一升二暑假第四周（综合练习）-2025-2026学年语文一年级下册统编版

**基本信息** 一升二暑假语文综合训练，通过基础字词积累、词语理解运用及阅读理解，系统衔接低年级语文核心素养，强化语言运用与思维能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础字词|6组（每组10词）|看拼音写词语，覆盖高频生字|以拼音为工具巩固字词积累，夯实语言运用基础| |词语理解与运用|6类（连线/字谜/近义词等）|结合语境考查词语含义、结构及关系|通过比对、联想培养思维能力，渗透文化自信| |阅读理解|6篇短文（自然/童话等主题）|提取信息、理解内容、简单表达|以文本为载体提升语言运用与审美创造能力|

一升二暑假语文 第四周：综合练习① 一、看拼音，写词语。 qíng tiān tīng shuō qián fāng dà mǐ yù shí zhōng shēng wǎng cháng qīng cǎo kōng jiān gòng tóng 二、把下面的词语与意思相连。 春回大地 很多鸟争着鸣叫。 柳绿花红 黄莺歌唱，燕子飞舞。 百鸟争鸣 柳树绿了，花红了。 自言自语 自己跟自己说话。 山清水秀 春天又回到了大地，指春天到了。 莺歌燕舞 山色清明，水色秀丽。 三、阅读短文，完成练习。 我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。 1. 短文共有_____个自然段。 2. 找出不同类的词语，划上横线。 (1) 梨花 苹果花 桃花 棉花 (2) 柳树 梨树 苹果树 桃树 3. 春天，我们村成了________；秋天，我们村成了________。 4. 为什么说我们村成了花园、果园？ __________________________________________________________________________________________________________________________ 一升二暑假语文 第四周：综合练习② 一、看拼音，写词语。 gāo xìng lián máng dà jiā wǎn shang liáng kuai chī fàn jū zhù cháng jiāng qǐng jìn zuǒ yòu 二、猜字谜。 1. 三人观日。 打一字：____ 2. 一尺多两点。 打一字：____ 3. 一口吃掉牛尾巴。 打一字：____ 4. 一加一不等于二。 打一字：____ 5. 一条白毛巾，挂在木头上。 打一字：____ 三、阅读短文，完成练习。 动物气象员 快下雨了！快下雨了！水里泥鳅，上蹿下跳。 下雨了！下雨了！癞蛤蟆最好笑，迎着小雨把虫找！ 雨停了！雨停了！ 侦查蜂来报告，花蕊上有水珠，采蜜还太早。 天晴了！天晴了！燕子飞得真轻巧，蚂蚁出来把食找。 1. 短文一共有( )段话。 2. 谁是动物气象员？请用“ ”圈出来。 3. 文中表示天气变化的句子有： ___________________________________________________________________________________________________ 4. 根据短文内容连一连。 泥鳅 晴天出来把食找 癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨 侦查蜂 雨中找虫乐哈哈 蚂蚁 报告雨停等天晴 一升二暑假语文 第四周：综合练习③ 一、看拼音，写词语。 mí rén shēng yīn píng shí xī guā xuě huā hóng sè kuài lè shù mù zhēn shí dān rén 二、连线组字。 爪 日 田 尸 王 土 又 心 巴 元 欠 生 古 也 三、阅读短文，完成练习。 星星 夜空的星星多美丽呀！一颗颗星星像一盏盏小灯，在黑色的绒布上闪烁。 无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁，好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁，它们静静地听着( )的故事。 微风吹来，树叶一片一片往下落，沙沙沙，声音像月亮妈妈的催眠曲，美妙极了。 闪闪的星星和沙沙的落叶声陪伴我们进入( )的梦乡。 1. 选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号) ①甜蜜 ②美妙 2. 文中的“小灯”指的是________，“绒布”指的是 _______。 3. “月亮妈妈的催眠曲”指的是( ) A．月亮妈妈唱的歌。 B．树叶被风吹出的沙沙声。 4. 星星在你的眼中像什么？快来把下面的句子补充完整吧！ 夜晚，闪闪的星星像____________________________。 一升二暑假语文 第四周：综合练习④ 一、看拼音，写词语。 nín hǎo bǎi wàn gǔ dài fēn kāi xué xí dōng jì xiǎo hé qián fāng tiān qì jiān jiào 二、写出下面词语的近义词。 高兴(    ) 特别(    ) 惊奇(    ) 温暖(    ) 美丽(    ) 感激(    ) 三、阅读短文《想飞的乌龟》，完成练习。 从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！” 乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。 小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。 乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——” 乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。 1. 短文一共有( )个自然段。 2. 小鸟要去一个__________的地方。 3. 乌龟在空中看到了地面上的_______、_______和_______。 4. 小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。 5. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1) 小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。(   ) (2) 乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。(   ) (3) 因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。