一升二暑假每日训练·第一天 识字与写字（一）（试题）2025-2026学年统编版语文一年级下册

**基本信息** 一升二暑假每日训练首日卷，聚焦识字写字基础，通过拼音写词（如“春风”“中国”）、多音字辨析（如“音乐/快乐”）等题型，强化语言运用与文化传承，适配衔接期巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|8题|拼音拼读、基础词汇|结合四季（春风、冬雪）与生活场景（双手、请问），渗透文化自信| |选择正确读音|6题|多音字辨析|通过“长着/长长”“看着/睡着”等语境对比，培养语言运用能力| |选字填空|6题|形近字辨析|以“青/清/晴”等易混字设题，考察思维的准确性与逻辑性| |按课文填空|2题|课文识记|紧扣教材内容（池草青、山花红），强化知识迁移与记忆巩固|

一升二暑假每日训练·第一天 识字与写字（一） 一、看拼音，写词语。 1.（chūn fēng）吹绿了大地，（xià yǔ）滋润了禾苗。 2.冬天到了，（dōng xuě）飘落，（méi huā）开放。 3.小（qīng wā）在（qīng tiān）里捉害虫。 4.你（xìng shén me）？我姓李。 5.（zhōng guó）是我们的祖国。 6.（shēng qì）的时候不要乱发脾气。 7.（shuāng shǒu）可以帮我们做很多事。 8.他每天都（qǐng wèn）老师问题。 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。 1.音乐（lèyuè）课上，同学们快乐（lèyuè）地唱歌。 2.小白兔长（chángzhǎng）着一条长（chángzhǎng）长的尾巴。 3.只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）小鸟停在树上。 4.我看着（zhezháo）书，不知不觉睡着（zhezháo）了。 5.小猴子种（zhǒngzhòng）了一颗种（zhǒngzhòng）子。 6.天空（kōngkòng）中飘着朵朵白云，爸爸有空（kōngkòng）就会带我去玩。 三、比一比，再组词。 春（） 风（） 入（） 王（） 香（） 凤（） 人（） 玉（） （每组2分，共8组，计16分） 四、选字填空，填序号。 A.青 B.清 C.晴 D.情 E.请 1.今天天气（）朗，我们去公园玩。 2.小河里的水很（）澈。 3.（）蛙是庄稼的好朋友。 4.这件（）事让我很感动。 5.（）问一下，这本书是你的吗？ 6.我们要（）洁卫生，爱护环境。 五、写出带有下列偏旁的字，各写两个。 1.雨字头（⻗）：  2.三点水（氵）：  3.日字旁（日）：  4.竖心旁（忄）：  六、按要求写笔顺。 1.“飞”的笔顺是：，共（）画。 2.“国”的笔顺是：，共（）画。 七、照样子，写词语。 1.例：春风吹 夏雨（） 秋霜（） 冬雪（） 2.例：安安静静（AABB式）   3.例：绿油油（ABB式）   八、按课文内容填空。 1.池草，山花，鱼出，鸟入。 2.你姓什么？我姓李。什么李？李。 参考答案 一、看拼音，写词语 1.春风 夏雨 2.冬雪 梅花 3.青蛙 青天 4.姓什么 5.中国 6.生气 7.双手 8.请问 二、给加点字选择正确读音 1.yuè lè 2.zhǎng cháng 3.zhǐ zhī 4.zhe zháo 5.zhòng zhǒng 6.kōng kòng 三、比一比，再组词 春（春天） 风（大风） 入（出入） 王（王子） 香（花香） 凤（凤凰） 人（大人） 玉（玉米） 四、选字填空 1.C 2.B 3.A 4.D 5.E 6.B 五、写出带有下列偏旁的字 1.雪、霜 2.清、河 3.晴、时 4.情、惊 （答案不唯一，符合要求即可） 六、按要求写笔顺 1.横斜钩、撇、点 共3画 2.竖、横折、横、横、竖、横、点、横 共8画 七、照样子，写词语 1.落 降 飘 2.明明白白、高高兴兴（AABB式，答案不唯一） 3.红彤彤、白茫茫（ABB式，答案不唯一） 八、按课文内容填空 1.青 红 水 林 2.木子 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $