Starter Unit 3 Section A （导学案）英语新教材人教版七年级上册

该初中英语导学案围绕Starter Unit 3 Section A展开，核心知识点包括询问事物及数量、颜色的句型，动植物词汇，元音字母发音规律及中外农场文化。通过农院对话初步感知句型，观看发音视频学习元音，搭建从情境到语音的学习支架，衔接前后知识。 资料特色在于任务分层设计，涵盖学习理解、应用实践到迁移创新，习题多样且注重语言运用。结合听力观察标注法和阅读策略培养学习能力，对比中外农场文化提升文化意识，设计农场任务促进语言能力与思维品质发展。

Starter Unit 3 Welcome Section A导学案 1. 在参观农院的对话中，初步感知并掌握询问并回答周边事物及其数量和颜色的方式。通过观看发音视频，认读并分辨出元音字母 A、E、I、O、U 在重读开、闭音节中的不同发音，初步感知并掌握元音字母的发音规律。（学习理解） 2. 用恰当的听力策略（观察标注法）听懂有关周边事物和环境的对话，并获取、梳理对话中询问并描述周边事物可能涉及到的内容，交际用语以及句型。（学习理解、应用实践） 3.用恰当的阅读策略，读懂介绍农场的语篇，整理内化描述周边环境的句型和结构，并描述农家小院。（学习理解、应用实践） 4. 设计属于自己的农场，并使用核心句型和结构向他人介绍。（迁移创新） 重点：加强对院子和农场中动植物名称的词汇学习，如“carrot plants”, “tomatoes”, “apple trees”, “rabbits”等，掌握基本的数字和计数能力，能够数出并正确使用数量词描述动植物的数量。学习并练习询问和描述院子及农场中物品的基本句型，如“What's this/that?” 和 “It's...”以及“What are these/those?” 和 “They're...”，了解中国农家小院和外国农场的文化背景， 难点：准确记忆大量新的动植物词汇，熟练地将所学词汇和句型灵活运用到实际对话中，理解并比较中国农家小院和外国农场的文化差异。 一、根据汉语意思，写出相应的英文短语 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 1．___________ n. 乐趣；快乐 2．___________ n. 院子；园圃 3．___________ n. 胡萝卜 4．___________ n. 鹅 5．___________ v. 欢迎 6．___________ n. 兔子 7．___________ n. 鸭子 8．___________ n. 土豆 9．___________ num. 八 10．___________ num. 十二 11．________________在院子里 12．________________小鸡 13．________________胡萝卜秧 14．________________番茄秧 15．________________土豆秧 【答案】 1．fun 2．yard 3．carrot 4．goose 5．welcome 6．rabbit 7．duck 8．potato 9．eight 10．Twelve 11．in the yard 12．baby chicken 13．carrot plant 14．tomato plant 15．potato plant 二、翻译句子。 1．——这是什么？——这是一只狗。 →________________________________________ 2．——这些什么？——这些是一群兔子。 →________________________________________ 3．——那些是什么？——那些是一片花。 →________________________________________ 【答案】1．—What’s this?—It’s a dog. 2．—What are these?—They’re rabbits. 3．—What are those?—They’re flowers. 3、 完成句子 1．我叔叔有多少只鸭子？_________ _________ ducks _________ my uncle _________? 2．你能看到很多种类的动物。You can see _________ _________ _________ animals. 3．——那是什么？——那是一只猫。—What’s ________ ?—It’s ________ ________. 4．海伦看见院子里有什么动物？What ________ does Helen see ________ ________ ________? 5．海伦看见院子里有什么植物？What ________ does Helen see ________ ________ ________? 6．付星的祖父母有多少棵苹果树？________ ________ ________ ________ do Fu Xing’s grandparents have? 7．付星的祖父母有多少只兔子？________ ________ ________ do Fu Xing’s grandparents have? 【答案】1.How many does have 2. many kinds of 3. that a cat 4． animal/animals in the yard 5．plant/plants in the yard 6． How many apple trees 7． How many rabbits 知识点1、What's this/that ? It’s a cat . 这/那是什么？它是一只猫。（教材第S13页la) 考频：★★★ (1)、“What's this/that ?”是特殊疑问句，询问某个物品是什么。回答时要用“It's十a/an十单数可数名词.”结构，而不用“This is…”。 —What's this? 这是什么？　--It's a map. 它是一张地图。 (2)、what's是what is的缩写形式，意为“是什么”，what是疑问代词，意为“什么”，常放在句首引导特殊疑问句。 What's your name? 你叫什么名字？ (3)、this指示代词，意为“这；这个”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为that。