2.4 光的反射现象(分层作业)科学教科版六年级上册(新教材)
2026-07-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 4. 光的反射现象 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 138 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | anchorwu |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58890476.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过“基础巩固-进阶应用-挑战探究”三层设计,以选择、实验等多元题型实现从反射概念到综合应用的递进,强化科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|反射概念、现象及分类|选择/判断/填空考查核心概念,如“看到不发光物体的原理”|
|进阶应用|反射原理的生活情境|结合《猴子捞月》等案例,简答要求举例说明反射应用|
|挑战探究|实验设计与技术应用|实验题需分析光路与替代材料,材料分析关联智能手表脉率测量|
内容正文:
2.4 光的反射现象 分层练习
姓名:________________ 班级:________________
基础巩固
一、选择题
1. 光在传播过程中遇到物体表面时,会发生的现象是( )
A. 光被物体吸收,停止传播
B. 光被反射,改变传播方向
C. 光穿透物体,继续沿直线传播
【考查:光的反射概念】
2. 我们能看到桥上不发光的橡皮,是因为( )
A. 橡皮是光源,自己会发光
B. 橡皮把光源发出的光反射到了我们的眼睛
C. 我们的眼睛发出了光,照亮了橡皮
【考查:看到不发光物体的原理】
3. 在光的反射实验中,改变平面镜的角度,会发生什么变化?( )
A. 反射光的方向不变
B. 反射光的方向会随着改变
C. 反射光会消失
【考查:镜面角度与反射光方向的关系】
4. 在光的反射实验中,向水中加入面粉或牛奶的目的是( )
A. 让水变得更干净
B. 让光路变得可见,方便观察完整的反射光路
C. 让平面镜更加稳定
【考查:混合液实验的目的】
5. 下列物品中,利用光的反射原理工作的是( )
A. 手电筒 B. 汽车后视镜 C. 蜂烛
【考查:反射原理的生活应用】
6. 关于镜面反射和漫反射,下列说法正确的是( )
A. 镜面反射和漫反射都不遵守光沿直线传播的规律
B. 镜面反射的光很规则,漫反射的光向四面八方散开
C. 只有镜面反射才是光的反射,漫反射不是反射
【考查:镜面反射与漫反射的比较】
二、判断题
( )7. 光只能沿直线传播,不可能“转弯”。
【考查:光的反射改变方向】
( )8. 我们能看见周围不发光的物体,是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
【考查:看到不发光物体的原理】
( )9. 光发生反射后,会沿着曲线传播。
【考查:反射后仍沿直线传播】
( )10. 所有物体都会或多或少地反射光,只不过大多数物体的表面不像平面镜那么平整。
【考查:物体反射的普遍性】
三、填空题
11. 光在传播过程中遇到物体表面时,会被________回去,改变传播________,这种现象叫做光的________。入射光线和反射光线都是沿________传播的。
【考查:反射概念与光线特征】
12. 平面镜的表面非常________,反射的光很规则,这种反射叫镜面反射;橡皮、书本等物体表面________,反射的光向四面八方散开,这种反射叫________反射。正是因为________,我们从不同角度都能看到这些物体。
【考查:镜面反射与漫反射的区别】
进阶应用
四、选择题
13. 《猴子捞月》这个寓言故事说的是猴子看到水中有月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。下列说法中正确的是( )
A. 水中的月亮是光源
B. 天上的月亮是光源
C. 我们看到水中的月亮是因为光遇到水面产生了反射现象
【考查:反射原理解释自然现象】
14. 雨后的晚上,地面上会有不少积水。为了不踩到这些积水,下列做法中正确的是( )
A. 迎着月光走或背着月光走,地面上发亮处都是积水
B. 迎着月光走,地面上发暗处都是水;背着月光走,地面上发亮处都是水
C. 迎着月光走,地面上发亮处都是积水;背着月光走,地面上发暗处都是积水
【考查:镜面反射与漫反射的情境应用】
15. 室外光线很强的时候,教室内部同学会看不清黑板上的字,是因为( )
A. 黑板反射的强光射入同学的眼睛
B. 强光使黑板上的字消失了
C. 强光与黑板上的字的颜色相同
【考查:镜面反射造成的生活现象】
16. 检查视力时,由于空间有限,需要让受检者通过平面镜观察视力表,这利用了( )原理。
A. 光的穿透力强 B. 光沿直线传播 C. 光的反射
【考查:反射原理的实际应用】
五、判断题
( )17. 在“用平面镜照亮抽屉里的橡皮”实验中,光的传播路径是:光从手电筒射向平面镜,反射后照到橡皮上。
【考查:反射实验的光路分析】
六、简答题
18. 请举例说明:日常生活中哪些地方用到了光的反射原理?请写出至少三个例子,并用一句话说明它是怎样利用反射的。【考查:反射原理的生活迁移】
____________________________________________________________________________
挑战探究
七、实验探究题
19. 为了探究光的反射现象,小科进行了如下实验。
【实验材料】手电筒 1 个、科学书 1 本、平面镜 1 块、苹果 1 个。
【实验装置】如图,将科学书立在桌子上,让手电筒发出的光经平面镜反射,照亮科学书另一侧的苹果。
(1)在完成这一任务的过程中,平面镜起到的作用是________________。
(2)下列物品中,可以替代实验中的平面镜的是( )。
A. 眼镜片 B. 铝箔纸 C. 塑料片
(3)若手电筒如图中的角度照射,还需要________块平面镜才能照亮苹果。
(4)请在下图中添加平面镜(用“”表示平面镜),并用带箭头的直线画出光照亮苹果的传播路线。
(5)从上面的实验中,小科可以发现:光在传播过程中遇到平面镜时会________________,说明光在反射之后仍然是________________的。
八、材料分析题
20. 有的智能手表可以测量脉率,其原理是光电测量法:手表背面的 LED 灯发出绿光、红光或红外光射向手腕,血液会吸收一部分光,将其余的光反射回手表的光探测器。手表根据反射光的强弱程度可以计算出脉率的大小。
(1)智能手表测量脉率的功能是利用了光的________原理。(填“反射”或“直线传播”)
(2)光电测量法测量脉率的准确率不是百分之百的,下面说法中错误的是( )。
A. 佩戴时较松会使手表移动幅度较大,改变光路,从而改变信号的接收,降低准确率
B. 户外有强光干扰,可能导致测量误差增大
C. 血液只会吸收光,不会将光反射回手表
参考答案
一、选择题
1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B
二、判断题
7. × 8. √ 9. × 10. √
三、填空题
11. 反射;方向;反射;直线
12. 光滑平整;粗糙不平整;漫;漫反射
四、选择题
13. C 14. C 15. A 16. C
五、判断题
17. √
六、简答题
18. 示例:①汽车后视镜:利用平面镜反射光,让司机看到车后方的情况;②潜望镜:利用两面平面镜两次反射光,让潜艇中的人看到水面情况;③穿衣镜:利用平面镜反射光,让人看到自己的像。(答案不唯一)
七、实验探究题
19. (1)反射光线,改变光的传播方向
(2)B
(3)1
(4)略(光从手电筒射向平面镜,反射后照到苹果,用带箭头的直线表示)
(5)改变传播方向(发生反射);沿直线传播
八、材料分析题
20. (1)反射
(2)C
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