Unit 6 Going green 核心语法精讲精练（专项训练）-2026-2027学年译林版（三起）英语六年级上册

**基本信息** 聚焦单元四大核心语法，以"规则精讲+易错警示+分层练习"构建系统性突破体系，强化语言运用与逻辑思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |情态动词should/shouldn’t|12题（填空/转换/改错）|三句式结构+原形规则，区分建议功能|从功能到结构，以环保建议场景承载语法应用| |more/fewer/less辨析|10题（数量填空）|可数用fewer/不可数用less，more通用|基于名词属性建立数量比较逻辑链| |to do目的状语|8题（动词填空）|to+原形表目的，强化语境识别|通过环保行为目的表达构建动作逻辑| |固定搭配与名词|8题（单复数/短语填空）|高频名词分类+短语固定结构|结合环保主题整合词汇与语法应用|

译林版六年级上册Unit 6 Going green 核心语法精讲精练 单元四大核心必考语法（全单元考点汇总） 1. 情态动词 should / shouldn’t 用法（单元最大核心） 2. more / fewer / less 数量比较级辨析（超级易错） 3. 动词不定式 to do 目的状语用法 4. 单元环保类固定搭配与名词可数不可数用法 单元考前速记（4条核心） 1.should/shouldn’t 后一律动词原形，无人称变化、不加to 2.可数用fewer，不可数用less，两者都能用more（考试第一考点） 3.动作表目的，统一加 to do 4.环保短语固定搭配：save energy、cut down trees、protect the Earth 核心语法一：情态动词 should / shouldn’t 用法（期末重中之重） 【语法精讲】 1. 功能：用于提出建议、表达应该/不应该做某事，贴合本单元环保主题 2. 核心句式结构 肯定：主语 + should + 动词原形 （应该做……） 否定：主语 + shouldn’t + 动词原形 （不应该做……） 疑问：Should + 主语 + 动词原形…? （……应该做……吗？） 3. 核心规则：should 为情态动词，无人称、时态变化，后永远加动词原形 【高频易错点】 ❌ should 后加 ing / 三单 / 过去式 ❌ 疑问句、否定句随意加do/does ❌ 混淆should（建议）和can/must用法 【专项练习 12题】 一、用should / shouldn’t填空 1. We ________ save water and energy. 2. We ________ waste plastic bags. 3. People ________ cut down too many trees. 4. We ________ reuse old things to protect the Earth. 二、用动词适当形式填空 5. We should ________ (plant) more trees. 6. You shouldn’t ________ (litter) on the ground. 7. We should ________ (keep) our city clean. 三、句型转换 8. We should use paper bags.（改为否定句） We ________ ________ paper bags. 9. They should save energy.（改为一般疑问句） ________ they ________ energy? 10. You should drive cars every day.（改为否定句） You ________ ________ cars every day. 四、改错（每题一处错误） 11. We should saves water. ( ) ________ 12. Should we to reuse bottles? ( ) ________ 核心语法二：more / fewer / less 比较级辨析（单元超级易错） 【语法精讲】 本单元专考环保数量对比，三者核心区别：看名词可数与否 1. more：更多的 + 可数名词复数 / 不可数名词（通用） 例：more trees（更多树）、more energy（更多能源） 2. fewer：更少的 + 可数名词复数（只能接可数） 例：fewer cars、fewer plastic bags 3. less：更少的 + 不可数名词（只能接不可数） 例：less water、less energy、less plastic 【终极易错点】 ❌ fewer + 不可数名词 / less + 可数名词（最高频错题） ❌ 混淆less和little，fewer和few 【专项练习 10题】 用 more / fewer / less 填空 1. We should plant ________ trees to protect the Earth. 2. We should use ________ water and save energy. 3.There are _______ cars on the street today.（更少的汽车） 4. We need ________ plastic bags.（更少的塑料袋） 5. People waste ________ energy every year.（更多的能源） 6. We should throw away ________ rubbish.（更少的垃圾） 7. ________ people drive bikes now.（更多的人） 8. We have ________ trees than before.（更少的树） 9. Don’t use ________ paper.（更多的纸，否定语境） 10. We have ________ clean water now.（更少的干净水） 核心语法三：动词不定式 to do 表目的（单元必考句型） 【语法精讲】 1. 用法：to + 动词原形，放在句末表“做某事的目的” 2. 单元核心句型：do sth. to protect the Earth / to keep clean 3. 含义：为了…… 例：We plant trees to protect our home. 我们种树为了保护家园。 【高频易错点】 ❌ 目的to后加ing / 三单 ❌ 漏写to，直接用动词原形表目的 【专项练习 8题】 用所给动词的适当形式填空 1. We reuse old bottles ________ (save) resources. 2. People plant trees ________ (make) the air clean. 3. We should walk to school ________ (protect) the Earth. 4. She uses paper bags ________ (keep) the street clean. 5. They go green ________ (help) our world. 6. We shouldn’t drive cars ________ (reduce) pollution. 7. Let’s work hard ________ (save) water. 8. He reuses boxes ________ (do) good to the environment. 核心语法四：可数/不可数名词+单元固定搭配（填空必考） 【语法精讲】 1. 单元高频不可数名词（搭配less/more）：water, energy, plastic, paper, rubbish, wood 2. 单元高频可数名词（搭配fewer/more）：trees, cars, bags, bottles, people 3. 单元核心固定短语 save water/energy 节约水/能源；cut down trees 砍树 reuse plastic bottles 重复利用塑料瓶；keep clean 保持干净 go green 绿色生活；protect the Earth 保护地球 【专项练习 8题】 一、单复数填空 1. We should cut down fewer ________ (tree). 2. Don’t waste too much ________ (paper). 3. There is lots of ________ (rubbish) on the floor. 4. We can reuse these ________ (bottle). 二、固定短语填空（每空一词） 5. We should ________ ________ (节约能源) every day. 6. Let’s ________ ________ (保护地球) together. 7.We can ______ old things ______ (重复利用) save resources. 8. Don’t ________ ________ (砍伐) too many trees. 完整参考答案 + 逐题解析 一、should / shouldn’t 专项 1. should 2. shouldn’t 3. shouldn’t 4. should 5. plant 解析：should后接动词原形。 6. litter 解析：shouldn’t后接动词原形。 7. keep 8. shouldn’t use 解析：情态动词直接否定，后接原形。 9. Should; save 解析：should提前，动词用原形。 10. shouldn’t drive 11. saves → save 解析：should后永远用动词原形。 12. to reuse → reuse 解析：情态动词后不加to。 二、more / fewer / less 比较级专项 1.more（可数复数） 2.less（不可数water） 3.fewer（可数cars）4.fewer（可数bags） 5. more（不可数energy） 6. less（不可数rubbish） 7. more（可数people） 8. fewer（可数trees） 9. more 10. less 解析：fewer只接可数复数，less只接不可数，more通用。 三、to do 目的状语专项 1. to save 2. to make 3. to protect 4. to keep 5. to help 6. to reduce 7. to save 8. to do 解析：不定式to do 表行为目的，统一用to+动词原形。 四、名词与固定搭配专项 1. trees 解析：fewer后接可数名词复数。 2. paper 解析：paper不可数，无复数。 3. rubbish 解析：rubbish垃圾，不可数名词。 4. bottles 解析：these后接可数复数。 5. save energy 6. protect the Earth 7. reuse; to 8. cut down 学科网（北京）股份有限公司 $