可单独使用，也可后加单数可数名词。 This is a book.这是一本书。 This apple is big.这个苹果很大。 知识点2、What are these/those ? They’re carrot plants . 这些/那些是什么？它们是胡萝卜植物。（教材第S13页la) 考频：★★★ (1)、“What are these/those ?”是特殊疑问句，询问这些/那些物品是什么。回答时要用“They’re十复数名词.”结构，而不用“these /those are…”。 (2)、these指示代词，意为“这些”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为those。可单独使用，也可后加复数名词名词。 These are my books.这些是我的书 Those are her books.那些是她的书 (3)、在“carrot plants”中，carrot（胡萝卜）这个名词作定语修饰plants（植物） apple trees（苹果树），apple修饰trees。book store（书店），“book”修饰“store”。 一些特定的表达，three men teachers（男教师），four women doctors（女医生）。 知识点3 How many apple trees does Fu Xing’s grandpa have? 福星的爷爷有多少棵苹果树（教材第S14页2c) 考频：★★★ How many 询问多少，how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+ 一般疑问句+ ？ How many people are there in your family ? 在你家中有多少人？ 拓展：how many 与how much 的区别 ①相同点：how many 与 how much 都可以用于“询问数量”，译为“什么东西是多少”，这个时候，后面接的名词的形式有差异，这个就是要给大家敲黑板的地方： How many + 可数名词复数形式 How many apples do you have? How much + 不可数名词 How much apple juice do you drink every day？ ②How much的特殊用法： 表示“询问价格”，译为“某某东西多少钱”how many 则不可以。 How much is + 不可数名词 How much is the milk？ How much are + 可数名词复数 How much are the apples？ 知识点4 You can see many kinds of animals. 你可以看到许多种类的动物。（教材第S13页la) 考频：★★★ many kinds of意思是许多种类， kinds of表示多种多样的，后面加名词。比如：kinds of apples 意为各种各样的苹果。kinds of用作主语时，其谓语动词用复数形式，与of后名词的数无关。 词组：all kinds of 各种各样 a kind of 一种 All kinds of apples are in the bag . 各种各样的苹果在袋子里。 拓展：kind of 稍微、一点儿 修饰形容词和副词，相当于a little/a bit My sister is kind of heavy. 我姐姐有点胖。 知识点5 He has pigs, horses, cows, ducks, sheep and chickens. 他有猪、马、牛、鸭子、绵羊和鸡.（教材第S16页lb) 考频：★★★ ①have / has 表示“拥有” 句型：肯定句：主语 + have/has +sth. He has a new bike. 他有一辆新自行车。 否定句：主语 + don’t / doesn’t have + ... He doesn’t have a new bike. 一般疑问句：Do/ Does + 主语 + have + ...? 肯定回答：Yes， sb +do/ does. 否定回答：No，sb +don’t/doesn’t Does he have a new bike? Yes, he does. / No, he doesn’t. ②sheep 的单复数形式相同。 拓展：其它名词单复数同形 deer---deer（鹿） sheep----sheep（绵羊） Chinese ----Chinese（中国人） Japanese---Japanese （日本人） 一、单项选择 1．It’s ________ to have picnics with friends in the park in springtime. A．interested B．fun C．luck 【答案】B 【详解】句意：春天和朋友们在公园野餐很有趣。 interested感兴趣的；fun有趣的；luck运气。固定句型“It’s +形容词+to do sth.”，表示“做某事是……的”，此处应用形容词fun，修饰事。 2．下列单词中，划线部分发音与其他三项不同的是 ______。 A．pig B．big C．bike D．sing 【答案】C 【详解】下列单词中，划线部分发音与其他三项不同的是bike。 pig/pɪɡ/；big/bɪɡ/；bike/baɪk/；sing/sɪŋ/。根据音标可知，bike划线部分发音与其他三项不同。 3．在儿歌“Hey there, Big Cat.”中，“Cat”的“a”发 /______/。 A．æ B．eɪ C．ɑː D．ʌ 【答案】A 【详解】在儿歌“Hey there, Big Cat.”中，“Cat”的“a”发/æ/。 cat属于重读闭音节单词，元音字母a在重读闭音节中通常发短元音/æ/，对应A项。 4．哪一组单词中所有划线部分发音相同？ A．hot, not, dog B．cup, bus, tube C．cat, hat, cake D．pen, ten, he 【答案】A 【详解】句意：哪一组单词中所有划线部分发音相同？ A项：hot, not, dog中划线字母o均发短元音/ɒ/，发音相同；B项：cup, bus中字母u发/ʌ/，tube中字母u发/juː/；C项：cat, hat中字母a发/æ/，cake中字母a发/eɪ/；D项：pen, ten中字母e发/e/，he中字母e发/iː/。