专题01 基础知识(5年汇编)(江西专用)2022-2026年中考语文真题分类汇编
2026-07-20
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3份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 634 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 学而优语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58890685.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编2022-2026年江西中考语文真题及2026年模拟题,聚焦基础知识,整合考情分析,突出青年、航天、红色文化等时代素材与语境化命题。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|约每题2分|字音(卷)、字形(振/载)、标点(顿号/句号)|结合"青年与国家""航天梦"等情境,考查拼音写字、注音|
|选择|约每题2分|词语辨析(熏陶/陶冶、应答/应和)|从单题辨析转向语境选词,强化应用能力|
|简答|约每题2分|病句修改(成分残缺/搭配不当)|由选择改病句改为直接写修改意见,降低选择难度、强化实操|
内容正文:
专题01 基础知识(答案版)
1. 振 juàn 2.。
3.熏陶 4.修改意见:把“热烈”改为“强烈”即可。
5. zhuǎn 布 6.。(句号)
7.应和 8.应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对调即可。
9. 呈 zī 10.、
11.A 12.B
13.D 14.B 15.A 16.C
1. qiǎo 孕 2.……(或“省略号”)
3. 蕴 jìng 4.…… 5.将“藏文化之魂”与“显语文之妙”调换位置。 6.凝聚
7. 誉 zhòu 8.?(问号)
9. 载 yún 10.;(分号)
11.(1) 关连 关联 (2)A (3)D
(4)前者,指事件词由专指性向普遍性转变。
后者,指事件词跟风使用成为“词语群”。
12. xuàn 驻 13.:(冒号) 14.A
15. zǎi 愈 16.;(或“分号”) 17.焕发
18. àng 嚣 19.D 20.B 21.在句末添加“的力量”。
22.井井有条 23.在句尾补上“的建筑形式”或直接改为:是中华传统民居中极具地域特色与民族风情的建筑形式。 24.B
25. zǎn 搀 26.省略号(……)
27.镌刻 28.示例:把“指挥”改为“吸引”。
29.长远 30.修改后:AI视频的发展,拓宽了影视创作的人才边界,吸纳了更多元的创作力量。
31.指导 32.删去“至关重要的”或者“关键”
33.叹为观止 34.将“创新”与“传承”调换位置。
35.横跨 36.修改意见:将“不仅是吉安一道亮丽的风景线,更是交通要道”改为“不仅是交通要道,更是吉安一道亮丽的风景线”。
试卷第1页,共3页
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专题01 基础知识(解析版)
年份
考点分类
江西考情
命题规律
2022
字音、字形、成语、病句辨析选择题
4 道单选,集中考查基础辨析
核心稳定考点:字音、字形、词语辨析、病句、标点。 变化:2022 全单选,2023 简化题型,2024 起改为填空简答;标点从单一句号新增顿号考查;病句由选择题改为直接写修改意见,降低选择难度、强化实操。选材紧扣青年、航天、红色文化、传统文化等时代素材,侧重语境运用,不再孤立考字词。
2023
字音字形辨析、成语选词填空
2 道单选题
2024
看拼音写字、注音、标点(顿号)
填空简答
2025
字音、字形、句号标点、近义词选词、病句修改
填空 + 简答
2026
字音字形、句号标点、近义词辨析、病句修改
稳定填空简答模式
(2026·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
青年的命运,始终与国家命运同频共(zhèn)____________。青春的光彩,只有与时代同行才能更加耀目( )在5000多年的中华文明长卷中,中华民族始终展现“自古英雄出少年”“长江后浪推前浪”的传统与情怀,满怀“青年兴则民族兴,青年强则国家强”的信念与期许。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(zhèn)___________ (2)卷____________
2.在括号内填入的标点符号是( )
【答案】1. 振 juàn 2.。
【解析】1.注意“振”字的书写,注意“卷”字的读音。
2.括号前“青春的光彩,只有与时代同行才能更加耀目”是完整独立的陈述句,语意到此完结,括号后另起一层,讲述中华文明里与青年相关的传统情怀,因此这里应填入句号。
(2026·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。阅读红色经典,要自觉接受革命精神的___________(熏陶 陶冶)感染,净化、丰富自身的精神世界。红色经典有着热烈的鼓舞作用,是我们接受革命传统教育的宝贵资源。伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神等中国共产党的伟大精神,是红色经典的精髓,需要我们在阅读中悉心领会。
3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。______
4.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】3.熏陶 4.修改意见:把“热烈”改为“强烈”即可。
【解析】3.“熏陶”侧重长期受到某种思想、风气、精神潜移默化的浸染影响,多指思想、品格、精神层面慢慢受到正向浸染。
“陶冶”侧重通过文艺、修养活动磨炼情操,使人品性变得高尚。
这里要表达的是通过阅读红色经典,让自身的精神、思想受到革命精神的正向浸润,因此这里用“熏陶”更符合语境。
4.搭配不当,应将“热烈”改为“强烈”。
(2025·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
航天梦是强国梦的重要组成部分( )近年来,中国航天进入创新发展快车道,空间基础设施建设稳步推进,探月工程“三步走”圆满收官、天问一号实现行星际探测、中国空间站建设全面开启并成功转入长期运营阶段……在中国式现代化全面推进的战略(bù)______局下,空间技术成为推动中华民族伟大复兴的大国重器。
5.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)转______ (2)(bù)______
6.在括号内填入的标点符号是:______
【答案】5. zhuǎn 布 6.。(句号)
【解析】5.本题考查字音字形。
转入,zhuǎn rù,转变原来方向而进入某地或某方面。
布局,bù jú,对整体作出全面安排。
6.本题考查标点符号。
“航天梦是强国梦的重要组成部分”为完整陈述句,句意已结束;而后文“近年来”开启新话题,描述后续事件,为另外一个句子。根据标点规则,句子间需用句号分隔。
(2025·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
