广东省广州市增城区2025-2026学年第二学期七年级语文期末测试卷

2025学年第二学期期末质量检测答案 七年级 语文 一、诗文传承（8分） 1.（1）①独怆然而涕下 ②政入万山围里 ③双袖龙钟泪不干 ④朔气传金柝 ⑤无案牍之劳形 ⑥烟笼寒水月笼沙 评分标准：每空1分，共4分。错字、漏字、添字、错位答题均不得分。六题中任选四题作答，多答不计分。 （2）①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②会当凌绝顶，一览众山小 评分标准：每空1分，共4分。错字、漏字、添字、错位答题均不得分。 二、粤韵中秋（20分） 2.B解析：殷切（yīn）；亘古（gèn）（3分） 3.C解析：蓦然；深宵（3分） 4.B解析：耐人寻味：形容值得仔细体会、回味，契合中秋意境。（3分） 5.D（3分） 解析：①并列不当：“趣味游戏”包含“猜灯谜”，不能并列在一起。 ②搭配不当：“维持环境卫生” 搭配不当，应为“保持” ③否定不当：“防止不要丢失” 否定不当 6（1）灯光展区名称设计（2分） 1　 岭南灯语・团圆望月 2　 穗城灯影・情系中秋 3　 月照西关・灯映乡愁 4　 粤海灯辉・万家月圆 5　 羊城灯韵・千里婵娟 评分细则：答案不唯一，符合题干要求即可 2 分：紧扣岭南 /灯会 / 中秋，句式、字数符合示例。 1 分：扣主题，但语言较普通、不符合示例句式、字数。 0 分：偏离主题、无节日/地域特色，不符合示例句式、字数。 6（2）对联补写下联（2分） 上联：华灯缀巷承粤韵 下联：皓月映街庆团圆。 评分细则：与答案一致得2分，1个错别字扣1分，扣完为止，其他0分。 6（3）情境补写（4分） 示例 1：这些科技灯组展现的依然是骑楼、醒狮、岭南佳果等广州特色元素，科技只是让灯光更绚丽、展示更生动，不仅没有丢掉岭南韵味，反而让传统中秋文化更有吸引力。 示例 2：广州灯会用科技呈现的还是岭南乡愁与粤韵风情，科技是载体，文化是内核，二者相融让中秋更有时代活力。 评分细则（答案不唯一，符合题干要求言之有理即可） 4 分：观点明确 + 结合岭南元素 / 广州文化+ 说明科技作用+ 逻辑通顺 3 分：观点明确，有文化或科技一方面理由，表达较完整 2 分：观点正确，但理由单薄、表达简单 1 分：仅表态，无理由。 0 分：观点错误、偏离话题 三、科技之光（20分） 7.A（3分） 解析： A项两个“自”都表示“从”，语义完全一致： B项“就”：靠近/完成（不同义）； C项“印”：印刷/字印（不同义）； D项“为”：作为 / 制造（不同义）。 8. B（3分） 9.(1)有些生僻字平时没有准备，立即刻制。 （关键词“奇”“旋”各1分，大意1分，共3分） (2)用水冲击轮子，轮子转动，浑仪和浑象就都动起来了。 （关键词“以”“激”各1分，大意1分，共3分） 10.参考答案： 答案： 活字印刷的“活”主要体现在： ①字印的取是活；②排版是活的，随时排用；③印刷是活的，使用效率高；④字印数目是活的，常用字数目多；⑤制作字印的方法是活的，可随时增补；⑥拆版是活的，便于储藏，重复使用。（2分，任选两点） 水运仪象台的“巧”主要体现在： ①构造精巧。整体三层（或一体化多功能设计，或一台三用）：上层安放浑仪，中层布设浑象，底层安置报时司辰机构（或：功能巧：三层结构集观测天象、演示星象、自动报时于一体）；②动力巧妙。依靠水力驱动齿轮运转，齿轮转动就带动浑仪、浑象一同运行（或：动力巧：水力驱动，整机联动运转，无需人力）；③报时机巧。自动化人偶报时，按照既定时辰敲打铜钲、敲击大鼓、亮出时辰木牌，用来播报时辰刻度，计时精准不差分毫（或：机械巧：人偶自动击钟、击鼓、出牌报时，计时精准）；④思想之巧（苏颂所言）。巧不只在工艺，效法天体规律、顺应自然水力，依托天道规律造物，做到技术与自然规律相合（或：理念巧：学习自然规律，依托水力、顺应天道）。（2分，任选两点） 乙文参考译文： 元祐年间，苏颂与韩公廉等人共同制造水运仪象台。