内容正文:
2025—2026学年江苏省无锡市天一实验学校11月作业检查初一数学试题
试卷满分:120分 时间:100分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
一.选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的倒数的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数,得出的倒数,再根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,得出的倒数的相反数,据此即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴的倒数是,
又∵的相反数是,
∴的倒数的相反数是.
故选:B.
【点睛】本题考查了倒数、相反数,解本题的关键在熟练掌握倒数和相反数的定义.
2. 数轴上到数所表示的点的距离为4的点所表示的数是( )
A. B. 7 C. 1 D. 或1
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减法,数轴,注意此题有两种情况.
分为种情况:①当该点在表示点的左边时,②当该点在表示点的右边时,即可求解.
【详解】解:分为两种情况:①当该点在表示点的左边时,;
②当该点在表示点的右边时,,
即在数轴上到的距离有4个单位长度的数是或1,
故选:D.
3. 设为最小的正整数,为最大的负整数,是相反数等于本身的数,是倒数等于本身的数,则的值为( )
A. 1 B. C. 3 D. 1或3
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查代数式求值,掌握有理数,倒数,相反数的意义是解决问题的关键.根据最小的正整数为1,最大的负整数为,相反数等于本身的数为0,以及倒数等于本身的数为1或,确定出,,,的值,即可求出的值.
【详解】解:是最小的正整数,是最大的负整数,是相反数等于本身的数,是倒数等于本身的有理数,
,,,,
当时,.
当时,.
故选:D
4. 现规定一种新的运算“※”:a※b=ba,如3※2=23=8,则3※等于( )
A. B. 8 C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题解析:由题,因为 ,所以 .
所以本题应选A.
5. 已知数轴上的点A在原点的右侧且到原点的距离为3,那么到点A的距离为4个单位的点表示的数是( )
A. 7 B. 1 C. 7和 D. 和1
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意求出点A表示的数,然后根据两点间的距离求解即可.
【详解】∵数轴上的点A在原点的右侧且到原点的距离为3
∴点A表示的数为3
∴,
∴到点A的距离为4个单位的点表示的数是和7.
故选:C.
【点睛】此题考查了数轴上有理数的表示和两点间的距离,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
6. 把足够大的一张厚度为的纸连续对折,要使对折后的整叠纸总厚度超过,至少要对折( )
A. 次 B. 次 C. 次 D. 次
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意明确第n次对折后的厚度为,根据,求出n的最小整数值即可.
【详解】解:设对折次后整叠纸总厚度为.
由题意得,
.
,,,
,
至少要对折8次.
7. 下列各式比较大小正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先化简各选项中的绝对值、多重符号式子,再逐项比较大小即可.
【详解】解:A、,,,
,故A错误;
B、,故B错误;
C、,,
,故C正确;
D、,,,
,故D错误.
8. 在,,,这四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:,,.
∵ ,
∴ .
9. 如果,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵,,且,
∴,,
解得,,
∴.
10. 的个位数字为( )
A. 5 B. 1 C. 2 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式,数字类的规律探索,把2改写成,然后利用平方差公式把所给式子化简得到,再找到规律这一列数的个位数字每4个数为一个循环,3,9,7,1依次出现,据此规律即可得到答案.
【详解】解:
,
∵,,,,……
∴可知这一列数的个位数字每4个数为一个循环,3,9,7,1依次出现,
∴的个位数为1,
∴的个位数字为1,
故选B.
二.填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 在,,,中,结果是负数的有_________个.
【答案】1
【解析】
【分析】分别计算四个数的结果,判断正负性,统计负数的个数.
【详解】解:逐个计算各数并判断正负:
,结果为正数,不是负数;
,结果为负数,是符合要求的数;
,结果为正数,不是负数;
,结果为正数,不是负数;
统计可得,结果是负数的共有个.
12. 长江三峡水电站的总装机容量是18 200 000千瓦,用科学记数法表示为__________千瓦.
【答案】1.82×107
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义,将原数写成a×10n的形式,其中 ,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数
【详解】解: ,
故答案为.
【点睛】本题考查的是科学记数法的表示方法,特别注意小数点移动的位数.
13. 绝对值小于等于2.8的所有负整数的和是______;57600精确到千位是______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据绝对值的定义求出绝对值小于等于2.8的所有负整数,故可求解;根据近似数的定义即可求解.
【详解】绝对值小于等于2.8的负整数为,,
∴,
57600精确到千位是.
故答案为:-3;.
【点睛】此题主要考查有理数的性质,解题的关键是熟知绝对值与近似数的定义.
14. 若,则____.
【答案】
【解析】
【分析】首先由非负数的性质得出的数值,进一步代入求得答案即可.
【详解】解:根据题意得且,
解得,,
则原式 .