(   ) 一升二暑假语文 第四周：综合练习⑤ 一、看拼音，写词语。 dà xiàng xiāng jiā chéng gōng shén me tài yáng xíng zǒu zhǔ yào dào lái fàng xué kōng jiān 二、把下列各字的音序按字母表顺序排列。 扛 趣 害 周 米 领 鞭 绳 静 窝 ________________________________________________ 三、阅读短文，完成练习。 小袋鼠生病 小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。 小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。” 小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。 1. 从短文中找出下列词语的近义词。 探望——(    ) 激动——(    ) 2. 根据短文内容填空。 小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了________，大猩猩带来了________，斑马带来了______________，大象爷爷带来了____________。 3. 小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。( ) A．因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。 B．因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。 C．杜鹃为小袋鼠唱起了歌。 一升二暑假语文 第四周：综合练习⑥ 一、看拼音，写词语。 yīn wèi qì tǐ shǒu xiān shēng bìng yǔ wén yīn yuè qīng xīn qiū tiān běi jīng duān wǔ jié 二、把下面的反义词相连。 悲伤 后 高 多 美丽 笑 古 大 前 低 高兴 小 哭 少 丑陋 今 三、阅读短文《关心伙伴的小鹿》，完成练习。 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔了一跤，扭伤了腿，坐在石头上哭了起来。 小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。” 小花鹿安慰小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。” 小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着，小花鹿背着小白兔，送她回了家。 1. 照样子，写词语。 又急又怕 又(   )又(   ) 又(   )又(   ) 2. 小白兔摔跤的原因是( ) ①找不到妈妈，急得摔了跤。 ②迷了路，又急又怕摔了一跤。 ③遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。 3. 小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？请用“　”画出小白兔说的话。 4. 小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“ ”画出来。 5. 你喜欢小花鹿吗？为什么？ _______________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 一升二暑假语文 第四周：综合练习① 一、看拼音，写词语。 晴 天 qíng tiān 听 说 tīng shuō 前 方 qián fāng 大 米 dà mǐ 玉 石 yù shí 钟 声 zhōng shēng 往 常 wǎng cháng 青 草 qīng cǎo 空 间 kōng jiān 共 同 gòng tóng 二、把下面的词语与意思相连。 春回大地 很多鸟争着鸣叫。 柳绿花红 黄莺歌唱，燕子飞舞。 百鸟争鸣 柳树绿了，花红了。 自言自语 自己跟自己说话。 山清水秀 春天又回到了大地，指春天到了。 莺歌燕舞 山色清明，水色秀丽。 三、阅读短文，完成练习。 我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。 1. 短文共有 3 个自然段。 2. 找出不同类的词语，划上横线。 (1) 梨花 苹果花 桃花 棉花 (2) 柳树 梨树 苹果树 桃树 3. 春天，我们村成了 花园 ；秋天，我们村成了 果园 。 4. 为什么说我们村成了花园、果园？ 因为春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了；秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。所以说我们村成了花园、果园。 一升二暑假语文 第四周：综合练习② 一、看拼音，写词语。 高 兴 gāo xìng 连 忙 lián máng 大 家 dà jiā 晚 上 wǎn shang 凉 快 liáng kuai 吃 饭 chī fàn 居 住 jū zhù 长 江 cháng jiāng 请 进 qǐng jìn 左 右 zuǒ yòu 二、猜字谜。 1. 三人观日。 打一字： 春 2. 一尺多两点。 打一字： 尽 3. 一口吃掉牛尾巴。 打一字： 告 4. 一加一不等于二。 打一字： 王 5. 一条白毛巾，挂在木头上。 打一字： 棉 三、阅读短文，完成练习。 动物气象员 快下雨了！快下雨了！水里泥鳅，上蹿下跳。 下雨了！下雨了！癞蛤蟆最好笑，迎着小雨把虫找！ 雨停了！雨停了！ 侦查蜂来报告，花蕊上有水珠，采蜜还太早。 天晴了！天晴了！燕子飞得真轻巧，蚂蚁出来把食找。 1. 短文一共有( 4 )段话。 2. 谁是动物气象员？请用“ ”圈出来。 3. 文中表示天气变化的句子有： 快下雨了！快下雨了！下雨了！下雨了！雨停了！雨停了！天晴了！天晴了！ 4. 根据短文内容连一连。 泥鳅 晴天出来把食找 癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨 侦查蜂 雨中找虫乐哈哈 蚂蚁 报告雨停等天晴 一升二暑假语文 第四周：综合练习③ 一、看拼音，写词语。 迷 人 mí rén 声 音 shēng yīn 平 时 píng shí 西 瓜 xī guā 雪 花 xuě huā 红 色 hóng sè 快 乐 kuài lè 树 木 shù mù 真 实 zhēn shí 单 人 dān rén 二、连线组字。 爪 日 田 尸 王 土 又 心 巴 元 欠 生 古 也 三、阅读短文，完成练习。 星星 夜空的星星多美丽呀！一颗颗星星像一盏盏小灯，在黑色的绒布上闪烁。 无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁，好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁，它们静静地听着( ② )的故事。 微风吹来，树叶一片一片往下落，沙沙沙，声音像月亮妈妈的催眠曲，美妙极了。 闪闪的星星和沙沙的落叶声陪伴我们进入( ① )的梦乡。 1. 选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号) ①甜蜜 ②美妙 2. 文中的“小灯”指的是 星星 ，“绒布”指的是 天空 。 3. “月亮妈妈的催眠曲”指的是( B ) A．月亮妈妈唱的歌。 B．树叶被风吹出的沙沙声。 4. 星星在你的眼中像什么？快来把下面的句子补充完整吧！ 夜晚，闪闪的星星像 一眨一眨的小眼睛 。 一升二暑假语文 第四周：综合练习④ 一、看拼音，写词语。 您 好 nín hǎo 百 万 bǎi wàn 古 代 gǔ dài 分 开 fēn kāi 学 习 xué xí 冬 季 dōng jì 小 河 xiǎo hé 前 方 qián fāng 天 气 tiān qì 尖 叫 jiān jiào 二、写出下面词语的近义词。 高兴( 快乐 ) 特别( 非常 ) 惊奇( 惊讶 ) 温暖( 暖和 ) 美丽( 漂亮 ) 感激( 感谢 ) 三、阅读短文《想飞的乌龟》，完成练习。 从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！” 乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。 小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。 乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——” 乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。 1. 短文一共有( 5 )个自然段。 2. 小鸟要去一个 很美丽 的地方。 3. 乌龟在空中看到了地面上的 田野 、 小河 和 房子 。 4. 小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。 5. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1) 小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。( × ) (2) 乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。( √ ) (3) 因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。( × ) 一升二暑假语文 第四周：综合练习⑤ 一、看拼音，写词语。 大 象 dà xiàng 相 加 xiāng jiā 成 功 chéng gōng 什 么 shén me 太 阳 tài yáng 行 走 xíng zǒu 主 要 zhǔ yào 到 来 dào lái 放 学 fàng xué 空 间 kōng jiān 二、把下列各字的音序按字母表顺序排列。 扛 趣 害 周 米 领 鞭 绳 静 窝 鞭 害 静 扛 领 米 趣 绳 窝 周 三、阅读短文，完成练习。 小袋鼠生病 小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。 小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。” 小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。 1. 从短文中找出下列词语的近义词。 探望——( 看望 ) 激动——( 感动 ) 2. 根据短文内容填空。 小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了 桃子 ，大猩猩带来了 香蕉 ，斑马带来了 可口的树叶 ，大象爷爷带来了 一些蔬菜 。 3. 小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。( A ) A．因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。 B．因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。 C．杜鹃为小袋鼠唱起了歌。 一升二暑假语文 第四周：综合练习⑥ 一、看拼音，写词语。 因 为 yīn wèi 气 体 qì tǐ 首 先 shǒu xiān 生 病 shēng bìng 语 文 yǔ wén 音 乐 yīn yuè 清 新 qīng xīn 秋 天 qiū tiān 北 京 běi jīng 端 午 duān wǔ jié 节 二、把下面的反义词相连。 悲伤 后 高 多 美丽 笑 古 大 前 低 高兴 小 哭 少 丑陋 今 三、阅读短文《关心伙伴的小鹿》，完成练习。 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔了一跤，扭伤了腿，坐在石头上哭了起来。 小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。” 小花鹿安慰小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。” 小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着，小花鹿背着小白兔，送她回了家。 1. 照样子，写词语。 又急又怕 又( 大 )又( 圆 ) 又( 细 )又( 长 ) 2. 小白兔摔跤的原因是( ② ) ①找不到妈妈，急得摔了跤。 ②迷了路，又急又怕摔了一跤。 ③遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。 3. 小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？请用“　”画出小白兔说的话。 4. 小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“ ”画出来。 5. 你喜欢小花鹿吗？为什么？ 喜欢。因为它又爱心，乐于助人。 $