3.1分子和原子学习任务单--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学学习任务单聚焦“分子和原子”核心内容，涵盖物质微观构成、分子基本性质、分子与原子定义及区别联系等知识点，以“宏观物质→微观粒子→性质与变化”为脉络搭建学习支架，帮助学生从微观视角理解物质构成与变化本质。 资料突出化学观念与科学思维的融合，通过生活实例（如花香扩散、酒精与水混合）阐释分子性质，结合易混易错点辨析强化认知。习题设计层次分明，选择、填空、简答覆盖核心考点，引导学生运用微观粒子观点解释现象，培养证据推理能力，提升学习效果。

第三单元 课题1 分子和原子-2026-2027学年九年级化学人教版上册 第一部分： 核心知识点 一、物质由微观粒子构成 1. 构成物质的微观粒子：分子、原子 由分子构成：水、氧气、氢气、二氧化碳、酒精等 由原子直接构成：金属（铁、铜）、稀有气体（氦气）、金刚石 2. 分子的基本性质（必考4点） （1）、 分子质量、体积都很小（肉眼不可见） （2）、分子在不断运动；温度越高，运动速率越快 例：闻到花香、品红在水中扩散、湿衣服晾干 （3）、分子之间有间隔 例：100mL水+100mL酒精总体积小于200mL；物质三态变化（气>液>固） （4）、 同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同 例：液态水、冰都是水分子，化学性质一样；水和氧气分子不同，化学性质不同 二、分子可以分为原子 1. 分子定义：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 注意：分子不能保持物质物理性质（物理性质是大量粒子聚集体现） 2. 原子定义：原子是化学变化中的最小粒子 注意：化学变化中，原子不能再分；物理变化中分子、原子都不变 3. 化学变化的实质： 在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子 4. 物理变化与化学变化微观区分 物理变化：分子本身不变，只是分子间隔、运动速度改变（如水蒸发） 化学变化：分子种类改变，生成新分子（如氢气燃烧） 三、分子与原子对比 1. 相同点：质量体积小、不断运动、有间隔 2. 本质区别：化学变化中，分子可分，原子不可分 3. 联系：分子由原子构成；分子、原子都能直接构成物质 四、易混易错点 1. 不能说“分子大，原子小”，只能说：分子比构成它的原子大 2. 保持稀有气体、金属化学性质的最小粒子是原子，不是分子 3. 热胀冷缩不是分子大小改变，是分子间间隔变化  第二部分：学生练习： 一、选择题 1. 打开香水瓶盖能闻到香味，说明（ ） A. 分子很小 B. 分子在不断运动 C. 分子间有间隔 D. 分子可分 2. 100mL酒精和100mL水混合总体积小于200mL，原因是（ ） A. 分子变小 B. 分子有间隔 C. 分子停止运动 D. 分子分裂 3. 保持水的化学性质最小粒子是（ ） A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氢分子 4. 化学变化中不可再分的粒子是（ ） A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 质子 5. 下列物质由原子直接构成的是（ ） A. 氧气 B. 铁 C. 水 D. 二氧化碳 6. 关于分子、原子说法正确的是（ ） A. 分子一定比原子大 B. 分子可分，原子不可分 C. 同种分子化学性质相同 D. 原子不能直接构成物质 7. 水变成水蒸气，发生改变的是（ ） A. 水分子种类 B. 水分子间隔 C. 氢原子 D. 氧原子 8. 氢气燃烧生成水，该变化中最小粒子是（ ） A. 氢分子、氧分子 B. 氢原子、氧原子 C. 水分子 二、填空题 9. 分子的基本特征：分子体积和质量都很小、 、 。 10. 由分子构成的物质，________是保持物质化学性质最小微粒；_______是化学变化中最小微粒。 11. 分子和原子本质区别：____________________________________。 12. 物质三态变化的微观原因是________________________。 13. 氧化汞分解属于______变化，微观本质是氧化汞分子分裂为 、 原子，重新组合成 、 。 三、简答题 14. 为什么夏天晾晒衣服比冬天干得更快？用分子观点解释。   参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 二、填空题 9. 分子不断运动；分子之间有间隔 10. 分子；原子 11. 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 12. 分子之间的间隔发生改变 13. 化学，汞原子，氧原子，汞，氧分子 三、简答题 14. 分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快。夏天气温高，水分子运动更快，更容易扩散到空气中，衣服干得更快。 学科网（北京）股份有限公司 $