15. 如图,是的中线,点E是线段上的一点,且,直线交于点.若,则________.(用含n和a的式子表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,过A作,交的延长线于G,证明,依据相似三角形的对应边成比例,即可得到,进而得出,结合,可得的长度.
【详解】解:如图所示,过A作,交的延长线于G,
∵,
∴,
∵,
,
;
又是的中线,
,
;
∵,
∴
,
又,
故答案为:
16. 比较大小:
(1)_________;
(2)_________;
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】(1)根据负数小于的性质直接判断;
(2)先求两个负数的绝对值并通分比较大小,再根据绝对值大的负数反而小判断.
【详解】解:(1)∵负数都小于,
∴;
(2)∵,,,
∴.
17. 如果,则_________________
【答案】64
【解析】
【分析】观察代数式可求,将整体代入即可求解.
【详解】
故答案是:
【点睛】本题主要考查代数式的求值、整体思想等知识点,属于基础的计算题,难度不大.解题的关键是观察出式子,并求解出它的值.
18. 配制一种药水,药粉和水的比是,现有药粉千克,可以配制成______千克药水.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比例的应用,设可以配制成千克药水,由药粉和水的比是可得药粉和药水的比是,进而得到,解比例式即可求解,根据题意列出比例式解题的关键.
【详解】解:设可以配制成千克药水,
∵药粉和水的比是,
∴药粉和药水的比是,
∴,
即,
∴可以配制成千克药水,
故答案为:.
三.解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它本身,求代数式的值.
【答案】0
【解析】
【分析】先根据a,b互为相反数,c,d互为倒数,的倒数等于本身可得:,,,,再代入代数式计算求值即可.
【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它本身,
∴,,,,
.
【点睛】本题考查代数式的求值,解题的关键是掌握a,b互为相反数,c,d互为倒数,的倒数等于本身,.
20. 把下列各数填入相应的括号内:
2.5,-10%,22,0,-|-|,-20,+9.78,-0.,-(-)
整数:{ ……}
负分数:{ ……}
非正数:{ ……}
非负整数:{ ……}
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】根据有理数的分类分别进行解答.
【详解】整数:{22,0,-20 ……}
负分数:{-10%,-|-|,-0. ……}
非正数:{0,-10%,-|-|,-0.,-20 ……}
非负整数:{22,0 ……}
【点睛】本题考查了有理数的分类.认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.
21. 在数轴上画出下列各点,它们分别表示:,,,,,.
【答案】如图即为所求.
【解析】
【分析】根据数轴的特点把各数在数轴上表示出来即可.
【详解】略
22. 定义一种新运算“”:当时,;当时,;当时,.例如:.
(1)直接写出__________;
(2)若,求的值;
(3)若关于的方程的解为,求的值.
【答案】(1)
(2)
或
(3)
【解析】
【分析】(1)对于新运算类问题,首先判断参与运算的两个数的大小关系,再选择对应的运算规则计算;
(2)解含新运算的方程时,分、、三种情况,分别代入对应运算规则列一元一次方程求解,再验证解是否符合对应取值范围;
(3)先将代入,先判断和的大小关系,再选择对应运算规则列关于的方程,求解后验证是否满足大小关系条件;
【小问1详解】
根据新定义运算可知,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:①当时,,
∴,
解得,符合题意;
②当时,,
代入右边得,等式成立,
∴符合题意;
③当时,,
∴,
解得,
∵,
故不符合题意,舍去;
综上,的值为或.
【小问3详解】
解:∵方程的解为,
①当时,即,
∴,
整理得,
解得,
当时,满足,
当时,不满足,
∴;
②当时,即,
若,代入成立,
若,则两边同时除以,得,
解得,
∴或,
∴,
代入得,
将代入方程,得,不成立,
将代入方程,得,不成立;
③当时,即,
∴,
∴,
∴,
解得,
当时,不满足,故舍去;
综上,的值为.
23. 甲、乙两个工厂今年一月份产量相同,都是a吨,三月份的产量也相同,甲厂每月产量增长的百分数(和上月相比)相同,乙厂每月产量增长的吨数(和上月相比)相同
(1)如果上述百分数是20%,那么甲厂三月份产量是多少?(结果可以含有a)
(2)如果上述百分数是-20%,那么乙厂二月份产量是多少?(结果可以含有a)
【答案】(1)1.44a吨;(2)吨
【解析】
【分析】(1)根据题意,可以用代数式表示出甲厂三月份的产量;
(2)根据题意,可以用代数式表示出乙厂二月份的产量.
【详解】(1)由题意,得
甲厂三月份的产量是:(吨)
即甲厂三月份的产量是1.44a吨.
