精品解析:浙江省温州实验中学2021-2022学年上学期九年级第一次返校考数学试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

浙江省温州实验中学2021-2022学年九年级(上)第一次返校考 数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分) 1. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据各象限内点的坐标特征进行作答即可,四个象限的符号特征为:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限 .本题考查了根据点所在的象限求参数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 【详解】解:依题意,小手盖住的是第四象限的点,其点坐标特征为:横坐标为正数,纵坐标为负数, ∴小手盖住的点的坐标可能为. 故选:D. 2. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求得不等式的解集,再将解集表示在数轴上即可,注意端点是实心还是空心. 【详解】解:移项、合并同类项,得 化系数为1,得, 将解集表示在数轴上如图: 3. 一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为(  ) A. ﹣2 B. 1 C. 2 D. 0 【答案】D 【解析】 【详解】分析:根据根与系数的关系可得出x1x2=0,此题得解. 详解:∵一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2, ∴x1x2=0. 故选D. 点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之积等于是解题的关键. 4. 如图,已知,点E在上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由全等的性质得,再根据三角形的外角的定义和性质即可解答. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴. 5. 如表是乌鲁木齐市天山区青年排球队12名队员的年龄情况如表: 年龄 18 19 20 21 22 人数 1 4 3 2 2 则这个队队员年龄的众数和中位数是( ) A. 19,20 B. 19,19 C. 19, D. 20,19 【答案】A 【解析】 【分析】根据中位数和众数的定义,即可进行解答. 【详解】解:数据19出现了四次最多为众数;20和20处在第6位和第7位,其平均数是20,所以中位数是20. 所以本题这组数据的中位数是20,众数是19. 故选:A. 【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数. 6. 如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是(  ) A. (﹣1,﹣2) B. (﹣1,2) C. (1,﹣2) D. (﹣2,﹣1) 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用正比例函数的性质得出M,N两点关于原点对称,进而得出答案. 【详解】解:∵直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点, ∴M,N两点关于原点对称, ∵点M的坐标是(1,2), ∴点N的坐标是(-1,-2). 故选A. 【点睛】此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出M,N两点位置关系是解题关键. 7. 如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为(  ) A. 24 B. 18 C. 12 D. 9 【答案】A 【解析】 【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解. 【详解】∵E是AC中点, ∵EF∥BC,交AB于点F, ∴EF是△ABC的中位线, ∴BC=2EF=2×3=6, ∴菱形ABCD的周长是4×6=24, 故选A. 【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键. 8. 如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( ) A. 3:4 B. 9:16 C. 9:1 D. 3:1 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案. 【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴DC∥AB, ∴△DFE∽△BFA, ∵DE:EC=3:1, ∴DE:DC=3:4, ∴DE:AB=3:4, ∴S△DFE:S△BFA=9:16. 故选:B. 9. 甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法不正确的是( ) A. 甲队的速度是每分钟250米 B. 乙队比甲队少用0.2分钟 C. 乙队在2.2分钟后的速度是每分钟375米 D. 比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断. 【详解】解:A、甲队的速度是每分钟(米),原说法正确,不符合题意; B、乙队比甲队少用分钟,原说法正确,不符合题意; C、乙队在2.2分钟后的速度是每分钟(米),原说法正确,不符合题意; D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,原说法错误,符合题意; 10. 