中华大地的晨昏交替间,勤劳的汗水与歌舞的韵律相伴相生,梯田上的山歌与织机前的号子彼此______(应答 应和),草原牧人的长调与茶马古道的铃音遥相呼应,这种将艺术反哺于劳作、将劳作升华为艺术的智慧,让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。
7.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
8.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】7.应和 8.应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对调即可。
【解析】7.本题考查词义辨析。
应答:回答;应和:应声唱和。在此指的是“山歌与号子”相互应声唱和,“应和”更贴合语境中“韵律相伴相生”的意境。故选“应和”。
8.本题考查修改病句。
这是语序不当的病句,应先让“劳作升华为艺术”,才有“艺术反哺于劳作”,应将“将艺术反哺于劳作”和“将劳作升华为艺术”的位置对调,故改为:这种将劳作升华为艺术、将艺术反哺于劳作的智慧,让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。
(2024·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
中华五千年文明,是世界上唯一没有中断过的文明,(chéng)________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的特性是怎么产生的,其中一个重要原因就是读书重学的传统。决决中华,一直以一个读书大国( )学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
9.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(chéng)________ (2)姿________
10.在括号内填入的标点符号是________
【答案】9. 呈 zī 10.、
【解析】9.本题考查字音与字形。
呈现(chéng xiàn):显出、露出。
姿态(zī tài):指容貌神态,样子,风格,气度等。
10.本题考查标点的使用。
“读书大国”和“学习强国”是并列关系的两个词语,所以中间用顿号分隔,故填“、(顿号)”。
(2023·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,① 直在江西地图上点一个目标前往取景,多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬淡看人。我每回游乡村,都② 。
11.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A.shè 径 B.shē 经 C.niè 径 D.sè 经
12.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A.异想天开 B.流连忘返 C.花枝招展 D.心不在焉
【答案】11.A 12.B
【解析】11.本题考查字音字形。
拍摄,pāi shè,用摄影机把人、物的形象照在底片上;
径直,jìng zhí,直接。
故选A。
12.本题考查成语。
A.异想天开:比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力;
B.流连忘返:原本指因迷恋于游乐,而忘了回去;
C.花枝招展:形容女性打扮得十分艳丽;
D.心不在焉:指心思不在这里,思想不集中;
根据材料中的“游乡村”可知,选填“流连忘返”最合适,突出乡村的优美。
故选B。
(2022·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
千百年来,虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中,又从多方面滋养着中国人的民族精神品格,逐渐形成一种虎文化,焕发出一股英雄气。在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力。长期以来,虎一直象征着一种力量和气①(pò),也一直为②的民俗文化故事与传说所咏叹,受到芸芸众生的敬畏。
13.文中加点字“滋”的读音正确的是( )
A.chī B.zhī C.cī D.zī
14.在文中横线①处填入汉字正确的是( )
A.迫 B.魄 C.魂 D.泊
15.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )
A.浩如烟海 B.花团锦簇 C.高谈阔论 D.富丽堂皇
16.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。
B.从中国人的传统文化看,虎是勇敢和活力。
C.在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力的象征。
D.在中国人的传统文化中,虎意味着勇敢和活力的象征。
【答案】13.D 14.B 15.A 16.C
【解析】13.滋——zī,滋养:养育,培养。
故选D。
14.pò——魄,气魄:魄力,无所畏惧的精神或作风。
故选B。
15.A.浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富;
B.花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象;
C.高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义);
D.富丽堂皇:形容建筑物华 丽雄伟。也形容场面华丽而盛大;
此处是用来形容民俗文化故事与传说极为丰富。
故选A。
16.画线句成分残缺,缺少“是”的宾语中心语,应在句末加“的象征”。
故选C。
(2026·江西省吉安市吉州区·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
外卖员出书、快递员写诗、家政阿姨讲故事( )最近几年,悄然出现一批素人写作者,他们的写作源自真实的生活与工作现场。他们的出现,印证着劳动与文学创作之间深厚的联结。劳动中(yùn) 育的文学创作,源远流长,其来有自。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)悄_________ (2)(yùn)__________
2.在括号内填入的标点符号是:________
【答案】1. qiǎo 孕 2.……(或“省略号”)
【解析】1.注意“悄”的字音,注意“孕”的书写。
2.前文列举多个职业事例,此处用省略号表示列举未尽。
(2026·江西省临川第二中学·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
楹联底(yùn)_______悠长,书院有“知水仁山,在此堂宇;经神学海,发为文章”,藏着士人修身治学、济世报国的追求;祠堂有“忠孝传家久,诗书继世长”,彰显着忠孝传家、家国同构的初心;商铺有“公平招远客,厚道聚良财”,含有诚信立身、助力家国兴盛的理念( )这些楹联将汉字韵律与处世之道、家国理念赓续传承,不但藏文化之魂,而且显语文之妙。笔墨间透出的不仅是文字的遒劲风骨,更_______(凝聚 凝结)着家国共生的深切期许。