(2)由题意,得
甲厂三月份的产量是:(吨)
∴乙厂三月份的产量是0.64a吨,
设乙厂每月增长的吨数为m吨,
则,得吨
∴乙厂二月份的产量是吨,
即如果上述百分数是,那么乙厂二月份的产量是吨.
【点睛】此题主要考查列代数式,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
24. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】先算乘方、绝对值,再算除法,最后从左到右依次进行加减运算即可.
【详解】解:
.
25. 为鼓励市民节约用电,某市居民生活用电采取阶梯电价进行收费,收费标准如表所示:(例如:月用电量为350度时,收费为元)
月用电量(单位:度)
单价(元/度)
不超过200度的部分
0.5
超过200度不超过300度的部分
0.6
超过300度的部分
0.8
已知小明家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正数、低于200度记为负数):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小明家用电量最少的是______月份,这个月电费______元;
(2)若小明家某月用电量为x度,请用含x的代数式表示小明家该月的电费.
当时,小明家该月的电费为______元;
当时,小明家该月的电费为______元;
(3)若小明家七月份的电费为176元,请求出小明家七月份的用电量.
【答案】(1)一,80
(2)元;元
(3)320度
【解析】
【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,列代数式,一元一次方程的应用,理解“阶梯价格”是解题的关键.
(1)根据正负数的意义可得出小明家用电量最少的月份,进而求出电费;
(2)分两种情况:当时,当时,根据阶梯价格列出代数式即可求解;
(3)设小明家七月份的用电量为y度,根据“阶梯价格”,结合小明家七月份的电费为176元,即可求解.
【小问1详解】
观察表格数据可知,小明家用电量最少的是一月份,
这个月电费是元;
故答案为:一,80;
【小问2详解】
当时,小明家该月的电费为:元;
当时,小明家该月的电费为:元;
故答案为:元;元;
【小问3详解】
(元),(元),
∵,
∴小明家七月份的电费为176元超过300度,
设小明家七月份的用电量为y度,根据题意得:
,
解得:,
答:小明家七月份的用电量为320度.
26. 探究无舵手单桨赛艇中的数学问题
单桨赛艇是一项运动员背向终点划水前进的艇类运动.在第十五届全国运动会上,湖北队斩获男子四人单桨、女子四人单桨赛艇比赛两枚金牌.单桨赛艇在前进中容易左右摇摆,怎样才能使赛艇保持“稳定”?
【模型假设】
假定运动员的力大小相同,不考虑其他因素,赛艇的“稳定”与运动员到艇尾的距离以及桨摆放的位置有关.
【模型建立】
如图1,将四人单桨赛艇抽象为线段,艇尾记为点,艇首记为点.
Ⅰ.运动员的位置依次用点,,,表示,,.
Ⅱ.运动员手持的桨依次记为桨1,桨2,桨3,桨4,位于上方与下方的桨的数量相等.
Ⅲ.规定:当桨的位置位于上方时,对应的点所表示的数记为正数;当桨的位置位于下方时,对应的点所表示的数记为负数.
例:在图1中,桨1的位置位于上方,,所以点表示的数是;桨2的位置位于下方,,点表示的数是.
(1)在图1中,______,点表示的数是______,点表示的数是______.
【模型分析】
通过研究,记点,,,所表示的数的和为,当时,赛艇保持“稳定”;当时,赛艇失去“稳定”.
(2)在四人单桨比赛中,按照图1的桨的位置摆放,赛艇能否保持“稳定”?请判断并说明理由.
【模型应用】
(3)类比四人单桨赛艇保持“稳定”的探究方法,设计一种八人单桨赛艇比赛的桨的摆放方案,使赛艇保持“稳定”.如图2,已经画出四支桨的位置,请在图中画出其余四支桨的位置.
【答案】(1),,
(2)能,理由如下:
由题意可知,
;
所以赛艇能保持“稳定”;
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据题意列式即可;
(2)将点,,,所表示的数相加即可解答;
(3)根据题意可得剩余四支桨的位置一定为两上两下,结合点,,,所表示的数的和为0,画图即可.
【小问1详解】
解:根据题意,, 由图1可知,桨3在下方,
因此点表示的数为;
,桨4在上方,因此点表示的数为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:要使八人赛艇稳定,需要满足所有数的和为,
根据图2可知,现有四支桨的位置是两上两下,则剩余四支桨的位置一定为两上两下,
∵点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,
,
∴点,,,所表示的数的和为0,
∴,
或.
