内容正文:
2025-2026学年第二学期高二年级数学学科期末考试试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.问答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. 84 B. 112 C. 168 D. 224
【答案】B
【解析】
【详解】.
2. 下列求导运算不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】应用导数的运算法则及复合函数的导数求法判断各项的正误.
【详解】A:,正确;
B:,正确;
C:,错误;
D:,正确;
故选:C.
3. 已知等差数列中,,则( )
A. 15 B. 30 C. 45 D. 60
【答案】D
【解析】
【分析】根据等差数列的性质,可知,从而可求出结果.
【详解】解:根据题意,可知等差数列中,,
则,
所以.
故选:D.
4. 3名男生和2名女生排成一队照相,要求女生相邻,共有排法( )种
A. 120 B. 24 C. 48 D. 96
【答案】C
【解析】
【分析】利用捆绑法可得答案.
【详解】将两名女生当成一个元素和3名男生全排列得种排法,
两名女生排序有种排法,
所以共有种排法.
故选:C.
5. 在重大节日里,从古至今我国有悬挂灯笼增加节日气氛的习俗.据文献记载,古代有一座层的塔共挂了盏灯笼,相邻两层中的下一层灯笼数是上一层灯笼数的倍,顶层有盏灯笼,问共有多少层塔?( )
A. 层 B. 层 C. 层 D. 层
【答案】C
【解析】
【详解】设从上至下,第层的灯笼数为盏,
由题意可知,数列是首项为,公比为的等比数列,
设该数列的前项和为,则,即,解得.
故共有层塔.
6. 记为正项等比数列的前项和.若,,则( )
A. 18 B. 10 C. 14 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】根据等比数列的性质得成等比数列,从而得到关于的方程,求解即可.
【详解】因为为等比数列的前项和,且,,
由等比数列的性质可知:成等比数列,
即成等比数列,所以,解得:,
故选:C
7. 若二项式的展开式中,所有的二项式系数之和为1024,则二项式系数最大的项是( )
A. 第4项 B. 第5项 C. 第6项 D. 第7项
【答案】C
【解析】
【分析】根据二项式系数之和求出,结合二项式系数的特征可求答案.
【详解】因为二项式的展开式中,所有的二项式系数之和为1024,则,解得,
所以二项式的展开式中,最大的二项式系数是,即二项式系数最大的项是第6项.
8. 已知为函数的导函数,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】因为,所以,
可得,解得,故.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 函数在区间上单调递增
B. 函数在区间上单调递增
C. 在处,函数取得极值
D. 在处,函数取得极值
【答案】BC
【解析】
【分析】结合图象,根据导数与单调性、极值的关系依次判断求解.
【详解】对于A,由图象知,当时,,
所以在上单调递减,故A错误;
对于B,当时,,
所以函数在区间上单调递增,故B正确;
对于C,是导函数的一个变号零点,
故当时,函数取得极值,故C正确;
对于D,不是导函数的一个变号零点,
故当时,函数不能取得极值,故D错误.
10. 关于的展开式,下列说法正确的是( )
A. 各项二项式系数之和为32 B. 各项系数之和为1
C. 存在常数项 D. 的项的系数为80
【答案】AD
【解析】
【详解】A.各项二项式系数之和为,A正确;
B.令得各项系数之和为,B错误;
C.二项式的通项为
,令
得,不符合题意,C错误;
D.令得,所以的项的系数为,D正确.
11. 已知数列满足,则( )
A. B.
C. 的前项和为 D. 的前10项和为216
【答案】ABC
【解析】
【分析】先根据关系式求出通项公式,再根据等差数列求和公式求和即可判定.
【详解】已知,
当时,.
当时,.
得,
化简得,验证时,符合条件,
因此通项公式为.
选项A:,正确.
选项B:通项,正确.
选项C:是首项、公差的等差数列,前项和,正确.
选项D:,当时,时,
前10项和,错误.
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 曲线在点处的切线方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】利用导数的几何意义求出切线斜率,由直线的点斜式方程求解即得.
【详解】对求导得
依题意,可得
故所求切线方程为 ,即.
13. 若,则m=______.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用组合数的性质得到x+3x-6=18或x=3x-6,解之即得x的值.
【详解】因为,所以x+3x-6=18或x=3x-6,所以x=3或6.
故答案为3或6
【点睛】(1)本题主要考查组合数的性质,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)如果.
14. 已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用在上恒成立,再转化为求函数的最值得出结论.
【详解】因为函数在上单调递增,所以在上恒成立,
即在上恒成立,
又在上单调递增,所以,
所以,即实数的取值范围是.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 记Sn为等差数列的前n项和,已知a9=-4,a10+a12=0.
(1)求的通项公式;
(2)求Sn,并求Sn的最小值.
【答案】(1);(2),最小值为.
【解析】
【分析】(1)由等差数列通项公式列出方程组,求出,.由此能求出的通项公式.
(2)由,.求出.从而当或时,的最小值为.
【详解】(1)∵为等差数列的前n项和,,.
∴,
解得,.
∴的通项公式为.
(2)∵,.
∴.
为开口向上的二次函数,对称轴为,又
∴当或时,的最小值为.
16. 从5名男生和4名女生中选出4人去参加座谈会,问:
(1)如果4人中男生和女生各选2人,有多少种选法?
(2)如果男生中的甲与女生中的乙至少要有1人在内,有多少种选法?
(3)如果4人中必须既有男生又有女生,有多少种选法?
【答案】(1)60;(2)91种;(3)120种.
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据题意,分别计算“从5名男生中选出2人”和“从4名女生中选出2人”的选法数目,由分步计数原理计算可得答案;
(2)用间接法分析:先计算在9人中任选4人的选法数目,再排除其中“甲乙都没有入选”的选法数目,即可得答案;
(3)用间接法分析:先计算在9人中任选4人的选法数目,再排除其中“只有男生”和“只有女生”的选法数目,即可得答案.
试题解析:
(1);
(2)方法1:(间接法)
在9人选4人的选法中,把男甲和女乙都不在内的去掉,就得到符合条件的选法数为:
(种);
方法2:(直接法)
甲在内乙不在内有种,乙在内甲不在内有种,甲、乙都在内有种,所以男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内的选法共有:
(种).
(3)方法1:(间接法)
在9人选4人的选法中,把只有男生和只有女生的情况排除掉,得到选法总数为:
(种);
方法2:(直接法)
分别按含男1,2,3人分类,得到符合条件的选法总数为:
(种).
点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:①按元素(或位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).
(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组.注意各种分组类型中,不同分组方法的求解.
17. 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)是函数的一个极值点,求在区间上的最大值.
【答案】(1)减区间为,增区间为.
(2)76
【解析】
【分析】(1)根据导函数的符号判断原函数的单调性即可;
(2)根据极值点求出,再根据函数的单调性得到最大值.
【小问1详解】
已知函数,.
当或时,,单调递减.
当时,,单调递增.
因此的单调递减区间为,单调递增区间为.
【小问2详解】
.
是函数的一个极值点,,
,.
令,解得或;令,解得.
可知函数的单调递减区间为,单调递增区间为,
则是函数的一个极值点,符合题意,
又因为,可知在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
函数的极大值为,且,
函数在区间上的最大值为.
18. 设是等差数列的前项和,且,其中,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等差数列前n项和与通项公式之间的关系可求得.
(2)由(1)得的通项公式,再由前n项和的定义写出的表达式,最后通过裂项相消法求出.
【小问1详解】
由题意得,根据等差数列前n项和与通项公式之间的关系,
当时,,
当时,,
又当时,满足的通项公式,
所以数列的通项公式为.
【小问2详解】
由(1)可得,,
所以,
所以数列的前项和
.
所以数列的前项和.
19. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)证明不等式恒成立.
【答案】
(1)当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)设函数,
则,可知在上单调递增.
又由,知,在上有唯一实数根,且,
则,即.
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
所以,结合,知,
所以,
则,
即不等式恒成立.
【解析】
【分析】(1)求出函数导数,讨论的范围结合导数即可得出单调性;
(2)构造函数,利用导数可得在上有唯一实数根,且,则可得,即得证.
【详解】(1)
当时,,所以在上单调递增;
当时,令,得到,
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)略
【点睛】关键点睛:本题考查不等式恒成立的证明,解题的关键是转化为证明的最小值大于0.
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2025-2026学年第二学期高二年级数学学科期末考试试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.问答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. 84 B. 112 C. 168 D. 224
2. 下列求导运算不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 已知等差数列中,,则( )
A. 15 B. 30 C. 45 D. 60
4. 3名男生和2名女生排成一队照相,要求女生相邻,共有排法( )种
A. 120 B. 24 C. 48 D. 96
5. 在重大节日里,从古至今我国有悬挂灯笼增加节日气氛的习俗.据文献记载,古代有一座层的塔共挂了盏灯笼,相邻两层中的下一层灯笼数是上一层灯笼数的倍,顶层有盏灯笼,问共有多少层塔?( )
A. 层 B. 层 C. 层 D. 层
6. 记为正项等比数列的前项和.若,,则( )
A. 18 B. 10 C. 14 D. 12
7. 若二项式的展开式中,所有的二项式系数之和为1024,则二项式系数最大的项是( )
A. 第4项 B. 第5项 C. 第6项 D. 第7项
8. 已知为函数的导函数,若,则( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 函数在区间上单调递增
B. 函数在区间上单调递增
C. 在处,函数取得极值
D. 在处,函数取得极值
10. 关于的展开式,下列说法正确的是( )
A. 各项二项式系数之和为32 B. 各项系数之和为1
C. 存在常数项 D. 的项的系数为80
11. 已知数列满足,则( )
A. B.
C. 的前项和为 D. 的前10项和为216
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 曲线在点处的切线方程为___________.
13. 若,则m=______.
14. 已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 记Sn为等差数列的前n项和,已知a9=-4,a10+a12=0.
(1)求的通项公式;
(2)求Sn,并求Sn的最小值.
16. 从5名男生和4名女生中选出4人去参加座谈会,问:
(1)如果4人中男生和女生各选2人,有多少种选法?
(2)如果男生中的甲与女生中的乙至少要有1人在内,有多少种选法?
(3)如果4人中必须既有男生又有女生,有多少种选法?
17. 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)是函数的一个极值点,求在区间上的最大值.
18. 设是等差数列的前项和,且,其中,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
19. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)证明不等式恒成立.
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