第二单元分数的四则混合运算(同步练习)2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-07-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 二 混合运算和数量关系(三) |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 402 KB |
| 发布时间 | 2026-07-19 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58880694.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分数四则混合运算,通过基础巩固、情境应用、综合拓展三层设计,实现从单一知识点到复杂问题解决的进阶,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|单一知识点(工作效率、简单合作)|填空题1、3直接考查概念,计算题19强化运算技能|
|情境应用|复合情境(中途请假、部分完成)|选择题9、解答题22结合社区维修等生活场景,培养应用意识|
|综合拓展|复杂问题(交替轮流、时间限制)|填空题2、解答题20需逻辑推理与多步运算,发展推理能力|
内容正文:
第二单元阶段复习专项训练:分数的四则混合运算
一、填空题
1.为改善社区环境,计划修建一条长300米的健身步道。甲队单独修需要6天完成,乙队单独修需要5天完成。如果两队合修,_________天可以修完。
2.一项工程,甲、乙合作12.6小时可以完成,若第一小时甲做,第二小时乙做,这样交替轮流做,恰好用整数小时完成。如果第一小时乙做,第二小时甲做,这样交替做,比上次轮流做要多用小时。这项工程由甲单独做需______小时完成。
3.一项工程,甲队单独做要a小时,乙队单独做要b小时,两队合作多少小时可以完成这项工程?用式子表示:__________________________;如果a=12、b=8,两队合作_________小时可以完成这项工程。
4.完成一项任务,甲独做要6小时,乙独做要8小时。现在两人合作,乙中途请假2小时,完成任务时一共用了________小时。
5.要使先求和,再求商,最后求积,添上括号变成_________。
6.一份稿件,甲单独打需要12分钟,乙单独打需要15分钟,现在甲打了这份稿件的后,剩下的由乙接着打,还需要( )分钟。
7.一项工程,甲队3天完成这项工程的,乙队需要20天完成。如果两队合作( )天可以完成这项工程。
8.一项工作,甲独做15小时完成,乙独做12小时完成,两人合做2小时,完成这项工作的( )。
二、选择题
9.给一块草坪除杂草,甲单独完成需要6小时,乙单独完成需要8小时。二人合作完成全部工作的,需要( )。
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
10.一份稿件,甲、乙、丙三人单独打需要的时间分别为20小时、24小时、30小时。现在三人合打,但甲因中途另有任务提前撤出,结果用了12小时完成全部任务,甲只打了( )小时。
A.8 B.6 C.4 D.2
11.下面式子中错误的是( )。
A. B.
C.÷2.3+÷2.7=÷(2.3+2.7) D.4.8×(-)=4.8×-4.8×
12.把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥,削去部分的体积是60立方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。
A.180 B.120 C.90 D.60
13.修一段50千米的路,甲队单独修10天完成,乙队单独修8天完成。两队合修几天完成?正确列式是( )。
A.50÷(10+8) B.50÷(+)
C.1÷(+) D.1÷(10+8)
三、判断题
14.从里面连续减去1000个,结果等于0。( )
15.一种儿童太阳帽先提价,再降价,现价与原价相等。( )
16.甲数比乙数多,乙数比甲数少。( )
17.王佳走的路程比王鑫多,王鑫走的时间比王佳多,王佳和王鑫的速度比是3∶2。( )
18.一块饼,小红、小永各吃了,妈妈吃了剩下的,妈妈吃得多。( )
四、计算题
19.计算,能简算的要简算。
五、解答题
20.一蓄水池,装有一根进水管和一根放水管,单独开进水管,4小时可以将空水池注满,单独开放水管,5小时可以将满池水放完。现在按进水管、放水管、进水管、放水管、进水管、放水管……的顺序轮流各开1小时,请问多少小时可以注满水池?
21.一项工程,在今年(2026年)的2月24日开始施工,如果甲工程队单独做10天完成,乙工程队单独做15天完成。实际开工由甲工程队先施工两天后,两队才接着合作完成这项工程,请问今年2月份能完成这项工程吗?
22.入冬后,集宁某小区因供热管道老化,出现跑水问题。集宁区供热公司迅速派出维修队进行抢修。甲队单独完成需要5小时,乙队单独完成需要6小时,为了提高工作效率,特派出甲乙两队合力抢修,需要多长时间完工?
23.为布置“六·一”艺术角,需要完成一个大型纸艺花朵。小美单独做完需要24分钟,小丽单独做完需要36分钟。小丽先做了6分钟后,小美才来帮忙,两人一起完成剩下的部分。她们还需要一起做多少分钟?