3.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(yùn)_______ (2)劲_______
4.在括号内填入的标点符号是_______
5.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
6.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
___________
【答案】3. 蕴 jìng 4.…… 5.将“藏文化之魂”与“显语文之妙”调换位置。 6.凝聚
【解析】3.略
4.前文以分号隔开,依次列举书院、祠堂、商铺三类场所的特色楹联,仅选取了三类典型例子,现实中民居、庙宇、园林等诸多场所都有内涵丰富的楹联,原文并未把所有类型全部罗列完毕,因此要用省略号,表示列举内容的省略,暗含还有更多不同场景的楹联未一一写出。
5.语序不当,逻辑颠倒,把“藏文化之魂”和“显语文之妙”互换位置。
6.“凝结”指液体遇冷变为固体,多搭配汗水、水汽等具象事物,侧重形态固化;“凝聚”指将情感、心愿、精神等抽象事物汇集、汇聚在一起,多用于抽象情感、理想期许。语境中横线后搭配的是抽象的“家国共生的深切期许”,属于精神层面的情感愿望,用“凝聚”搭配更贴合语境;“凝结”无法与抽象的期许搭配,因此选凝聚。
(2026·江西省吉安市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年,中国经济交出一份亮眼成绩单,外媒赞(yù)____________“中国展现出非凡的韧性”。很多人发出好奇之问:这个发展中大国,过去5年经历了太多的狂风骤雨,为什么还能持续担当全球经济增长最可靠的动力源( )
7.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(yù)____________ (2)骤____________
8.在括号内填入的标点符号是__________
【答案】7. 誉 zhòu 8.?(问号)
【解析】7.(1)注意“誉”字的写法;
(2)注意“骤”字的读音。
8.前文“很多人发出好奇之问”,末尾句子是疑问句式,提出疑问,句末用问号。
(2026·江西省赣州市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
赣鄱大地,钟灵毓秀,文脉绵长。从赣江两岸的窑火千年不熄,到庐岳之侧的书院弦歌永续( )从井冈山麓的红色标语熠熠生辉,到市井巷陌的非遗技艺代代相传,这片红土地承(zài)______着中华优秀传统文化的深厚底蕴,孕育着革命文化的红色基因。
9.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(zài)__________ (2)蕴__________
10.在括号内填入的标点符号是:__________
【答案】9. 载 yún 10.;(分号)
【解析】9.注意“载”的写法,注意“蕴”的读音。
10.前半句“从赣江……弦歌永续”、后半句“从井冈山麓……非遗技艺代代相传”是并列的两层内容,分别列举江西传统文化、红色文化两类文脉。本句分句内部已经使用逗号,并列大分句中间需要用分号隔开,因此括号内填分号。
11.(2026·江西省吉安市井冈山中学·模拟预测)为了进一步提高同学们的语文积累和运用能力,老师设计了下面的4个题目,很具有挑战性。希望你能展示出良好的语文水平。
当前,网络空间与现实空间的关连越来越紧密,网络无时无刻不在酝酿新的语言形式,并经网民的传播迅速流行,进而影响人们的现实语言。 甲 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语。我们把指称事件本身的专有名词以及跟这一事件相关的词语称为事件词。事件词是历史的记录者,具有时间性,跟事件的产生、发展、结束相进退,事件过后,大多数词语将逐渐退隐。 乙 当事件词被广泛使用,由专指性向普遍性转变,或者跟风使用成为“词语群”后,才有机会作为新词新义收入规范性词典。前者如“村超”“村BA”,源于贵州乡村举办的赛事名称,后泛指在全国各地举行的这类赛事;后者如“××哥、××族”“微×、云××”等。这类词语是词汇的主体部分,作为语言交际的基础,几十年上百年都不会有太大变化。
(1)画线句子里,有一个字写错了,有错字的词是______,正确写法是______。
(2)下面的句子,还原到文中画横线处,恰当的一项是( )
语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语。
A.甲 B.乙
(3)下列语句中“当”字的意思,与文中加点的“当”字相同的一项是( )
A.别把我当客人看待。 B.当着大家的面把话讲清楚。
C.不当家不知柴米贵。 D.当我到家时,他已经走了。
(4)阅读了这段文字,小明弄不明白文中画线处的“前者”“后者”分别对应的是什么。请你给他讲一讲(写在下面的横线上)。
【答案】(1) 关连 关联
(2)A
(3)D
(4)前者,指事件词由专指性向普遍性转变。
后者,指事件词跟风使用成为“词语群”。
【解析】(1)注意“关联”的字形。
“关联”指事物之间相互牵连、影响的关系。这里指网络空间和现实空间互相牵连、互相影响的关系越来越紧密。
(2)句子“语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语”起到了总领下文的作用。文中甲处之后的内容紧接着介绍了“年度热词”和“事件词”,这些正是“给新事物命名的新词语”的具体实例,前后逻辑紧密相连,构成了“观点+举例”的结构;而乙处位于关于不同类型词语(事件词与通用词)的论述之间,若填入该句会打断对词语演变规律的阐述,导致上下文衔接不畅。因此,该句放在甲处最为恰当。
(3)这里的“当”用在句首,引导一个时间状语从句,意思是“在……时候”或“正当……之时”,表示某个动作或情况发生的时间点。
A.这里的“当”意思是“作为”“看作”,表示身份或性质的认定;
B.这里的“当”意思是“对着”“向着”,表示动作发生的对象或方向;
C.这里的“当”意思是“掌管”“主持”;
D.这里的“当”意思是“在……时候”,引导时间状语,与文中用法完全一致。
(4)“前者”指的是文中提到的第一种情况,即事件词由专指性向普遍性转变。在原文中,作者列举了“村超”和“村BA”作为例子,这两个词最初是贵州乡村特定赛事的专有名称(具有时间性和专指性),但后来被广泛用来指代全国各地举办的类似赛事,词义发生了泛化,从特指某一具体事物转变为指代一类事物,这正是事件词由专指性向普遍性转变的典型体现。
“后者”指的是文中提到的第二种情况,即事件词跟风使用成为“词语群”。原文中以“××哥、××族”以及“徽×、云××”等为例,说明当某个热点事件出现后,网民们会模仿其构词方式,批量创造出结构相似的一系列新词。这些词语不再是单一的特指,而是形成了一种模式化的表达群体,这就是所谓的“词语群”现象,体现了网络语言在传播过程中的模仿与跟风特征。
(2026·江西省上饶市广信区·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
漫步在赣鄱大地,倘若只是①地穿行于街巷之间,便难以触及江西深厚的文化底蕴。在景德镇的陶瓷工坊里,匠人用青花料在素胚上细细渲染,每一笔都凝聚着对传统技艺的真挚热爱。他们的双手在泥坯间游走,仿佛在与千年的瓷魂对话——那不仅是技术的传承,更是情感的倾注。若你静心(zhù)②足,看那釉色在窑火中幻化出如玉的光泽,便会懂得( )江西的文化从不显露于喧嚣处,而深藏于这质朴而执着的匠心之中。唯有沉下心来,才能从看似平常的泥土与火焰里,读懂这片土地最动人的故事。
