1.3 运动的快慢 同步练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦速度概念与计算，分层设计从基础概念理解到实验探究应用，适配新授课知识巩固与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|速度定义、单位换算、简单计算|选择题1-3直接考查速度物理意义，填空题8-12强化单位换算与基础计算，夯实物理观念| |进阶层|运动图像分析、公式综合应用|选择题4-5、填空题14-16通过s-t/v-t图像提升科学推理能力，结合参照物与比值计算| |探究层|实验分析与复杂情境|实验题17通过频闪照片分析变速运动，选择题6结合生活情境考查综合应用，体现科学探究素养|

2026-2027学年度人教版物理八年级上册同步练习 1.3运动的快慢 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.“速度”作为一个重要的物理量,理解其物理意义至关重要。如果说一个人的步行速度为1.2m/s,则它的物理意义是( ) A.在1s内,人步行通过的路程是1.2m/s B.人步行通过1.2m的路程所用的时间是1.2m/s C.在1s内,人步行通过的路程是1.2m D.在1.2s内,人步行通过的路程是1m 2.学习“速度”这一物理量后,老师请同学们谈谈对速度的理解。以下是四位同学的观点,其中错误的是( ) A.甲:物体的速度越大,运动得越快 B.乙:物体的速度越大,通过一定路程所用的时间就越短 C.丙:物体的速度越大,通过的路程越长 D.丁:物体的速度越大,路程和时间的比值越大 3.由速度公式可知( ) A.速度与路程成正比 B.速度随路程和时间的变化而变化 C.速度与时间成反比 D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越小 4.甲、乙、丙、丁四个物体的运动图像如图a、b所示,下列说法正确的是( ) A.乙和丁都做匀速直线运动 B.图a中两条图线的交点表示两个物体的速度相等 C.图b中两条图线的交点表示两个物体相遇 D.在时刻,图b中丙的速度与丁的速度相等 5.下列运动图像中,表示物体做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. 6.小物家、小理家和博物馆在同一直线上,小理家离博物馆1.8千米,小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,两人运动的图如图所示。下列说法中正确的是( ) A.小物家离小理家一定是3千米 B.小物家离小理家可能是0.9千米 C.小物家离博物馆可能是1.2千米 D.小物家离小理家可能是0.6千米 二、填空题 7.如图甲所示,在紧张的比赛过程中,观众以_方法判定谁游得最快;如图乙所示,当比赛结束时,裁判以_方法判定谁最快;物理学中,我们采用_方法来比较运动快慢。(均选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”) 8.按要求完成下列填空; (1)20m/s=_km/h。 (2)54km/h=_m/s。 9.一列长200m的火车,以72km/h的速度匀速进入长为的隧洞,乘客看见洞中的路灯在后退,乘客是以_为参照物,火车完全通过隧洞的时间是_s。 10.智能手环可以通过运动软件App监测佩戴者的运动情况。当小明步行锻炼时,他佩戴的智能手环上显示的信息如表所示。小明的平均步长为_m,步行的平均速度是_km/h,“配速”是通过_(相同路程比时间/相同时间比路程)的方法来表示物体运动的快慢。 距离:3.00km步数:4800 用时:45min配速:15min/km 11.电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒脚踏风火轮追击海怪,他们越来越近。假设哪吒3min内匀速飞行了18km,则他飞行的平均速度是_m/s=_km/h。 12.妈妈经常说小红写字速度慢,小红不服气,想和妈妈比试一下。为了公平起见,爸爸建议两个人都写“王”字,考虑到两人的年龄差距,小红写了一页共60个字,用时2min30s,妈妈写了两页共120个字,用时3min20s。则小红写一个字需要_s。比较后可知,_写字速度更快。 13.甲、乙两个物体都做匀速直线运动,甲、乙的速度之比为2:1,甲运动的时间与乙运动时间之比是3:5,则甲、乙运动的路程之比为_。 14.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图1所示,记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断_球做的是加速直线运动。图2中的图像描述的是_球的运动(选填“甲”或“乙”)。 15.如图甲所示,某同学遵照“红灯停,绿灯行,斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上,步长约0.6m,直行通过马路共走了32步,并用秒表先后记录了开始和结束时的时间(如图乙和丙所示)。则马路的宽度约为_m,该同学通过马路的时间为_s,速度约为_m/s。 16.汽车在公路上匀速行驶,驾驶员发现前方路口信号灯转为红色,经一定反应时间后开始踩刹车,汽车车速和时间关系如图所示,图中阴影部分面积表示的物理量大小为_。若从发现信号灯转为红色到汽车完全停止共前进了10m,则从开始踩刹车到车完全停止前进的距离为_m。 三、实验题 17.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔闪拍一次。 分析照片可知: (1)小球在做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是_; (2)小球从B点运动到D点的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)下图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动的图像是_。(填字母) A.B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习 参考答案 1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7. 相同时间比路程 相同路程比时间 相同时间比路程 8.(1)72 (2)15 9. 火车 110/ 10. 0.625 4 相同路程比时间 11. 100 360 12. 2.5 妈妈 13.6:5 14. 乙 甲 15. 19.2 16 1.2 16. 5m 5 17.(1) 变速 相同时间内通过的路程不相同 (2)小于 (3)C 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $