摘要:
**基本信息**
2024-2025学年七年级数学期末卷以现实情境为载体,通过统计调查、几何动态、方案设计等问题,考查抽象能力、空间观念与模型意识,如机器人运动规律(第12题)、购书方案(第24题)体现创新应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|统计、无理数、平行线等|第5题随机抽样考查数据意识,第7题平移求面积体现几何直观|
|填空题|4/12|坐标系、分段计费等|第15题购书优惠问题培养模型观念|
|解答题|8/72|统计图表、几何证明、方案设计等|第24题结合方程组与不等式考查应用意识,贴合中考命题趋势|
内容正文:
2024—2025学年第二学期期末考试
七年级数学试卷(人教版)
考生注意:1.本试卷共6页,总分120分。
2. 请在答题卡上作答,答在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选 项
1.为了考察一个学校学生参加课外体育活动的情况,调查了其中40名学生进行统计,下列说法正确的是
A.个体是每个学生 B.个体是 40名学生 C.40名学生是样本 D.样本容量是40
2.下列各数中是无理数的是
A. B. C. D. 3.14
3.下列说法中正确的个数为
①不相交的两条直线叫作平行线;
②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作这点到直线的距离;
④两条直线被第三条直线所截,同位角相等.
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
4.若a<b,则下列不等式正确的是
A. a+2>b+2 B. a-5>b-5 C. D. - 3a>- 3b
5.某校要调查七、八、九三个年级1200名学生的睡眠情况,下列抽样选取最合适的是
A.选取该校100名七年级的学生 B.选取该校100名男生
C.选取该校100名女生 D.随机选取该校100名学生
6.把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是
A. x≥-2 B. x-2
C. x<-2 D. x≤-2
7.如图,在一块长为 am,宽为bm的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的右边线向左平移2m 就是它的左边线,则这块草地的绿地面积是 (单位:m²)
A. a(b-2) B. a-2b
C. ab D. (a-2)b
8.能与5相加得0的是
A. B. |-5| C. D.
9.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简 的结果为
A. c B. - a+c
C. 2b-c D. 2a-2b+c
10.如图,在长方形ABCD中,放入六个形状、大小相同的小长方形,若AB=12cm,EF=4cm,则图中阴影部分的面积为
A. 48cm² B.46cm²
C. 44cm² D.42cm²
11.打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,则打折比不打折少花
A. 200元 B. 300元 C.400元 D. 500元
12.如图,一个机器人从点 O出发,向正西方向走2m 到达点 A₁;再向正北方向走4m到达点A₂;再向正东方向走6m到达点 A,;再向正南方向走8m到达点 A₄;再向正西方向走10m到达点 A₅,…,按如此规律走下去,当机器人走到点 A₂₀₂₃时,点A₂₀₂₃的坐标为
A. (2024,2024)
B. (2024,2022)
C. (2023,2023)
D. (2023,-2023)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 点 A(a-3,a+2)在x轴上, 则a= .
14. 若实数a,b满足 则 的值是 .
15.书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;
②一次性购书超过100元但不超过200元,一律按原价打九折;
③一次性购书超过200元,一律按原价打七折.
小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是 .
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16.在一次课外活动中,小明将一副直角三角板如图放置,E在AC上,∠C=∠DAE=90°, ∠B=60°, ∠D=45°. 小明将△ADE从图中位置开始,绕点 A 按每秒15°的速度顺时针旋转一周,在旋转过程中,第 秒时,边 AB与边 DE平行.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本小题8分)
(1)计算:
(2)解不等式组:请利用数轴求不等式组的解集.
18. (本小题8分)
促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容.为了引导学生积极参与体育运动,某年级为该年级全体学生举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取了30名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,被抽取的30名学生成绩如下:
对这30个数据按组距20进行分组,并统计整理绘制了如下尚不完整的统计图表:
频数分布表
组别
次数分组
频数
A
80≤x<100
1
B
100≤x<120
m
C
120≤x<140
7
D
140≤x<160
10
E
160≤x<180
6
F
180≤x<200
n
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空: m= , n= ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该年级共有600人,请估计该年级学生一分钟跳绳的次数不少于 160次的人数.
19. (本小题8分)
在平面直角坐标系中,有一点P(m²-9,1-m³).
(1)当点 P在y轴上时,求出m的值;
(2)已知点A的坐标为(7, - 7),当PA∥x轴时,求出m的值.
20. (本小题8分)
如图,直径为1的圆从原点沿数轴向左滚动一周,圆上与原点重合的点O到达O',设点 O'表示的数为a.
(1)求a的值;
(2)求 的算术平方根.
21. (本小题8分)
现有1元和5角的硬币共15枚,这些硬币的总币值小于9.5元.根据此信息,小强、小刚两名同学分别列出不完整的不等式如下:
小强: x+ <9.5,
小刚: 0.5x+ <9.5.
(1)根据小强、小刚两名同学所列的不等式,请你分别指出未知数x表示的意义;
(2)在横线上补全小强、小刚两名同学所列的不等式;
(3)任选其中一个不等式,求可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)
22. (本小题10分)
如图, 已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1) 求证: AD∥CE;
(2)若DA平分∠BDC, CE⊥FE于点 E, ∠FAB=55°, 求∠BDC的度数.
23. (本小题10分)
如图,点 A(a,0)和 B(b,0)满足 现同时将点 A,B分别向上平移4个单位长度,得向右平移2个单位长度,得到点 A,B的对应点分别为点 C,D,连接 AC,BD、CD.
(1)求点 A, B的坐标;
(2)在x轴上是否存在点 P,使△PAC面积等于四边形 OBDC的面积?若存在,求出点 P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)点Q从点 O出发,以每秒1个单位长度的速度向点 B匀速运动,过点 Q作 CD的垂线,交 CD于点 M,当点 Q到达点 B时,整个运动过程随之结束.设运动时间为t秒,是否存在t,使得QM将四边形OBDC的面积分成2:3两部分?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
24. (本小题12分)为开展“校园读书活动”,某中学读书会计划采购数学文化和文学名著两类书籍共100本.经了解,购买20本数学文化和50本文学名著共需1700元,30本数学文化比30本文学名著贵450元.(注:所采购的同类书籍价格都一样)
(1)求每本数学文化和文学名著的价格;
(2)若校园读书会要求购买数学文化本数不少于文学名著,且总费用不超过2780元,请求出所有符合条件的购书方案.
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