16.3.2完全平方公式同步练习2026-2027学年八年级上册数学人教版

2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.3.2 完全平方公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 413 KB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 笃行学科教研室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58881761.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中数学新授课同步练,以完全平方公式为核心,通过基础巩固、几何直观、综合应用三阶分层设计,培养运算能力与推理意识,实现从公式理解到创新应用的递进。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|公式直接应用、简单变形|单选1-5题、填空9-12题,聚焦公式展开与基本计算,强化运算能力| |提升层|公式灵活应用、几何意义|单选6-8题、填空13-15题,结合图形面积验证公式,发展几何直观| |综合层|综合应用与创新拓展|解答题17-20题,涉及参数求解、新定义运算,培养推理意识与创新意识|

内容正文:

16.3.2 完全平方公式 同步练习 (附解析) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若,,则的值为(     ) A.3 B.2 C.0 D.1 2.已知,.则的值是(     ) A.22 B.19 C.16 D.10 3.若是一个完全平方式,则的值为(     ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 5.下列运算结果正确的是(     ). A. B. C. D. 6.一块边长为的正方形土地面积为,另一块长为、宽为的长方形土地的面积为,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D.与的大小不确定 7.有4张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a和b()的长方形纸片,6张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为(     ) A. B. C. D. 8.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式,如下图,可以得到的数学公式是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算:________ 10.已知,,则______. 11.简便运算_______. 12.若,则的值为________. 13.若关于x的多项式是完全平方式,则m的值为________. 14.如图,将大正方形分成个部分,分别用两种方法求大正方形的面积,可以得到等式:________. 15.嘉嘉同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.他用张型、张型和张型卡片拼出一个新的图形(如图②). 根据图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是________. 三、解答题 16.计算: (1); (2). 17.若多项式是一个完全平方式,求的值. 18.若是完全平方式,且,则的值是多少? 19.已知和为有理数,现规定一种新的运算符号,定义,例如:,请根据符号的意义解决下列问题: (1)的值为_____________; (2)若是一个完全平方式,则_____________; (3)已知,且,求的值. 20.所谓完全平方式,就是对于一个整式A,如果存在另一个整式B,使,则称A是完全平方式,例如:,,所以,就是完全平方式.请解决下列问题: (1)已知,,则_______; (2)如果是一个完全平方式,则k的值为_______; (3)若x满足,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《16.3.2 完全平方公式 同步练习 (附解析)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D A D A C D 1.B 【知识点】通过对完全平方公式变形求值 【分析】将所求转化为含已知和的式子,代入数值计算即可. 【详解】解:∵ ∴ ∵, ∴. 2.A 【知识点】已知式子的值,求代数式的值、通过对完全平方公式变形求值 【分析】利用完全平方公式,将所求的用已知的和表示,代入数值计算即可. 【详解】∵由完全平方公式可得 ∴变形得 , 将,代入得, . 3.D 【知识点】计算单项式除以单项式、求完全平方式中的字母系数 【详解】解:完全平方公式为, 将对应完全平方公式可得,,即,, ∴, ∴. 4.A 【知识点】运用完全平方公式进行运算、幂的乘方运算、积的乘方运算、同底数幂的除法运算 【分析】根据同底数幂的除法法则,完全平方公式,积的乘方运算法则,幂的乘方,逐一判断选项即可. 【详解】解:A、,故选项符合题意; B、,故选项不符合题意; C、,故选项不符合题意; D、,故选项不符合题意. 5.D 【知识点】运用完全平方公式进行运算、积的乘方运算、同底数幂的除法运算、同底数幂相乘 【分析】本题考查整式的基本运算,需运用同底数幂的乘除法法则、完全平方公式、积的乘方法则,逐一计算各选项即可判断结果. 