1.3运动的快慢同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册

2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 894 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 xkw_2nd
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层梯度清晰,从基础概念到综合应用,适配新授课知识巩固,注重物理观念建构与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|速度概念及单位换算、匀速/变速运动判断|以生活情境(如跑步、电瓶车)命题,强化物理观念| |提升层|s-t/v-t图像分析、多物体运动关系|结合运动图像(如速度随时间变化图),培养科学推理| |综合层|实际问题中的平均速度计算|联系生活应用(如出租车导航、区间测速),提升问题解决能力|

内容正文:

1.3 运动的快慢 同步练习 一、单选题 1.周末,小黄、小白和小青来到郊外,选择了一个合适场地,小黄驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小白以10m/s的速度跑步前进,小青骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km,则(  ) A.小黄速度最大 B.小白速度最大 C.小青速度最大 D.三人速度一样大 2.如图是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置,根据照片可以判断下列说法正确的是(   ) A.甲、乙两球都做匀速直线运动 B.甲球做变速直线运动,乙球做匀速直线运动 C.记录的甲球运动时间为0.5s D.从开始计时到0.3s时,甲球的平均速度比乙球大 3.2024年10月27日7点30分,2024成都马拉松在成都市金沙遗址博物馆鸣枪起跑,赛道途经天府广场、杜甫草堂、环球中心等著名地标。下列说法正确的是(  ) A.参赛选手的奔跑不属于机械运动 B.参赛选手不可能一直做匀速直线运动 C.以奔跑的选手为参照物,杜甫草堂的树木是静止的 D.终点裁判以“相同时间比路程”的方法比较运动快慢 4.A同学和B同学在郊外骑自行车同时同地同向前行,他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中正确的是(  ) A.10s时两人相距最远 B.以A同学为参照物,B同学总是向前运动的 C.10s时,两人速度相同且相遇 D.A同学做匀速直线运动 5.如图所示,在2024年夏季奥运会100m自由泳决赛中,19岁的中国选手潘展乐以46.40s的成绩打破世界纪录,夺得金牌。下列关于比赛中的一些说法正确的是(  ) A.裁判裁定比赛成绩是采用相同时间比较路程的方法 B.若以水池边的裁判为参照物,冲刺的潘展乐是静止的 C.潘展乐在最后冲刺阶段的运动是匀速直线运动 D.潘展乐全程的平均速度约为2.2m/s 6.A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动,如图甲所示,a、c之间的距离为80m,a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发,物体A向右运动,其运动的s﹣t图如图乙所示,物体B做匀速直线运动,物体C运动的v﹣t图如图丙所示,前2s物体C通过的路程为3m,从开始计时10s后,A、C相距67m,A、B相距20m。则下列说法正确的是(  ) A.物体C前5s的平均速度为2.8m/s B.物体B向右运动,速度为1m/s C.开始计时20s后,A、C两物体相距57m D.开始计时10s后,B、C两物体可能相距47m 7.如图所示是四个物体运动过程中每隔相等时间曝光一次得到的照片,其中可能做匀速直线运动的是(  ) A.   B.   C.   D.   8.甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶,它们的路程s随时间t变化的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.0~10min,甲车平均速度大于乙车平均速度 B.10~20min,甲车平均速度等于乙车平均速度 C.20~30min,甲车平均速度小于乙车平均速度 D.0~30min,甲车平均速度大于乙车平均速度 二、填空题 9.百米赛跑时,甲、乙两同学同时从起点起跑,甲到达终点时,乙离终点还有10m;若甲从起点后退10m,乙仍在原来的起点,二人同时起跑,则_____(选填“甲先”、“乙先”或“甲乙同时”)到达终点。 10.