综上所述，A选项所有单词划线部分发音完全相同。 5．下列单词中，划线部分发音为 /ɪ/ 的是 ______。 A．pet B．like C．big D．bed 【答案】C 【详解】句意：找出划线字母发音为/ɪ/的单词。 pet发音/pet/，字母e发/e/；like发音/laɪk/，字母i发/aɪ/；big发音/bɪɡ/，字母i发/ɪ/；bed发音/bed/，字母e发/e/。只有单词big中划线元音字母的发音是短元音/ɪ/。 6．当远处有一棵树，你想问那是什么，应该说： A．What’s this? B．What’s that? C．What are these? D．What are those? 【答案】B 【详解】句意：当远处有一棵树，你想问那是什么，应该说：那是什么？ What’s this这是什么；What’s that那是什么；What are these这些是什么；What are those那些是什么。根据题干“远处”可知距离较远，应用 that；根据“一棵树”可知是单数，应用What’s。 7．—Are those baby chickens?   —Yes, ________. A．they are B．they’re C．those are D．it is 【答案】A 【详解】句意：——那些是小鸡吗？——是的，它们是。 问句主语为“those”，指代复数，答语应用they are，且不能缩写。因此应填they are。 8．下列单词中，复数形式与其他三项不同的是 ________。 A．chicken B．rabbit C．flower D．tomato 【答案】D 【详解】句意：下列单词中，复数形式与其他三项不同的是tomato。 chicken小鸡，复数形式是chickens；rabbit兔子，复数形式是rabbits；flower花，复数形式是flowers；tomato西红柿，复数形式是tomatoes。chicken, rabbit, flower的复数形式直接在词尾加-s，tomato复数形式是在词尾加-es，因此tomato的复数形式与其他三项不同。 9．—What are ________?   —They’re apple trees. A．this B．that C．these D．it 【答案】C 【详解】句意：——这些是什么？——它们是苹果树。 this这；that那；these这些；it它。根据答语“They’re apple trees.”及问句中be动词“are”可知，主语应为复数形式。this、that和it均为单数，these是复数。 10．— What’s ________?   — It’s a dog. A．this B．these C．those D．they 【答案】A 【详解】句意： ——这个是什么？ ——它是一只狗。 this这个，单数；these这些，复数；those那些，复数；they他们/它们，复数。根据答语“It’s a dog.”可知，主语是单数，且问句中be动词为is，因此横线处应填单数指示代词。this这个，是单数。 11．—______ rabbits do you have?   —I have eight. A．How many B．How much C．How old D．What colour 【答案】A 【详解】句意：——你有多少只兔子？——我有八只。 How many多少，询问数量；How much多少，询问价格；How old多大，询问年龄；What colour什么颜色，询问颜色。根据答语“I have eight.”可知是在询问数量，且“rabbits”为可数名词复数，应用How many提问。 12．—Are those tomato plants?   —________. They are potato plants. A．Yes, they are B．No, they aren’t C．Yes, those are D．No, those aren’t 【答案】B 【详解】句意：——那些是番茄植株吗？——不，它们不是。它们是土豆植株。 问句主语是“those”，回答时应用they指代，排除C、D选项；根据后句“They are potato plants.”可知它们不是番茄植株，需用否定回答，应填“No, they aren’t”。 二、阅读理解 I’m Liu He. My grandparents live in a house with a big yard. The yard is like a small farm. There is a pig, some rabbits, chickens and some kinds of vegetables. For me, the most interesting place is the chicken house. There are eight hens and they can lay eggs (下蛋). My grandmother usually puts some eggs into the warm box with the hens every summer. So the chickens can be born soon. After the chickens are born, my grandmother lets me keep one. It is not strong, so I can’t play with it or take it outside. I always give some bread and vegetables to it. After a few weeks the chicken can live outside the chicken house and I can play with it. I am happy to live with my grandparents. 13．How many kinds of animals are there in the yard? A．One. B．Two. C．Three. D．Four. 14．When does Liu He’s grandmother put the eggs into the warm box? A．