【详解】解:选项,根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减, ∴,∴错误; 选项,根据同底数幂乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加, ∴,∴错误; 选项,根据完全平方公式展开, ∴,∴错误; 选项,根据积的乘方法则:积的乘方等于各因式分别乘方,幂的乘方底数不变指数相乘, ∴,∴正确. 6.A 【知识点】运用完全平方公式进行运算、整式的混合运算、列代数式、多项式乘多项式与图形面积 【分析】本题考查了列代数式,多项式乘多项式与图形面积,运用完全平方公式进行运算,整式的混合运算等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 通过代数展开计算和,通过求差法比较大小. 【详解】解:∵,, ∴, 故, 故选:A. 7.C 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用 【分析】本题考查完全平方公式的应用,解题思路是将各选项边长展开为完全平方,根据纸片数量限制判断是否符合条件,再比较符合条件的边长大小得到结果. 【详解】解:∵ 4张边长为的正方形最多可提供面积,即的系数最大为; 4张长宽的矩形最多可提供面积,即的系数最大为; 6张边长为的正方形最多可提供面积,即的系数最大为; 且要求每种纸片至少取一张,因此完全平方式中三个项的系数都至少为. 将各选项边长展开得: 选项A:,符合要求但边长较小; 选项B:,符合要求,边长为; 选项C:,各系数满足,,,符合要求,边长为; ∵ ,∴,可得; 选项D:,系数,超出现有数量,排除; ∴ 拼成的正方形边长最长为,故选C. 8.D 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用 【详解】解:根据图形(大正方形面积等于两个小正方形与两个长方形面积之和)可得公式 . 9. 【知识点】运用完全平方公式进行运算 【详解】解:. 10. 【知识点】通过对完全平方公式变形求值 【分析】利用完全平方公式变形,将已知条件代入计算即可得到结果. 【详解】解:, , 把,代入得:. 11. 【知识点】运用完全平方公式进行运算 【分析】利用完全平方公式进行计算即可. 【详解】解:. 12.2027 【知识点】已知式子的值,求代数式的值、通过对完全平方公式变形求值 【分析】先根据得出,然后将变形求出结果即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴ . 13.8或/或8 【知识点】求完全平方式中的字母系数 【分析】完全平方公式为,根据公式确定一次项系数的两种可能,进而求解. 【详解】解:∵关于的多项式是完全平方式, ∴, 整理得, 故的值为或. 14. 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用 【详解】解:大正方形的面积可以表示为,也可以表示为, ∴可以得到等式:. 15. 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用 【详解】解:由图可知. 16.(1) (2) 【知识点】整式的混合运算、计算多项式乘多项式、计算单项式乘多项式及求值 【分析】本题考查了整式的运算,解题的关键是: (1)根据多项式乘以多项式法则,单项式乘以多项式法则,合并同类项法则计算即可; (2)根据完全平方公式,多项式除以单项式法则,合并同类项法则计算即可. 【详解】(1)解∶原式 ; (2)解∶原式 . 17. 【知识点】求完全平方式中的字母系数 【分析】本题考查了完全平方式,根据完全平方式的特点解答即可求解,掌握完全平方式的特点是解题的关键. 【详解】解:, ∵多项式是一个完全平方式, ∴, 即的值为. 18.27或 【知识点】求完全平方式中的字母系数、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 根据完全平方公式的特征判断即可得到b的值,即可解答. 【详解】解:∵是完全平方式, , 解得:或, 当,时,, 当,时,, 故答案为:27或. 19.(1)10 (2) (3) 【知识点】已知式子的值,求代数式的值、含乘方的有理数混合运算、通过对完全平方公式变形求值、整式的加减运算 【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,完全平方公式的运用,整式的运算,熟练掌握相关运算方法,准确计算为解题关键. (1)根据题目中给出的定义代入计算即可; (2)根据题目中给出的定义代入得到式子,再根据完全平方公式求解即可; (3)先根据题目中给出的定义得到,再利用完全平方公式得出,代入求解即可. 【详解】(1)解:, , 故答案为:10; (2) , 是一个完全平方式, , , , 故答案为:; (3) , , , . 20.(1)6 (2)5或 (3)60 【知识点】运用完全平方公式进行运算、通过对完全平方公式变形求值、求完全平方式中的字母系数 【分析】本题考查完全平方公式的应用,包括完全平方公式的展开与变形,完全平方公式的结构特征,熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键. (1)利用完全平方公式将展开式,利用已知条件即可求出; (2)根据完全平方公式的形式,将整理成的形式,即可求解k的值; (3)先求出的值,再使用完全平方公式求解即可. 【详解】(1)解:∵, 又∵, ∴, 解得; 故答案为:6; (2)解:∵是一个完全平方式, ∴即, 即, 当,解得, 当,解得, ∴k的值为5或; 故答案为:5或; (3)解:∵, ∵, 又∵, 即, ∴, 解得. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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