12.给加点字注音,根据拼音填写横线②处的汉字。
渲______ (zhù)______
13.在括号内填入恰当的标点符号是________
14.填入文中横线①处最恰当的成语是( )
A.走马观花 B.浅尝辄止 C.浮光掠影 D.蜻蜓点水
【答案】12. xuàn 驻 13.:(冒号) 14.A
【解析】12.注意“渲”的读音,“驻”的写法。
13.“江西的文化从不显露于喧嚣处,而深藏于这质朴而执着的匠心之中”是“懂得”的内容,这是总起后面的认识,这是引出下文的作用,应用“冒号”。
14.A.走马观花:比喻粗略地观察事物。
B.浅尝辄止:略微品尝一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。
C.浮光掠影:原指水面上的光影一闪而过,比喻观察或了解事物印象不深刻。
D.蜻蜓点水:比喻轻微地触及事物的表面,形容做事肤浅不深入。
在此指人们粗略地穿行于街巷之间来游览江西的景色,应选“走马观花”。
(2026·江西省吉安市永丰县部分学校·二模)阅读下面的文字,完成小题。
百年征程波澜壮阔,革命精神薪火相传。从烽火岁月到奋进新时代,无数革命先辈以赤胆忠心载入史册,以坚定信仰照亮征途。那些铿锵誓言、浴血身影,凝结成永不褪色的红色基因。走进红色历史,我们会发现,革命传统并非尘封往事,而是在代代传承中不断________(焕发 迸发)出新的力量。既能在回望初心中筑牢信念,更能在勇担使命中把精神根基守得(yù)________加坚实( )既能在赓续血脉中凝聚力量,更能在砥砺前行中让红色基因代代相传。
15.给加点字注音,根据注音写汉字。
(1)载__________(2)(yù)__________
16.在括号内填入的标点符号是__________。
17.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
__________
【答案】15. zǎi 愈 16.;(或“分号”) 17.焕发
【解析】15.略
16.从句子结构来看,“既能在回望初心中筑牢信念,更能在勇担使命中把精神根基守得愈加坚实”与“既能在赓续血脉中凝聚力量,更能在砥砺前行中让红色基因代代相传”是两个结构相同、意义并列的复句。根据标点符号的使用规范,当并列的分句内部已经使用了逗号时,为了清晰地划分出大层次与小停顿,并列的分句之间应当使用分号来隔开。因此,此处应使用分号(;)。
17.焕发:光彩四射或精神振作,常用来形容展现出崭新的面貌或蓬勃的生机。迸发:由内而外地突然向外喷射或爆发,多用于形容力量、情感等瞬间且猛烈地释放。结合语境,文段意在表达革命传统在代代传承中不断展现出新的生机与活力,这是一个持续的过程,因此应选用“焕发”。
(2026·江西省新余市第四中学·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
古人云:“开卷有益。”读书亦有道法。
爱读,是要建立起对读书的兴趣。“好之者不如乐之者。”爱读书,在尘世喧xiāo( )中寻一方净土,使人生如繁花似锦,生机盎( )然。反之,我们的精神家园则A黯然失色,一片荒芜。
读好,是有选择地阅读历经岁月洗礼的经典。翻开书本,经典比比皆是。读茅盾的《白杨礼赞》,那傲然挺立,不折不挠的白杨树仿佛就在眼前;读朱自清的《背影》,那步履蹒跚买橘的背影里藏着浓浓的父爱。阅读经典,我们可以领略更辽阔的天地,体味更深邃的精神世界。
会读,是要会发挥读书的作用,做到知行合一。刘桢“冰霜正惨凄,终岁常端正”的浩然正气,B震耳欲聋;鲁迅□横眉冷对千夫指□俯首甘为孺子牛□的爱国之情,C慷慨激昂。笃行致远,砥砺前行,我们定不逊于圣贤先辈。“腹有诗书气自华”,这种“书卷气”是在持之以恒的阅读中D潜滋暗长的。
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”我们要把读书当作一种习惯养成一种生活方式,内化为陪伴一生。爱读,读好,会读。守此三道者,读书易就,万事可成。
18.给加点字注音,根据拼音写汉字。
①盎_____________ ②(xiāo)_____________
19.语段中三处□标点符号填写正确的一项是( )
A.《 , 》 B.《 、 》 C.“ 、 ” D.“ , ”
20.语段中有一处词语使用有误,请指出有误的一项( )
A.黯然失色 B.震耳欲聋 C.慷慨激昂 D.潜滋暗长
21.文中画横线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】18. àng 嚣 19.D 20.B 21.在句末添加“的力量”。
【解析】18.略。
19.句子直接引用诗句,前后分句中间用逗号隔开,整体使用双引号标注引用内容,故依次填写前引号、逗号、后引号。
20.A.黯然失色:指事物失去了原有的色泽和光彩,也指心情沮丧,显出无精打采的样子。句中形容不爱读书会让精神家园失去光彩,使用恰当;
B.震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快被震聋了。句中用来形容人物身上的浩然正气,使用不当;
C.慷慨激昂:形容情绪、语调等激动昂扬。句中用来形容爱国之情,使用恰当;
D.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。句中形容书卷气在长期阅读中慢慢养成,使用恰当。
21.原句成分残缺,缺少与“内化为”搭配的宾语中心语,应在句末添加“的力量”。
(2026·江西省吉安市遂川县·一模)阅读下面文字,完成小题。
凤凰古城,魂牵梦萦。当你真正踏入湘西,便会看见一座座依山而建、临水而筑的吊脚楼,静静伫立在云雾与绿荫中。吊脚楼广泛分布于苗族、土家族等少数民族聚居区,承载着各民族的民俗文化与生活学,是中华传统民居中极具地域特色与民族风情。其层数多为两层或三层结构,贴合不同家庭的使用需求。
两层吊脚楼以“上下分区、各司其职”为核心特点。下层因贴近地面,主要用于饲养牲畜或堆放农具、杂物;上层凭借干燥通风、采光充足的优势,成为家人居住的核心区域。上层的内部格局又分为“四排扇三间屋”或“六排扇五间屋”两种形式,位于中间的“堂屋”是家庭公共空间,________;堂屋左右两侧的“饶间”兼具居住与烹饪功能。
三层吊脚楼在建筑工艺与功能布局上更为精致。屋顶覆盖灰瓦,其余部位均采用杉木打造,屋柱由大杉木凿眼而成,大小不一的杉木通过斜穿直套的方式连接立柱,整栋建筑完全依赖榫卯结构拼接。整座建筑功能齐全,布局________(井井有条 有条不紊),既顺应自然环境,又贴合生活需求,尽显古人的生活智慧与营造匠心。
22.在文中第三段括号内选择恰当的词语填在横线上。
23.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
24.下列填入文中第二段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
A.是临时放作物、整理农具的过渡之地
B.具有接待宾客、举行家庭活动的作用
C.主要供家中长辈休息,同时设置书房
D.既作为议事的场地,也用于存放用品
【答案】22.井井有条 23.在句尾补上“的建筑形式”或直接改为:是中华传统民居中极具地域特色与民族风情的建筑形式。 24.B
【解析】22.井井有条:形容整齐不乱,条理分明。侧重形容事物整齐、有序,强调空间或事物排列的条理性;
有条不紊:形容做事有条理,丝毫不乱。侧重做事有条理、不慌乱,强调行为过程的从容不迫。
文中说的是三层吊脚楼的“功能布局”,讨论的是建筑内部各区域的安排与配置,属于空间结构层面的描述,而非做事的节奏。用“井井有条”更贴合语境。
23.画线句成分残缺,“是……”缺宾语,可在句末加上“的建筑形式”。
24.原文说堂屋是“家庭公共空间”,“公共空间”其功能应侧重于家庭成员的公共活动,如接待宾客、举行家庭活动等。
A.“临时放作物、整理农具”更适合下层空间或偏房;
B.“具有接待宾客、举行家庭活动的作用”最符合“公共空间”的功能定位,与上下文中“堂屋左右两侧的‘饶间’兼具居住与烹饪功能”形成清晰的功能区分。
C.“供长辈休息、设书房”偏向私密或特定功能;
D.“存放用品”偏离了公共空间的主要用途。
(2026·江西省吉安市遂川县·模拟预测)阅读下面文字,完成小题。
青春最美好的情愫,藏在予人温暖的善意里。从帮战友缝补衣服到(chān)_____扶老人上火车,从以战友名义给其家人寄钱到把省吃俭用攒下的钱捐给灾区,雷锋总把帮助别人当成最大的幸福。予人芳香的青春更动人。教老人用智能手机、捡拾社区里的垃圾( )这些举手之间的善举,都是青年触手可及的美好。
25.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)攒________ (2)(chān)________
26.在括号内填入的标点符号是:________
【答案】25. zǎn 搀 26.省略号(……)
【解析】25.注意“攒”的读音,注意“搀”的书写。
26.根据语境可知,前面“教老人用智能手机、捡拾社区里的垃圾”是对“善举”的举例,后面“这些举手之间的善举”是对前文的总结。举例未尽、语意延续,应用省略号衔接。
(2026·江西省吉安市吉州区·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
散布于全国各地的红色场馆,是人们感悟红色精神、厚植爱国情怀的重要社会课堂。在那里,一段段 (雕刻 镌刻)在文物上的红色记忆永不褪色,一个个英雄人物的形象在文字和影像里愈加清晰与伟岸。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,一批与抗日战争相关的红色场馆指挥着人们前往,到那里回顾峥嵘岁月,缅怀先烈,从红色基因中汲取力量。
27.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
_______
28.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】27.镌刻 28.示例:把“指挥”改为“吸引”。
【解析】27.“镌刻”指雕刻铭记,多用于文字、记忆等抽象或庄重的内容。
“雕刻”侧重在实体器物上雕琢造型、花纹、图案,对象多为具体实物。
文中搭配对象是“红色记忆”,属于抽象内容,且语境庄重,因此应选“镌刻”。
28.搭配不当,应将“指挥”改为“吸引”。
(2026·江西省九江市长三中学·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
AI视频的发展,吸纳了影视创作的人才边界,拓宽了更多元的创作力量。AI能够辅助呈现好故事,只要有创意、有热情,就能实现自己的影视创作梦想。这不仅为影视行业注入了新鲜血液,更打破了影视人才的传统培养模式,形成多元化、年轻化、大众化的创作人才梯队,有望为行业的______(长远 久远)发展奠定坚实人才基础。
29.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
30.文中画横线的句子有语病,请修改。
【答案】29.长远 30.修改后:AI视频的发展,拓宽了影视创作的人才边界,吸纳了更多元的创作力量。
【解析】29.“长远”和“久远”虽都含时间长久之意,但用法与侧重不同,“久远”多形容过去的事物,侧重时间距离现在遥远,如“年代久远”;“长远”则侧重面向未来的时间跨度,常与“发展、规划”等搭配,强调对未来的长期考量。文中是说为行业未来的发展奠定基础,用“长远”更贴合语境,能体现对行业未来长期发展的规划与影响,而“久远”无法体现这种面向未来的动态指向,因此应选“长远”。
30.原句存在动宾搭配不当的语病。“吸纳”通常搭配“人才、力量”等对象,“边界”应与“拓宽”搭配;“拓宽”则常搭配“边界、范围”,“创作力量”应与“吸纳”搭配。二者出现了交叉误用的问题,导致语义逻辑不通。修改时只需将动词与宾语的搭配调整合理,改为:AI视频的发展,拓宽了影视创作的人才边界,吸纳了更多元的创作力量。
(2026·江西省临川第一中学·一模阅读下面文字,完成下面小题。
二十四节气,是中国古人观天窥地总结而得的季节变迁节令,能准确地反映一年四季的气候变化,(指导 指示)农耕生产。从古至今,二十四节气历代沿用,在农业生产中发挥着至关重要的关键作用。文人墨客感时节之变,常以绘画、诗歌、音乐等艺术形式,表现二十四节气的自然之美、时序之美。
31.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
32.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改建议。
【答案】31.指导 32.删去“至关重要的”或者“关键”
【解析】31.指导:侧重指点、引导,多用于生产、学习等领域,给出方向与方法。
指示:侧重上级对下级下达命令、指令,带有强制性。
此处形容二十四节气为农耕生产提供时节方面的引导与参照,用“指导”恰当。
32.“至关重要”与“关键”词义相近,同时修饰“作用”,造成语义重复,二者保留其一即可。
(2026·江西省九江市第一中学·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
一抔泥土,窑火淬炼,万千匠心,创造出令人_______(叹为观止 登峰造极)的艺术,成就了绵延千年的奇迹,走出了万里瓷路的辉煌。“匠从八方来,器成天下走”的景德镇瓷器,成为凝练“中国精神”的文化符号,传递了中国人特有的文化自信,澎湃出走向未来的中国声音。在这里,生生不息的窑火背后,浓缩着千百年来能工巧匠的创新与传承的智慧。
33.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
34.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】33.叹为观止 34.将“创新”与“传承”调换位置。
【解析】33.叹为观止:赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。登峰造极:比喻学问、技能等达到最高的境界。“叹为观止”前常加“令人”,构成兼语式。“登峰造极”是动宾式词组,不能这么用。结合语境可知,这句话是阐述陶瓷创造令人惊叹的好的事物,应选“叹为观止”。
34.语序不当,应将“创新”和“传承”的位置对调。
(2026·江西省吉安市吉州区·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
漫步沿江路,吉安大桥 (横卧 横跨)江面,气势非凡。桥的中间是车行道,两旁是人行道。桥面宽阔,便于人、车穿梭似的来往。白天,车辆疾驰而过,行人悠然漫步,构成一幅和谐的画面;夜晚,桥上灯光璀璨,与江水交相辉映,更添几分浪漫。它不仅是吉安一道亮丽的风景线,更是交通要道。
35.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
