第一章 第3节 运动的快慢-第1课时-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理课时作业课件（人教版·新教材）

该初中物理课件围绕“运动的快慢”核心知识点，通过“一日千里”等成语、百米赛跑场景导入，衔接机械运动概念，为速度公式应用及实际问题解决构建学习支架。 其特色在于分层设计（基础过关、能力提升、拓展培优），结合高铁与旗鱼速度比较、港珠澳大桥通行计算等实例，以科学推理和模型建构深化物理观念，助力学生提升科学思维与应用能力，为教师提供系统教学资源。

第一章 机械运动 1 第3节 运动的快慢-第1课时 1 基础过关 2 能力提升 3 拓展培优 2 1.下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述物体运动快慢的方法 接近的是( ) A A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.健步如飞 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 3 2.在男子百米短跑比赛中，运动员们健步如飞。关于运动快慢的说法中 不正确的是( ) D A.观众看到第一名冲过终点时用“相同的时间比路程”的方法比较运动 的快慢 B.终点裁判通过记录用时是用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢 C.物体的速度越大，路程和时间的比值就越大 D.物理学中采用裁判的方法来定义速度的 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 4 3.水中游动最快的旗鱼，可游 ；空中飞行最快的海燕，每分钟飞 行；新开通的沪苏湖高铁速度可以达到 。比较这三个速 度的大小，下列判断正确的是( ) A A.高铁的速度最大 B.海燕的速度最大 C.旗鱼的速度最大 D.三者速度一样大 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 5 4.汽车在平直高速路上行驶，通过 路程，汽车速度是 ( ) D A. B. C. D. 5.全市学生体质监测，我校代表南岗区进行迎检。在迎检测试过程中， 我校一名同学百米赛跑成绩为 ，则这名同学百米跑的平均速度为 ___ 。 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 6 6.运动会上的 赛跑决赛起跑后，小明先是一直落后于小亮，而在 冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。下列说法正确的是 ( ) C A.比赛过程中他们相对于裁判员是静止的 B.小明的平均速度比小亮的平均速度小 C.小明和小亮全程的平均速度相等 D.不是匀速直线运动，无法比较平均速度 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 7 7.如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽 长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以_____________ 为参照物。西安到洛阳路程约为 ，乘坐动车约需2个小时；若古 人骑马走完此路段，平均速度 ，则大约需要____小时。 自己（或马） 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 8 8.一轿车在福厦高速公路上行驶，看到如图所 示的标志牌。 （1）标志牌中的“120”表示什么意思？ 解：标志牌中，“120”表示此路段允许车行驶的最大速度为 。 （2）如果这辆轿车以 的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开 到厦门需要多少时间？ 解：由标志牌知，此处到厦门的路程为 ， 所以从标志牌处到厦门需要的时间 。 第3节 运动的快慢-第1课时 基础过关 9 9.甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为 ，路程之比是 ，则甲、乙两物体所用的时间之比是( ) A A. B. C. D. 能力提升 第3节 运动的快慢-第1课时 10 10.如图所示是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从重 庆驶向成都。若重庆至成都的距离约为 ,则 ( ) D A.该汽车的行驶速度是 B.该汽车的行驶速度是 C.该汽车的行驶速度是 D.该汽车只要 就可到达成都 能力提升 第3节 运动的快慢-第1课时 11 11.“马赫”一般用于描述飞机、火箭等航空航天飞行器的运行速度。马 赫数指的是飞行器速度与声音速度的比值。已知声音在 空气中的传 播速度为，我国人民空军王牌部队的歼 战机最大飞行速度约 为3马赫，则3马赫______ 。 能力提升 第3节 运动的快慢-第1课时 12 12.港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，全长 ， 其中主桥长，香港口岸至珠澳口岸 。桥面为双向六车道 高速公路，全程小轿车限速 。 （1）小轿车走完港珠澳大桥全长， 求至少需要的时间。 解：已知港珠澳大桥全长,限速 , 由 可得，小轿车走完港珠澳大桥至少需要的时间： 。 能力提升 第3节 运动的快慢-第1课时 13 （2）若某小轿车从香港口岸到珠澳口岸 的时间是 ，通过计算说明该小轿车 是否超速。 解：某小轿车从香港口岸到珠澳口岸的速度： , 由此可见，该小轿车从香港口岸到珠澳口岸没有超速。 12.港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，全长 ， 其中主桥长，香港口岸至珠澳口岸 。桥面为双向六车道 高速公路，全程小轿车限速 。 能力提升 第3节 运动的快慢-第1课时 14 13.一列队伍长，跑步速度是，队伍全部通过一长 的 涵洞，通过的路是_____，需要的时间是____ 。 拓展培优 第3节 运动的快慢-第1课时 15 14.被称为“中国奇迹”的“超级工程”——港珠澳大桥全长 ，其 中粵港澳三地共同建设的主体工程由长达的桥梁和 的海底 沉管隧道组成。请你通过计算解答下列问题： （1）一辆小客车匀速通过大桥用时 ,该小客车的速度是多少? 解：该小客车的速度： 。 拓展培优 第3节 运动的快慢-第1课时 16 （2）某车队以的速度完全通过海底沉管隧道用时 ,该车队 的长度是多少? 解：由可得，该车队 通过的路程： ， 该车队的长度为 。 14.被称为“中国奇迹”的“超级工程”——港珠澳大桥全长 ，其 中粵港澳三地共同建设的主体工程由长达的桥梁和 的海底 沉管隧道组成。请你通过计算解答下列问题： 拓展培优 第3节 运动的快慢-第1课时 17 18 $