In spring. B．In summer. C．In fall. D．In winter. 15．What can we know from the text? A．Liu He’s grandmother keeps chickens. B．Chickens are strong when they are born. C．There are some fish in the grandparents’ yard. D．Liu He lives far from his grandparents. 【答案】13．C 14．B 15．A 【导语】本文主要讲述了刘贺和祖父母在一起的生活。 13．细节理解题。根据第一段中“The yard is like a small farm. There is a pig, some rabbits, chickens and some kinds of vegetables.”可知，院子里有猪、兔子和鸡，共三种动物。故选C。 14．细节理解题。根据第二段中“My grandmother usually puts some eggs into the warm box with the hens every summer.”可知，刘贺的奶奶每年夏天把鸡蛋放到温暖的箱子里孵小鸡。故选B。 15．推理判断题。根据“There is a pig, some rabbits, chickens and some kinds of vegetables.”可知，刘贺的奶奶养鸡。故选A。 三、完成句子 16．—你看到苹果树了吗？   —看到了，它们很高。   —Do you see the apple ________?   —Yes, ________ are very tall. 【答案】 trees they 【详解】原句中“苹果树”是关键词，表示“苹果树”的英文是apple tree，下句谓语为are，说明要用复数形式trees；原句中“它们”是关键词，表示“它们”的英文是they，用来指代上文中的apple trees。 17．——那边有花吗？   ——有，它们是红色的。   —Are there any flowers over there?   —Yes, ________ are red. 【答案】they 【详解】原句中“它们”是关键词，“它们”指代前文的flowers，是复数，在句中作主语，此处应用人称代词主格they。 18．——那些是小鸡吗？   ——是的，它们是。   —Are ________ baby chickens?   —Yes, ________ are. 【答案】 those they 【详解】原句中“那些”以及“它们”是关键词，those“那些”，they“它们”。 19．——那些是什么？   ——它们是番茄植株。   —What are ________?   —________ tomato plants. 【答案】 those They’re 【详解】原句中“那些”和“它们是”是关键词。“那些”对应指示代词those；在英语习惯中，回答针对指示代词these/those的提问时，主语通常用they来指代，“它们是”对应They are，但根据空格，第二空需填主语和系动词的缩写形式They’re。故填those；They’re。 20．Those rabbits are white. 一般疑问句：_______________________________ 肯定回答：_______________________________ 否定回答：_______________________________ 【答案】 Are those rabbits white? Yes, they are. No, they aren’t. 【详解】句意：那些兔子是白色的。本句为一般现在时，句中含be动词are，变一般疑问句时，直接将be动词are提至句首，剩余内容语序不变；一般疑问句的肯定回答用Yes，主语+be动词are，否定回答用No，主语+be动词否定形式aren’t，本句用they指代复数主语those rabbits。 四、补全对话 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 Sally: Hello, Peter! Peter: 21 ! Welcome to my yard. Sally: You have many animals and plants. 22 ? Peter: It is a pet cat. Sally: 23 ? Peter: They are carrot plants. Sally: 24 ? Peter: I have five rabbits. Sally: Wow, what a beautiful yard! Peter: 25 . 【答案】21．Hello, Sally 22．What is this 23．What are they 24．How many rabbits do you have 25．Thank you/Thanks 【导语】本文是Peter给Sally介绍自己的农场的对话。 21．根据“Hello, Peter!”可知，此处Peter也要和Sally打招呼。故填Hello, Sally。 22．根据“ It is a pet cat.”可知，此处问这是什么。故填What is this。 23．根据“They are carrot plants.”可知，此处问它们是什么。故填What are they。 24．根据“I have five rabbits.”可知，此处询问Peter拥有的兔子的数量，两人对话，用you代替Peter。故填How many rabbits do you have。 25．根据“what a beautiful yard!”可知，此处对别人的称赞要表示感谢。故填Thank you/Thanks。 五、选词填空 26．What are (this/these)? 【答案】these 【详解】句意：这些是什么？this这个，指示代词，单数；these这些，指示代词，复数。空处做主语，根据“are”可知，主语为复数。故填these。 27．Plants can also listen (to/too) music. 【答案】to 【详解】句意：植物也可以听音乐。