36.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】35.横跨 36.修改意见:将“不仅是吉安一道亮丽的风景线,更是交通要道”改为“不仅是交通要道,更是吉安一道亮丽的风景线”。
【解析】35.横卧:平躺着。横跨:原义指两脚分跨物体两侧支撑站立,今多用于描述桥梁等建筑物跨越空间或距离的形态。
根据文中语境可知,大桥的功能是连接江的两岸,强调的是从这一岸到那一岸的跨越,且结合后文“车行道”“人行道”“便于人、车穿梭似的来往”等描述,可以看出大桥承载着沟通两岸的交通功能,其核心价值在于“跨越”江河、连接两地。故应填“横跨”。
36.画线句中“不仅……更……”表递进,后一层应比前一层更重要。根据原文逻辑,交通要道是桥的基本功能,风景线是附加价值,所以应将两者调换位置,改为“它不仅是交通要道,更是吉安一道亮丽的风景线”。
试卷第1页,共3页
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专题01 基础知识(原卷版)
年份
考点分类
江西考情
命题规律
2022
字音、字形、成语、病句辨析选择题
4 道单选,集中考查基础辨析
核心稳定考点:字音、字形、词语辨析、病句、标点。 变化:2022 全单选,2023 简化题型,2024 起改为填空简答;标点从单一句号新增顿号考查;病句由选择题改为直接写修改意见,降低选择难度、强化实操。选材紧扣青年、航天、红色文化、传统文化等时代素材,侧重语境运用,不再孤立考字词。
2023
字音字形辨析、成语选词填空
2 道单选题
2024
看拼音写字、注音、标点(顿号)
填空简答
2025
字音、字形、句号标点、近义词选词、病句修改
填空 + 简答
2026
字音字形、句号标点、近义词辨析、病句修改
稳定填空简答模式
(2026·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
青年的命运,始终与国家命运同频共(zhèn)____________。青春的光彩,只有与时代同行才能更加耀目( )在5000多年的中华文明长卷中,中华民族始终展现“自古英雄出少年”“长江后浪推前浪”的传统与情怀,满怀“青年兴则民族兴,青年强则国家强”的信念与期许。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(zhèn)___________ (2)卷____________
2.在括号内填入的标点符号是( )
(2026·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
红色经典作品记录着中国共产党的光辉历史,承载着光荣的革命传统。阅读红色经典,要自觉接受革命精神的___________(熏陶 陶冶)感染,净化、丰富自身的精神世界。红色经典有着热烈的鼓舞作用,是我们接受革命传统教育的宝贵资源。伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神等中国共产党的伟大精神,是红色经典的精髓,需要我们在阅读中悉心领会。
3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。______
4.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
(2025·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
航天梦是强国梦的重要组成部分( )近年来,中国航天进入创新发展快车道,空间基础设施建设稳步推进,探月工程“三步走”圆满收官、天问一号实现行星际探测、中国空间站建设全面开启并成功转入长期运营阶段……在中国式现代化全面推进的战略(bù)______局下,空间技术成为推动中华民族伟大复兴的大国重器。
5.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)转______ (2)(bù)______
6.在括号内填入的标点符号是:______
(2025·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
中华大地的晨昏交替间,勤劳的汗水与歌舞的韵律相伴相生,梯田上的山歌与织机前的号子彼此______(应答 应和),草原牧人的长调与茶马古道的铃音遥相呼应,这种将艺术反哺于劳作、将劳作升华为艺术的智慧,让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。
7.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
8.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
(2024·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
中华五千年文明,是世界上唯一没有中断过的文明,(chéng)________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的特性是怎么产生的,其中一个重要原因就是读书重学的传统。决决中华,一直以一个读书大国( )学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
9.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(chéng)________ (2)姿________
10.在括号内填入的标点符号是________
(2023·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,① 直在江西地图上点一个目标前往取景,多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬淡看人。我每回游乡村,都② 。
11.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A.shè 径 B.shē 经 C.niè 径 D.sè 经
12.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A.异想天开 B.流连忘返 C.花枝招展 D.心不在焉
(2022·江西·中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
千百年来,虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中,又从多方面滋养着中国人的民族精神品格,逐渐形成一种虎文化,焕发出一股英雄气。在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力。长期以来,虎一直象征着一种力量和气①(pò),也一直为②的民俗文化故事与传说所咏叹,受到芸芸众生的敬畏。
13.文中加点字“滋”的读音正确的是( )
A.chī B.zhī C.cī D.zī
14.在文中横线①处填入汉字正确的是( )
A.迫 B.魄 C.魂 D.泊
15.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )
A.浩如烟海 B.花团锦簇 C.高谈阔论 D.富丽堂皇
16.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。
B.从中国人的传统文化看,虎是勇敢和活力。
C.在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力的象征。
D.在中国人的传统文化中,虎意味着勇敢和活力的象征。
(2026·江西省吉安市吉州区·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
外卖员出书、快递员写诗、家政阿姨讲故事( )最近几年,悄然出现一批素人写作者,他们的写作源自真实的生活与工作现场。他们的出现,印证着劳动与文学创作之间深厚的联结。劳动中(yùn) 育的文学创作,源远流长,其来有自。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)悄_________ (2)(yùn)__________
2.在括号内填入的标点符号是:________
(2026·江西省临川第二中学·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
楹联底(yùn)_______悠长,书院有“知水仁山,在此堂宇;经神学海,发为文章”,藏着士人修身治学、济世报国的追求;祠堂有“忠孝传家久,诗书继世长”,彰显着忠孝传家、家国同构的初心;商铺有“公平招远客,厚道聚良财”,含有诚信立身、助力家国兴盛的理念( )这些楹联将汉字韵律与处世之道、家国理念赓续传承,不但藏文化之魂,而且显语文之妙。笔墨间透出的不仅是文字的遒劲风骨,更_______(凝聚 凝结)着家国共生的深切期许。
3.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(yùn)_______ (2)劲_______
4.在括号内填入的标点符号是_______
5.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
6.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
___________
(2026·江西省吉安市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年,中国经济交出一份亮眼成绩单,外媒赞(yù)____________“中国展现出非凡的韧性”。很多人发出好奇之问:这个发展中大国,过去5年经历了太多的狂风骤雨,为什么还能持续担当全球经济增长最可靠的动力源( )
7.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(yù)____________ (2)骤____________
8.在括号内填入的标点符号是__________
(2026·江西省赣州市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
赣鄱大地,钟灵毓秀,文脉绵长。从赣江两岸的窑火千年不熄,到庐岳之侧的书院弦歌永续( )从井冈山麓的红色标语熠熠生辉,到市井巷陌的非遗技艺代代相传,这片红土地承(zài)______着中华优秀传统文化的深厚底蕴,孕育着革命文化的红色基因。
9.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(zài)__________ (2)蕴__________
10.在括号内填入的标点符号是:__________
11.(2026·江西省吉安市井冈山中学·模拟预测)为了进一步提高同学们的语文积累和运用能力,老师设计了下面的4个题目,很具有挑战性。希望你能展示出良好的语文水平。
当前,网络空间与现实空间的关连越来越紧密,网络无时无刻不在酝酿新的语言形式,并经网民的传播迅速流行,进而影响人们的现实语言。 甲 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语。我们把指称事件本身的专有名词以及跟这一事件相关的词语称为事件词。事件词是历史的记录者,具有时间性,跟事件的产生、发展、结束相进退,事件过后,大多数词语将逐渐退隐。 乙 当事件词被广泛使用,由专指性向普遍性转变,或者跟风使用成为“词语群”后,才有机会作为新词新义收入规范性词典。前者如“村超”“村BA”,源于贵州乡村举办的赛事名称,后泛指在全国各地举行的这类赛事;后者如“××哥、××族”“微×、云××”等。这类词语是词汇的主体部分,作为语言交际的基础,几十年上百年都不会有太大变化。
(1)画线句子里,有一个字写错了,有错字的词是______,正确写法是______。
(2)下面的句子,还原到文中画横线处,恰当的一项是( )
语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语。
A.甲 B.乙
(3)下列语句中“当”字的意思,与文中加点的“当”字相同的一项是( )
A.别把我当客人看待。 B.当着大家的面把话讲清楚。
C.不当家不知柴米贵。 D.当我到家时,他已经走了。
(4)阅读了这段文字,小明弄不明白文中画线处的“前者”“后者”分别对应的是什么。请你给他讲一讲(写在下面的横线上)。
(2026·江西省上饶市广信区·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
漫步在赣鄱大地,倘若只是①地穿行于街巷之间,便难以触及江西深厚的文化底蕴。在景德镇的陶瓷工坊里,匠人用青花料在素胚上细细渲染,每一笔都凝聚着对传统技艺的真挚热爱。他们的双手在泥坯间游走,仿佛在与千年的瓷魂对话——那不仅是技术的传承,更是情感的倾注。若你静心(zhù)②足,看那釉色在窑火中幻化出如玉的光泽,便会懂得( )江西的文化从不显露于喧嚣处,而深藏于这质朴而执着的匠心之中。唯有沉下心来,才能从看似平常的泥土与火焰里,读懂这片土地最动人的故事。
12.给加点字注音,根据拼音填写横线②处的汉字。
渲______ (zhù)______
13.在括号内填入恰当的标点符号是________
14.填入文中横线①处最恰当的成语是( )
A.走马观花 B.浅尝辄止 C.浮光掠影 D.蜻蜓点水
(2026·江西省吉安市永丰县部分学校·二模)阅读下面的文字,完成小题。
百年征程波澜壮阔,革命精神薪火相传。从烽火岁月到奋进新时代,无数革命先辈以赤胆忠心载入史册,以坚定信仰照亮征途。那些铿锵誓言、浴血身影,凝结成永不褪色的红色基因。走进红色历史,我们会发现,革命传统并非尘封往事,而是在代代传承中不断________(焕发 迸发)出新的力量。既能在回望初心中筑牢信念,更能在勇担使命中把精神根基守得(yù)________加坚实( )既能在赓续血脉中凝聚力量,更能在砥砺前行中让红色基因代代相传。
15.给加点字注音,根据注音写汉字。
(1)载__________(2)(yù)__________
16.在括号内填入的标点符号是__________。
17.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
__________
(2026·江西省新余市第四中学·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
古人云:“开卷有益。”读书亦有道法。
爱读,是要建立起对读书的兴趣。“好之者不如乐之者。”爱读书,在尘世喧xiāo( )中寻一方净土,使人生如繁花似锦,生机盎( )然。反之,我们的精神家园则A黯然失色,一片荒芜。