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2025—2026学年江苏省无锡市天一实验学校11月作业检查初一数学试题
试卷满分:120分 时间:100分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
一.选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的倒数的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 数轴上到数所表示的点的距离为4的点所表示的数是( )
A. B. 7 C. 1 D. 或1
3. 设为最小的正整数,为最大的负整数,是相反数等于本身的数,是倒数等于本身的数,则的值为( )
A. 1 B. C. 3 D. 1或3
4. 现规定一种新的运算“※”:a※b=ba,如3※2=23=8,则3※等于( )
A. B. 8 C. D.
5. 已知数轴上的点A在原点的右侧且到原点的距离为3,那么到点A的距离为4个单位的点表示的数是( )
A. 7 B. 1 C. 7和 D. 和1
6. 把足够大的一张厚度为的纸连续对折,要使对折后的整叠纸总厚度超过,至少要对折( )
A. 次 B. 次 C. 次 D. 次
7. 下列各式比较大小正确的是( )
A. B. C. D.
8. 在,,,这四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
9. 如果,那么的值为( )
A. B. C. D.
10. 的个位数字为( )
A. 5 B. 1 C. 2 D. 4
二.填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 在,,,中,结果是负数的有_________个.
12. 长江三峡水电站的总装机容量是18 200 000千瓦,用科学记数法表示为__________千瓦.
13. 绝对值小于等于2.8的所有负整数的和是______;57600精确到千位是______.
14. 若,则____.
15. 如图,是的中线,点E是线段上的一点,且,直线交于点.若,则________.(用含n和a的式子表示)
16. 比较大小:
(1)_________;
(2)_________;
17. 如果,则_________________
18. 配制一种药水,药粉和水的比是,现有药粉千克,可以配制成______千克药水.
三.解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它本身,求代数式的值.
20. 把下列各数填入相应的括号内:
2.5,-10%,22,0,-|-|,-20,+9.78,-0.,-(-)
整数:{ ……}
负分数:{ ……}
非正数:{ ……}
非负整数:{ ……}
21. 在数轴上画出下列各点,它们分别表示:,,,,,.
22. 定义一种新运算“”:当时,;当时,;当时,.例如:.
(1)直接写出__________;
(2)若,求的值;
(3)若关于的方程的解为,求的值.
23. 甲、乙两个工厂今年一月份产量相同,都是a吨,三月份的产量也相同,甲厂每月产量增长的百分数(和上月相比)相同,乙厂每月产量增长的吨数(和上月相比)相同
(1)如果上述百分数是20%,那么甲厂三月份产量是多少?(结果可以含有a)
(2)如果上述百分数是-20%,那么乙厂二月份产量是多少?(结果可以含有a)
24. 计算:.
25. 为鼓励市民节约用电,某市居民生活用电采取阶梯电价进行收费,收费标准如表所示:(例如:月用电量为350度时,收费为元)
月用电量(单位:度)
单价(元/度)
不超过200度的部分
0.5
超过200度不超过300度的部分
0.6
超过300度的部分
0.8
已知小明家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正数、低于200度记为负数):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小明家用电量最少的是______月份,这个月电费______元;
(2)若小明家某月用电量为x度,请用含x的代数式表示小明家该月的电费.
当时,小明家该月的电费为______元;
当时,小明家该月的电费为______元;
(3)若小明家七月份的电费为176元,请求出小明家七月份的用电量.
26. 探究无舵手单桨赛艇中的数学问题
单桨赛艇是一项运动员背向终点划水前进的艇类运动.在第十五届全国运动会上,湖北队斩获男子四人单桨、女子四人单桨赛艇比赛两枚金牌.单桨赛艇在前进中容易左右摇摆,怎样才能使赛艇保持“稳定”?
【模型假设】
假定运动员的力大小相同,不考虑其他因素,赛艇的“稳定”与运动员到艇尾的距离以及桨摆放的位置有关.
【模型建立】
如图1,将四人单桨赛艇抽象为线段,艇尾记为点,艇首记为点.
Ⅰ.运动员的位置依次用点,,,表示,,.
Ⅱ.运动员手持的桨依次记为桨1,桨2,桨3,桨4,位于上方与下方的桨的数量相等.
Ⅲ.规定:当桨的位置位于上方时,对应的点所表示的数记为正数;当桨的位置位于下方时,对应的点所表示的数记为负数.
例:在图1中,桨1的位置位于上方,,所以点表示的数是;桨2的位置位于下方,,点表示的数是.
(1)在图1中,______,点表示的数是______,点表示的数是______.
【模型分析】
通过研究,记点,,,所表示的数的和为,当时,赛艇保持“稳定”;当时,赛艇失去“稳定”.
(2)在四人单桨比赛中,按照图1的桨的位置摆放,赛艇能否保持“稳定”?请判断并说明理由.
【模型应用】
(3)类比四人单桨赛艇保持“稳定”的探究方法,设计一种八人单桨赛艇比赛的桨的摆放方案,使赛艇保持“稳定”.如图2,已经画出四支桨的位置,请在图中画出其余四支桨的位置.
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