Starter Unit 3 Welcome! Section B任务型导学案2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语导学案围绕Starter Unit 3 Section B展开，核心知识点包括农场及动物类词汇（如farm, uncle, grass等）和询问数量、描述农场的基础交际句型。课前通过“温故”板块的补全句子与读音辨析题，回顾Section A所学内容，为新课学习搭建知识支架。 资料以“温故知新”为主线，引导学生自主梳理重难点，结合英美农场文化话题提升语言运用能力。习题设计兼顾基础巩固与思维训练，如课文速通细节填空培养分析能力，问题记录环节助力学习能力发展，有效落实语言能力与文化意识的核心素养。

Starter Unit 3 Welcome! Section B 1. 回顾 Section A 所学动物、农场类英语单词，结合新课内容，在介绍农场、描述动物等日常场景中运用英语完成简单得体的口语交际。 2. 阅读课本板块内容，自主梳理询问数量、描述农场与动物的基础交际句型；独立完成本节配套预习任务，理清本课核心重难点。 温故——课前知识链接 一、补全句子。 1．我们有一些胡萝卜植株和西红柿植株。 We have some ________ ________ and tomato plants. 2．——树后面是一只鹅吗？ ——不，不是。那是两只鹅。 —Is that a ________ behind the tree? —No, it isn’t. They are two ________. 3．我能看到十三只小鸡。 I can see ________ ________ ________. 4．院子里有什么好玩的? What is ________ in the ________? 5．两条狗和六只兔子都在院子里。 ________ ________ and ________ ________ are in the yard. 6．海伦有七棵苹果树。 Helen has _________ apple _________. 7．欢迎来到长隆野生动物世界。 ________ ________ Chimelong Safari Park. 二、找出画线部分与其他三项读音不同的选项。 （ ）8．A．other B．cold C．piano D．home （ ）9．A．cake B．fast C．taste D．take （ ）10．A．swim B．thing C．violin D．fifty （ ）11．A．bed B．everyone C．pet D．these （ ）12．A．cut B．cup C．just D．computer 知新——课本研习梳理 一、重点词汇。 1. farm 2. uncle 3. grass 4. animal 5. pig 6. horse 7. cow 8. duck 二、课文速通。 1. Han Lin 向 Peter 介绍他叔叔的农场。这是一个_________农场，草地很____________。农场里有很多____________动物，如猪、马、奶牛、鸭子、绵羊和鸡。 2. Han Lin 数叔叔的鸭子，先数到_________只，后来发现大树____________面还有一只，所以一共有_________只鸭子。 3. 农场里有一座房子，那是 Han Lin 叔叔的____________。它很____________。 一、根据首字母补全单词。 1. This is my u________’s farm. 2. The g________ is so green. 3. You can see many kinds of a________. 4. He has p________, horses, cows, ducks, sheep and chickens. 5. How many d________ does my uncle have? 6. Let me c________. 二、完成句子。 1. 这是我叔叔的农场。 This is my ________ ________. 2. 它是一个大农场。 It’s a ________ ________. 3. 你可以看到很多种动物。 You can see many ________ of ________. 4. 我叔叔有多少只鸭子？ How many ________ does my uncle ________? 5. 让我数一数。 Let me ________. 6. 另一只鸭子在大树后面。 Another duck is ________ the big tree. 在英美国家，农场和乡村是常见的社交与写作话题。向别人介绍某地时，常用 “Look! This is my uncle’s farm.” 引起注意；描述农场时，通常先说整体特征 “It’s a big farm.”，再介绍具体事物。 谈论农场动物时，可以用 “You can see many kinds of animals.” “He has pigs, horses, cows, ducks, sheep and chickens.” 等句型列举；询问数量时，用 “How many ... does ... have?”，回答时可用 “Let me count.” 然后报出数字。 在写作练习中，可以按照 “总—分—总” 的顺序描写：先介绍农场整体，再分别描述动物、植物和房屋，最后表达感受，如 “Do you like my uncle’s farm?” 这种互动式结尾能让短文更自然。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 答案及解析 温故知新·基础填空 温故——课前知识链接 1． carrot plants 解析：根据句意可知，此处表示“胡萝卜植株”，用名词短语“carrot plants”，some后接可数名词复数形式，carrot plants符合语境和语法规则。故填carrot；plants。 2． goose geese 解析：根据中文提示可知，goose“鹅”，第一空前有a，goose符合句意；第二空前有two，geese符合句意，故填goose；geese。 3． thirteen baby chickens 解析：对照汉语意思，可知英语句子缺少 “十三只小鸡” 的表达。“thirteen” 意为 “十三”，后接可数名词复数；“baby chicken” 意为 “小鸡”，“baby”修饰 “chicken”，根据 “thirteen”可知，“chicken”应用复数形式“chickens”。故填thirteen；baby；chickens。 4． fun yard 解析：对照汉语意思，可知英语句子缺少 “好玩的” 和 “院子” 的表达。“fun”意为“有趣的；好玩的”，在句中作表语；“yard”意为“院子”，“in the yard”表示“在院子里”。故填fun；yard。 5． Two dogs six rabbits 解析：根据中英文对照可知，此处缺少 “两条狗” 和 “六只兔子” 的表达。“两条” 翻译为 two，“狗” 翻译为 dog，因为数量是 “两条”，所以 dog 要用复数形式 dogs；“六只” 翻译为 six，“兔子” 翻译为 rabbit，数量是 “六只”，所以 rabbit 要用复数形式 rabbits。故填 Two；dogs；six；rabbits。 6． seven trees 解析：seven“七”，基数词，表示数量，修饰复数名词；apple tree “苹果树”，此处tree应用复数形式trees。故填seven；trees。 7． Welcome to 解析：根据中英文对照可知，此处缺少 “欢迎来到” 的表达。“欢迎来到” 翻译为 Welcome to。用于向他人表示欢迎来到某地。故填 Welcome；to。 8．A 9．B 10．C 11．D 12．D 解析：8．other/ˈʌðə(r)/；cold/kəʊld/；piano/piˈænəʊ/；home/həʊm/。根据音标可知，other画线部分发音为/ʌ/，其余三项画线部分发音为/əʊ/。故选A。 9．cake/keɪk/；fast/fɑːst/；taste/teɪst/；take/teɪk/。根据音标可知，fast画线部分发音为/ɑː/，其余三项画线部分发音为/eɪ/。故选B。 10．swim/swɪm/；thing/θɪŋ/；violin/ˌvaɪəˈlɪn/；fifty/ˈfɪfti/。根据音标可知，violin画线部分发音为/aɪ/，其余三项画线部分发音为/ɪ/。故选C。 11．bed/bed/；everyone/ˈevriwʌn/；pet/pet/；these/ðiːz/。根据音标可知，these画线部分发音为/iː/，其余三项画线部分发音为/e/。故选D。 12．cut/kʌt/；cup/kʌp/；just/dʒʌst/；computer/kəmˈpjuːtə(r)/。根据音标可知，computer画线部分发音为/juː/，其余三项画线部分发音为/ʌ/。故选D。 知新——课本研习梳理 一、重点词汇。 1. 农场 2. 叔叔 3. 草地 4. 动物 5. 猪 6. 马 7. 奶牛 8. 鸭子 二、课文速通。 1. 大；绿；不同种类的 2. 十四；后；十五 3. 家；美丽 基础过关·课前自测 一、根据首字母补全单词。 1. uncle 2. grass 3. animals 4. pigs 5. ducks 6. count 二、完成句子。 1. uncle’s; farm 2. big; farm 3. kinds; animals 4. ducks; have 5. count 6. behind 学科网（北京）股份有限公司 $