读好,是有选择地阅读历经岁月洗礼的经典。翻开书本,经典比比皆是。读茅盾的《白杨礼赞》,那傲然挺立,不折不挠的白杨树仿佛就在眼前;读朱自清的《背影》,那步履蹒跚买橘的背影里藏着浓浓的父爱。阅读经典,我们可以领略更辽阔的天地,体味更深邃的精神世界。
会读,是要会发挥读书的作用,做到知行合一。刘桢“冰霜正惨凄,终岁常端正”的浩然正气,B震耳欲聋;鲁迅□横眉冷对千夫指□俯首甘为孺子牛□的爱国之情,C慷慨激昂。笃行致远,砥砺前行,我们定不逊于圣贤先辈。“腹有诗书气自华”,这种“书卷气”是在持之以恒的阅读中D潜滋暗长的。
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”我们要把读书当作一种习惯养成一种生活方式,内化为陪伴一生。爱读,读好,会读。守此三道者,读书易就,万事可成。
18.给加点字注音,根据拼音写汉字。
①盎_____________ ②(xiāo)_____________
19.语段中三处□标点符号填写正确的一项是( )
A.《 , 》 B.《 、 》 C.“ 、 ” D.“ , ”
20.语段中有一处词语使用有误,请指出有误的一项( )
A.黯然失色 B.震耳欲聋 C.慷慨激昂 D.潜滋暗长
21.文中画横线的句子有语病,请提出修改意见。
(2026·江西省吉安市遂川县·一模)阅读下面文字,完成小题。
凤凰古城,魂牵梦萦。当你真正踏入湘西,便会看见一座座依山而建、临水而筑的吊脚楼,静静伫立在云雾与绿荫中。吊脚楼广泛分布于苗族、土家族等少数民族聚居区,承载着各民族的民俗文化与生活学,是中华传统民居中极具地域特色与民族风情。其层数多为两层或三层结构,贴合不同家庭的使用需求。
两层吊脚楼以“上下分区、各司其职”为核心特点。下层因贴近地面,主要用于饲养牲畜或堆放农具、杂物;上层凭借干燥通风、采光充足的优势,成为家人居住的核心区域。上层的内部格局又分为“四排扇三间屋”或“六排扇五间屋”两种形式,位于中间的“堂屋”是家庭公共空间,________;堂屋左右两侧的“饶间”兼具居住与烹饪功能。
三层吊脚楼在建筑工艺与功能布局上更为精致。屋顶覆盖灰瓦,其余部位均采用杉木打造,屋柱由大杉木凿眼而成,大小不一的杉木通过斜穿直套的方式连接立柱,整栋建筑完全依赖榫卯结构拼接。整座建筑功能齐全,布局________(井井有条 有条不紊),既顺应自然环境,又贴合生活需求,尽显古人的生活智慧与营造匠心。
22.在文中第三段括号内选择恰当的词语填在横线上。
23.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
24.下列填入文中第二段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
A.是临时放作物、整理农具的过渡之地
B.具有接待宾客、举行家庭活动的作用
C.主要供家中长辈休息,同时设置书房
D.既作为议事的场地,也用于存放用品
(2026·江西省吉安市遂川县·模拟预测)阅读下面文字,完成小题。
青春最美好的情愫,藏在予人温暖的善意里。从帮战友缝补衣服到(chān)_____扶老人上火车,从以战友名义给其家人寄钱到把省吃俭用攒下的钱捐给灾区,雷锋总把帮助别人当成最大的幸福。予人芳香的青春更动人。教老人用智能手机、捡拾社区里的垃圾( )这些举手之间的善举,都是青年触手可及的美好。
25.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)攒________ (2)(chān)________
26.在括号内填入的标点符号是:________
(2026·江西省吉安市吉州区·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
散布于全国各地的红色场馆,是人们感悟红色精神、厚植爱国情怀的重要社会课堂。在那里,一段段 (雕刻 镌刻)在文物上的红色记忆永不褪色,一个个英雄人物的形象在文字和影像里愈加清晰与伟岸。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,一批与抗日战争相关的红色场馆指挥着人们前往,到那里回顾峥嵘岁月,缅怀先烈,从红色基因中汲取力量。
27.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
_______
28.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
(2026·江西省九江市长三中学·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
AI视频的发展,吸纳了影视创作的人才边界,拓宽了更多元的创作力量。AI能够辅助呈现好故事,只要有创意、有热情,就能实现自己的影视创作梦想。这不仅为影视行业注入了新鲜血液,更打破了影视人才的传统培养模式,形成多元化、年轻化、大众化的创作人才梯队,有望为行业的______(长远 久远)发展奠定坚实人才基础。
29.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
30.文中画横线的句子有语病,请修改。
(2026·江西省临川第一中学·一模阅读下面文字,完成下面小题。
二十四节气,是中国古人观天窥地总结而得的季节变迁节令,能准确地反映一年四季的气候变化,(指导 指示)农耕生产。从古至今,二十四节气历代沿用,在农业生产中发挥着至关重要的关键作用。文人墨客感时节之变,常以绘画、诗歌、音乐等艺术形式,表现二十四节气的自然之美、时序之美。
31.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
32.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改建议。
(2026·江西省九江市第一中学·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
一抔泥土,窑火淬炼,万千匠心,创造出令人_______(叹为观止 登峰造极)的艺术,成就了绵延千年的奇迹,走出了万里瓷路的辉煌。“匠从八方来,器成天下走”的景德镇瓷器,成为凝练“中国精神”的文化符号,传递了中国人特有的文化自信,澎湃出走向未来的中国声音。在这里,生生不息的窑火背后,浓缩着千百年来能工巧匠的创新与传承的智慧。
33.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
34.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
(2026·江西省吉安市吉州区·模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
漫步沿江路,吉安大桥 (横卧 横跨)江面,气势非凡。桥的中间是车行道,两旁是人行道。桥面宽阔,便于人、车穿梭似的来往。白天,车辆疾驰而过,行人悠然漫步,构成一幅和谐的画面;夜晚,桥上灯光璀璨,与江水交相辉映,更添几分浪漫。它不仅是吉安一道亮丽的风景线,更是交通要道。
35.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
36.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
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