根据固定短语“listen to”可知，此处应该使用to，表示“听……”，故填to。 28．How (much/many) animals can you see? 【答案】many 【详解】句意：你能看到多少动物？how much多少，修饰不可数名词；how many多少，修饰可数名词复数。空后为animals，空处应用many。故填many。 29．My dog (is/are) Coco. 【答案】is 【详解】句意：我的狗是Coco。is“是”，be动词单数；are是，be动词复数。主语为“My dog”，是单数，故be动词也要用单数is。故填is。 30．She finds red (or/and) yellow flowers. 【答案】and 【详解】句意：她找到红色和黄色的花。or“和”，用于否定句，也可意为“或者”，表示选择；and“和”，常用于肯定句，表并列关系。此句为肯定句，“red”和“yellow”是并列关系。故填and。 31．They’re potato (plant/ plants). 【答案】plants 【详解】句意：它们是土豆植株。此处是一个名词，在句中作表语。“They're”是“They are”的缩写，“are”表示复数，后面应该跟复数名词。“plant”是可数名词，其复数形式是“plants”，表示多棵土豆“植株”。故填plants。 32． (How/What) colour is the duck? 【答案】What 【详解】句意：鸭子是什么颜色？根据“...colour is the duck?”可知，询问鸭子的颜色，需What colour“什么颜色”，固定用法。故填What。 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 □其他________________________ 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ $Starter Unit 3 Welcome Section A导学案 1. 在参观农院的对话中，初步感知并掌握询问并回答周边事物及其数量和颜色的方式。通过观看发音视频，认读并分辨出元音字母 A、E、I、O、U 在重读开、闭音节中的不同发音，初步感知并掌握元音字母的发音规律。（学习理解） 2. 用恰当的听力策略（观察标注法）听懂有关周边事物和环境的对话，并获取、梳理对话中询问并描述周边事物可能涉及到的内容，交际用语以及句型。（学习理解、应用实践） 3.用恰当的阅读策略，读懂介绍农场的语篇，整理内化描述周边环境的句型和结构，并描述农家小院。（学习理解、应用实践） 4. 设计属于自己的农场，并使用核心句型和结构向他人介绍。（迁移创新） 重点：加强对院子和农场中动植物名称的词汇学习，如“carrot plants”, “tomatoes”, “apple trees”, “rabbits”等，掌握基本的数字和计数能力，能够数出并正确使用数量词描述动植物的数量。学习并练习询问和描述院子及农场中物品的基本句型，如“What's this/that?” 和 “It's...”以及“What are these/those?” 和 “They're...”，了解中国农家小院和外国农场的文化背景， 难点：准确记忆大量新的动植物词汇，熟练地将所学词汇和句型灵活运用到实际对话中，理解并比较中国农家小院和外国农场的文化差异。 一、根据汉语意思，写出相应的英文短语 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 1．___________ n. 乐趣；快乐 2．___________ n. 院子；园圃 3．___________ n. 胡萝卜 4．___________ n. 鹅 5．___________ v. 欢迎 6．___________ n. 兔子 7．___________ n. 鸭子 8．___________ n. 土豆 9．___________ num. 八 10．___________ num. 十二 11．________________在院子里 12．________________小鸡 13．________________胡萝卜秧 14．________________番茄秧 15．________________土豆秧 二、翻译句子。 1．——这是什么？——这是一只狗。 →________________________________________ 2．——这些什么？——这些是一群兔子。 →________________________________________ 3．——那些是什么？——那些是一片花。 →________________________________________ 3、 完成句子 1．我叔叔有多少只鸭子？_________ _________ ducks _________ my uncle _________? 2．你能看到很多种类的动物。You can see _________ _________ _________ animals. 3．——那是什么？——那是一只猫。—What’s ________ ?—It’s ________ ________. 4．海伦看见院子里有什么动物？What ________ does Helen see ________ ________ ________? 5．海伦看见院子里有什么植物？What ________ does Helen see ________ ________ ________? 6．付星的祖父母有多少棵苹果树？________ ________ ________ ________ do Fu Xing’s grandparents have? 7．付星的祖父母有多少只兔子？________ ________ ________ do Fu Xing’s grandparents have? 知识点1、What's __________ ? It’s a cat . 这/那是什么？它是一只猫。（教材第S13页la) 考频：★★★ (1)、“What's __________ ?”是特殊疑问句，询问某个物品是什么。回答时要用“It's十a/an十单数可数名词.”结构，而不用“This is…”。 —What's __________? 这是什么？　