24.“智能亚运”是杭州第19届亚运会的一大亮点,120件物品由甲、乙两只电子狗进行配送。甲电子狗单独配送6小时完成,乙电子狗单独配送4小时完成。甲电子狗先独立完成物品总量的后,甲乙电子狗再合作完成,还要几小时才能完成?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《阶段复习专项训练:分数的四则混合运算 2026-2027学年六年级上册数学苏教版》参考答案
题号
9
10
11
12
13
答案
C
D
C
C
C
1./
【分析】把这条健身步道的总长度看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙两队的工作效率,然后根据工作总量÷工作效率之和=工作时间,据此解答即可。
【详解】1÷()
=1÷()
=1÷
=(天)
2.21
【分析】先判断第一种交替轮流的收尾者:如果最后是乙收尾,两种轮流方式用时会完全一致,和题目“多小时”矛盾,因此第一种轮流最后1小时是甲单独做。对比两种轮流的收尾阶段,可得甲小时工作量乙小时工作量甲小时工作量,化简后得到乙的效率是甲的。甲乙合作的总效率:已知合作小时完成,总效率为。甲的工作效率:把乙的效率替换成甲的,代入合作效率公式,算出甲每小时完成。甲单独完成的时间:总工作量1除以甲的效率,得到单独做需要21小时。
【详解】因为甲小时工作量=乙小时工作量+甲小时工作量,
所以甲小时工作量=乙小时工作量,
所以甲乙的工作效率比是,
(小时)
所以这项工程由甲单独做需小时完成。
3. 4.8//
【分析】把这项工作的总量看作单位“1”,根据题意可知,甲队的工作效率是,乙队的工作效率是。两队的合作时间=工作总量÷合作的工作效率,再把a、b的值代入计算即可。
【详解】合作时间是。
当a=12、b=8时,
=
=
=
=
=4.8(小时)
4./
【分析】将这项任务看成单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,得出甲的工作效率是,乙的工作效率是,乙中途请假,甲中途没有请假,则甲单独做了2个小时完成了这项工作的,剩下剩余工作量由甲乙合作完成,合作效率为。则工作时间=工作总量÷工作效率,得出合作的时间,再加上甲单独工作的两个小时即可。
【详解】
(小时)
(小时)
则完成任务时一共用了小时。
5.
【分析】根据题意,先求和就是先算加法,再求商就是再算除法,最后算求积就是算乘法。加上小括号,和中括号,可以得出先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法。在计算的过程中,可以先将小数5.8转化为分数
【详解】
则变成。
6.5
【分析】把这份稿件的工作量看作单位“1”,则可知,甲的工作效率是,乙的工作效率是,剩下的稿件的工作量是,根据,用剩下的工作量除以乙的工作效率,即可得解。
【详解】
(分钟)
一份稿件,甲单独打需要12分钟,乙单独打需要15分钟,现在甲打了这份稿件的后,剩下的由乙接着打,还需要5分钟。
7.
【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,已知甲队3天完成这项工程的,根据“工作效率=工作量÷工作时间”求出甲队的工作效率;已知乙队需要20天完成,根据“工作效率=工作总量÷工作时间” 求出乙队的工作效率;两队工作效率相加,即是合作工效;最后根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,求出两队合作完成这项工程的天数。
【详解】甲队的工作效率:
÷3
=×
=
乙队的工作效率:1÷20=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
如果两队合作天可以完成这项工程。
8.
【分析】将工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,两人效率和×工作时间=相应时间完成这项工作的几分之几。
【详解】
两人合做2小时,完成这项工作的。
9.C
【分析】把除杂草的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲的工作量和乙的工作量;再用÷甲、乙工作效率的和,即可解答。
【详解】÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=3(小时)
给一块草坪除杂草,甲单独完成需要6小时,乙单独完成需要8小时。二人合作完成全部工作的,需要3小时。
故答案为:C
10.D
【分析】将这个稿件的工作总量看成单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别得出甲乙丙三人的工效。由于甲因中途另有任务提前撤出,则乙丙合作了12个小时,则完成了全部任务的,则剩下的就是甲完成的,根工作时间=工作总量÷工作效率得出甲工作的时间。
【详解】甲的工作效率:
乙的工作效率:
丙的工作效率:
(小时)
则甲只打了2小时。
故答案为:D
11.C
【分析】根据乘法分配律解出第一个和第四个的算式,其中在A选项中67可转化为;利用分数除法的计算法则可知,除以一个分数等于乘它的倒数。据此进行解答。
【详解】A.
该选项式子正确。
B.
该选项式子正确。
C.
该选项是错误的。
D.