它的结构是：台高三丈五尺六寸，分三层。上层设置浑仪，中层放置浑象，下层设有司辰（报时装置）。用水冲击水轮，水轮转动，浑仪和浑象就都随之运转。它的机械装置精巧精密，自古以来从未有过。还设有木偶人，按时敲钲、击鼓、出示时辰牌，来报告时间，精准无误。水运仪象台建成后，被安放在集英殿，观看的人都赞叹它的精巧。苏颂说：“这不只是精巧而已，而是以天道为法则，以水力为动力，符合天地自然运行的道理。” 11.（4分）参考答案： （1）山峦重叠，水流曲折，正担心无路可走，忽然柳色浓绿，花色明丽，眼前又出现一座山村，描绘了一幅明媚清新/由困转喜、豁然开朗/的山水田园诗/乡村风光图。 评分标准：2分，翻译1分，画面1分。 （2）营造出乡村春社热闹的民俗场景以及村民淳朴的民风（言之有理即可，1分），表达诗人对乡村生活的喜爱与赞美之情（言之有理即可，1分） 四、航天新章（13分） 12. 选A（3分） B.张冠李戴，第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸时间是1966年10月27日 C.张冠李戴，东方红一号带动航天工业发展，和核武器技术无关。 D.我国首颗由我们自己研发的人造卫星，而非首颗卫星，指代对象有误。 13.选B（3分） 【解析】本题考查材料信息理解与辨析。 A.张冠李戴，材料二表明嫦娥四号实现人类首次月背软着陆，嫦娥六号完成世界首次月背采样返回。 C.偷换概念（范围失当），材料三指出北斗导航从单一导航向农业全产业链智能化延伸，并非仅局限于植保、播种。 D.表述有误，材料三“连续3年突破7万台（套）”是三年均突破7万台，与选项“北斗终端及辅助驾驶系统销售3年稳超7万台”表述不符，且北斗技术普及是自主创新、产业合作、政策推动三方共同作用的结果，并非只靠自主创新。 14.答案：选D（3分） 【解析】本题考查多则材料综合分析与逻辑思辨。 材料四表述为中国载人航天从“技术跟跑”到“创新领跑”，并未提及“并跑”发展阶段。D项无中生有，随意增设“并跑”层级，脱离原文表述，过度引申文本信息，对航天发展历程的综合分析存在偏差，表述有误。 15.（4分）答案： ① 国家持续深耕航天科技，一代代航天工程稳步推进，积淀坚实技术根基； ② 孕育传承两弹一星、探月精神、载人航天精神，凝聚精神力量； ③ 坚持自主创新，完善产业链条，推动航天技术多领域落地应用； ④ 科研团队协同攻坚、甘于奉献，天地配合攻克各类技术难题。 评分标准：每点1分，共4分，意思相近即可。 五、文脉科创（20分） 16.（3分）【答案】C 李一一解开灯谜不是凭借爷爷书房桌上的那盒手写灯谜卡，原文的表述是“她的脑海里不断闪过爷爷教她的灯谜口诀”，还有父亲的表述“父亲生前把所有灯谜技巧、民俗底蕴，一字一句都教给了她，这世上，只有她能解开”，可以得知李一一解开灯谜靠的是爷爷交给她的知识。 17.（4分）【答案示例】 ①学识渊博，爷爷是国内最后一位传统说书人，掌握大量濒临失传的古老灯谜、制灯手艺、元宵传说等非遗民俗记忆。 ②睿智聪慧（或心思缜密或深谋远虑）。睿智聪慧：将绝版民俗资料用灯谜加密，以传统解谜逻辑设置防盗机制，守护文化记忆。心思缜密：提前设计连环灯谜阵，考验闯入者，筛选真正懂民俗、愿传承的继承者。深谋远虑：生前把灯谜技巧、民俗底蕴悉数教给孙女，托付文化传承，守护民族文化根脉。 ③家国情怀，深知民俗记忆是文化国宝，不愿被窃取或毁坏，坚守中华文脉（或爷爷视民俗为国宝，用灯谜防盗，凸显文化守护的责任感）。 【评分标准：形象特点1分，相对应的文本分析1分，三点中任意答对其中两点即可得满分】 18.（6分）【答案示例】 共同特征：加点词缓缓、长长、紧紧都是形容词叠词（答对“叠词”得1分）。 表达效果： 缓缓：写出李一一解谜后放松、舒缓的状态（1分），突出她解开灯谜阵的疲惫与释然（1分）。 长长：表现她彻底松口气（1分），强调内心紧张消除、如释重负的感受（1分）。 紧紧：写出她对灯谜卡珍视、珍重的态度（1分），体现对爷爷与民俗文化的深情与守护（1分）。 评分标准：叠词1分，下面词语分析每点1分，但总分不得超过6分。 19.（6分）【答案示例】 ①“最后的灯谜”是贯穿全文的线索（1 分），小说围绕爷爷用灯谜加密记忆、李一一解开 灯谜守住非遗记忆这件事展开，结构严谨（1 分）。 ②设置悬念（1 分），“最后”一词引发好奇，为什么是“最后”？激发读者的阅读兴趣（1分）。 ③象征/一语双关（1 分）。表层指最后一道待破解的灯谜（表层含义 1 分）。深层含义指最 后的文化密码：灯谜承载着元宵民俗、说书技艺等传统文化，是老一辈留给世间最后一份传统印记。守住灯谜，便是守住濒临流失的民俗。（或：指最后的精神叩问。这道灯谜拷问世人：科技能留存数据，可真正延续文化的究竟是什么？这是时代关于文化传承的终极思考。） （深层含义 1 分） ④“最后”二字暗含惋惜与警醒，既写出传统民俗日渐式微的现状（1 分），也揭示了文章的主旨：灯谜不止是游戏，更是连接记忆与人心的纽带，唯有用心承接传统才不会走向“最后”（1 分）。“最后”二字还呼吁人们在科技无限发达的时代，守护和传承传统文化，强调传承的紧迫性与使命感（1 分）。 【评分标准：从结构、内容、艺术效果、主旨方面回答。按点给分，总分不超过 6 分。】 附加题（8分） 1. ①吃苦耐劳 ②卖车葬妻/为了料理虎妞的丧事卖车 ③朱赫来 ④《暴风雨所诞生的》 评分标准：每空1分，错别字扣1分，扣完为止，未打书名号不扣分。 2.选择一：祥子（《骆驼祥子》） 结局：祥子从勤劳要强、诚实善良、想靠拉车改变命运的青年车夫，最终变成麻木潦倒、自暴自弃的 “行尸走肉”。 评分标准：结局1分，只需要写出最后结局即可给分 原因分析： ①社会原因（根本原因）：军阀混战、车厂主、雇主层层盘剥、官兵掠夺，底层劳动者没有出路。 ②直接原因：祥子一生三起三落，每一次重新站起来，都伴随着更沉重的打击，希望被反复碾碎，斗志一点点消磨。 ③他人影响：虎妞欺骗、小福子自杀，情感与精神寄托接连破灭，抽走最后一丝灵魂让他最后一点希望破灭。 ④个人原因：祥子信奉个人奋斗，看不到社会的本质、没有联合他人反抗的意识、心理脆弱，不懂反抗，接连打击后放弃理想、不再抗争，最终走向堕落。 评分标准：原因每点1分，答出其中3点即给3分 选择二：保尔・柯察金（《钢铁是怎样炼成的》） 结局：保尔在全身瘫痪、双目失明的绝境中，依然坚持文学创作，重新回到战斗行列，成为钢铁般的英雄，实现了生命的价值。 评分标准：结局1分，只需要写出最后结局即可给分 原因分析： ①时代与环境：保尔成长于革命浪潮之中，进步的革命集体为他指引方向，动荡的时代孕育出改变社会的理想，赋予他奋斗的意义。 ②榜样的引领：朱赫来向保尔传播革命思想、教保尔拳击，引导保尔走上革命道路。他勇敢、正直、忠于革命的品质感染保尔，成为保尔一生的榜样，坚定了保尔为理想奋斗的信念。 ③理想与信仰：保尔树立了为人类解放而奋斗的崇高革命理想，即便遭遇伤病、挫折，但信仰始终支撑着他，精神永远有寄托。 ④个人精神品质：保尔自身意志坚强、不畏苦难、永不屈服、敢于反抗，这些品质让他一次次战胜伤病与绝望。 评分标准：原因每点1分，答出其中3点即给3分 六、书写生活（60分） 20.分项分等评分（2018年中考参考概表） 作文分项分等评分表 项目 一等 二等 三等 四等 内容 （30分） 30－24 23－17 16－12 11－0 符合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 语言 （20分） 20－16 15－11 10－6 5－0 语言准确 流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺， 语病多 结构 （6分） 6 5 4－3 2－0 结构严谨 条理清晰 结构完整 条理较清晰 结构基本完整 条理基本清晰 结构不完整 条理不清晰 文面 （4分） 4 3 2 1－0 卷面整洁 字体工整 卷面较整洁 字体端正 卷面基本整洁 字体清楚 卷面不整洁 字迹难辨 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期期末质量检测试题 七年级 语文 本试卷共8页，20小题，另设有附加题。