18《煤、石油和天然气》课件-2026-2027学年科学六年级上册（苏教版）

该小学科学课件围绕煤、石油和天然气的形成、开采及用途展开，通过动手模拟石油开采实验（广口瓶中食用油、石子等操作）和游梁式抽油机阅读，结合形成过程示意图，搭建从具体实践到抽象原理的学习支架。 其亮点在于以模型建构（形成过程标注示意图）和探究实践（模拟开采实验）为核心，融合科学观念（能源与化工用途分类）。采用“动手操作+阅读解析”教学方法，如模拟实验让学生直观理解开采原理，用途梳理帮助系统掌握知识。学生能提升科学思维和探究能力，教师可借助结构化资料优化教学效率。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 煤、石油和天然气是当今社会三大能源支柱。 资料 煤、石油和天然气是重要的能源，它们是远古生物的遗骸经过 漫长的时间和复杂的变化形成的可燃性物质，燃烧时会释放能量， 被称为化石能源。 认识煤炭、石油、天然气的形成 煤的形成 石油和天然气的形成 动手 模拟石油开采。 动手 1 在广口瓶中倒入食用油，加入小石子，用双孔橡皮塞塞紧瓶口。 2 将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞，分别伸入广口瓶底部和中部， 把与玻璃导管相连的橡皮管的另一端放入空烧杯中。 3 往长颈漏斗中缓缓倒入红色水，观察并解释出现的现象。 阅读 游梁式抽油机 石油被水“推”到采油井（注水加 压）之后，怎样才能到达地面呢？这时 就要用到游梁式抽油机了。它通过机头 不停地做上下往复运动，像用吸管喝水 一样，把井下的石油抽到地面上来。因 为它工作时总是不停地“点头”，所以 俗称“磕头机”。 阅读 化石能源的开采要经历复杂的过程。以煤的开采为例，首先， 研究地质构造并进行勘探，确定煤炭资源的数量与质量。其次，如 果具备开采价值和条件，就要建设矿区、矿井和必要的基础设施。然 后，使用各种设备和技术，将煤炭挖掘并运送出来。最后，经过一系 列处理，煤炭才被运往各地，满足各行各业的需求。 阅读 煤在地下的深浅 不同，开采方法也不同。煤埋得浅，可以从地表直接挖矿坑开采， 这叫露天开采。煤埋得深，要先打井下去，再挖巷道开采，这叫地 下开采。 露天开采 地下开采 阅读 画示意图，表现露天开采和地下开采的不同。 作业 查阅资料，了解煤、石油和天然气有哪些用途。 煤石油天然气的用途 煤除了用于燃烧发电、烧水取暖，还可通过干馏法来制造焦炭、煤气、煤焦油和氨水，可制造染料、炸药、消毒剂、化肥、杀虫剂、塑料等。 煤石油天然气的用途 在炼油厂，石油经过分级蒸馏，可以分离出很多有用物质。除了汽油、柴油、煤油、石蜡、润滑油、凡士林、沥青，还能加工成塑料、人造橡胶、化肥、农药、油漆、化妆品。 煤石油天然气的用途 煤石油天然气的用途 天然气的用途包括：城市燃气、制造氮肥、发电、焊接、汽车燃料等。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $