Unit 5 Languages around the world 英文学习博客（单元同步写作讲义）英语人教版必修第一册

本讲义聚焦高中英语必修第一册Unit 5英文学习博客写作核心知识点，系统梳理应用文（博客）体裁定位、高考考情分析及写作要素，构建从开篇引入、主体分层到结尾互动的三段式框架，提供基础与高分范文对比及标准模板，形成完整学习支架。 该资料以高考高频考点为导向，结合2022等全国卷实例，通过分层写作思路培养学生逻辑表达能力（思维品质），融入中外语言文化差异内容渗透文化意识，实用模板与典例助力学生掌握写作技巧（学习能力）。课中辅助教师高效授课，课后便于学生回顾练习、查漏补缺。

必修第一册 Unit 5 Languages around the world 英文学习博客 话题总览 写作任务 ① 单元核心话题拆解 本单元核心写作任务：应用文·学习博客 细分场景：分享英语学习方法、语言学习困难与解决办法、中外语言文化差异分享、向网友求助英语学习经验 ② 高考写作大类归类 归属：应用文（博客），隶属高考高频主题大类「语言学习、跨文化交际、个人成长」 ③ 高考命题切入点一句话点明 高考常以“网络博客发帖”为载体，要求考生分享自身英语学习经历、困难、实用学习技巧，兼顾网络社交礼貌与逻辑分层表达。 考查频度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 考情分析： 1. 体裁定位 博客属于书信类衍生应用文，近五年高考书面表达高频考察；常和求助信、建议信互换考察，2022、2024、2025全国卷均出现语言学习类博客写作。 2. 命题形式固定： 提纲式命题，给出2-3个明确内容要点，写作场景完整，包含：发帖身份、网络平台、写作目的、具体写作要点。 3. 题材贴合单元主题，彰显跨文化意识 ◦ 语言学习类：单词背诵、听力薄弱、口语不敢开口、阅读速度慢、写作句式单一； ◦ 跨文化交流类：中英语言差异、英文俚语/传统文化词汇翻译困难、海外交流语言障碍； ◦ 个人成长类：长期学习语言的感悟、克服语言学习自卑、语言学习拓宽视野； 一、命题情景考察（出题载体） 1. 英语学习困难类（最高频） 单词记了易遗忘、听力语速过快跟不上、课堂不敢开口说英语、作文句式单调、阅读长难句看不懂、语法基础薄弱； 2. 语言学习方法分享类 每日听力打卡、英文原著/短视频积累、英文日记练写作、小组对话练习口语、词根词缀记单词； 3. 中外语言文化差异类 汉语成语难以直译、英文俗语文化内涵、中英表达思维差异、汉字文化对外传播； 4. 求助/交流类 发帖向全球网友征集高效英语学习方法、分享中国方言/汉字文化吸引外国网友互动。 二、语言能力考察（阅卷评分核心） 1. 格式规范 博客固定格式：标题、网络发帖开场白、正文分层、结尾互动留言；区分正式/网络轻松语气，面向同龄网友用词活泼自然。 2. 逻辑表达 开篇：点明发帖目的+点明自身英语学习现状/困境； 主体：分层列举困难+对应解决方法，连接词分层（First of all, Besides, Last but not least）； 结尾：分享学习感悟，邀请网友留言交流。 3. 句式梯度 基础：简单句、基础学习句型（It’s a good way to… / You can…）； 高分：定语从句、状语从句、倒装、非谓语、高级观点句式（It would be of great help if… / I highly recommend that…）。 4. 词汇得体性 替换基础词汇，使用语言学习专属场景词汇；网络博客语气轻松友好，避免生硬书面命令句式。 三、思维素养考察（高考命题深层导向） 1. 解决问题能力 针对语言学习具体困境，给出落地、贴合学生身份的学习方案，内容不空洞； 2. 跨文化交际意识 客观看待中英语言差异，包容多元文化，体现文化自信； 3. 价值观导向 倡导长期坚持、自主学习、乐于交流、敢于表达、包容中外文化差异等正向价值观。 四、高频设问形式（题干提问角度） 1. 在英语学习博客分享你的英语学习困难与对应解决办法； 2. 发帖分享你高效学习英语的实用方法； 3. 分享中英语言文化差异，谈谈你的学习感悟； 4. 发帖向全球网友求助提升英语口语/阅读能力的技巧。 本单元写作要求：写一篇英文学习博客，分享自身英语学习经历、遇到的困难、实用学习技巧，吸引网友留言交流。首先梳理自身学习痛点，对应给出可行方法，最后抒发语言学习感悟。 第一步：锁定本单元写作核心要素 1. 写作任务：围绕英语语言学习，发布网络博客，分享学习痛点、解决方法与成长感悟； 2. 对应文体：英文网络博客（应用文），文体特点：格式简单、语气轻松亲切、条理清晰、结尾设置互动，适合网络社交场景； 3. 写作对象：海内外同龄网友（online teenagers / foreign language learners），语气轻松活泼，兼具分享感与交流感； 4. 核心写作要点：① 自身英语学习存在的困难；② 分点列举实用、可落地的学习方法；③ 语言学习带来的成长与感悟，邀请网友留言交流。 第二步：本单元三段式标准行文框架 1. 开头引入（1段） 设置博客标题，开场白问候网友，说明发帖目的，简单介绍自己的英语学习现状，开门见山。 2. 主体分层（3段核心） 第一层：点明长期以来英语学习遇到的各类难题（单词、听力、口语、阅读任选2-3点）； 第二层：分点给出针对性、可操作的学习方法，搭配简单理由； 第三层：点明坚持语言学习的收获，谈谈跨文化学习的感悟。 3. 结尾收尾（1段） 发出互动邀请，欢迎网友在评论区分享自己的英语学习妙招，送上美好祝愿，收尾全文。 第三步：分层写作思路+英文范文示例 写作逻辑：句式简单、要点齐全、无复杂语法、条理清晰、字数达标，平铺直叙表达观点。 【基础版范文】 写作升级逻辑：句式升级（复合句、非谓语、状语从句）、逻辑递进、内容具体、立意升华，不止罗列学习方法，结合单元「全球语言」主题谈跨文化成长意义。 【高分版范文】 第一部分：博客开篇引入（自我介绍+发帖目的） 1. Hello everyone, welcome to my blog! I’m writing to share my experience of learning English with all language lovers.大家好，欢迎来到我的博客！我写下这篇博文，和所有语言爱好者分享我的英语学习经历。 2. I’m glad to post this blog to talk about my troubles and practical solutions in English study.很高兴发布这篇博文，聊聊我英语学习中的困难和实用解决办法。 3. As a senior high student, I’ve met lots of difficulties while learning English, so I’d like to share my useful learning methods here.作为一名高中生，我在英语学习路上遇到了许多难题，因此想在这里分享实用学习方法。 