满分140分，测试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡第1面用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写字迹的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过140分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，测试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、诗文传承（1小题，8分） 1.(1)以下是“传统文化”展区，请根据课本补写完整（六句只选四句）（4分） ①念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） ② ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》） ③故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） ④ ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ⑤无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》） ⑥ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） (2) 在“传统美德与人生智慧”分享会上，我们引用七年级下册古诗文表达感悟。请根据批注完成表格。（4分） 诗句 批注 出处 ① ， 。 洁身自好，品格高洁。 周敦颐《爱莲说》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 无私奉献，甘为人梯。 龚自珍《己亥杂诗（其五）》 ② ， 。 志向高远，胸襟开阔。 杜甫《望岳》 二、粤韵中秋（5小题，20分） 广州文化公园中秋灯会始于1956年，至今已近七十载。灯会融合传统匠心与现代科技，灯组工艺精巧、色彩绚烂，尽显本土岭南风情。 任务一：中秋之“美” 中秋佳节藏着中华儿女对团圆的殷切期盼。mò然回首，从明月皎皎的清朗夜色，到千里共婵娟的绵长牵挂，深xiāo月色温婉静谧，古韵悠长、（ )。岁月流转间，沉淀出独属于华夏的诗意浪漫与温润情怀。而今嫦娥六号探秘月背，亘古望月抒怀与科技逐梦相融，古今相映，让千年中秋跨越时光，焕发出朝气蓬勃的时代活力。 2.给文段中的加点字注音，读音正确的一项是 （3分） A.殷切yān 亘古gèng B.殷切yīn 亘古gèn C.殷切yān 亘古gèn D.殷切yīn 亘古gèng 3.根据文段中加点字的注音，书写正确的一项是 （3分） A.暮/霄 B.暮/宵 C.蓦/宵 D.蓦/霄 4.填入文中括号内的成语，最恰当的一项是 （3分） A.截然不同 B.耐人寻味 C.家喻户晓 D.扑朔迷离 任务二：中秋之“乐” 中秋游园温馨提示 ①中秋游园开设有猜灯谜、趣味游戏、古风打卡等精彩活动。②游玩期间，请大家维持环境卫生，不乱扔垃圾、不追逐打闹。③保管好自身财物，防止不要丢失。④游玩过程中请大家时时刻刻注意人身安全，度过一个快乐圆满的中秋佳节。 5.上述文段中没有语病的一项是 （3分） A.① B.② C.③ D.④ 任务三：中秋之“智” 6.以下是中秋灯会“智慧展区”的活动，请你参加。 （1）请你仿照示例为灯会设计一个贴合岭南中秋特色的灯光展区名称。