在物理学中,常用面积表示某些物理量,如图1所示的图象中,图象与时间轴所围成的阴影面积大小在初中阶段表示物体通过的路程。 (1)如图1所示的图象中,图象与时间轴所围成的面积______; (2)现在有甲、乙两个物体由静止开始运动,它们运动时速度随时间变化的图象如图2所示。在时间内,甲通过的路程______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙通过的路程; (3)周日做完作业,小明和小红在海边骑自行车,他们同时从同一地点出发做直线运动,如图3所示是他们的图象,出发后经过______ s,小明能追上小红。 11.甲、乙两车沿着同一条平直马路同向前行,甲车的速度恒为5 m/s,乙车从零开始加速,后做匀速直线运动,两车运动的s-t图像如图所示。已知在时,两车之间的距离刚好为10 m。则乙车匀速运动时的速度为________m/s;甲、乙两车相遇时,距离乙车的出发地________m。 12.如图所示,物理活动小组同学为了测量物体运动的平均速度,拍摄了钢球从O点下落过程中的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次。由下图可知: (1)由照片可以看出,钢球的运动是______(选填“匀速”或“变速”)直线运动,原因是_________。 (2)钢球由B到C所用时间为___________s,若钢球实际运动距离是照片上对应距离的10倍,则钢球在BC段的平均速度为______m/s; 13.爬树机器人(图甲)是协助并代替工人爬到树木上进行检查、保养及病虫害防治等林业工作的仿生机器人。图乙为爬树机器人某次沿竖直树干爬行的图像,该机器人在时间内的速度为___________,在内运动的路程是___________m。 三、计算题 14.周末小川同学乘坐出租车到重庆欢乐谷去玩,上车后打开了自己手机导航,如图甲所示, (1)如果选择距离短的线路,要按导航所示时间准时到达,则出租车的平均速度需保持多少km/h。 (2)出发后,师傅选择了大路多的线路,小川看到驾驶室如图乙所示的速度表,若保持此速度行驶需要多少小时能到达目的地? 15.“区间测速”可以有效监管汽车超速,在一段道路上布设两个监控,分别记录车辆到达“测速起点”和“测速终点”的时间,计算出此区间平均速度来判断汽车是否超速。图甲为国庆节期间小明和爸爸开车旅游经过某一区间测速告知标志,通过该封闭路段的时间如图乙所示。 (1)在不超速的情况下,小汽车通过此测速区间最快要多少min? (2)该小汽车在此区间行驶的平均速度为多少km/h? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.3 运动的快慢 同步练习》参考答案 1.D 【详解】小黄驾驶电瓶车以36km/h,小白速度为 小青速度 所以三人速度相等。 故选D。 2.C 【详解】AB.甲球每个时间段通过的路程相同,运动的快慢程度不变,做匀速运动;乙球在每个0.1s的时间段内通过的路程不同,做变速运动,故AB错误; C.甲球运动了5个时间间隔,即 5×0.1s=0.5s 故C正确; D.从开始计时到甲球运动0.3s时,甲、乙两小球运动时间相同,由图可知乙球通过的路程长,由知道,乙小球的平均速度大,故D错误。 故选C。 3.B 【详解】A.参赛选手的奔跑,位置发生了变化,属于机械运动,故A错误; B.参赛选手起跑时要加速,跑步过程中要调整速度,后段要冲刺,最后要减速停下来,不可能一直做匀速直线运动,故B正确; C.以奔跑的选手为参照物,杜甫草堂的树木位置发生了变化,是运动的,故C错误; D.运动员比赛时跑过的路程相等,终点裁判以“相同路程比时间”的方法比较运动快慢,故D错误。 故选 B。 4.A 【详解】由v-t图像可知,B同学的运动图像是一条平行于横轴的直线,说明B同学速度不变,做匀速直线运动,速度为3m/s。A同学的运动图像是一条过原点的倾斜直线,说明A同学做加速直线运动;0~10s,A同学的速度小于B同学速度,B在前A在后,以A同学为参照物,B同学向前运动,二者间距逐渐拉大。第10s末,两人的速度相等,此刻二者相对静止,二者之间距离最大;10s~20s,A同学的速度大于B同学速度,B在前A在后,二者间距逐渐缩小,以A同学为参照物,B同学向后运动,第20s末,B运动的路程 A同学运动的路程 两人运动的路程相等,则20s时相遇。综上,故A正确,BCD错误。 故选A。 5.D 【详解】A.裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢,故A错误; B.若以水池边的裁判为参照物,冲刺的潘展乐与裁判间存在位置变化,其是运动的,故B错误; C.潘展乐在最后冲刺阶段相同时间通过的路程不等,其运动不是匀速直线运动,故C错误; D.潘展乐全程的平均速度为 故D正确。 故选D。 6.D 【详解】A.