一升二暑假衔接第十四天-2026-2027学年语文二年级上册统编版

2026-07-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 xkw_081067692
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58874625.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“科学与幻想”为主题,通过拼音、汉字、词语、句子、阅读、写话六层递进设计,覆盖基础语言技能到创意表达,强化语言运用与思维能力,适配一升二暑假知识衔接。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |拼音小达人|拼音认读与书写|结合“宇宙”“飞船”等主题词,通过选择读音、圈翘舌音巩固拼音基础| |汉字书写家|汉字结构与偏旁|以“科”“梦”等主题字训练书写,通过偏旁组字衔接字形认知| |词语小能手|词语积累与运用|设计数字词语、AABB式仿写,结合“神奇”“探索”选词填空拓展词汇| |句子小行家|句式结构与表达|通过宇宙飞船排句、星星比喻仿写,在幻想情境中训练句子组织| |阅读小明星|阅读理解与提取|以《我的太空梦》短文,通过找星球、填特征培养信息提取能力| |写话小作家|创意表达|围绕时光机幻想情境,鼓励自由写话,发展创造思维与审美表达|

内容正文:

小学语文一升二暑假衔接·第十四天 科学与幻想 · 插上想象的翅膀 小朋友,你有没有想过,有一天能像小鸟一样在天空飞翔?有没有想过,坐着宇宙飞船去探索浩瀚的星空?有没有想过,和机器人一起玩耍、和恐龙对话?科学让我们认识世界,幻想带我们飞向未来。今天,就让我们一起在“科学与幻想”的世界里遨游,让想象的翅膀带我们飞得更高更远! 一、拼音小达人(共20分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 幻想(huàn huǎn) 宇宙(yǔ yù) 飞船(chuán cuán) 恐龙(kǒng kóng) 机器人(jī qī) 遨游(áo áo) 2.看拼音,写词语,注意把字写端正。(8分) kē xué huàn xiǎng yǔ zhòu wèi lái tàn suǒ fēi chuán 3.读一读,用“○”圈出带有翘舌音的字。(6分) 科 幻 宇 宙 船 龙 机 游 中 上 翘舌音的字有: 二、汉字书写家(共20分) 4.读拼音,写汉字,注意结构匀称。(10分) (kē) 学 (jiāng) 来 (fēi) 行 (qí) 怪 (mèng) 想 5.写出带有下列偏旁的字,各写两个。(10分) 月(月字旁): 口(口字旁): 木(木字旁): 辶(走之底): 三、词语小能手(共20分) 6.照样子,写词语。(8分) 例:千奇百怪(含有数字的词语)   例:许许多多(AABB式)   7.选词填空,填序号。(6分) ① 神奇 ② 未来 ③ 幻想 ④ 探索 (1)我对( )的世界充满了好奇。 (2)小明的脑海里总是充满了各种( )。 (3)科学真( ),能让许多不可能变成可能。 (4)宇航员乘坐飞船去( )太空的奥秘。 8.补充词语,并选一个写句子。(6分) ( )( )无际( )( )之谜( )( )无垠( )( )崛起 我选( )写句子: 四、句子小行家(共20分) 9.把下面的词语排成一句通顺的话,加上标点。(10分) (1)飞向 飞船 宇宙 太空 的 了 (2)张开 想象 翅膀 让我们 的 吧 10.照样子,写句子。(10分) 例:宇宙飞船像一只展翅飞翔的雄鹰。 (1)星星像 。 例:如果我能飞到月亮上,我就要在那里种一棵桂花树。 (2)如果我能 ,我就要 。 例:未来的世界多么奇妙啊,我要用画笔把它画下来。 (3) 多么 啊,我要 。 五、阅读小明星(共10分) 我的太空梦 昨天晚上,我做了一个奇妙的梦。梦里,我穿上厚厚的宇航服,戴上圆圆的头盔,坐进了宇宙飞船。随着一声巨响,飞船冲上了云霄,飞向了茫茫的太空。 透过舷窗,我看见了美丽的地球。地球像一颗蓝色的宝石,漂浮在黑色的星空中。白色的云朵像一条条丝带,环绕在地球的周围。我还看见了月球,它全身布满了大大小小的坑洞,像一块被啄过的奶酪。我在月球上跳了跳,感觉自己像一只轻盈的小兔子,一跳就能跳得很远很远。 接着,飞船又飞向了火星。火星的表面红红的,像一块大大的铁锈。我仿佛看见远处有绿色的植物在生长,还有潺潺的小河在流淌。突然,闹钟响了,我从梦中醒来。虽然只是一场梦,但我相信:总有一天,人类真的可以在太空自由翱翔! 11.用“____”画出“我”在太空中看到了哪些星球。(3分) 我看到的星球: 12.根据短文内容填一填。(7分) (1)“我”穿上( ),戴上( ),坐进了宇宙飞船。 (2)地球像一颗( )的宝石,月球上布满了( )。 (3)在月球上,“我”感觉自己像一只( ),一跳就能跳得很远。 (4)火星的表面( )的,像一块大大的铁锈。 六、写话小作家(共10分) 如果有一天,你可以乘坐时光机去任何地方、任何时间,你想去哪里?是想去看看未来的城市,还是想回到恐龙时代?是想飞上太空,还是想潜入深海?请你用几句话写一写你的奇妙幻想,让大家一起分享你的想象世界吧! 参考答案 一、拼音小达人 1.幻 huàn √ 宇 yǔ √ 船 chuán √ 恐 kǒng √ 机 jī √ 遨 áo √ 2.科学 幻想 宇宙 未来 探索 飞船 3.翘舌音的字:中(zhōng)、上(shàng)、船(chuán,声母ch也是翘舌)、龙(lóng不是翘舌,搞错了。更正:翘舌音是zh、ch、sh、r。科kē不是,幻huàn不是,宇yǔ不是,宙zhòu是,船chuán是,龙lóng不是,机jī不是,游yóu不是,中zhōng是,上shàng是。所以正确答案是:宙、船、中、上。) 二、汉字书写家 4.科 将 飞 奇 梦 5.月:肚、朋、服、脸(任写两个) 口:吃、唱、叫、叶 木:树、林、枝、村 辶:过、送、迷、逃 三、词语小能手 6.示例:千姿百态、七上八下、四面八方;高高兴兴、明明白白、整整齐齐 7.(1)②  (2)③  (3)①  (4)④ 8.一望无际 未解之谜 浩瀚无垠 东方崛起 造句示例:太空一望无际,充满了无数未解之谜,等待我们去探索。 四、句子小行家 9.(1)宇宙飞船飞向了太空。  (2)让我们张开想象的翅膀吧! 10.示例:(1)星星像无数颗闪亮的钻石。  (2)如果我能潜入深海,我就要和美人鱼做朋友。  (3)未来的城市多么美好啊,我要用文字把它记录下来。 五、阅读小明星 11.地球、月球、火星 12.(1)宇航服 头盔  (2)蓝色 坑洞  (3)小兔子  (4)红红 六、写话小作家 示例:如果我能拥有一台时光机,我最想回到恐龙时代。我想看看真正的霸王龙到底有多高大,想看看翼龙在天上飞翔的样子,还想看看三角龙是怎么用它的角保护自己的。我会躲在茂密的树丛里,静静地观察这些庞然大物。当然,我可不能被它们发现,不然就太危险了!恐龙时代一定是一个非常神奇的世界,我真想去探险! 2/2 学科网(北京)股份有限公司 $

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