一升二暑假衔接·第十六天-2026-2027学年二年级上册语文统编版

2026-07-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 xkw_081067692
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 小学语文一升二暑假衔接作业,以“成长的故事”为主题,通过拼音汉字、词语句子、阅读理解、写话四层次设计,实现从基础积累到综合表达的知识巩固,培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|拼音认读、汉字书写、形近字辨析|选择读音(如“成长”多音字)、看拼音写词语(如“成长”“努力”),夯实字词基础| |能力应用|词语积累、句式仿写、语境运用|ABAB式/AABB式词语仿写、选词填空(如“勇敢”“努力”),提升语言组织能力| |综合拓展|阅读理解、道理概括、生活迁移|《小鹰学飞》故事理解(找困难、概括道理)、联系自身谈做法,培养思维深刻性| |表达创造|生活情境写话|“第一次”成长故事写作(如独自睡觉),融合情感体验与语言表达,落实审美创造|

内容正文:

小学语文一升二暑假衔接·第十六天 成长的故事 · 每一步都精彩 小朋友,从你出生到现在,你学会了走路、说话、写字、画画……每一个小小的进步,都是成长的故事。成长就像一棵小树苗,在阳光雨露中慢慢长高;成长也像一本故事书,每一页都写满了惊喜。今天,就让我们一起在语文学习中回望自己的成长足迹,感受成长带来的快乐与自豪吧! 一、拼音与汉字 · 成长路上字相伴(共20分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 成长(zhǎng cháng)脚印(yìn yìng)曾经(céng chéng) 努力(nǔ nù) 进步(bù pù) 自豪(háo hào) 2.看拼音,写词语,注意把字写端正。(8分) chéng zhǎng jiǎo yìn nǔ lì jìn bù zì háo yǒng qì 3.比一比,再组词。(6分) 跑( ) 泡( )始( ) 治( )样( ) 洋( ) 二、词语积累 · 句子表达(共20分) 4.照样子,写词语。(8分) 例:一步一步(ABAB式)   例:整整齐齐(AABB式描写状态)   5.选词填空,填序号。(6分) ① 勇敢 ② 努力 ③ 认真 ④ 快乐 (1)我们每天都要( )学习,才能不断进步。 (2)小明( )地面对困难,从不退缩。 (3)在成长的过程中,我体会到了( )和收获的喜悦。 (4)小红写作业非常( ),字迹工整漂亮。 6.照样子,把句子写完整。(6分) 例:我学会了骑自行车,心里真高兴。 (1)我学会了 ,心里 。 例:成长就像一棵小树,在阳光下慢慢长大。 (2)成长就像 , 。 三、阅读与理解 · 成长小故事(共20分) 小鹰学飞 一只小鹰跟着妈妈学飞翔。它站在高高的悬崖边,看着下面的山谷,心里直发颤。妈妈鼓励它说:“孩子,别害怕,张开翅膀,勇敢地跳下去!”小鹰鼓起勇气,使劲拍了拍翅膀,一下子冲了出去。可是,它刚飞了没多远,就掉了下来,落在了一块突出的岩石上。 小鹰觉得很丢脸,眼泪在眼眶里打转。妈妈飞过来,温柔地说:“第一次飞能这样已经很棒了!你看,你不是比刚才飞得更远了一些吗?”小鹰听了,又充满了信心。它重新站上悬崖,深吸一口气,再次张开翅膀。这一次,它飞得稳多了,在空中绕了一圈,轻轻地落在了对面的树枝上。 小鹰高兴地叫了起来:“妈妈,我会飞了!”妈妈欣慰地点点头:“孩子,每一次尝试都是一次成长。只要你不断努力,一定能飞得更高更远!” 7.小鹰第一次学飞遇到了什么困难?用“____”画出来。(2分) 小鹰遇到的困难: 8.根据短文内容填一填。(6分) (1)小鹰第一次飞,刚飞了没多远就( )了下来。 (2)妈妈告诉小鹰,第一次飞能这样已经( )了。 (3)第二次试飞,小鹰飞得( )多了,在空中绕了一圈。 9.小鹰的妈妈是怎样鼓励它的?用“~~”画出来。(2分) 妈妈的鼓励: 10.你从这个小故事中懂得了什么道理?请写一写。(4分) 11.如果你是小鹰,在第一次失败后你会怎么做?(3分) 12.文中“欣慰”是什么意思?请结合上下文猜一猜。(3分) 四、写话小作家 · 我的成长故事(共10分) 在成长的过程中,你一定也有过像小鹰一样的经历——第一次学会骑自行车、第一次自己睡觉、第一次上台表演、第一次帮妈妈做家务……请选择一件让你印象深刻的“第一次”,写一写当时的情景、你的心情和最后的收获。把你的成长故事和大家分享吧! 想一想 说一说 在小鹰学飞的故事中,妈妈一次又一次地鼓励小鹰。在你的成长过程中,谁给过你鼓励和帮助?你想对他说些什么?和爸爸妈妈或小伙伴聊一聊吧! 参考答案 一、拼音与汉字 · 成长路上字相伴 1.长 zhǎng √ 印 yìn √ 曾 céng √ 努 nǔ √ 进 bù √ 豪 háo √ 2.成长 脚印 努力 进步 自豪 勇气 3.示例:跑步 / 泡泡 开始 / 治病 样子 / 海洋 二、词语积累 · 句子表达 4.示例:一天一天、一年一年、一次一次;干干净净、明明白白、高高兴兴 5.(1)②  (2)①  (3)④  (4)③ 6.示例:(1)我学会了游泳,心里真开心。  (2)成长就像一条小河,在岁月中静静流淌。 三、阅读与理解 · 成长小故事 7.它刚飞了没多远,就掉了下来,落在了一块突出的岩石上。 8.(1)掉  (2)很棒  (3)稳 9.“孩子,别害怕,张开翅膀,勇敢地跳下去!”以及“第一次飞能这样已经很棒了!你看,你不是比刚才飞得更远了一些吗?”(画出任意一句即可) 10.示例:从故事中我懂得了:做任何事都可能会遇到困难,但只要不放弃,坚持努力,就一定能成功。 11.示例:如果我是小鹰,第一次失败了,我会告诉自己不要灰心,想一想哪里做得不好,再试一次,一定会越飞越好的。 12.“欣慰”是指看到小鹰学会了飞翔,妈妈感到高兴和安心,心里很满足。 四、写话小作家 · 我的成长故事 示例:我最难忘的“第一次”是第一次独自睡觉。那天晚上,妈妈帮我铺好床,对我说:“你长大了,该自己睡了。”我虽然有点害怕,但还是鼓起勇气钻进了被窝。我关掉灯,房间里黑黑的,我赶紧闭上眼睛,心里想着白天开心的事,不知不觉就睡着了。第二天早上醒来,我发现我做到了!我高兴地跳起来,告诉妈妈我一点也不害怕。从那以后,我就敢自己睡了。这件事让我明白:只要勇敢尝试,就能战胜恐惧。 2/2 学科网(北京)股份有限公司 $

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