由题意知前2s物体C通过的路程为s1=3m,由图丙可知2s后,物体C做匀速直线运动,速度为3m/s,匀速直线运动3s后的路程为 物体C前5s的路程为 则物体C前5s的平均速度为 故A错误; B.由图乙可知,前2s内物体A静止,2s后做匀速直线运动,且2s~4s行驶了10m,则物体A的速度为 10s内物体A才行驶了8s,则10s内物体A行驶的路程为 若物体B向右运动,速度为1m/s,则10s内物体B向右运动了 由题意知物体A向右运动,则此时,A、B相距 若物体B向左运动,速度为1m/s,则10s内物体B向左运动了 由题意知物体A向右运动,则此时,A、B相距 通过以上分析,物体B的速度为1m/s,向右运动10s后A、B都相距0m,故B错误; C.开始计时10s后,C物体行驶了 若物体C向右运动,则此时A、C两物体相距 若物体C向左运动,则此时A、C两物体相距 由题意知10s后,A、C相距67m,综合以上分析物体C是向右运动;开始计时20s后,物体A行驶的路程为 始计时20s后,物体C行驶的路程为 则此时A、C两物体相距 故C错误; D.由以上分析可知物体B的速度为1m/s,物体C是从c点出发运动的路程为27m,若物体B是向左运动,则10s后,则此时B、C相距为 若物体B向右运动,物体A是向右行驶了40m,要使A、B相距20m,则10s后,物体B是向右运动了30m,则此时B、C相距 故D正确。 故选D。 7.D 【详解】A.如图,物体的运动轨迹不是直线,故A不符合题意; B.如图,物体在相同时间内通过的路程不相等,故B不符合题意; C.如图,物体在相同时间内通过的路程不相等,故C不符合题意; D.如图,物体做直线运动,且在相同时间内通过的路程相等,故D符合题意。 故选D。 8.C 【详解】A.由图可知,0~10min,乙的路程大于甲的路程,由可知乙的平均速度大于甲的平均速度,故A错误; B.10~20min,甲做匀速直线运动,乙处于静止状态,甲车平均速度不等于乙车平均速度,故B错误; C.20~30min,乙的路程大于甲的路程,由可知甲车平均速度小于乙车平均速度,故C正确; D.0~30min,甲乙运动的路程相等,由可知甲车平均速度等于乙车平均速度,故D错误。 故选C。 9.甲先 【详解】由题可知甲的速度比乙快。如果让甲从起跑线后退10米与乙同时赛跑,那么甲跑了100米,乙刚好跑了90米,此时他们相遇,离终点还有10米;这样就等于让他们在距终点10米处同时起跑比赛。而甲的速度比较快,所以他先到达终点。 10.(1)vt (2)大于 (3)20 【详解】(1)长方形的面积等于长与宽的乘积,图象与时间轴所围成的面积。 (2)图2所示中,在时刻,甲通过的路程用甲图像与时间轴围成的面积来表示,乙通过的路程用乙图像与时间轴围成的面积来表示,可知,甲图像所围成的面积大于乙图像围成的面积,所以甲通过的路程大于乙通过的路程。 (3)由图像可知中,小红做匀速直线运动,小明做加速直线运动,根据图像围成的面积可知,10s时小红的路程是小明的2倍,10s后小明的速度超过小红,结合三角形全等知识可知,在第20s时小明能追上小红。 11. 15 60 【详解】[1]由图像可知,甲的速度 由此可知 ① 由图像知道,乙车匀速运动时的速度 [2]由题意知,在时两车之间的距离刚好为10 m,由图像知,时两车相遇,即时间内 即 解得 由①知道 由图像知道,甲、乙两车相遇时,距离乙车的出发地 12.(1) 变速 相同时间运动的路程不同 (2) 0.3 4 【详解】(1)[1][2]由图可知,在相同时间内,小球通过的路程越来越大,因此钢球的运动是变速运动。原因是相同时间运动的路程不同。 (2)[1]B到C有3个时间间隔,每个间隔的时间为0.1s,钢球由B到C所用时间为0.3s。 [2]图中钢球由B到C运动距离为小球顶端到顶端或底端到底端的距离,即 钢球由B到C实际运动距离是 钢球在BC段的平均速度为 13. 1.8 2.5 【详解】[1]由图乙得,该机器人在第10~30s时的速度为v=0.5m/s=0.5×3.6km/h=1.8km/h [2]在10∼15s内运动的时间t=15s-10s=5s 由得,在10∼15s内运动的路程s=vt=0.5m/s×5s=2.5m 14.(1)37.5 (2)0.5 【详解】(1)根据图甲导航信息,距离短的线路为25km,时间 则平均速度 (2)图乙速度表显示车速为70km/h,若保持此速度行驶,通过大路多的线路35km,需要时间 15.(1)15min (2)150km/h 【详解】(1)在不超速的情况下,小汽车通过此测速区间最快需要的时间为 (2)该小汽车在此区间行驶所用的时间为 该小汽车在此区间行驶的平均速度为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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