4. If you also feel confused about how to improve your English, my experience may bring you some inspiration.如果你也困惑如何提升英语，我的经历或许能给你一些启发。 第二部分：介绍英语学习困难 1. I always find it tough to memorize new English words and forget them quickly.我总觉得记英语单词很难，而且很快就遗忘。 2. What troubles me most is that I dare not speak English in front of others for fear of making mistakes.最困扰我的是，我不敢在众人面前说英语，害怕犯错。 3. I can hardly catch up with the speed of listening materials and fail to understand long difficult sentences in reading.我很难跟上听力材料的语速，也看不懂阅读里的长难句。 4. When writing English compositions, I lack various sentence patterns and only use simple sentences.写英语作文时，我句式单一，只会使用简单句。 第三部分：提出英语学习解决方法（核心高分句型） 1. I’d highly recommend that you combine new words with passages instead of reciting word lists alone.我强烈建议你结合短文记单词，而非孤立背单词表。 2. It would be of great help if you spend 15 minutes watching short English videos every day to train your listening.如果你每天花15分钟看英文短视频练习听力，会大有裨益。 3. Why not take every chance to communicate with your classmates in English after class?为何不抓住课后一切机会和同学用英语交流？ 4. Reading one short English article daily enables you to master complex sentence structures naturally.每日阅读一篇英文短文，能让你自然掌握复杂句式。 5. If I were you, I would keep an English diary to practice writing skills every night.如果我是你，我会坚持写英文日记，每晚锻炼写作能力。 第四部分：结尾感悟+互动邀请（博客专属） 1. Every effort you put into language learning will finally pay off. Remember: Practice makes perfect.你在语言学习上付出的每一分努力终有回报。记住：熟能生巧。 2. I hope my learning tips can be helpful to you. Feel free to share your own ways of learning English in the comment section.希望我的学习技巧对你有用，欢迎在评论区分享你专属的英语学习方法。 3. If you have better methods to improve oral English, leave your ideas below. I’m looking forward to your replies!如果你有更好提升口语的办法，在下方留言，我期待你的回复！ 4. Learning a global language lets us appreciate different cultures all over the world. Let’s make progress together!学习一门全球通用语言，能让我们领略世界各地不同文化，让我们共同进步！ 【标准写作模板】 模板① ____________(博客标题) Hello everyone, I’m ________. I’m writing this blog to share my ________(英语学习经历/困难) with you. I used to have trouble ________(具体学习难题). In my opinion, you can take the following useful measures: First, ________. Besides, ________. Last but not least, ________. Learning English is a long journey. ________(学习感悟). Please share your ideas in the comment area. Looking forward to your replies! 模板② ____________(博客标题) Dear all language learners, I’m glad to publish this blog to talk about my journey of learning English, a worldwide language connecting different cultures. I once suffered from ________(学习痛点), which upset me a lot. To get rid of these difficulties, several practical approaches are worth trying. To begin with, ________. What’s more, ________. Most importantly, ________. From my perspective, mastering English not only improves our communication ability but also helps us understand cross-culture differences. If you have unique English learning tricks, don’t hesitate to leave your comments here. I can’t wait to learn from you. 【升级策略】 1. 英语博客写作注意事项 博客核心目的是分享交流，语气轻松友好，不是正式报告；客观分享自身真实经历，避免生硬说教。 