--It's a map. 它是一张地图。 (2)、what's是__________的缩写形式，意为“是什么”，what是疑问代词，意为“什么”，常放在句首引导特殊疑问句。 What's your name? 你叫什么名字？ (3)、__________指示代词，意为“__________”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为that。可单独使用，也可后加单数可数名词。 __________ is a book.这是一本书。 __________ apple is big.这个苹果很大。 知识点2、What are __________ ? They’re __________. 这些/那些是什么？它们是胡萝卜植物。（教材第S13页la) 考频：★★★ (1)、“What are __________ ?”是特殊疑问句，询问这些/那些物品是什么。回答时要用“They’re十复数名词.”结构，而不用“these /those are…”。 (2)、these指示代词，意为“这些”，指近处或离说话者较近的人或事物，其反义词为those。可单独使用，也可后加复数名词名词。 __________ are my books.这些是我的书 __________ are her books.那些是她的书 (3)、在“carrot plants”中，carrot（胡萝卜）这个名词作定语修饰plants（植物） __________（苹果树），apple修饰trees。__________（书店），“book”修饰“store”。 一些特定的表达，three__________（男教师），four __________（女医生）。 知识点3 __________ apple trees does Fu Xing’s grandpa have? 福星的爷爷有多少棵苹果树（教材第S14页2c) 考频：★★★ __________ 询问多少，how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+ 一般疑问句+ ？ How many people are there in your family ? 在你家中有多少人？ 拓展：how many 与how much 的区别 ①相同点：how many 与 how much 都可以用于“__________”，译为“什么东西是多少”，这个时候，后面接的名词的形式有差异，这个就是要给大家敲黑板的地方： How many + 可数名词复数形式 __________apples do you have? How much + 不可数名词 __________ apple juice do you drink every day？ ②How much的特殊用法： 表示“询问价格”，译为“某某东西多少钱”how many 则不可以。 How much is + 不可数名词 __________is the milk？ How much are + 可数名词复数 __________ are the apples？ 知识点4 You can see many __________ animals. 你可以看到许多种类的动物。（教材第S13页la) 考频：★★★ many kinds of意思是许多种类， __________表示多种多样的，后面加名词。比如：kinds of apples 意为各种各样的苹果。kinds of用作主语时，其谓语动词用复数形式，与of后名词的数无关。 词组：__________各种各样 __________ 一种 All kinds of apples are in the bag . 各种各样的苹果在袋子里。 拓展：kind of 稍微、一点儿 修饰形容词和副词，相当于a little/a bit My sister is kind of heavy. 我姐姐有点胖。 知识点5 He __________ pigs, horses, cows, ducks, __________ and chickens. 他有猪、马、牛、鸭子、绵羊和鸡.（教材第S16页lb) 考频：★★★ ①have / has 表示“拥有” 句型：肯定句：主语 + have/has +sth. He has a new bike. 他有一辆新自行车。 否定句：主语 + don’t / doesn’t have + ... He doesn’t have a new bike. 一般疑问句：Do/ Does + 主语 + have + ...? 肯定回答：Yes， sb +do/ does. 否定回答：No，sb +don’t/doesn’t __________he __________ a new bike? Yes, he does. / No, he doesn’t. ②sheep 的单复数形式相同。 拓展：其它名词单复数同形 deer---__________（鹿） sheep----__________（绵羊） Chinese ----__________（中国人） Japanese---__________（日本人） 一、单项选择 1．It’s ________ to have picnics with friends in the park in springtime. A．interested B．fun C．luck 2．下列单词中，划线部分发音与其他三项不同的是 ______。 A．pig B．big C．bike D．sing 3．在儿歌“Hey there, Big Cat.”中，“Cat”的“a”发 /______/。 A．æ B．eɪ C．ɑː D．ʌ 4．哪一组单词中所有划线部分发音相同？ A．hot, not, dog B．cup, bus, tube C．cat, hat, cake D．pen, ten, he 5．下列单词中，划线部分发音为 /ɪ/ 的是 ______。 A．pet B．like C．big D．bed 6．当远处有一棵树，你想问那是什么，应该说： A．What’s this? B．What’s that? C．What are these? D．What are those? 7．—Are those baby chickens?   —Yes, ________. A．they are B．