4.2 气温的变化与分布【学】-2026-2027学年七年级地理上册学·练·测人教版

2026-07-20
| 2份
| 10页
| 47人阅读
| 0人下载
普通
晨曦初中地理驿站
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 气温的变化与分布
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 晨曦初中地理驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58887583.html
价格 1.60储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案围绕“气温的变化与分布”展开,引导学生学习气温的定义、测量方法、日年变化规律,以及等温线的概念、判读方法和世界气温分布规律。通过联系天气与气候的前期知识,以定义和测量为基础搭建学习支架,逐步过渡到变化与分布的深入探究。 资料通过表格对比日平均、月平均、年平均气温的计算方法,结合等温线图表判读高低温中心和温差大小,突出综合思维的培养。重点难点突破环节指导学生运用图表分析气温分布影响因素,强化地理实践力,帮助学生系统掌握知识,提升地理分析能力。

内容正文:

4.2 气温的变化与分布【学】 一、气温的变化 1.气温的定义:气温指大气的冷暖程度,气温的单位为摄氏度(°C)。 2.气温的测量: ①观测工具:温度计。 ②将温度计放在离地面1.5米处的百叶箱来测定气温(避免阳光直射和地面反射,保证通风)。 ③观测时间:通常一天观测4次。一般在北京时间2时、8时、14时、20时。 ④平均气温的计算 日平均气温 一天中不同时间气温值的平均值。 月平均气温 一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数 年平均气温 一年当中各个月平均气温值相加再除以12 3.气温的变化: (1)日变化 ①最高:一天中,气温最高值出现在午后2点(14点)左右。 ②最低:一天当,气温最低值出现在日出前后。 ③气温日较差:一天中最高气温-一天中最低气温。 (2)年变化 ①最高:在一年中,北半球陆地月平均最高气温出现在7月,海洋最高气温出现在8月。 ②最低:在一年中,北半球陆地月平均最低气温出现在1月,海洋最低气温出现在2月。 ③气温年较差:一天中最高气温-一天中最低气温。 二、气温的分布 1.等温线:在地图上,把气温相同的点连接起来的平滑曲线,就是等温线。 2.等温线的判读: 位置 气温特点 等温线特点 气温的高低 A 低温中心 呈闭合状,温度最低 气温的高低 B 高温中心 呈闭合状,温度最高 温差的大小 C 温差大 等温线密集 温差的大小 D 温差小 等温线稀疏 (3)影响因素: ①等温线与纬线平行,表示气温主要受纬度位置的影响; ②等温线和海岸线平行,表示气温主要受海陆位置的影响; ③等温线是封闭状曲线的地方,说明气温受地形影响较大。 3.世界气温分布规律及影响因素: (1)世界气温的分布有明显的地带性,无论1月还是7月,全球气温都是从低纬度向两极递减。 (2)在同一纬度上,大陆气温冬季比海洋低,夏季比海洋高。与海洋上等温线相比,陆地上等温线更加曲折,还有若干低温中心,说明陆地上气温分布比海洋上复杂。 (3)南半球的海洋面积远大于陆地面积,等温线比较平直。北半球陆地面积较大,等温线比南半球弯曲。 三、重点、难点突破 1.等温线分布图的判读 (1)在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。如:E、F两点都为12 ℃。 (2)根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。如:C处等温线较密集,温差较大;D处等温线较稀疏,温差较小。 (3)根据等温线的闭合状况,判读高低温中心的分布。如:A处是低温中心,B处是高温中心。 2.气温的分布规律及影响因素 气温分布规律 影响因素 气温大致由赤道(低纬)向两极(高纬)递减。低纬地区气温高,高纬地区气温低。北半球等温线数值由南向北递减,南半球等温线数值由北向南递减 纬度位置 同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反;北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直 海陆位置 市区气温高于周边郊区 人类活动 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.2 气温的变化与分布【学】 一、气温的变化 1.气温的定义:气温指大气的________,气温的单位为________(°C)。 2.气温的测量: ①观测工具:________。 ②将温度计放在离地面________米处的________来测定气温(避免阳光直射和地面反射,保证通风)。 ③观测时间:通常一天观测________次。一般在北京时间2时、8时、14时、20时。 ④平均气温的计算 日平均气温 一天中不同时间气温值的平均值。 月平均气温 一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数 年平均气温 一年当中各个月平均气温值相加再除以12 3.气温的变化: (1)日变化 ①最高:一天中,气温最高值出现在________点(14点)左右。 ②最低:一天当,气温最低值出现在________。 ③气温日较差:一天中最高气温-一天中最低气温。 (2)年变化 ①最高:在一年中,北半球陆地月平均最高气温出现在_____月,海洋最高气温出现在_____月。 ②最低:在一年中,北半球陆地月平均最低气温出现在_____月,海洋最低气温出现在_____月。 ③气温年较差:一天中最高气温-一天中最低气温。 二、气温的分布 1.等温线:在地图上,把气温__________的点连接起来的平滑曲线,就是等温线。 2.等温线的判读: 位置 气温特点 等温线特点 气温的高低 A _____中心 呈闭合状,温度最_____ 气温的高低 B _____中心 呈闭合状,温度最_____ 温差的大小 C 温差_____ 等温线_____ 温差的大小 D 温差_____ 等温线_____ (3)影响因素: ①等温线与纬线平行,表示气温主要受__________的影响; ②等温线和海岸线平行,表示气温主要受__________的影响; ③等温线是封闭状曲线的地方,说明气温受__________影响较大。 3.世界气温分布规律及影响因素: (1)世界气温的分布有明显的地带性,无论1月还是7月,全球气温都是从_____纬度向_____递减。 (2)在同一纬度上,大陆气温冬季比海洋_____,夏季比海洋_____。与海洋上等温线相比,陆地上等温线更加_____,还有若干低温中心,说明陆地上气温分布比海洋上复杂。 (3)南半球的海洋面积远大于陆地面积,等温线比较_____。北半球陆地面积较大,等温线比南半球_____。 三、重点、难点突破 1.等温线分布图的判读 (1)在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。如:E、F两点都为12 ℃。 (2)根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。如:C处等温线较密集,温差较大;D处等温线较稀疏,温差较小。 (3)根据等温线的闭合状况,判读高低温中心的分布。如:A处是低温中心,B处是高温中心。 2.气温的分布规律及影响因素 气温分布规律 影响因素 气温大致由赤道(低纬)向两极(高纬)递减。低纬地区气温高,高纬地区气温低。北半球等温线数值由南向北递减,南半球等温线数值由北向南递减 纬度位置 同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反;北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直 海陆位置 市区气温高于周边郊区 人类活动 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.2 气温的变化与分布【学】-2026-2027学年七年级地理上册学·练·测人教版
1
4.2 气温的变化与分布【学】-2026-2027学年七年级地理上册学·练·测人教版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。