第1单元 2 周总理,你在哪里(记背册)(PPT课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册语文同步课时练(统编版·新教材)
2026-07-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2 周总理,你在哪里/柯岩 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 687 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 鼎成中考·活页好题 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58881785.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文课件围绕《周总理,你在哪里》,涵盖柯岩文学常识、字词通关(易错音形、多音字形辨析、词语释义)及诗歌整体感知(寻找场景、周总理鞠躬尽瘁品格、人民深切缅怀情感)。课堂导入从作家背景切入,以字词基础为学习支架,延伸至情感主题与周总理事迹素材,构建连贯知识脉络。
其亮点在于融合文化自信与语言运用,通过多音字“宿”(sù宿营/xiǔ一宿/xiù星宿)、字形“营/荧/莹/萤”对比等夯实语言基础,素材积累中“为中华之崛起而读书”等事迹厚植文化认同。整体感知分析培养思维能力,助力学生巩固语言技能、深化情感体验,为教师提供系统教学资源提升课堂效率。
内容正文:
语 文
1
第一单元
2 周总理,你在哪里
2
文学文化常识
作家作品 柯岩,本名冯恺,满族,当代儿童文学作家,诗人。主要作品
有儿童诗集《小兵的故事》《我对雷锋叔叔说》、诗剧合集《“小迷糊”
阿姨》、报告文学《癌症≠死亡》等。
3
易错字音字形
读读写写
谷穗(suì) 宿营 海防 沉甸甸
4
易错多音字
(sù)宿营 风餐露宿
(xiǔ)一宿
(xiù)星宿
(qiè)亲切 目中一切
(qiē)切割 切磋琢磨
宿
切
5
字形辨析
营(yínɡ)营救
荧(yínɡ)荧屏
莹(yínɡ)晶莹
萤(yínɡ)囊萤映雪
防(fánɡ)海防 防止
妨(fánɡ)妨碍 何妨
仿(fǎnɡ)模仿 仿佛
访(fǎnɡ)访问 拜访
甸(diàn)沉甸甸 草甸
旬(xún)上旬 五旬
6
词语释义
宿营:军队在行军或战斗后住宿。
篝火:原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的
火堆。
海防:在沿海地区和领海内布置的防务。
沉甸甸:形容沉重。
7
这首诗通过大胆的想象,描绘了人们到处寻找、呼唤周总理的动人
场景,既歌颂了周总理为革命鞠躬尽瘁的伟大品格,也充分表达出人民
对周总理的深切缅怀之情。#1
8
周恩来同志的一生,是将个人理想与民族命运紧密相连的一生。
●求学立志:13岁时便立下“为中华之崛起而读书”的志向;在南开中学4
年间写下52篇、7万余字课内作文,涵盖时政、教育、军事等诸多领域;
1916年,其《诚能动物论》获评“全校之冠”,严修先生题写“含英咀华”
匾额嘉奖。
●修身自律:恪守南开“容止格言”,终身保持“面必净,发必理,衣必整,
纽必结”的仪容风度,面对作文“笔太平塌”的批评,写下自我警醒之语,
终成才华卓著的青年才俊。
9
●报国奉献:东渡日本求学探路,五四运动期间组织进步青年成立觉悟
社,后赴法国寻求救国真理。中华人民共和国成立后,日均工作十七八
小时,为国家建设与外交事业鞠躬尽瘁,临终前仍牵挂国家大事。
●廉洁奉公:坚持穿国产布料制作的衣物,衣服磨损后织补再用;拒绝
维修中南海西花厅的旧屋,对于馈赠的土特产,要么推辞,要么加倍付
钱;严控楼堂馆所建设,坚守“国家资金是人民血汗”的底线。#1.4
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