2. 分段写作技巧 ① 首段：简洁自我介绍，直接说明发帖分享英语学习的目的，无需冗长铺垫； ② 主体段：先写自身学习困难，再对应给出分层解决办法，结合自身真实经历，多使用第一人称，避免跑题； ③ 尾段：升华语言学习、跨文化交流主题，设置互动提问，贴合博客网络社交属性。 3. 写作逻辑流程图 设置博客标题 开篇自我介绍+点明发帖目的 描述自身英语学习困难 分层给出对应学习方法 抒发语言学习、跨文化感悟 邀请网友评论互动 【典例1】 假定你是李华，学校英文网站开设学习博客板块，请你发布一篇博文，分享你的英语学习经历，内容包含： 1. 曾经遇到的英语学习困难；2. 你摸索出的实用学习方法；3. 邀请网友评论分享学习技巧。 注意：词数80词左右，行文连贯。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 文体：网络博客应用文； 2. 时态：一般过去时（过往困难）+一般现在时（当下方法、感悟）； 3. 人称：第一人称讲述自身经历，第二人称互动网友。 第一段：博客标题+开场白，点明发帖目的； 第二段：描述曾经的英语学习困难，分点给出学习方法； 第三段：学习感悟，发出评论互动邀请。 My English Learning Journey Hello everyone, I’m Li Hua. I’d like to share my English learning experience here. I once struggled to memorize words and dared not speak English. Later I found effective ways: reciting words with articles and talking with partners daily. Besides, watching English short videos improves my listening greatly. English helps me learn about global cultures. Feel free to share your learning skills below! Looking forward to your replies. 【典例2】 假定你是李华，国外语言学习论坛邀请你发布一篇博客，分享你如何克服英语口语障碍，向海外同龄人分享经验。要点： 1. 你曾经害怕开口说英语； 2. 两条提升口语的实用方法； 3. 交流互动。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Beat Your Fear of Speaking English Dear foreign friends, I’m Li Hua from China. I used to be too nervous to open my mouth when speaking English. To change this situation, I stick to two habits. First, I practice self-talk in English every morning to build confidence. Second, I take part in English corner activities to communicate with partners. Speaking is the key to language learning. Welcome to comment your own ways of practicing oral English! 一、词性转换训练（语言学习主题词变形） 1. learn → (n.) ________ → (adj.) ________ 2. communicate → (n.) ________ → (adj.) ________ 3. memorize → (n.) ________ 4. improve → (n.) ________ 二、句子仿写改写 1. 原句：You can watch English videos. It improves your listening. → 合并复合句：________________________ → 非谓语改写：________________________ 2. 原句：I think you should read English articles every day. → 委婉高级建议句式：________________________ 13 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 必修第一册 Unit 5 Languages around the world 英文学习博客 Write a Blog 话题总览 写作任务 ① 单元核心话题拆解 本单元核心写作任务：应用文·学习博客 细分场景：分享英语学习方法、语言学习困难与解决办法、中外语言文化差异分享、向网友求助英语学习经验 ② 高考写作大类归类 归属：应用文（博客），隶属高考高频主题大类「语言学习、跨文化交际、个人成长」 ③ 高考命题切入点一句话点明 高考常以“网络博客发帖”为载体，要求考生分享自身英语学习经历、困难、实用学习技巧，兼顾网络社交礼貌与逻辑分层表达。 考查频度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 考情分析： 1. 体裁定位 博客属于书信类衍生应用文，近五年高考书面表达高频考察；常和求助信、建议信互换考察，2022、2024、2025全国卷均出现语言学习类博客写作。 2. 命题形式固定： 提纲式命题，给出2-3个明确内容要点，写作场景完整，包含：发帖身份、网络平台、写作目的、具体写作要点。 3. 题材贴合单元主题，彰显跨文化意识 ◦ 语言学习类：单词背诵、听力薄弱、口语不敢开口、阅读速度慢、写作句式单一； ◦ 跨文化交流类：中英语言差异、英文俚语/传统文化词汇翻译困难、海外交流语言障碍； ◦ 个人成长类：长期学习语言的感悟、克服语言学习自卑、语言学习拓宽视野； 一、命题情景考察（出题载体） 1. 英语学习困难类（最高频） 单词记了易遗忘、听力语速过快跟不上、课堂不敢开口说英语、作文句式单调、阅读长难句看不懂、语法基础薄弱； 2. 语言学习方法分享类 每日听力打卡、英文原著/短视频积累、英文日记练写作、小组对话练习口语、词根词缀记单词； 3. 中外语言文化差异类 汉语成语难以直译、英文俗语文化内涵、中英表达思维差异、汉字文化对外传播； 4. 求助/交流类 发帖向全球网友征集高效英语学习方法、分享中国方言/汉字文化吸引外国网友互动。 二、语言能力考察（阅卷评分核心） 1. 格式规范 博客固定格式：标题、网络发帖开场白、正文分层、结尾互动留言；区分正式/网络轻松语气，面向同龄网友用词活泼自然。 2. 