第五章 5.2 物质的密度-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理课时作业课件(沪粤版·新教材)

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摘要:

该初中物理课件聚焦“物质的密度”核心知识点,通过萝卜“糠心”变轻等生活实例导入,衔接质量概念,结合实验数据表格、质量体积关系图像,帮助学生构建密度概念,形成从具体现象到抽象特性的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,如通过铁块、松木的质量体积数据归纳比值规律,用图像分析不同盐水密度差异,培养学生基于证据的推理能力。采用情境问题驱动教学,学生能深化物质观念,教师可高效落实密度特性的理解与应用。

内容正文:

 第五章 金牌导学案 质量与密度 5.2 物质的密度 A组 1.小明是一名注重全面发展的好孩子,在帮妈妈做家务劳动时,他从菜地里拔出了一个水灵灵萝卜,放了几天后,妈妈说萝卜“糠心”了,但是小明觉得看上去和刚拔出来时没什么两样,只是变轻了。下列说法不正确的是(  ) A.“看上去和刚拔出来时没什么两样”说的是萝卜的体积没有改变 B.“变轻了”说的是萝卜的质量变小了 C.虽然“糠心”了的萝卜“变轻了”,但密度没有改变 D.萝卜“糠心”了是由于萝卜在放置过程中蒸发脱水造成的 C 5.2 物质的密度 2.某同学测出几个长方体的质量和体积,并求出了每个长方体的质量跟体积的比值,数据如下,则下列说法中错误的是(  ) A.同种物质,它的体积增大几倍,其质量也增大几倍 B.同种物质,它的质量与它的体积比值是个定值 C.单位体积所含物质叫密度,则不同种物质的密度不相等 D.同种物质,体积变化,其单位体积所含物质也变化   m/(g) V/(cm3) /(g·cm-3) 铁块1 79.0 10 7.9 铁块2 157.5 20 7.9 松木块1 6.0 10 0.6 松木块2 24.0 40 0.6 D 5.2 物质的密度 3.甲、乙两组同学各自用盐水探究物质 的质量与体积的关系,如图是他们根据 各自的实验数据画出的质量与体积的关系 图像。图中两条直线不重合的原因是                     , 从图像中你还能知道的信息有_______________________________ _____________________________________________________。 甲、乙两组同学所用盐水的密度不同 同种物质,质量与体积的比值 是一个定值;不同种物质,质量与体积的比值一般不同 5.2 物质的密度 4.取两个松木块和一个铁块,用天平测出它们的质量和用量筒测出体积,所得数据如下表。按要求将数据填入表格,并回答下列问题: 组数 物体 质量/(g) 体积/(cm3) /(g·cm-3) 1 松木块1 2.5 5       2 松木块2 5 10       3 铁块 39 5       0.5 0.5 7.8 5.2 物质的密度 (1)从第1组和第2组数据可知,不同质量的松木块,它们的体积     ,它们的质量与体积的比值     (两空均选填“相等”或“不等”)。 (2)从第1组和第3组数据可知,体积相同的松木块和铁块,它们的质量     ,它们的质量与体积的比值     (两空均选填“相等”或“不等”)。 不等 不等 不等 相等 5.2 物质的密度 (3)第    组和第    组的数据,反映了同种物质的质量与体积的比值与物质的质量和体积无关。 (4)由1、2、3组数据可知,质量与体积的比值反映了同种物质单位体积的     相同,不同物质单位体积的     一般不同的特性。我们用物理量     来表示物质这种特性。 1 2 质量 质量 密度 5.2 物质的密度 B组 5.密度定义式由于写成如图所示的样式,而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中正确的是(  ) A.同种物质的密度与物体的质量成正比 B.由公式可知物质的密度由其质量与体积共同决定 C.对于同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比 D.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变 C 5.2 物质的密度 6.一支蜡烛燃烧一半后,剩下一半蜡烛与原来的一支蜡烛相比较(  ) A.体积减小,密度减小 B.质量减小,密度不变 C.质量不变,密度不变 D.体积不变,密度减小 B 5.2 物质的密度 7.如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图像。以下分析正确的是(  ) A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B.甲物质的质量跟体积的比值是0.5 g/m3 C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 D.甲物质的质量跟体积的比值大于水的密度 C 5.2 物质的密度 8.有一金属块质量是386 g,体积是20 cm3,这种金属的密度是                 ;它表示的物理意义是                    ;如果将它截去一半, 剩余部分的密度是       kg/m3。 19.3 g/cm3 (或19.3×103 kg/m3) 每立方米的金属块质量为19.3×103 kg 19.3×103 5.2 物质的密度 9.某实验小组在探究某种液体密度特性时,只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量,记录数据如下表。 C组 请根据记录数据解答有关问题。 液体的体积V/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1 液体和容器的总质量m/g 10.7 12.8 21.6 40.0 5.2 物质的密度 (1)求被测液体的密度。 液体的体积V/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1 液体和容器的总质量m/g 10.7 12.8 21.6 40.0 解:分析表格数据可知,增加的质量与增加的体积是对应的, 答:被测液体的密度为1 g/cm3。 5.2 物质的密度 (2)如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图像,其坐标原点为O(0,0),说明图线延长线与纵轴交点P的物理意义。 解:由图像可知,图线延长线与纵轴交点P的物理意义: 当液体的体积为0时(液体质量为0),可得容器的质量。 5.2 物质的密度 感谢聆听 $

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