该选项式子正确。
故答案为:C
12.C
【分析】根据题意,把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥,则圆锥和圆柱等底等高;
根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,当圆柱和圆锥等底等高时,圆锥的体积是圆柱体积的;
把圆柱的体积看作单位“1”,最大圆锥的体积占圆柱体积的,那么削去部分的体积占圆柱体积的(1-),单位“1”未知,用削去部分的体积除以(1-),即可求出圆柱的体积。
【详解】60÷(1-)
=60÷
=60×
=90(立方厘米)
原来圆柱的体积是90立方厘米。
故答案为:C
13.C
【分析】把修这段路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,即可求出两队合修需要的天数。
【详解】1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
两队合修天完成。
正确列式是1÷(+)。
故答案为:C
14.√
【分析】根据题干描述,列出算式,计算即可。
【详解】-1000×
=-
=0
故答案为:√
【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法。
15.×
【分析】先提价是将原价看作“单位1”,提价后是原价的(1+);再降价,是将提价后的价格看成单位“1”,则现价是原价的(1+)×(1-),再与原价“1”比较即可。
【详解】(1+)×(1-)
=×
=
<1,所以现价小于原价。
故答案为:×
【点睛】虽然提价、降价都是,但是提价、降价的单位“1”不同,现价和原价也不相等。
16.×
【分析】甲数比乙数多,单位“1”是乙数,甲数则为1+,乙数比甲数少(1+-1)÷(1+)
【详解】(1+-1)÷(1+)
=÷
=
甲数比乙数多,乙数比甲数少,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。
17.√
【分析】根据速度=路程÷时间,分别表示出王佳和王鑫所走的路程和时间,进而求出速度,求出它们的比即可。
【详解】把王鑫走的路程看作单位“1”,则王佳走的路程是王鑫的(1+);把王佳走的时间看作单位“1”。则王鑫是王佳的(1+);
王佳的速度:(1+)÷1= ;王鑫的速度:1÷(1+)=
所以王佳和王鑫的速度比是∶,化简得3∶2。
故答案为:√
【点睛】此题考查了比的意义,找准单位“1”,根据行程问题中的数量关系,分别表示出两人的速度是解题关键。
18.×
【分析】把这块饼看作单位“1”,则妈妈吃了这块饼的(1--)×,与比较即可。
【详解】(1--)×
=×
=
所以小红、小永和妈妈吃的一样多,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了分数乘法的相关应用,注意单位“1”的变化。
19.
192;700;6
【分析】运用乘法交换律简算;
连同数字前面的运算符号一起交换数字位置,然后凑整简算;
先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=6
20.31小时
【分析】把水池总容量看作单位“1”,先计算进水管、放水管每小时的进水量和放水量;按轮流各开1小时的顺序,2小时为一个周期,算出每个周期的净注水量;由于最后一次开进水管时若能直接注满水池则无需开放水管,因此先求出水量达到总容量的(即再开1小时进水管就能注满)所需的周期数,再加上最后1小时的进水时间,得到总时长。
【详解】把水池总容量看作单位“1”。
进水管每小时进水量:
放水管每小时放水量:
一个周期(2小时,进水管开1小时、放水管开1小时)的净注水量:
最后一次开进水管前,水池最多可蓄水量:
蓄水量达到需要的周期数:(个)
15个周期的总时长:(小时)
剩余水量用进水管注满所需时间:(小时)
注满水池的总时长:(小时)
答:31小时可以注满水池。
21.不能完成
【分析】把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,用1÷10,1÷15,求出甲工程队、乙工程队的工作效率;再根据工作量=工作效率×工作时间,求出甲工程队2天的工作量,用1减去甲工程队2天的工作量,求出剩下的工作量;再用剩下的工作量除以甲、乙工程队的效率和,求出剩下的工作量需要的天数。
再根据平年闰年的判断方法,求出2026年是平年还是闰年,确定2月是28天还是29天,用2月的天数-24,再加上1天,求出实际天数,再减去甲工程队先施工的天数,求出剩下的天数,再和甲、乙工程队合干需要的天数比较,即可解答。
【详解】1÷10=;1÷15=
(1-×2)÷(+)
=(1-)÷(+)
=÷
=×6
=4.8(天)
2026÷4=506……2,2026年是平年,2月是28天。
28-24+1=5(天)
5-2=3(天)
3<4.8,不能完成这项工程。
答:不能完成这项工程。
22.小时
【分析】根据工作效率=工作量÷工作时间,分别求出甲队、乙队的工作效率;再根据工作时间=工作量÷工作效率,用1÷甲队、乙队的工作效率和,即可解答。
【详解】1÷5=
1÷6=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(小时)
答:需要小时完工。
23.12分钟
【分析】将工作总量看作单位“1”,用1分别除以小美和小丽单独完成的时间得到两人的工作效率,小丽的工作效率×6=小丽6分钟完成的工作量,1-小丽6分钟完成的工作量=剩余工作量,剩余工作量÷两人的工作效率和=两人合作完成剩余工作量需要的时间。
【详解】小美工作效率:1÷24=
小丽工作效率:1÷36=
=
=
=
=
=
=12(分钟)
答:她们还需要一起做12分钟。
24.小时
【分析】把物品总量看作工作总量“1”:甲电子狗的工作效率是1÷6=,乙的工作效率是1÷4=。甲先完成总量的,剩余工作量为1−=。甲、乙合作的效率和是,再用剩余工作量除以合作效率,即小时,所以还要小时才能完成。
【详解】
(小时)
答:还要小时才能完成。
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