逻辑表达 开篇：点明发帖目的+点明自身英语学习现状/困境； 主体：分层列举困难+对应解决方法，连接词分层（First of all, Besides, Last but not least）； 结尾：分享学习感悟，邀请网友留言交流。 3. 句式梯度 基础：简单句、基础学习句型（It’s a good way to… / You can…）； 高分：定语从句、状语从句、倒装、非谓语、高级观点句式（It would be of great help if… / I highly recommend that…）。 4. 词汇得体性 替换基础词汇，使用语言学习专属场景词汇；网络博客语气轻松友好，避免生硬书面命令句式。 三、思维素养考察（高考命题深层导向） 1. 解决问题能力 针对语言学习具体困境，给出落地、贴合学生身份的学习方案，内容不空洞； 2. 跨文化交际意识 客观看待中英语言差异，包容多元文化，体现文化自信； 3. 价值观导向 倡导长期坚持、自主学习、乐于交流、敢于表达、包容中外文化差异等正向价值观。 四、高频设问形式（题干提问角度） 1. 在英语学习博客分享你的英语学习困难与对应解决办法； 2. 发帖分享你高效学习英语的实用方法； 3. 分享中英语言文化差异，谈谈你的学习感悟； 4. 发帖向全球网友求助提升英语口语/阅读能力的技巧。 本单元写作要求：写一篇英文学习博客，分享自身英语学习经历、遇到的困难、实用学习技巧，吸引网友留言交流。首先梳理自身学习痛点，对应给出可行方法，最后抒发语言学习感悟。 第一步：锁定本单元写作核心要素 1. 写作任务：围绕英语语言学习，发布网络博客，分享学习痛点、解决方法与成长感悟； 2. 对应文体：英文网络博客（应用文），文体特点：格式简单、语气轻松亲切、条理清晰、结尾设置互动，适合网络社交场景； 3. 写作对象：海内外同龄网友（online teenagers / foreign language learners），语气轻松活泼，兼具分享感与交流感； 4. 核心写作要点：① 自身英语学习存在的困难；② 分点列举实用、可落地的学习方法；③ 语言学习带来的成长与感悟，邀请网友留言交流。 第二步：本单元三段式标准行文框架 1. 开头引入（1段） 设置博客标题，开场白问候网友，说明发帖目的，简单介绍自己的英语学习现状，开门见山。 2. 主体分层（3段核心） 第一层：点明长期以来英语学习遇到的各类难题（单词、听力、口语、阅读任选2-3点）； 第二层：分点给出针对性、可操作的学习方法，搭配简单理由； 第三层：点明坚持语言学习的收获，谈谈跨文化学习的感悟。 3. 结尾收尾（1段） 发出互动邀请，欢迎网友在评论区分享自己的英语学习妙招，送上美好祝愿，收尾全文。 第三步：分层写作思路+英文范文示例 写作逻辑：句式简单、要点齐全、无复杂语法、条理清晰、字数达标，平铺直叙表达观点。 【基础版范文】 My Ways to Learn English Hello everyone, I’m Li Hua. I want to share my English study with you. I have some trouble learning English. I can’t remember new words well and I’m afraid to speak English in public. First, I write new words on small notebooks and read them every morning. Second, I watch short English videos to improve my listening. Third, I talk with my classmates in English after class to practice speaking. English opens a new world for us. If you have better ways to learn English, please leave your ideas in the comment area. Looking forward to your replies! 写作升级逻辑：句式升级（复合句、非谓语、状语从句）、逻辑递进、内容具体、立意升华，不止罗列学习方法，结合单元「全球语言」主题谈跨文化成长意义。 【高分版范文】 Overcome Difficulties in My English Journey Dear fellow language learners, I’m Li Hua, glad to share my experience of learning English on this blog. Though English acts as a global bridge connecting different cultures, I once struggled a lot with vocabulary memorization and oral expression. To make progress step by step, several practical methods are highly recommended. Firstly, reciting words combined with English articles helps me keep new words in mind permanently rather than memorizing them mechanically. Besides, watching authentic English vlogs enables me to improve listening skills as well as understand western culture hidden in daily conversations. Last but not least, taking every chance to communicate with partners removes my fear of speaking in public. Briefly, learning a foreign language is a long journey full of gains. It not only improves my communication skills but also broadens my horizons to appreciate diverse cultures. Feel free to share your unique English learning tips below. I’m eager to learn from you all! 第一部分：博客开篇引入（自我介绍+发帖目的） 1. Hello everyone, welcome to my blog! I’m writing to share my experience of learning English with all language lovers.