they’re C．those are D．it is 8．下列单词中，复数形式与其他三项不同的是 ________。 A．chicken B．rabbit C．flower D．tomato 9．—What are ________?   —They’re apple trees. A．this B．that C．these D．it 10．— What’s ________?   — It’s a dog. A．this B．these C．those D．they 11．—______ rabbits do you have?   —I have eight. A．How many B．How much C．How old D．What colour 12．—Are those tomato plants?   —________. They are potato plants. A．Yes, they are B．No, they aren’t C．Yes, those are D．No, those aren’t 二、阅读理解 I’m Liu He. My grandparents live in a house with a big yard. The yard is like a small farm. There is a pig, some rabbits, chickens and some kinds of vegetables. For me, the most interesting place is the chicken house. There are eight hens and they can lay eggs (下蛋). My grandmother usually puts some eggs into the warm box with the hens every summer. So the chickens can be born soon. After the chickens are born, my grandmother lets me keep one. It is not strong, so I can’t play with it or take it outside. I always give some bread and vegetables to it. After a few weeks the chicken can live outside the chicken house and I can play with it. I am happy to live with my grandparents. 13．How many kinds of animals are there in the yard? A．One. B．Two. C．Three. D．Four. 14．When does Liu He’s grandmother put the eggs into the warm box? A．In spring. B．In summer. C．In fall. D．In winter. 15．What can we know from the text? A．Liu He’s grandmother keeps chickens. B．Chickens are strong when they are born. C．There are some fish in the grandparents’ yard. D．Liu He lives far from his grandparents. 三、完成句子 16．—你看到苹果树了吗？   —看到了，它们很高。   —Do you see the apple ________?   —Yes, ________ are very tall. 17．——那边有花吗？   ——有，它们是红色的。   —Are there any flowers over there?   —Yes, ________ are red. 18．——那些是小鸡吗？   ——是的，它们是。   —Are ________ baby chickens?   —Yes, ________ are. 19．——那些是什么？   ——它们是番茄植株。   —What are ________?   —________ tomato plants. 20．Those rabbits are white. 一般疑问句：_______________________________ 肯定回答：_______________________________ 否定回答：_______________________________ 四、补全对话 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 Sally: Hello, Peter! Peter: 21 ! Welcome to my yard. Sally: You have many animals and plants. 22 ? Peter: It is a pet cat. Sally: 23 ? Peter: They are carrot plants. Sally: 24 ? Peter: I have five rabbits. Sally: Wow, what a beautiful yard! Peter: 25 . 五、选词填空 26．What are (this/these)? 27．Plants can also listen (to/too) music. 28．How (much/many) animals can you see? 29．My dog (is/are) Coco. 30．She finds red (or/and) yellow flowers. 31．They’re potato (plant/ plants). 32． (How/What) colour is the duck? 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 □其他________________________ 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ $