第六章 质量与密度 单元练习 2026-2027学年人教版八年级物理上册
2026-07-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高,第六章 质量与密度 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2026-07-19 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | xkw_073028481 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58879111.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版八年级物理上册第六章“质量与密度”单元卷,以天舟五号、黄河铁牛等真实情境为载体,覆盖质量属性、密度计算、仪器使用等核心知识点,通过基础判断、实验探究、综合计算构建能力梯度,适配单元复习,强化物理观念与科学探究素养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|10|质量属性(航天服质量)、天平操作(指针平衡判断)|结合科技情境(天舟五号物资质量)|
|多选题|5|密度应用(选种原理)、空心球分析(铜铁铝球比较)|考查科学思维(密度与质量体积关系推理)|
|填空题|5|密度特性(4℃水密度最大)、质量与密度变化(踩瘪乒乓球)|联系生活现象(矿泉水密度不变)|
|实验题|2|牛奶密度测量(误差分析)、稻谷密度测量(吸水修正)|突出科学探究(无量筒测密度设计)|
|计算题|2|模型质量计算(黄河铁牛石膏模型)、稻谷密度计算|体现科学态度(实际问题解决)|
内容正文:
第六章 质量与密度 单元练习 2026-2027 学年人教版八年级物理上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.当航天员身着航天服在地面上行走时,航天服很沉重;而当航天员在太空出舱行走时,却让人感觉航天服轻飘飘的。当航天服从地球带到太空中其质量( )
A.变大 B.不变 C.变小 D.变化情况与太空中温度的高低有关
2.在“用天平测量物体的质量”的实验中,下列操作不必要的是( )
A.使用天平时,应将天平放在水平台面上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺的“0”刻度线处
C.测量物体质量时,往右盘添加砝码必须用镊子
D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针停下来
3.下列单位换算过程和结果都正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.2022年11月12日天舟五号在我国文仓航天发射场准时点火发射,物资从地球快递到空间站后,物质的质量( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.可能变大,也可能变小
5.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中使水溢出质量最多的是:(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )
A.铜球 B.铝球 C.铁球 D.不能确定
6.如图所示,甲、乙两个量筒的分度值分别是2cm3和1cm3,用它们来测量等质量煤油的体积,某同学的读数分别是13.8cm3和13.7cm3,则下列分析正确的是( )
A.甲量筒的分度值是1cm3 B.两次读数不同是因为煤油体积不同
C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小 D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高
7.规格相同的两个瓶子装了不同的液体,放在已调平的天平上,天平刚好能够平衡游码仍在零刻度线处,如图,则( )
A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大 C.两瓶液体质量相等 D.无法判断
8.下表给出了在常温常压下一些物质的密度,请阅读后判断下面一些结论,其中正确的是( )
物质
密度/(kg·m-3)
物质
密度/(kg·m-3)
水
1.0×103
冰
0.9×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
水银
13.6×103
铅
11.3×103
A.固体的密度都比液体的大
B.一定质量的水凝固成冰,体积比原来减小了
C.相同体积的实心铜块和实心铅块,铜块的质量比铅块的质量小
D.同种物质不同物态下,密度一定不变
9.如图所示,小华正在用托盘天平测量苹果的质量,如果所使用的一个砝码不小心粘上了一点杂质,在不知道的情况下测出苹果的质量为,则该苹果的真实质量应该( )
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
10.有一捆粗细均匀横截面积为的金属丝,质量是89kg,现截取一小段该金属丝,测量其质量和体积如图所示,以下判断正确的是( )
A.金属丝密度为 B.金属丝密度为
C.这捆金属丝长度为8km D.这捆金属丝长度为4km
二、多选题
11.密度与生活有紧密的联系,下列说法错误的是( )
A.农民常用一定密度的盐水进行选种
B.一壶食用油,壶上标有“”字样,则该壶中油的质量就是
C.飞船尽可能采用强度高,密度小,性能优良的材料制造
D.氧气瓶中的氧气用掉一半,瓶中氧气的体积不变,密度不变
12.由同种材料制成的甲、乙两个金属球,它们的质量分别为120g、72g,体积分别为10cm3、8cm3,其中有一个是空心的,则下列说法正确的是( )
