3.1 温度 同步练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58881865.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以物理观念为基础,科学思维为进阶,科学探究为延伸,构建基础-提升-综合三层巩固路径,适配新授课知识内化与能力初步形成。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|温度定义、温度计使用规范|如填空10考查0℃/100℃规定,选择4强化温度计使用方法,夯实物理观念| |能力提升|热力学温标换算、误差分析|如选择3应用T=t+273.15公式,选择5通过不准温度计计算培养科学推理| |综合应用|实验设计与问题解决|如填空14比较保温性能,实验题20探究气体温度计原理,体现科学探究与创新|

内容正文:

2026-2027学年度人教版物理八年级上册同步练习 3.1温度 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.某同学拿一只示数为37.6℃的体温计,直接测量自己的体温,一段时间后拿出体温计,示数仍为37.6℃,则他的体温可能是(  ) A.38.2℃ B.37.2℃ C.37.7℃ D.38.6℃ 2.关于物体冷热程度的说法中错误的是(  ) A.物体的冷热程度用温度来表示 B.只凭感觉来判断物体的冷热程度不可靠 C.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计 D.0℃的冰与0℃的水冷热程度不一样 3.在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为(  ) A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃ 4.下面关于温度、温度计的使用方法中,正确的是(    ) A.标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃ B.实验室温度计使用前都要甩一甩 C.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D.实验室的温度计是利用固体的热胀冷缩规律制成 5.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,示数为95℃;放在冰水混合物中的示数为5℃,若将温度计挂在教室墙壁上,其示数为32℃,教室内的实际气温是(  ) A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃ 6.两只内径不同,下面玻璃泡内水银量相同的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则看到(  ) A.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大 B.两只温度计水银柱上升的高度相同,两只温度计的示数相同 C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同 7.最大测量值都是100℃ 的甲、乙、丙三支水银温度计,分度值都是 1 ℃ , 甲玻璃泡的容积大些,乙、丙相同,甲、乙玻璃管的内径相同,丙粗一些,由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离(  ) A.乙最长,但不能比较甲与丙的长度 B.甲最短,丙最长 C.乙最短,但不能比较甲与丙的长度 D.甲最长,丙最短 8.如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是(  ) A.乙温度计的量程为:20℃~100℃ B.甲、乙温度计的分度值不相同 C.甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数 D.图甲所示温度为38.5℃,现直接测量另一同学体温,则测量结果仍为38.5°C 9.下面是用温度计测量热水温度的实验步骤,试将这些步骤按正确的顺序排列:(  ) a.选取适当的温度计并观察其量程与分度值; b.把温度计插入热水中,并使玻璃泡全部浸没在水中,但不与器壁接触; c.读出温度计的示数,并记录在表格中; d.取出温度计,擦干放好整理仪器; e.让温度计与被测物体接触一段时间,观察温度计的液柱示数处于稳定状态; f.估计被测热水的温度。 A.abfecd B.bfeacd C.fabecd D.fbaecd 二、填空题 10.在摄氏温度中,把一个标准大气压下___________的温度规定为0℃,把___________的温度规定为,“-18.5℃”读作___________。 11.英国物理学家开尔文把摄氏温度的-273.15℃作为零点,创建了热力学温度,确定了其国际单位开尔文,符号“K”,并建立了两种温标的关系T=t+273.15K(T表示热力学温度,t表示摄氏温度),标准大气压下,沸水的温度就为___________K,热力学温度的主要特点是记录的温度值均为正值,这说明宇宙的最低温度应是___________℃。 12.温度是表示物体________的物理量,生活中常用单位是________;古丽同学用一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中晚上的气温是________℃,则正午与晚上的温度差是________℃。 13.常用液体温度计是利用液体________性质制成的。如图中读数,________(选填“A”“B”或“C”)方法是正确的,示数为________℃。 14.为比较AB两保温杯的保温性能,小红在两个保温杯中分别倒入0.1kg相同温度的热水,用温度计测量其初温,根据图像信息可知,保温性能更好的是__________(选填“A”或“B”)杯。 15.实验室常见的液体温度计是根据液体的_____规律制成的,里面的液体有的用酒精,有的用煤油。如下图是用温度计测量液体温度示意图,其中操作正确的是________。 16.小红同学在做“用温度计测量水的温度”实验: (1)如图甲中,她的做法存在的错误是___________;读数时,图乙中正确的方法是___________(选填“a”、“b”或“c”); (2)改正错误后,温度计的示数如图丙所示,则测得水的温度是________℃。 17.第19届亚运会于2023年9月23日在中国杭州开赛。亚运会期间,组委会用保温箱准备了必要的病毒疫苗保障参会人员的健康,为监测保温箱是否满足疫苗8℃以下的存放要求______(选填“甲”或“乙”)温度计放在保温箱内,并且在工作人员观察箱内温度时,______(选填“能”或“不能”)取出温度计读数。 18.小明自制了一个温度计,在薄壁玻璃瓶里装满带颜色的水,给玻璃瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根玻璃管,使橡皮塞紧紧塞住瓶口(各连接处密封良好),如图所示。实验时,常温条件下将该装置放入温度较高的水中,观察到玻璃管内液面________。(选填“上升”或“下降”)这说明温度计是利用________的原理工作的。 19.按要求填空: (1)如图甲所示是一种新型温度计,从温度计上可知,人体感觉比较舒适的温度范围是______; (2)如图乙所示是一款专业油温计,其背部有不锈钢探针,将不锈钢探针插入水、油等液体中,仪表盘指针会显示出液体温度,图中显示的温度为______℃;一个标准大气压下,将该温度计放入沸水中,显示为______。 三、实验题 20.一位热爱物理的同学要复习温度计的使用并设计一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱(弯管水平部分足够长)。 (1)这个温度计是根据__________(选填“液体的热胀冷缩”或“气体的热胀冷缩”)的规律制成的; (2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处__________B处(填“<”、“=”或“>”); (3)去医院时这位同学发现护士姐姐由于忙碌忽略了体温计的正确使用,她用新的水银体温计先为甲病人测体温,示数为39.2℃:接着直接为病人乙测体温,示数仍是39.2℃:然后马上为病人丙测体温,这时示数为40.2℃。这三位病人中,体温显示一定准确的是__________。所以使用完体温计后除了消毒还要__________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习 参考答案 1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10. 冰水混合物 沸水 零下十八点五摄氏度 11. 373.15 -273.15 12. 冷热程度 摄氏度 -4 8 13. 热胀冷缩 B 46 14.A 15. 热涨冷缩 丁 16.(1) 温度计玻璃泡与容器底接触 b (2)22 17. 乙 不能 18. 上升 液体热胀冷缩 19.(1)18~24℃ (2) 30 212.5(211~214均可) 20. 气体的热胀冷缩 > 甲和丙 将体温计甩一甩 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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