如图,在中,,,点D,点E分别是边上两点(D在E的右侧),,连接,F为中点,若,则的长为( ) A. 12 B. 6 C. 12 D. 15 【答案】B 【解析】 【分析】作于K,先证是的中位线,得,,再证是等腰直角三角形,求出后,利用勾股定理即可求解. 【详解】解:作于K, ∵,即, ∴, ∴, ∵F为中点, ∴K为中点, ∴是的中位线, ∴,, 又∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11. 若m是方程2x2-3x-1=0的一个根,则6m2-9m+2015的值为__________. 【答案】2018 【解析】 【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案. 【详解】由题意可知:2m2-3m-1=0, ∴2m2-3m=1 ∴原式=3(2m2-3m)+2015=2018 故答案为2018 【点睛】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型. 12. 如图,在中,,为边上的高,为边上的中线,,,则的长为________ 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,根据题意可得,进而勾股定理,即可求解. 【详解】解:∵在中,,为边上的高,为边上的中线,,, ∴, 在中, 故答案为:. 13. 如图,平行四边形绕点A逆时针旋转,得到平行四边形,若点恰好落在边上,则_____度. 【答案】 【解析】 【分析】设,根据平行四边形的性质和旋转的性质及等边对等角,列方程求解即可. 【详解】解:设, ∵四边形是平行四边形, ∴,, 由题意得,,, ∴, ∴即 解得 14. 学校举办知识抢答赛,共道题,规定每答对一题记分,答错或放弃一题记分,八(4)班代表队的得分目标是不低于分,要达到这一目标至少要答对______道题. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式的应用,解题的关键是正确找出关系式.设答对道题,再根据题意列出不等式即可求解. 【详解】解:设答对道题, 根据题意得:, , , , 少要答对道题, 故答案为:. 15. 如图,在菱形中,,菱形的面积为,是边上一点,,是边上的动点,将四边形沿直线翻折得到四边形,若点,点,点三点共线,则的长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】连接,过点作于,根据菱形的性质及面积得出,,,根据勾股定理求出,进而求出,利用勾股定理求出,根据折叠的性质及平行线的性质得出,进而求出的长即可. 【详解】解:如图,连接,过点作于, ∵菱形中,, ∴,, ∵菱形的面积为, ∴,即, 解得:, ∵,即, ∴(负值舍去), ∵, ∴, ∵点,点,点三点共线, ∴, ∵将四边形沿直线翻折得到四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 16. 如图,点A是反比例函数图象上一点,直线过点A且交x轴,y轴于点B,C,过点A作轴于点D,若,.则k的值为 _____. 【答案】## 【解析】 【分析】设,求出,,,由得,由得,化简后得,即可解答. 【详解】解:设,由图可知, ∴, ∵轴于点D, ∴,, ∵直线过点A, ∴,即, 将代入得,, 解得, ∴,即, 将代入得,, ∴,即, 由图可知,B在x轴负半轴,C在y轴负半轴, ∴,, ∵,B在x轴负半轴, ∴, 整理得,即, ∴,, ∵, ∴,即,得, ∵ ∴ ∴ ,即, 将代入 得 解得 ∵, ∴. 三、解答题(本题有8小题,共80分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17. 解方程与不等式组: (1)解一元二次方程; (2)解不等式组. 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴;, ∴ ; 【小问2详解】 解:, 由①得, 由②得, 不等式组的解集为 18. 为了解初二学生参加户外活动的情况,某县教育局对其中500名初二学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如下统计图.(参加户外活动的时间分为四种类别:“0.5小时”,“1小时”,“1.5小时”,“2小时”) 请根据图示,回答下列问题: (1)求学生每天户外活动时间的平均数; (2)该县共有12000名初二学生,请估计该县每天户外活动时间超过1小时的初二学生有多少人? 【答案】(1)这组样本数据的平均数是1.24小时 (2)估计该县每天户外活动时间超过1小时的学生有5280人 【解析】 【分析】(1)利用平均数公式求解即可; (2)用12000乘样本数据中每天户外活动时间超过1小时的学生的占比即可; 【小问1详解】 解:观察条形统计图,可知 平均数, 所以这组样本数据的平均数是1.24小时; 【小问2详解】 解:被抽查的500名学生中,户外活动时间超过1小时的有220人, , 所以估计该县每天户外活动时间超过1小时的学生有5280人. 19. 在直角坐标系中,我们把横,纵坐标都是整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(2,4),B(1,1),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形. (1)在图1中画一个Rt△PAB,使点P落在坐标轴上; (2)在图2中画一个等腰△PAB,使得△PAB的面积为4. 【答案】(1)△PAB即为所求;见解析;(2)△PAB即为所求;见解析. 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理求得AB=,由()2+()2=(2)2,画出三边长为2,,的三角形即可;(2)根据三角形的面积和等腰三角形的性质,结合格点的特征解答即可. 【详解】(1)△PAB即为所求(如图1); (2)△PAB即为所求(如图2). 【点睛】本题考查了勾股定理、三角形面积的计算方法;熟练掌握勾股定理和三角形的底边×高=面积的2倍是解决问题的关键. 20. 如图,在正方形中,,点E是对角线上任意一点,连接并延长交的延长线于点F,交于点G. (1)求证:; (2)若,求的值. 【答案】(1)证明:四边形是正方形, ,, 在和中 , ; (2) 【解析】 【分析】(1)根据正方形的性质,证即可解答; (2)等边对等角,三角形外角的性质,求出,再根据直角三角形的相关计算即可解答. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: ,, ∵延长交的延长线于点F, ∴ ∴, 在中,. 21. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数在第二象限内的图象相交于点. (1)求的值; (2)将直线向上平移后与反比例函数图象在第二象限内交于点,与轴交于点,且的面积为,求直线的解析式. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)把代入,即可求出的值; (2)根据,设直线的解析式为,根据平行线间距离相等得出,结合的面积为求出的值即可得出答案. 【小问1详解】 解:∵直线过点, , 解得:. 【小问2详解】 解:如图,连接, ∵将直线向上平移后与反比例函数图象在第二象限内交于点, ∴, ∴设直线的解析式为,, 当时,, ∴,, ∵的面积为, ∴,即, , , 直线的解析式为. 22. 如图,将矩形纸片()折叠,使点C刚好落在线段上,记作点G,点D经折叠后的点记作点H,且折痕分别与边、边交于点E、点F,连结. (1)猜想四边形的形状是 ,并加以证明; (2)若,,求的值. 【答案】(1)菱形 证明:(方法不唯一,合理即可) 将矩形纸片沿着折叠,点对应点 即 , 由折叠的性质得, ∴四边形是平行四边形 又(或者写) 平行四边形是菱形 (2) 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质和平行四边形的性质即可解答; (2)连接交于点,根据菱形和矩形的性质,证,再依据相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接交于点, 平行四边形是菱形 ,, 四边形是矩形 ,,, ,, ,, ∴, , . 23. 某商家销售某种商品,每件进价为40元.经市场调查发现,该商品一周的销售量(大于0的整数)件与销售单价(不低于50的整数)满足一次函数关系,部分调查数据如表: 销售单价(元/件) 50 55 60 70 75 … 一周的销售量(件) 500 450 400 300 250 … (1)直接写出销售量关于销售单价的函数表达式: . (2)若一周的销售利润为2750元,则销售单价是多少元/件? (3)现商家决定将商品一周的销售利润作为捐款寄往贫困地区,则捐款能达到的最大值是 元. 【答案】(1) (2)销售单价是95元/件 (3)9000 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用、一元二次方程的应用、二次函数的应用,理解题意,列出方程和函数关系式是解此题的关键. (1)设,利用待定系数法求解即可; (2)根据题意得出,解方程即可得出答案; (3)设商品一周的销售利润为元,得出关于的关系式,根据二次函数的性质即可得出答案. 【小问1详解】 解:设, 将,代入得:, 解得, ∴销售量关于销售单价的函数表达式为, 故答案为:; 【小问2详解】 解:根据题意得:, 解得或(舍去), ∴销售单价是95元/件; 【小问3详解】 解:设商品一周的销售利润为元, , , ∴时,取最大值,最大值为9000元, 故答案为:9000. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点的坐标为,过点作轴交直线于点,过点作交轴于点,连结. (1) , .(用含的代数式表示) (2)当时,求的面积; (3)在坐标平面内是否存在一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. (4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,请直接写出的值 . 【答案】(1), (2) (3)存在,或 (4)或 【解析】 【分析】(1)用待定系数法求出直线的解析式,根据直线的解析式求出点的坐标,利用点的坐标求出的长度,根据勾股定理求出的长度,再利用解直角三角形求出的长度; (2)当时,可得,,利用三角形的面积公式求解即可; (3)以点,,,为顶点的四边形是矩形时,分和两种情况求解; (4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,分点在下方和点在上方两种情况求解. 【小问1详解】 解:设直线的解析式是, 把点,的坐标代入, 可得:, 解得:, 直线的解析式为, 点的坐标为,轴, 点的纵坐标是, 解方程, 可得:, 点的坐标是, ; 点,, ,,, , , 在中, , , ; 【小问2详解】 解:当时,,, ; 【小问3详解】 解:当时,如下图所示, , , , 轴, , 四边形是平行四边形, , ,, , 解得:; 当时,如下图所示, 则有点与原点重合, 可得:, , 解得:; 综上所述,当或时,以点,,,为顶点的四边形是矩形; 【小问4详解】 解:如下图所示, , 由对称可知,, 是等腰直角三角形, , 又, , 解得:; 如下图所示, , 由对称可知,, , 是等腰直角三角形, , 又, , 解得:; 综上所述,或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省温州实验中学2021-2022学年九年级(上)第一次返校考 数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分) 1. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( ) A. B. C. D. 2. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 3. 一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为(  ) A. ﹣2 B. 1 C. 2 D. 0 4. 如图,已知,点E在上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 如表是乌鲁木齐市天山区青年排球队12名队员的年龄情况如表: 年龄 18 19 20 21 22 人数 1 4 3 2 2 则这个队队员年龄的众数和中位数是( ) A. 19,20 B. 19,19 C. 19, D. 20,19 6. 如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是(  ) A. (﹣1,﹣2) B. (﹣1,2) C. (1,﹣2) D. (﹣2,﹣1) 7. 如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为(  ) A. 24 B. 18 C. 12 D. 9 8. 如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( ) A. 3:4 B. 9:16 C. 9:1 D. 3:1 9. 甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法不正确的是( ) A. 甲队的速度是每分钟250米 B. 乙队比甲队少用0.2分钟 C. 乙队在2.2分钟后的速度是每分钟375米 D. 比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快 10. 如图,在中,,,点D,点E分别是边上两点(D在E的右侧),,连接,F为中点,若,则的长为( ) A. 12 B. 6 C. 12 D. 15 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11. 若m是方程2x2-3x-1=0的一个根,则6m2-9m+2015的值为__________. 12. 如图,在中,,为边上的高,为边上的中线,,,则的长为________ 13. 如图,平行四边形绕点A逆时针旋转,得到平行四边形,若点恰好落在边上,则_____度. 14. 学校举办知识抢答赛,共道题,规定每答对一题记分,答错或放弃一题记分,八(4)班代表队的得分目标是不低于分,要达到这一目标至少要答对______道题. 15. 如图,在菱形中,,菱形的面积为,是边上一点,,是边上的动点,将四边形沿直线翻折得到四边形,若点,点,点三点共线,则的长为_____. 16. 如图,点A是反比例函数图象上一点,直线过点A且交x轴,y轴于点B,C,过点A作轴于点D,若,.则k的值为 _____. 三、解答题(本题有8小题,共80分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17. 解方程与不等式组: (1)解一元二次方程; (2)解不等式组. 18. 为了解初二学生参加户外活动的情况,某县教育局对其中500名初二学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如下统计图.(参加户外活动的时间分为四种类别:“0.5小时”,“1小时”,“1.5小时”,“2小时”) 请根据图示,回答下列问题: (1)求学生每天户外活动时间的平均数; (2)该县共有12000名初二学生,请估计该县每天户外活动时间超过1小时的初二学生有多少人? 19. 在直角坐标系中,我们把横,纵坐标都是整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(2,4),B(1,1),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形. (1)在图1中画一个Rt△PAB,使点P落在坐标轴上; (2)在图2中画一个等腰△PAB,使得△PAB的面积为4. 20. 如图,在正方形中,,点E是对角线上任意一点,连接并延长交的延长线于点F,交于点G. (1)求证:; (2)若,求的值. 21. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数在第二象限内的图象相交于点. (1)求的值; (2)将直线向上平移后与反比例函数图象在第二象限内交于点,与轴交于点,且的面积为,求直线的解析式. 22. 如图,将矩形纸片()折叠,使点C刚好落在线段上,记作点G,点D经折叠后的点记作点H,且折痕分别与边、边交于点E、点F,连结. (1)猜想四边形的形状是 ,并加以证明; (2)若,,求的值. 23. 某商家销售某种商品,每件进价为40元.经市场调查发现,该商品一周的销售量(大于0的整数)件与销售单价(不低于50的整数)满足一次函数关系,部分调查数据如表: 销售单价(元/件) 50 55 60 70 75 … 一周的销售量(件) 500 450 400 300 250 … (1)直接写出销售量关于销售单价的函数表达式: . (2)若一周的销售利润为2750元,则销售单价是多少元/件? (3)现商家决定将商品一周的销售利润作为捐款寄往贫困地区,则捐款能达到的最大值是 元. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点的坐标为,过点作轴交直线于点,过点作交轴于点,连结. (1) , .(用含的代数式表示) (2)当时,求的面积; (3)在坐标平面内是否存在一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. (4)作点关于直线的对称点,当点恰好落在轴上时,请直接写出的值 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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