A.甲是空心球,乙是实心球
B.实心球的密度是12g/cm3
C.空心球的密度是7.2g/cm3
D.空心球的空心部分体积为2cm3
13.托盘天平是中学实验室常用的测量物体质量的仪器。下面关于托盘天平使用的说法,正确的是( )
A.使用已磨损的砝码测量时,所测得的结果将偏小
B.测量过程中如果发现天平右盘下沉,则可以将右边平衡螺母往左调
C.当称量物体的质量时,发现右盘上翘,则应该往右盘加砝码或向右移动游码
D.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,测量结果偏大
14.关于质量和密度,下列说法不正确的是( )
A.密度反映了物质的一种属性,密度大小只与物质的种类有关
B.给自行车打气时,车胎内气体的质量变大、密度不变
C.质量和体积相同的铝球和铜球,铝球有可能是实心的,也有可能是空心的(已知)
D.老师用粉笔书写后,粉笔的质量变小、密度变小
15.下表是常温常压下一些物质的密度,下列说法正确的是( )
物质
密度/(kg/m3)
物质
密度/(kg/m3)
金
19.3×103
水银
13.6×103
钢、铁
7.9×103
纯水
1.0×103
冰(0℃)
0.9×103
植物油
0.9×103
干松木
0.5×103
酒精
0.8×103
A.不同的物质密度一定不相同
B.同种物质在不同状态下,密度一般不相同
C.固体的密度不一定比液体的密度大
D.一个装满水的瓶子总质量为10kg,用它来装满植物油的总质量也为10kg
三、填空题
16.小强不小心把乒乓球踩瘪了,但没有破裂,对于球内气体而言,其质量___________、密度___________;在乒乓球训练中小强喝了半瓶矿泉水,则剩下矿泉水的密度将___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.如图所示,4℃的水在最下面,说明4℃的水的密度最______,说明0~4℃的水具有______的性质。
18.有空心的铜球、铁球和铝球各一个,它们的体积和质量都相等,这三个球中空心部分最大的是_______球。若三个球都是实心的,且质量都相等,则体积最大的是_______球。
19.两块实心的正方体铁块,若大铁块边长是小铁块边长的两倍,则它们的密度之比为______,体积之比为______,质量之比为______。
20.如图所示,宇航员把冰墩墩从地球上带到空间站,它的质量_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
四、实验题
21.小永想利用天平、量筒和烧杯等器材测量家里牛奶的密度,从而判断钙含量是否合格。
(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小永将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该_______;
A.向左调节平衡螺母 B.移动游码 C.取下最小的砝码后移动游码
(2)测出烧杯和牛奶的总质量为后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为_______;
(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g;
(4)测量的牛奶密度为_______;
(5)在向量筒倒入牛奶时,小永发现量筒的内侧壁上粘有牛奶,则测出的牛奶密度会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(6)完成实验后,不慎碰坏了量筒,爱动脑筋的小永利用天平、水(水的密度用表示)、烧杯也能测出牛奶的密度,请你帮助小永把操作过程补充完整:
用天平测出空烧杯的质量;
用天平测出______ ;
用天平测出______ ;写出牛奶的密度表达式 ______(用字母表示)。
22.永春农场在春天播种时需要选择一批优质的水稻种子培育秧苗,科学选种是提高粮食产量的关键环节。小华想测量稻谷种子的密度,具体做法如下:
(1)将天平放置于水平台面上,将游码移至标尺左端的零刻度线上,分度盘标尺指针如图甲所示,则应将平衡螺母向___________调节,使天平指针对准分度盘中央刻度线;
(2)如图丙小华用托盘天平称出稻谷种子质量为___________g。往量筒中加入适量的水,测得其体积V为300mL,将上述种子放入量筒中,种子全部沉入水中后,量筒液面如图丁所示,则可算出种子的密度___________;
(3)小华发现一些种子上有小气泡,这会导致实验测得的密度___________,小华通过搅拌去除了种子上的气泡,小华又发现种子浸入水中时要吸水,这会导致实验测得的密度___________(以上两各均选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(4)小华经过反思后补充了以下实验步骤,将量筒中稻谷全部倒出,用纸巾吸干稻谷表面的水后,再次测得稻谷的质量为,则稻谷的密度应该修正为___________(保留两位小数)。
五、计算题
23.我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝,巨大的铁牛(如图所示)起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型,需用石膏的质量约为多少?假设铁牛的密度为。
24.小华用一只空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶中的稻谷的质量为10kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为9kg,求:
(1)桶的容积是多少?
(2)稻谷的密度是多少?(保留小数点后两位小数)
试卷第1页,共3页
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《第六章 质量与密度 单元练习 2026-2027 学年人教版八年级物理上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
B
D
C
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
答案
BD
BD
CD
ABD
BC
1.B
【详解】质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,当航天服从地球带到太空中其质量不变,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.D
【详解】A.使用天平测量物体质量之前,应该将天平放在水平的桌面或操作台上,故A不符合题意;
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节横梁平衡,故B不符合题意;
C.使用天平时,往右盘添加砝码必须用镊子,这样砝码不易弄脏生锈,故C不符合题意;
D.判断天平是否平衡,既可以看指针是否在完全静止时指向分度盘标尺的正中间,也可以观察指针在分度盘中央线左右摆动的幅度是否相等,故D符合题意。
故选D。
3.D
【详解】A.换算过程中单位书写错误,正确应为,但选项A中写为,未正确体现单位转换,故A错误;
B.小时换算为分钟时,进率应为,而非,正确应为,故B错误;
C.毫克换算为千克时,进率应为,而非,正确应为,故C错误;
D.毫秒换算为秒时,进率为,计算过程与结果均正确,故D正确。
故选D。
4.C
【详解】质量是物体本身具有的性质。物资从地球快递到空间站后,位置发生改变,但物质的质量保持不变。
故选C。
5.B
【详解】因为,所以三个实心铜球、铁球和铝球放入水中都会下沉,再根据密度可得,质量一定时,密度越大的,体积越小,可得,所以铝球的体积最大,排开水的体积最多,溢出水的质量最多,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.D
【详解】A.由图像可知,甲量筒的分度值为2cm3,故A错误;
B.两次读数不同是因为两个量筒的分度值不同,故B错误;
C.两量筒的分度值不同,分度值小的量筒读数更精确,误差更小,故C错误;
D.分度值小的量筒读数更精确,误差更小,故D正确。
故选D。
7.C
【详解】原来天平的横梁已平衡,放上装有液体的两瓶子后,此时游码仍在零刻度线处,横梁仍然平衡,则左盘物体的质量等于右盘中物体的质量,即两个瓶及瓶中液体的总质量相同,因为两个瓶子规格相同(两瓶子的质量相同),所以甲瓶液体质量等于乙瓶液体质量,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.C
【详解】A.由表中数据知,铅的密度小于水银的密度,故固体的密度不一定都比液体的大,故A错误;
B.质量是物体的一种属性,不随状态的改变而改变,一定质量的水凝固成冰,质量不变;由上表中数据知,因冰的密度变小,根据可知水凝固成冰,体积比原来增大了,故B错误;
C.由上表中数据知,铜的密度小于铅的密度,根据,相同体积的实心铜块和实心铅块,铜块的质量比铅块的质量小,故C正确;
D.水和冰是同种物质,在不同物态下,密度发生了改变,故D错误。
故选C。
9.A
【详解】所使用的一个砝码不小心粘上了一点杂质,则砝码的质量偏大,会导致测得的质量偏小,所以苹果真实质量大于162g。
故选A。
10.D
【详解】AB.由图可知,一小段该金属丝质量为53.4g,体积
金属丝密度
故AB错误;
CD.这捆金属丝的体积
横截面积为=2.5×10-6m2,则金属丝长度
故C错误,D正确。
故选D。
11.BD
【详解】A.在盐水中,饱满的种子受到的浮力小于自身的重力,所以饱满的种子下沉,所以农民常用一定密度的盐水进行选种,故A正确,不符合题意;
B.食用油壶上的“5L”是指其体积为
通常食用油的密度为,由可得,其质量为
故B错误,符合题意;
C.飞船采用密度小的材料才能在体积一定的情况下,尽可能地减小质量,以适应其工作的要求,故C正确,不符合题意;
D.氧气瓶中的氧气用去一半后,体积不变,质量减小,由可得,瓶内的氧气密度减小,故D错误,符合题意。
故选BD。
12.BD
【详解】ABC.甲球密度为
乙球密度为
甲乙金属球由同种材料制成,实心时密度相同,由上面计算结果可知,甲球是实心的,乙球是空心的,故AC错误,B正确;
D.乙球若为实心球,体积为
空心部分体积为
故D正确。
故选BD。
13.CD
【详解】A.砝码磨损后,自身质量变小。测量时,需要添加更多砝码或移动游码才能使天平平衡,所测得的结果将偏大,故A错误;
B.测量过程中,不能调节平衡螺母,若天平右盘下沉,应通过减少右盘砝码或向左移动游码来调节,故B错误;
C.当称量物体的质量时,右盘上翘,说明右盘质量偏小,应该往右盘加砝码或向右移动游码,故C正确;
D.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,视线看到的指针指在分度盘中线而实际上指针位置偏右,这表明右盘砝码和游码的示数之和已大于左盘物体的质量,故测量结果偏大,故D正确。
故选CD。
14.ABD
【详解】A.密度是物质的一种属性,它不仅与物质的种类有关,还与物质的状态等有关(比如水和冰,种类相同,状态不同,密度不同),故A错误,符合题意;
B.给自行车打气时,车胎内气体的质量变大,而车胎容积基本不变,根据,密度会变大,故B错误,符合题意;
C.根据题意可知,根据,质量和体积相同的铝球和铜球,铜球的实际体积(不含空心部分)更小,所以铜球一定是空心的,铝球有可能是实心,也有可能是空心(但空心部分体积比铜球小),故C正确,不符合题意;
D.老师用粉笔书写后,粉笔的质量变小,但粉笔的物质种类不变,状态也不变,所以密度不变,故D错误,符合题意。
故选ABD。
15.BC
【详解】A.根据图表可知,0℃的冰和植物油的密度相同,故A错误;
B.水和冰属于不同状态下的同一种物质,但密度不同,故B正确;
C.水银是液体,但它的密度比钢、铁的密度都大,故C正确;
D.用同一个瓶子装水和植物油的体积相同,但ρ水>ρ油,则瓶子装满水和植物油的质量关系为m水>m油,所以用它装满植物油的总质量应该小于10kg,故D错误。
故选BC。
16. 不变 变大 不变
【详解】[1]质量是物体内所含物质的多少,当球被踩瘪时,虽然球内的气体体积减小,但由于球没有破裂,球内气体的分子数量没有增多也没有减少,所以球内气体的质量没有发生变化。
[2]当球被踩瘪时,球的体积减小,所以球内气体的体积也减小,由可知,球内气体的密度会变大。
[3]因为密度是物质的一种特性,一瓶矿泉水如果喝掉一半,只是质量和体积的变化,不会引起密度的变化。
17. 大 热缩冷胀
【详解】[1]根据生活经验可知,密度大的物体在下面、密度小的物体在上面。4℃的水在最下面,说明4℃的水密度最大。
[2]由图可知,0~4℃的水随着水温的升高,密度越来越大,根据可知,质量相同时,密度越大,水的体积越小,故随着温度的升高,水的体积逐渐变小,即0~4℃的水具有“热缩冷胀”的特点。
18. 铜 铝
【详解】[1]若三个球都是实心的,质量相等, 球的体积为,因为,所以, 若三个球都是空心的,又因为三个球的体积相等, 所以铜球的空心部分体积最大。
[2]若三个球都是实心的,且质量都相等,由于,根据可知,,因此体积最大的是铝。
19. 1:1 8:1 8:1
【详解】[1]由于密度是物质的特性,与物质的种类、物态、温度有关,与物体的质量和体积无关,若大铁块与小铁块密度之比为1:1。
[2]设小铁块边长为l,大铁块边长为2l,体积之比为
[3]质量之比为
20.不变
【详解】冰墩墩被带到空间站上后,只是它的位置改变,它所含物质的多少没有改变,所以它的质量不变。
21.(1)C
(2)20
(3)72
(4)
(5)偏大
(6) 杯和水的质量,并用标记笔在液面处做标记 将牛奶倒入烧杯中标记处时烧杯和牛奶的质量
【详解】(1)天平在测量质量时,调平后不能再调节平衡螺母。观察甲图,当把砝码盒中最小砝码放入右盘后,横梁指针偏向分度盘右侧,这意味着右盘砝码质量偏大。若直接移动游码,右盘质量会更大,无法使天平平衡。所以应先取下最小砝码,然后向右移动游码,让天平水平平衡, 故C符合题意。
(2)看到乙图,量筒的分度值为1mL,液面凹液面最低处与20mL刻度线对齐,由于1mL=1cm3,所以量筒中牛奶的体积V=20mL=40cm3。
(3)从丙图可知,天平右盘中砝码质量为50g+20g=70g
游码标尺的分度值是0.2g,游码对应的刻度值 2g,那么烧杯和剩余牛奶的总质量m=50g+20g+2g=72g
(4)已知一开始烧杯和牛奶总质量为96g,后来烧杯和剩余牛奶总质量为72g,则倒入量筒中牛奶的质量m′=96g−72g=24g
则牛奶的密度为
(5)若向量筒倒入牛奶时量筒内侧壁粘有牛奶,会导致测量的牛奶体积V偏小,而质量m测量不受影响。在计算密度时,分母变小,分子不变,那么计算出的密度值就会偏大。
(6)[1]烧杯装水时烧杯和水的总质量m1,并用标记笔在液面处做标记。
[2]牛奶倒入烧杯中标记处时烧杯和牛奶的质量m2
[3]水和牛奶的体积相同,即,即
则
22.(1)右
(2) 163
(3) 偏小 偏大
(4)1.48
【详解】(1)如图甲,指针偏向左侧,说明左盘重,要使天平平衡,需将平衡螺母向右调节。
(2)[1][2]如图丙,标尺分度值为0.2g,所以稻谷种子质量
如图丁量筒分度值为10mL,放入种子后量筒读数为400mL,所以种子体积
所以种子密度
(3)[1]气泡附着在种子表面会使排开水的体积变大,使得测得的种子体积偏大,而质量不变,所以密度偏小。
[2]种子吸水,会使得测得的体积偏小,而质量不变,所以测得的密度偏大。
(4)由于种子吸水,水多出来的质量为吸收的水的质量,即
根据可得,这部分水的体积
这部分水被吸收,导致将种子倒入量筒后测得的体积偏小,即种子体积偏小,所以实际的种子体积为
所以修正后稻谷的密度
23.1.23kg
【详解】根据密度公式,可得铁牛的体积
石膏模型的体积
所需石膏的质量
24.(1)9×10﹣3m3;(2)1.11×103kg/m3
【详解】解:(1)根据密度公式可得,桶的容积为
(2)桶中稻谷的体积为
V稻谷=V=9×10﹣3m3
稻谷的密度
答:(1)桶的容积是9×10﹣3m3;
(2)稻谷的密度是多少1.11×103kg/m3。
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