（2分） 示例： 粤韵灯廊・月满花城 （2）完成展区名称设计后，同学们觉得本展区再添加一幅对联就更完美了，请你根据以下给出的词语信息组成下联。（2分） 皓月 照星汉 庆团圆 映街 醉客 上联：华灯缀巷承粤韵 下联： （3）参观完广州灯会后，同学们展开了热烈的讨论，请结合本版块的内容，在横线处填上恰当的句子。（4分） 同学A：现在好多灯会都增加了科技元素，你觉得会不会让广州灯会失去原本的岭南特色啊？ 你：我觉得不会。你看， 同学A：你这么一说我就懂了，科技是为传统灯会“加分”，而不是“变味”！ 三、科技之光（5小题，20分） 请走进“传统科技之光”展区，探索古代科技文献中的智慧。 【甲】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （节选沈括《活板》） 【乙】 元祐间，苏颂与韩公廉等为水运仪象台。其制：台高三丈五尺六寸，分三层。上设浑仪，中置浑象，下设司辰。以水激轮，轮转则仪、象皆动。其机巧精密，自古所未有。又设木人，按时击钲、击鼓、出牌，以报时刻，毫厘不差。台成置于集英殿观者皆叹其巧。颂曰：“此非独巧也，乃以天为法，以水为力，合乎天道自然之理也。” （节选苏颂《水运仪象台》） 7.下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是 （3分） A.自冯瀛王始印五经/自古所未有 B.持就火炀之/瞬息可就 C.若止印三二本/其印自落 D.每韵为一帖/苏颂与韩公廉等为水运仪象台 8.下列对乙文中划线部分的断句，正确的一项是 （3分） A.台成置/于集英殿观者/皆叹其巧 B.台成/置于集英殿/观者皆叹其巧 C.台成置于/集英殿观者/皆叹其巧 D.台成置/于集英殿/观者皆叹其巧 9.用现代汉语翻译下面句子。（6分） (1)有奇字素无备者，旋刻之。 (2)以水激轮，轮转则仪、象皆动。 10.活字印刷“活”在何处？水运仪象台“巧”在哪里？请结合两篇选文简要分析。（4分） 【丙】 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 11.（1）颔联描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）诗人选择“箫鼓”“春社”“衣冠”等意象，有何表达效果？（2分） 四、航天新章（4小题，13分） 随着全球探月热潮兴起，人类深空探索持续升温。班级开展“航天科技·强国力量”主题探究学习活动，小文整理了相关资料，并进行了研究。 材料一： “两弹一星”是新中国建设成就的重要展现。1964年10月16日，中国研制的第一颗原子弹爆炸成功，成为继美国、苏联、英国、法国之后世界上第五个独立掌握核武器技术的国家；1966年10月27日，中国成功进行第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸。1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功，成为世界上第四个掌握氢弹技术的国家。1970年4月24日，中国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”由“长征一号”运载火箭发射成功，这是中国航天史上的一座丰碑，标志着新中国进入航天时代，拉开中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕，表明中国掌握了先进火箭技术和制造出大型火箭的技能，为中国航天技术的发展打下了坚实根基，带动了中国航天工业的兴起与发展。中国在物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功研制出“两弹一星”，展示了当时中国的经济、科技、社会和军事发展水平，是新中国建设成就和综合国力的重要展现，是促进经济发展和科技进步的重要手段，是中华民族的荣耀与骄傲。 （整理自《光明日报》） 材料二： 从中国古代《周髀算经》以惊人精度测算月行周期，到伽利略用望远镜揭开月表地貌的初步面纱，认识的工具从肉眼走向光学仪器，实现了天文学的第一次革命。我们逐渐知晓，地球对月球的引力不均匀，产生潮汐力；在地球上只能看到月球的“正面”，永远看不到神秘的“背面”……尤其是月球南极那些终年不见阳光的永久阴影区，被认为是可能存在古老水冰的“宝藏之地”，吸引着人类探索的目光。 真正的“去月球”，则需要将仰望星空的梦想，转化为脚踏实地乃至跨越地月空间的复杂科技工程。进入21世纪，中国探月工程“嫦娥”系列稳步推进。嫦娥一号绕月测绘，嫦娥三号携“玉兔”落月巡视，嫦娥四号实现人类首次月背软着陆，嫦娥五号从月球正面采样返回，中国航天人精心谋划，扎实走好了“绕、落、回”的每一步。特别是嫦娥六号成功实现世界首次月背采样返回，被国际科学界视为“触摸到月球‘黑暗面’的真实地质档案”。中国的探月之路，不仅取得了举世瞩目的成就，更铸就了“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神，为人类月球科学知识宝库做出了重要贡献。 （整理自《人民日报》） 材料三： 近年来，北斗卫星导航技术在农业中深度应用，推动传统农业向智慧农业加快转型。 无人机植保、精准播种，从单一导航向全产业链智能化延伸。江苏省海安市隆政街道联合村俞万家庭农场里，麦苗正处在返青拔节的关键期。千亩小麦，田管“主角”是搭载北斗系统的植保无人机。手机端一键启动，它就能按照预设的航线自主飞行，将雾状药液均匀喷洒在麦苗上。在辽宁丹东市，只需在平板电脑的屏幕上设定地块坐标和作业参数，农机就能规划好路线，实现自动驾驶。 自主创新、产业合作、政策推动，北斗成为“新农具”。近年来，我国在北斗芯片自主化、通导感一体化、算法优化等领域持续突破，北斗产业具备了从芯片模组到终端设备的全链条生产能力，有力支撑北斗技术大规模集成应用。目前，国内不少农业机械基于北斗技术开展智能化改造升级。近年来，我国农机购置与应用补贴持续扩围提标，优机优补、直达农户；各地加大补贴力度，推动北斗导航农机应用。各地区农机购置补贴公示数据显示：2024年度，享受农机购置补贴的北斗终端及辅助驾驶系统销量约8万台（套），连续3年突破7万台（套），北斗农机应用规模持续提升。 （整理自《人民日报》） 材料四： 神舟二十号乘组分享的太空故事，是中国载人航天事业不断向浩瀚星空挺进的生动缩影。回顾中国载人航天事业的多年探索，其中的变与不变给予我们启发。 从“短期访问”到“长期驻守”，变的是任务难度不断升级，不变的是“特别能吃苦、特别能战斗”的韧劲。航天员要克服各种生理挑战，完成一系列高密度任务，地面科研人员默默守候，为航天员带来更多信心和底气。正是这样的默契配合，使他们天地一心、沉着攻坚，精准化解危机。从“技术跟跑”到“创新领跑”，变的是科研能力持续增强，不变的是“特别能攻关、特别能奉献”的拼劲。从“太空穿针”交会对接，到中国空间站更新迭代；从密集而艰巨的出舱任务，到横跨多领域的前沿实验，航天人发挥团队力量，推动中国载人航天创新成果不断涌现。 征途漫漫，惟有奋斗。读懂中国载人航天的变与不变，我们将从中汲取更多奋进力量，在各自岗位上不断书写新的梦想与荣光。 （整理自《人民日报》） 12.小文对材料中“两弹一星”的理解，与材料相符的一项是 （3分） A.中国研制的第一颗原子弹爆炸成功，使中国成为独立掌握核武器技术的国家。 B.1967年6月17日，我国成功进行第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸试验。 C.我国自行制造的“东方红一号”发射成功，让我国核武器技术实现跨越式发展。 D.1970年4月24日我国首颗人造月球卫星，由“长征一号”运载火箭发射升空。 13.下列对中国探月工程和北斗导航技术的理解与分析，正确的一项是 （3分） A.嫦娥六号实现人类首次月背软着陆，获取了月球背面的真实地质档案。 B.中国探月工程走好“绕、落、回”每一步，铸就独具内涵的探月精神。 C.北斗卫星导航技术仅应用于农业植保、播种环节，助力传统农业转型。 D.北斗终端及辅助驾驶系统销售3年稳超7万台，有赖于北斗自主创新。 14.下列对四则材料内容的理解与分析，有误的一项是 （3分） A.从“两弹一星”到探月、北斗与载人航天，中国航天事业实现跨越式发展。 B.航天各时期精神各有内涵，精神内核同源相通，在传承中凝聚成共同力量。 C.北斗导航助力农业智能，北斗产业有全链条生产能力，应用规模不断拓展。 D.我国载人航天是从跟跑逐步走向并跑、领跑，科研实力实现了跨越式提升。 15. 结合材料，概括中国航天事业能不断取得辉煌成就的主要原因。（4分） 五、文脉科创（4小题，20分） 最后的灯谜 刘静波 ①12岁的李一一把最后一个手工兔子灯稳稳挂到屋檐上。竹骨绷得端正，红纸裁得齐整，灯面上是她一笔一画描出的卷草纹，暮色里，暖暖的橘色光从纸灯里透出来，把小小的院落晕成一片温柔的暖黄，连晚风拂过都带着几分元宵夜独有的静谧。 ②“一一，快吃饭啦。”妈妈焦急地说，“你爸爸今晚又不回来了。” ③李一一明白是怎么回事。意识云AI存储系统“忆库”已经坏了3天。整个城市的云端记忆都处在不稳定的状态。爸爸是忆库的核心工程师，正在数据中心抢修。 ④餐桌上，饭菜色香味俱全，可李一一却品不出什么味道：“妈妈，爷爷的记忆真的会消失吗？” ⑤“你爸爸说，人的记忆会雾化，也就是遗忘，忆库的神经路径也会雾化、丢失。”妈妈担忧地说，“爷爷的记忆是第一批输入忆库的，要是在元宵节零点前修不好，就会雾化。” ⑥李一一想起前年元宵节时，爷爷拉着她的手，在灯笼上写下的一句谜，“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”，谜底便是“元宵灯会”。 ⑦爷爷是国内最后一位传统说书人，他的记忆里，存着大半个世纪的元宵民俗。那些濒临失传的古老灯谜、口口相传的制灯手艺、藏在街巷里的元宵传说，还有只有他能完整讲述的民俗掌故，都是独一无二的文化珍宝，是数字化时代里最珍贵的非遗记忆。 ⑧夜深了，李一一悄悄溜进爷爷的书房。这里一切如旧，桌上放着一盒整整齐齐的手写灯谜卡。房间一角是爷爷的沉浸椅，这是连接忆库的专用脑机连接设备。 ⑨李一一戴上儿童版脑机接口头环，这是爷爷专门为她改的。她轻轻地按了按扶手上的指纹锁，瞬间觉得自己进入一片灰雾当中，这难道就是记忆雾化现象？灰雾里，很多灯谜一闪而过。 ⑩“身白如雪，心甜如蜜。浮于汤池，团圆之意。”（元宵） ⑪“昼藏夜行，明眸千盏，引路不靠星光。”（灯笼） ⑫从雾的深处传来苍老的声音：“谜中有谜……”是爷爷的声音。 ⑬李一一朝着那声音跑过去。迎面看到一张超大的灯谜卡，上面的谜面恰好是爷爷教她的那句诗词：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。” ⑭不过，谜底并非“元宵灯会”，而是一行小字：“谜底在灯火阑珊处。” ⑮李一一愣住了，这跟原先的谜底不一样。这不是记忆雾化，而是爷爷给自己的记忆加了密。 ⑯数据中心的监控室中，爸爸盯着屏幕，双眼充满血丝。助手对他说：“李工，记忆雾化开始扩散。如果零点前修不好，老爷子的记忆就得永久隔离，免得感染别的数据。” ⑰“不行！我父亲用的是最古老的加密方式，也就是灯谜。”爸爸苦笑着说，“他把那些没被数字化的绝版民俗资料，全都藏到忆库的深处。他在去世前把它们改成灯谜，只有用传统的解谜逻辑，才能够打开。这是他遗嘱中写的。” ⑱助手非常震惊：“所以说，这不是系统故障。” ⑲“这是防盗机制。我父亲曾说，有人会偷窃占有这些记忆，有人会想方设法毁掉这些记忆。可这是我们的国宝啊！是刻在中国人骨子里的文化根脉，绝不能丢！”爸爸紧紧握着拳头。 ⑳“可谁能在几个小时内解开灯谜阵呢？” ㉑爸爸看着监控屏上跳动的信号，那是李一一进入忆库的轨迹，他的眼神瞬间变得温柔又坚定：“你看，我闺女一一已经进入忆库核心区。