内容正文:
指南针·课堂优化·八三
课后演练
1.B2.B3.D4.A5.B6.B7.(-3,-1)8.北偏东15°,50海里9.(2,75)10.略
11.A12.(1)东北方向4√2(2)(2,7)图书馆芳草亭13.(1)109(2)(51,16)
2平面直角坐标系
第1课时平面直角坐标系的坐标特征
知识梳理
1.互相垂直且有公共原点向右向上x轴或横轴
y轴或纵轴直角坐标系的原点
2.横坐标纵坐标坐标
3.++
十-4.不在5.一一对应
课后演练
1.B2.B3.C4.(-5,-3)5.-2<m<16.略7.C8.(m,n)
9.(0,2)(0,-4)10.(1)A(2,2),B(-2,2),C(-2,-2),D(2,-2)(2)略(3)略
11.B12.(1)(0,1)(1,1)(2)(2m,0)(3)从下向上
13.(1D加的值是号,点A的坐标(o,号)
(2)当a=3时,A点坐标为(4,4),当a=1时,A点坐标为(一2,2)
14.50
第2课时特殊,点的坐标特征
知识梳理
1.|bla√a2+2.by轴a=0,b=03.纵横4.m=-n
课后演练
1.D2.A3.D4.A5.(1)3(2)-2(3)<-2>3
6.(1)(2,3)(2)4(3)(-2,-3)7.B8.(0,2)或(0,-2)
9.①435(24,7)(3)3或-110P,7)或P(-子,子)
11.(3,-2)12.(-√3,1)(1-√3,1+√5)13.(507,1013)
14.(1)M-5,0)
②M-,)3M1,2)15.a=
-16.42
第3课时建立适当的坐标系
知识梳理
2.(1)直角顶点直角边
课后演练
1.答案不唯一2.答案不唯一3.答案不唯一4.答案不唯一
5B6D7.C83,15099(分,-)
10.当点A分别在一、二、三、四象限时,它的坐标分别为A(3,4)、A(-3,4)A(-3,-4)A(3,一4)
11.(1,0)或(-1,0)12.613.2314.略15.m=5√3或-3√3
3轴对称与坐标变化
知识梳理
1.(1)横坐标纵坐标(2)互为相反数相等
2.(1)x轴(2)y轴
课后演练
1.A2.A3.C4.B5.(1)(3,-4)(2)(-3,-2)(3)25
6.原点7.A8.A9.(1)、(2)略(3)B(2,1)
10.(1)(1)S△A8c=3(2)画图略,D(-3,0),E(-3,3),F(-1,3)
177
级上册·数学参考答案(BS)
11.(1)5√/17+512.(1)(16,3)(32,0)(2)(2",3)(2+1,0)
13.(1)△A2B2C2的三个顶点的坐标分别是A2(4,0),B2(5,0),C2(5,2);
(2)PP2=6-a-(-a)=6-a+a=6
回顾与思考
知识回顾
2.(1)互相垂直且有公共原点x轴或横轴y轴或纵轴直角坐标系的原点(2)一一对应
3.(1)(a,-b)(2)(-a,b)
课后演练
1.B2.C3.B4.D5.D6.B7.(1)(1,一2)(2)(5,-13)(3)-3不等于2的任意实数
8.(4,4)或(12,-12)9.-5
10.(1)公园、游乐场和学校的坐标分别为(3,一1),(3,2),(1,3)
(2)他一路上依次经过的地方是:邮电局,宠物店,姥姥家,消防站,汽车站,学校,糖果店
11.(1)点A的坐标为(5,3),点C的坐标为(5,一3)(2)点A与点C关于x轴对称
(3)点N的坐标为(x,一y)
12.(5,-5)13.(4,-1)或(-1,3)或(-1,-1)
14.(1)略(2)A'(4,0),B(-1,-4),C(-3,-1)15.S△48c=5
第四章一次函数
1函数
知识梳理
1.变量自变量2.列表法图象法关系式法3.有意义
课后演练
1.C2.C3.A4.C5.(1)t=50
(2)V=4πh(3)H=3.2n+0.8
6.(1)13579(2)是确定的,y=2n-1.7.C8.C9.(1)x>3(2)x≥1(3)x≠-
3
10.D11.(1)s是n的函数(2)s=3n-3(n≥2)(3)42
12.47.51016182y=8z42>
15.x(0≤x≤2)
(3)7千克
2认识一次函数
第1课时“均匀”变化
知识梳理
1.相同
课后演练
1.C2.A3.B4.3425.h=20-4t6.2a-10
7.(1)水箱内水量Q(L)与注水时间t(min)的关系式是:Q=l0t+80;
(2)当注水16min时,水箱内水量是240L;
(3)42min时间能将该水箱注满水
8.①t=20-6h(0≤h≤11)
②当气温为一28℃时,海拔高度是8千米;当海拔高度为12km时,气温是一46℃.
第2课时一次函数与正比例函数
知识梳理
1.≠0=0
课后演练
1.C2.B3.①③
178第三章位置与坐标
第3课时
建立适当的坐标系
知
识
梳
1.建立平面直角坐标系时应遵循的原则:
(2)选择特殊点和特殊线段:如选择平行四
(1)根据图形的对称性;
边形顶点或中心或三角形的顶点或等腰三角形
(2)根据问题的实际性;
的底边中点等为坐标原点;选择四边形的边或
(3)使运算简便,
三角形的边或轴对称图形的对称轴所在直线等
2.建立平面直角坐标系的方法:
为坐标轴.
(1)充分利用直角:若已知图形有直角,常以
3.由已知条件建立适当的直角坐标系,进
为坐标原点,以
所在直线
而确定图形的点的坐标.
为坐标轴建立平面直角坐标系。
课
后
演
练
2.如图所示,在长方形ABCD中,已知AB=6,
【基础过关】
AD=4,在长方形ABCD外画△ABE,使AE
知识点)建立适当的坐标系
=BE=5,请建立适当的平面直角坐标系,并
1.对于边长为4的正方形,请你建立适当的直角
求出各顶点的坐标,
坐标系,直接写出各个顶点的坐标、正方形的
面积和周长,并求出一条对角线的长度.(自
己画出正方形ABCD)
·45·
指南针·课堂优化·八年纸上册·数学(BS)
3.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,请建立适
的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示
当的直角坐标系,并写出点A、B、C的坐标
成
(
)
小刚
小军
小
A.(5,4)
B.(4,5)
C.(3,4)
D.(4,3)
7.(金华中考)小明为画一个零件的轴截面,以
4.如图是某乡镇的位置示意图,试建立直角坐
该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y
标系,用坐标表示各地的位置
轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标
黑牛村办华卫国村小学厂
轴的单位长度取1mm,则图中转折点P的坐
标表示正确的是
山恰村小学
寿山镇
农村柔验中学
忠诚村
永康村
热闹小
A.(5,30)
B.(8,10)
C.(9,10)
D.(10,10)
8.(连云港中考)画一条水平数轴,以原点O为
圆心,过数轴上的每一刻度点画同心圆,过原
点O按逆时针方向依次画出与正半轴的角度
分别为30°、60°、90°、120°、…、330°的射线,这
知识点2)已知部分点的坐标时建立坐标系
样就建立了“圆”坐标系.如图,在建立的“圆”
5.如图,已知棋子“车”的坐标为(一2,3),棋子
坐标系内,我们可以将点A、B、C的坐标分别
“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为
表示为A(6,60°)、B(5,180)、C(4,330),则
(
点D的坐标可以表示为
楚河
汉界
90°
120
609
150
30
180°
A.(3,1)
B.(3,2)
C.(2,2)
D.(-2,2)
210
30
6.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华
240
270°
300
对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军
第8题图
第9题图
·46·
第三章位置与坐标
9.如图,将正六边形放在平面直角坐标系中,中
【核心素养】
心与坐标原点重合,若点A的坐标为(一1,
0),则点C的坐标为
15.已知△ABC的三个顶点在直角坐标系内的
10.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以C为
坐标分别是A(0,2),B(23,0),C(m,1),若
原点,BC所在直线为x轴建立直角坐标系,
S△ABc=4W3,求m的值.
求点A的坐标.
【能力提升】
11.已知点A(0,4),B点在x轴上,AB与坐
标轴围成的三角形面积为2,则B点坐标
是
12.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A
的坐标为(1,W3),M为坐标轴上一点,且使
得△MOA为等腰三角形,则满足条件的点
M的个数有个.
13.在平面直角坐标系中,点A(-3,0),B(5,
0),C(3,4),D(-2,3),则四边形ABCD的
面积是
14.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,建立
适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.
·47·