大家好，欢迎来到我的博客！我写下这篇博文，和所有语言爱好者分享我的英语学习经历。 2. I’m glad to post this blog to talk about my troubles and practical solutions in English study.很高兴发布这篇博文，聊聊我英语学习中的困难和实用解决办法。 3. As a senior high student, I’ve met lots of difficulties while learning English, so I’d like to share my useful learning methods here.作为一名高中生，我在英语学习路上遇到了许多难题，因此想在这里分享实用学习方法。 4. If you also feel confused about how to improve your English, my experience may bring you some inspiration.如果你也困惑如何提升英语，我的经历或许能给你一些启发。 第二部分：介绍英语学习困难 1. I always find it tough to memorize new English words and forget them quickly.我总觉得记英语单词很难，而且很快就遗忘。 2. What troubles me most is that I dare not speak English in front of others for fear of making mistakes.最困扰我的是，我不敢在众人面前说英语，害怕犯错。 3. I can hardly catch up with the speed of listening materials and fail to understand long difficult sentences in reading.我很难跟上听力材料的语速，也看不懂阅读里的长难句。 4. When writing English compositions, I lack various sentence patterns and only use simple sentences.写英语作文时，我句式单一，只会使用简单句。 第三部分：提出英语学习解决方法（核心高分句型） 1. I’d highly recommend that you combine new words with passages instead of reciting word lists alone.我强烈建议你结合短文记单词，而非孤立背单词表。 2. It would be of great help if you spend 15 minutes watching short English videos every day to train your listening.如果你每天花15分钟看英文短视频练习听力，会大有裨益。 3. Why not take every chance to communicate with your classmates in English after class?为何不抓住课后一切机会和同学用英语交流？ 4. Reading one short English article daily enables you to master complex sentence structures naturally.每日阅读一篇英文短文，能让你自然掌握复杂句式。 5. If I were you, I would keep an English diary to practice writing skills every night.如果我是你，我会坚持写英文日记，每晚锻炼写作能力。 第四部分：结尾感悟+互动邀请（博客专属） 1. Every effort you put into language learning will finally pay off. Remember: Practice makes perfect.你在语言学习上付出的每一分努力终有回报。记住：熟能生巧。 2. I hope my learning tips can be helpful to you. Feel free to share your own ways of learning English in the comment section.希望我的学习技巧对你有用，欢迎在评论区分享你专属的英语学习方法。 3. If you have better methods to improve oral English, leave your ideas below. I’m looking forward to your replies!如果你有更好提升口语的办法，在下方留言，我期待你的回复！ 4. Learning a global language lets us appreciate different cultures all over the world. Let’s make progress together!学习一门全球通用语言，能让我们领略世界各地不同文化，让我们共同进步！ 【标准写作模板】 模板① ____________(博客标题) Hello everyone, I’m ________. I’m writing this blog to share my ________(英语学习经历/困难) with you. I used to have trouble ________(具体学习难题). In my opinion, you can take the following useful measures: First, ________. Besides, ________. Last but not least, ________. Learning English is a long journey. ________(学习感悟). Please share your ideas in the comment area. Looking forward to your replies! 模板② ____________(博客标题) Dear all language learners, I’m glad to publish this blog to talk about my journey of learning English, a worldwide language connecting different cultures. I once suffered from ________(学习痛点), which upset me a lot. To get rid of these difficulties, several practical approaches are worth trying. To begin with, ________. What’s more, ________. Most importantly, ________. From my perspective, mastering English not only improves our communication ability but also helps us understand cross-culture differences. If you have unique English learning tricks, don’t hesitate to leave your comments here. I can’t wait to learn from you. 