父亲生前把所有灯谜技巧、民俗底蕴，一字一句都教给了她，这世上，只有她能解开。” ㉒记忆云里，李一一在连环灯谜阵里不停奔跑着。每解开一个灯谜，前方的雾就散去一分，下一个谜题才会缓缓浮现。爷爷在考验所有可能闯入这片记忆的人，用最传统的方式，筛选出真正懂灯谜、懂民俗、懂他心意的继承者。 ㉓“一锅白玉石，浮在清水池。捞起月牙勺，甜香满口滋。”（元宵） ㉔“纸竹为骨，火光为魂，夜行千百，不照自身。”（灯笼） ㉕她的脑海里不断闪过爷爷教她的灯谜口诀，指尖轻触，一个个谜底应声而出，灰雾越来越淡，记忆的光芒越来越亮。终于，最后一个谜稳稳出现在眼前，爷爷的声音再次响起，“一一，如果你来到这里，说明你通过了所有考验，你是我真正的传承人。” ㉖控制室里，零点前三分钟，警报解除。 ㉗李一一缓缓摘下头环，长长舒了一口气，睁开眼睛时，手里竟紧紧攥着一张泛黄的手写灯谜卡，上面是爷爷熟悉的字迹：“最后的谜语。数字万千，不暖不甜；记忆一点，灯火人间。谜底是什么？” ㉘李一一捧着灯谜卡，眼眶微微发热，“爷爷，我知道，谜底是‘人心’呀。” ㉙恰在此时，元宵节的钟声准时敲响，浑厚悠扬，传遍大街小巷。 ㉚窗外，兔子灯的光依旧温暖，映着漫天灯火，传统的民俗与现代的科技在此刻相融，那些藏在记忆里的文化瑰宝，终究在人心的守护下，代代相传。 (选自 《科普时报》有删改） 16．下列对文章内容与主题的理解，不正确的一项是 （3分） A.小说首尾都写了兔子灯，既渲染元宵氛围，也表现李一一对传统民俗的珍视。 B.小说篇幅虽短，但是记忆雾化、记忆加密等情节让小说一波三折扣人心弦。 C.爷爷书房那盒手写灯谜卡是伏笔，李一一凭借这些灯谜卡解开了所有灯谜。 D.李一一解灯谜保非遗记忆的故事，展现对科技与文化传承保护关系的思考。17.请结合文本分析“爷爷”的形象。（4分） 18.下列句子中的加点词在形式上有什么共同特征？各有什么表达效果？（6分） 李一一缓缓摘下头环，长长舒了一口气，睁开眼睛时，手里竟紧紧攥着一张泛黄的手写灯谜卡。 19.小说标题有何妙处？请结合全文简要分析。（6分） 六、书写生活（1小题，60分） 信息时代，新知识层出不穷，难题接踵而至。追梦路上难免步履匆匆，难免遭遇阻滞。作为新时代少年，苦一点没关系，磨砺方能成长；慢一点也没关系，沉淀才可前行。熬过辛劳，稳住步伐，所有坚持终会换来甘甜。读了上面的材料，你有什么感受与思考？ 20.请从“苦”或者“慢”中选择一个，将题目《 一点，没关系》补充完整，写一篇文章。 要求：①文体自选； ②600字以上； ③文中不出现考生姓名和所在学校名称。 附加题（8分） 【名著阅读】 1.人与环境，从来不是一道简单的选择题，有人被环境碾碎，有人却在环境中淬炼成钢。请结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》两部名著，填写表格内容，感受他们的跌宕人生。（4分） 出处 人物 情节 相关内容 《骆驼祥子》 祥子 三起三落的人生 祥子前期① （工作态度），买到了车，又失去了车，后因② （情节），再次失去了车，从此变得麻木潦倒。 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 四个成长时期 四次死里逃生 曾因解救③ （人名）被捕入狱，后来受尽各种磨难，成功创作了小说④ （书名）。 2. 《骆驼祥子》中的祥子和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔都是出身底层、努力奋斗的青年，两人最终的人生结局却截然不同。请从以下人物中任选一个，概述其结局，并结合原著内容分析原因 《骆驼祥子》祥子 《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 ( 2025学年第二学期期末质量监测 七年级语文卷 ) ( 第 1 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $