内容正文:
措南针,课堂优化·八年纸上册,数学(BS)
4
二元一次方程与一次函数
第1课时二元一次方程(组)与一次函数的关系
1.二元一次方程与一次函数的关系
(2)两条直线交点的个数与二元一次方程
(1)一般地,以一个二元一次方程的解为坐
组解的个数的关系:两条直线有一个交点台方
标的点组成的图象与相应的一次函数的图象相
程组只有一个解;两条直线平行(无交点)台方
同,是一条直线,
程组无解;两条直线重合(有无数个交点)台方
(2)直线y=kx+b(k≠0)可以看作一个关
程组有无数个解。
于x,y的
(3)图象法解二元一次方程组:①将方程组
2.二元一次方程组与一次函数的关系
中每个二元一次方程转化成一次函数表达式的
(1)二元一次方程组的解对应着平面上两
形式;②建立平面直角坐标系,画出这两个一次
条直线的
函数的图象;③根据两个图象的交点坐标写出
二元一次方程组
转化
两个一次函数
对应
两条直线
方程组的解.
两个一次函数的函
两条直线的
数值相等时的自变
交点的坐标
量值及函数值
一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一
A.(2,2)
【基础过关】
B.(3,5)
C.(2,-2)
D.(-2,2)
知识点①
二元一次方程与一次函数的关系
4.如图,一次函数y=k1x十b的图象1与y=k2x
1.若二元一次方程3x-2y=1所对应的直线是
+b2的图象2相交于点P,则方程组
1,则下列各点不在直线l上的是
(
(y=kix+b,
A.(1,1)
B.(-1,1)
的解是
y=k2x+b2
C.(-3,-5)
D.2,
x=-2,
A.
2.以二元一次方程3x一2y=1的解为坐标的点
y=3
都在直线1上,则直线1对应的函数表达式为
x=3,
B.
y=-2
x=2,
知识点2二元一次方程组与一次函数的关系
C.
(y=3
3函数y3江-4与函数y号x+号的交点坐标
x=-2,
D.
是
y=-3
(
)
92·
第五章二元一快方程组
5.若一次函数y=k1x十b1与y=k2x十b2的图象
y-kx=b
(3)直接写出
的解。
k1x一y+b1=0,
y-2x=4
没有交点,则方程组
的解的
k2x-y+b2=0
情况是
(
A.有无数组解
B.有两组解
C.只有一组解
D.没有解
6.以方程子x-3y=2的解为坐标的所有点都在
一次函数
的图象上。
7.已知二元一次方程组
x-y=-5,
的解为
x+2y=-2
x=-4,
10.已知次函数y=x+b的图象与y轴交
则在同一平面直角坐标系中,直线
y=1,
于点A,与x轴交于点B,与正比例函数y=
2x的图象交于点C(1,a).
1:y=x+5与直线2:y=一x-1的交点坐
(1)求a,b的值;
2x-y=0
标为
(2)方程组
(2x+y=
的解为
知识点3二元一次方程组与一次函数的综合
(3)在y=2x的图象上是否存在点P,使得
问题
△BOP的面积比△AOP的面积大5?若存
8.求直线y=2x+8,y=一2x-4与y轴所围成
在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存
的图形的面积.
在,请说明理由
9.如图,过点(2,一1)的直线1:y1=kx+b与直
线l2:y2=2x十4相交于点P(-1,a).
(1)求a的值;
(2)求直线1的解析式;
·93·
措南针,课堂优化·八年纸上册,数学(BS)
【能力提升】
我们就把这条直线就叫做方程x一y=一1
11.无论m为何值,直线y=x十2m与直线y=
的图象。
一x十4的交点都不可能在
)
x-y=-1
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
12.若函数y=-x+a和y=x+b的图象的交
2210
点坐标为(m,8),则a+b=
12345x
13.试证明:不论m为何值,直线(m一1)x+(2m
一1)y=m-5必过一定点,并找出这个定点
的坐标.
般的,任意二元一次方程解的对应点连成
的直线就叫这个方程的图象.请问:
(①)已知A(1,1)、B(-3,4④)、C(2,2),则点
(填“A或B或C”)在方程2x-y=一1
的图象上
(2)求方程2x+3y=9和方程3x-4y=5图
象的交点坐标
(3)已知以关于x、y的方程组
5x+3y=20+7m的解为坐标的点在方程
3x+4y=19-14m
x+y=5的图象上,当t>m时,化简
√(-t-2)2-1-7t.
【核心素养】
14.阅读材料,回答以下问题:
我们知道,二元一次方程有无数个解.在平
面直角坐标系中,我们标出以这个方程的解
为坐标的点,就会发现这些点在同一条直
线上
x=1
例如y一2是方程x一y=-1的-个解,对
应点M(1,2).如图所示,我们在平面直角坐
标系中将其标出,另外方程的解还对应点
(2,3)、(1,2)…将这些点连起来正是一条
直线,反过来,在这条直线上任取一点,这个
点的坐标也是方程x一y=一1的解,所以,
·94·指南针·课堂优化·八年多
13.(1)6010(2)y=801-320(3)甲车出发号小时或9小时,两车距C市的路程之和是460千米
第五章二元一次方程组
1认识二元一次方程组
知识梳理
1.两12.两一3.相等4.公共解
课后演练
1A2D3A4345略6D1C8419侣g”和5,
H\y=1
10.-号1.{径)3,12.A13.(1(2)414.(1方程组的解为:=3
x十y=3.
y=-1;(2)1
15.略
2二元一次方程组的解法
第1课时代入消元法
知识梳理
1.消元2.另一个未知数的代数式另一个一元一次方程
课后演练
1B2C3A4红,235-合是
3
4
6①至@g-3.@g④任=748-249号11081.24
12.1,。x=一5,14,m=-7,n=一415.1y=2,八0T4y-17(x+2y2=2
y=-1
第2课时加减消元法
知识梳理
1.消去其中一个未知数
课后演练
3,
3
1.C2.D3.C4.105.(1)
(2x=2,
y=3
y=1.
y=3.
(y=1.
6.B7.-168.-69.0
10.-211.-512.号
13.(1)解法一有错
(2)/x=-1,
y=-2.
14.(1)甲把a看成了4,乙把6看成了号
(2)/x=3,
ly=4.
3二元一次方程组的应用
第1课时二元一次方程组的应用(1)
课后演练
y-x=4.5
1.A2.A3告=-
”4仔子5C6A715&A型卡车-次运送30矿石,B型卡
车一次运送35t矿石.
9.21610.8711.80
181
及上册·数学参考答案(BS)
12.(1)每台A型机器人每小时搬运120箱,每台B型机器人每小时搬运90箱;
(2)机器人完成这次搬运任务用了2小时.
13.(1)A工程队工作的天数A工程队整治的河边道路总长度
(2)A,B两个工程队分别整治河边道路150米和200米
14.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装4辆和2辆电动汽车
(2)工厂有4种新工人的招聘方案
第2课时二元一次方程组的应用(2)
课后演练
1.A2.C3.3201804.7
5.每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)m的值为5.5.
1x+y=12200,
6A7.B81¥5300-L=10)v=950965650
,10.2015
11.甲商品、乙商品的进价分别为150元、200元.12.{v=0:30’●
13.(1)分三种情况讨论,即购甲、乙;购乙、丙;购甲、丙,结果为购甲种25台,乙种25台,或购甲种35台,
丙种15台.
(2)购甲种35台,丙种15台,这一方案获利最多
第3课时二元一次方程组的应用(3)
知识梳理
2.(1)10a1+a2(2)100a1+10a2+a
课后演练
1.B2.B3.(一4,3)(4)该试验田的面积为7×90=630平方米.
5.D6.B7.D8.209.4g10.611.1206012.这三个数是16,61,106
13.(02x+2)m3y-3)m(264
14.小明走完全程时,小亮未走完的路程还有8千米,
4二元一次方程与一次函数
第1课时二元一次方程(组)与一次函数的关系
知识梳理
1.二元一次方程交点
课后演练
1B2y=2x-分3A4A5D6y=音-号7.(-4,1)818
1
9.(1)a=2(2)y=一x十1(3)方程组的解为7二,1
y=2
10.(1)a=2b=2.5(2)x=1
y=2
(3)存在,理由略11.C12.1613.证明略
14.(1)C(2)(3,1)
[z=23+70m
8南任中沿化-业
11
11
.x十y=5,
:.23+70m+35-91m=5,
11
11
∴m=号,当>7时,-t-2y-1-7l=t+2+1-71=3-66
182