【升级策略】 1. 英语博客写作注意事项 博客核心目的是分享交流，语气轻松友好，不是正式报告；客观分享自身真实经历，避免生硬说教。 2. 分段写作技巧 ① 首段：简洁自我介绍，直接说明发帖分享英语学习的目的，无需冗长铺垫； ② 主体段：先写自身学习困难，再对应给出分层解决办法，结合自身真实经历，多使用第一人称，避免跑题； ③ 尾段：升华语言学习、跨文化交流主题，设置互动提问，贴合博客网络社交属性。 3. 写作逻辑流程图 设置博客标题 开篇自我介绍+点明发帖目的 描述自身英语学习困难 分层给出对应学习方法 抒发语言学习、跨文化感悟 邀请网友评论互动 【典例1】 假定你是李华，学校英文网站开设学习博客板块，请你发布一篇博文，分享你的英语学习经历，内容包含： 1. 曾经遇到的英语学习困难；2. 你摸索出的实用学习方法；3. 邀请网友评论分享学习技巧。 注意：词数80词左右，行文连贯。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【审题】 1. 文体：网络博客应用文； 2. 时态：一般过去时（过往困难）+一般现在时（当下方法、感悟）； 3. 人称：第一人称讲述自身经历，第二人称互动网友。 【谋篇】 第一段：博客标题+开场白，点明发帖目的； 第二段：描述曾经的英语学习困难，分点给出学习方法； 第三段：学习感悟，发出评论互动邀请。 【佳作欣赏（高分版）】 My English Learning Journey Hello everyone, I’m Li Hua. I’d like to share my English learning experience here. I once struggled to memorize words and dared not speak English. Later I found effective ways: reciting words with articles and talking with partners daily. Besides, watching English short videos improves my listening greatly. English helps me learn about global cultures. Feel free to share your learning skills below! Looking forward to your replies. 【典例2】 假定你是李华，国外语言学习论坛邀请你发布一篇博客，分享你如何克服英语口语障碍，向海外同龄人分享经验。要点： 1. 你曾经害怕开口说英语； 2. 两条提升口语的实用方法； 3. 交流互动。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【佳作欣赏】 Beat Your Fear of Speaking English Dear foreign friends, I’m Li Hua from China. I used to be too nervous to open my mouth when speaking English. To change this situation, I stick to two habits. First, I practice self-talk in English every morning to build confidence. Second, I take part in English corner activities to communicate with partners. Speaking is the key to language learning. Welcome to comment your own ways of practicing oral English! 一、词性转换训练（语言学习主题词变形） 1. learn → (n.) ________ → (adj.) ________ 2. communicate → (n.) ________ → (adj.) ________ 3. memorize → (n.) ________ 4. improve → (n.) ________ 【答案】1. learning; learned 2. communication; communicative 3. memory 4. improvement 二、句子仿写改写 1. 原句：You can watch English videos. It improves your listening. → 合并复合句：________________________ → 非谓语改写：________________________ 2. 原句：I think you should read English articles every day. → 委婉高级建议句式：________________________ 【答案】 1. 原句：You can watch English videos. It improves your listening. • 合并复合句：You can watch English videos, which improves your listening. • 非谓语改写：You can watch English videos to improve your listening. 2. 原句：I think you should read English articles every day. • 委婉高级建议句式（多种高分写法任选其一）： 1. It is a good idea for you to read English articles every day. 2. I suggest that you (should) read English articles every day. 3. Why not read English articles every day? 4. It would be better if you read English articles every day. 13 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $