甘肃部分地区2025-2026学年高一下学期期末语文试题汇编：语言文字运用

**基本信息** 汇集甘肃多地高一下期末语文语言文字运用试题，以古籍保护、火星探测等文化与科技素材为载体，考查语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|8题|标点用法、成语辨析等|结合“首当其冲”误用考成语理解| |填空题|5题|成语补写、语句连贯等|以漆扇制作为情境考逻辑补句| |修改题|6题|错别字、病句修改等|借古籍文本考字形与表达准确| |简答题|3题|宣传标语、建议等|据火星探测成果考因果概述|

甘肃省部分地区2025-2026学年高一下学期期末语文试题汇编： 语言文字运用（原卷版） 甘肃酒泉市2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 “惟殷先人，有册有典。”古籍是中华民族历史文化的重要载体，廷续着中华民族的精神血脉。中华文化之所以弦歌不缀，古籍在其中发挥了重要作用。 从内容来看，古籍包罗万像，凡政治、军事、社会、文化、宗教、科技，无所不包；从形态来看，古籍种类多样，除了有“写”“刻”之分外，还拥有简册、卷轴、线装书等不同形式。古籍珍善本在存藏过程中，还因为厉代藏家的题跋、批校，形成珍贵的递藏本、批校本，是中国文化传承积累的直观体现。 中国有着悠久的藏书传统，大多数古籍都已作为国有资产收藏于公藏机构。改革开放后，民间古籍收藏复兴，但私人收藏古籍的总数不多。出于文物保护需要，除了在一些特定展厅能够见到古籍“真身”，人们能接触到古籍原本的机会（ ）。 博物馆展陈是向公众传播古籍知识的绝佳平台。在各类古籍展览活动中，观众不仅能看到各类书画艺术大展，也能看到简帛文献展、写本书籍展、宋元刻本古籍展；不仅能看到“殿本”官刻古籍，还能看到汲古阁刻本、闵凌刻套印本等民间精善本古籍。通过这一途径，观众可以近距离接触古籍，进一步增强他们对文化遗产的认知和保护之心。 现代科技正让古籍变为“活”的文化资源——古籍数字化解决了“藏”与“用”的矛盾，为古籍传承注入新活力。强大的搜索技术让古籍文本“可查”“可读”，VR视觉技术让古籍“可感”“可互动”，新媒体传播促成古籍“破圈”、与各种网络文化共生……显然，古籍从“高阁”走向大众，离不开各类科技的力量。①我们应该以心态的开放看待这种变化，②通过数字化、智能化以及传播形式的不断创新，③减少古籍的接受门槛。④唯有如此，⑤古籍中蕴含的智慧才能更好地融入当下生活。 18. 文章第一、二两段有四处含有错别字的词语，请找出并改正。 19. 下列选项中，引号的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 除了在一些特定展厅能够见到古籍“真身” B. 现代科技正让古籍变为“活”的文化资源 C. 古籍数字化解决了“藏”与“用”的矛盾 D. 古籍从“高阁”走向大众 20. 填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A. 屈指可数 B. 凤毛麟角 C. 寥寥无几 D. 寥若晨星 21. 文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变句子原意。 22. 某博物馆将举办古籍数字化成果展，请你结合文章内容为本次展览拟写两条宣传标语，要求至少运用一种修辞手法，语言简洁凝练，每条标语不超过15个字。 甘肃陇南市武都区四校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 古人爱扇，并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇，扇有千百种，为啥漆扇能够走红出圈？这与漆染技艺下的“无法预计”之美 ① 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低，只需将白色扇面置于调制好的色漆中，便能以漆为笔、以水为墨，一沉一提之间，大漆便在扇面上翩翩起舞，色彩交错随机而成，山川水影跃然纸上。小小的扇面上，可以看到“长河落日圆”“只此青绿”“荷塘锦鲤”……一半人为，一半天成，手法不同，景也不同，每一把都有着绝世无双的美。在水波荡漾间，似黑辰，似飞天，似花团锦簇，似江海山川，令人遐想无限。 最妙的是，不同的色漆搭配，辅以点、甩、弹、划等不同手法，叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”的因素，造就了每把扇面纹路的 ② 。做好后还能在上头盖章或题字，留下回忆或寄寓期待，颇有一番趣味。实在要是运气不好“翻车”了，也能发在社交平台上，引发新一轮调侃和“挽尊”。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子有怎样的表达效果？ 20. 下列选项中与文中“翻车”一词的双引号作用相同的一项是（ ） A. 在中世纪的德国曾有过一种叫做“菲默法庭”的秘密法庭。（《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》） B. 房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。（《祝福》） C. 我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”。（《中国建筑的特征》） D. 国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”，表彰青蒿素的发现。（《青蒿素：人类征服疾病的一小步》） 甘肃陇南市西和县部分校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 如今的火星是一颗寒冷干燥的星球，但它并非一直如此。中国科学院地质与地球物理研究所的科研人员通过分析祝融号火星车获取的高频雷达数据发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动的研究成果令人振奋。这将火星含水的历史向后推延了数亿年，为重新认识火星的气候演化、地质过程及其潜在生命宜居性提供了新证据。相关研究成果发表于《国家科学评论》杂志。 此前科学界认为，火星在约30亿年前已进入整体干旱阶段。由于火星现在寒冷干燥，要寻找远古水活动的痕迹，不能只看地表，必须“钻”进地下。2021年5月，祝融号火星车着陆后，在火星乌托邦平原南部累计行驶约1.9公里，并利用高频四极化雷达开展了浅层地下探测，如同给火星做了一场精细的CT扫描。数据显示，着陆区地下广泛覆盖着一层约4米厚的均匀沉积层，其下奄埋着陨石坑。论文第一作者兼通讯作者、中国科学院地质与地球物理研究所研究员刘伊克告诉记者，这种厚度均匀、连续性好的沉积特征，排除了火山喷发还是风沙堆积的可能，唯一的合理解释就是当时这里还处水沉积环境中。同时，雷达还捕捉到了厘米级薄层沉积层理，形态与地表水成沉积岩相似，进一步证明该区域曾存在浅水环境。结合陨石坑定年分析，科研人员确定相关沉积层形成于约7.5亿年前，属于火星亚马逊纪中晚期。“综合分析表明，在亚马逊纪中晚期，祝融号着陆区经厉了一次显著的地表重树过程，并且该时期火星仍存在持续性的水活动。”刘伊克说。 18. 下列句子中的“是”和文中加点的“是”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 是可忍，孰不可忍 B. 这里风景优美，气候宜人，真是个好地方。 C. 他那天是没去书店。 D. 我们要有是非判断力，不能人云亦云。 19. 文中画横线的部分是一个长句，请将其改为三个较短的句子，可以适当增删词语，但不得改变原意。 20. 文中画波浪线的句子有两处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 21. 文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 22. 请简要概述上述文字的主要内容，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁，准确流畅，不超过80个字。 甘肃陇南市第一中学2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “首当其冲”指位于重要位置，最先受到对方的攻击或遭受灾难。首，副词，最先；当，动词，承受；其，代词；冲，名词，要冲、交通要道，在成语中名词作状语，指位于重要位置。生活中，“首当其冲”这一成语 A 。 人们对成语“首当其冲”的误用主要有两种：一是将“首当其冲”理解成了“首先要做某事”，二是理解成了“在最前面”。人们只抓住了“首”的意思，错误地理解“当”与“冲”的意思， B ，将“冲”理解为“很快地朝某一方向直闯”。 “首当其冲”语出《汉书·五行志》：“郑以小国摄乎晋、楚之间，重以强吴，郑当其冲，不能修德，将斗三国，以自危亡。”意思是，郑国是个小国，位于晋、楚、吴三个大国之间，如果不修德，一旦发生战争， C 。《三国志·公孙瓒传》裴松之注引《献帝春秋》：“盖闻在昔衰周之世，僵尸流血，以为不然，岂意今日身当其冲！”《清史稿·兵志九》：“欧舰东来，粤东首当其冲。” ①在学习成语的过程中，②切忌不要“望文生义”。③许多成语大多来自历史典故，④其字词含义与现代汉语有时有很大不同，⑤“首当其冲”就是一例。我们需要了解成语的渊源，准确理解成语字词的含义。 18. 下列选项中，成语“首当其冲”使用不恰当的一项是（ ） A. 核污染水排海，首当其冲的便是渔业及其下游产业——日料店。 B. 早餐种类繁多，但要说深受大众喜爱的，包子绝对是首当其冲。 C. 在市场竞争中，新兴企业首当其冲，需要快速适应市场的变化。 D. 冬季人体抵抗力下降，细菌、病毒常乘虚入侵，咽喉首当其冲。 19. 文中第二段提到了误用“首当其冲”的两种情况。请直接指出下面两个句子分别属于哪种情况。 （1）让青年扎根城市发展，首当其冲的便是“居有所安”。 （2）活动启动之初，该街道办首当其冲，积极响应，广泛宣传。 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 22. 很多同学在理解成语时，常常“望文生义”。请你从“差强人意”“屡试不爽”两个成语中任选一个，从“望文生义”的角度简要加以说明。 甘肃陇南市徽县部分校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 ①“今天你‘累丑’了吗？”②近来，“累丑”一词走红网络。③什么是“累丑”？④网友称，“累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，⑤但经过连续高强度劳动并且没有良好的休息后，⑥整个人呈现出一种枯草一样的丑感。 新词走红的同时，一场关于“累丑”的讨论随之升温。有人质疑，“‘累丑’不就是‘憔悴’吗？”并因此痛批网友的词汇如此馈乏，简直是语言文化的退步；也有人为“累丑”声援，称其“太形像了！是超越语言、充满故事质感的表达”，更有高校文学博士据此展开学里分析。 在关于“累丑”的讨论中，有一种声音引起诸多学者的关注。有网友分析，“累丑”的魅力在于其丰富的故事质感。憔悴未必丑，只表示一种面容状态，可以与疾病、饥饿等诸多原因相关。而“累丑”，讲出了憔悴的原因和憔悴的后果，暗含了人们面对生活的重担时无力打扮自己的无奈，与病痛饥饿无关。 不仅是“累丑”，细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵更准确地反映了现代人的各种复杂心态，描写了现代人的生存。网络热词也不乏精妙的表达，比如早年的“山寨”“给力”“吐槽”等，它们真正融入了大众语言生活之中，有的甚至被收录在《现代汉语词典》中。 然而，在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常新陈代谢。值得警惕的是，游戏化、浮夸风的网络语言过于泛滥，会反噬日常表达和写作。学生的判断力、辨识力、鉴赏力尚未发展成熟，很容易被所谓的“流行文化”裹挟，从而丧失对真正美的、典雅的语言文字艺术的体认和感知。因此，应该让青少年认识到网络语言的两面性，帮助他们去鉴别和选择，而不是一味地禁止他们使用网络用语。 18. 下列说法错误的一项是（ ） A. ①句中的问号与③句中的问号用法相同。 B. ④句中运用排比句式来增强语言的韵律感。 C. ⑤句中画波浪线的两个部分不能互换位置。 D. ⑥句中的词语“一样”可以替换为“一般”。 19. 文中第二段有多个错别字，请找出两处并修改。 20. 文中第四段画横线部分有语病，请进行修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可增删少量词语，不得改变原意。 21. “累丑”一词以后会不会被收入《现代汉语词典》？请结合材料简要分析。 22. 面对层出不穷的网络流行语，我们应该持有怎样的态度？ 甘肃武威第六中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷 阅读下面的文字，完成小题。 图书馆的灯光彻夜长明，空气中弥漫着咖啡因的香气和一丝丝不易察觉的焦躁。你或许正陷入一个矛盾：明知过度的焦虑会让人思维停滞、手心出汗，却又隐隐觉得，在一种完全松弛、毫无波澜的状态下，那些复杂的公式推导和需要严密逻辑的论述题，似乎也失去了动力。这并非错觉。 早在一个多世纪前的1908年，心理学家罗伯特·耶克斯和约翰·多德森通过一系列严谨的实验，揭示了一个至今仍被广泛忽视的真相：动机水平（也就是我们常说的兴奋度、紧张感等）与工作效率之间的关系并非简单的“越高越好”或“越低越好”，而是一条精确的倒U型曲线。这种关系表明，动机水平与工作效率之间存在一个最佳平衡点。只有在这个平衡点上，我们的工作效率才能达到最高。当动机水平较低时，比如对一项不感兴趣或过于简单的任务，我们的工作效率也会很低。随着动机水平的逐渐提高， 。然而， ，比如过于紧张、焦虑，或是对任务的期望过高时，工作效率反而会下降。 耶克斯—多德森定律最核心的洞见在于它的任务特异性。想象一下，当你需要背诵大量零散的名词解释、历史日期时，这是一种典型的机械记忆类任务。在这种任务中，如果动机过强，就会产生焦虑，进而感到怀疑甚至想要放弃；而如果动机较弱，焦虑水平下降，反而能促进学习效率。相反，在比较简单的任务中，比如每天睡前做20次抬胳膊的运动，较高的动机水平有助于我们坚持下去。 18. 下列有关文中加点字词的理解，不正确的一项是（ ） A. “焦躁”原指“着急，烦躁”，在文中指一种看不见的情绪，“躁”不可以写作“燥”。 B. “逐渐”表示平缓的状态变化，“逐步”侧重分阶段、有步骤，此处用“逐渐”更好。 C. “零散”在文中指名词解释、历史日期等知识点缺乏系统性，可以换为成语“支离破碎”。 D. “进而”表递进，“怀疑”“放弃”是“焦虑”程度加深的结果，不能换成表转折的“反而”。 19. 请在文中横线上补写两个句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 20. 根据材料内容和附图，下列对耶克斯—多德森定律“核心的洞见”阐释最准确的一项是（ ） A. 不同类型的任务，需要匹配不同的动机水平才能达到最佳表现。 B. 机械记忆类任务与简单重复性任务的最佳动机水平存在差异。 C. 动机水平与工作效率之间呈倒U型关系，存在一个最佳平衡点。 D. 任务难度越高，对应的最佳动机水平通常越低。 21. 请将文中画波浪线的句子转换为平实简洁的表达，不超过25个字。 22. 文员小星感觉最近工作效率特别低：整理文档一类随手能完成的工作，提不起兴趣；写创意文稿这类有难度的任务，又拖拖拉拉。请你依据耶克斯—多德森定律给他提两条建议。 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省部分地区2025-2026学年高一下学期期末语文试题汇编： 语言文字运用（解析版） 甘肃酒泉市2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 “惟殷先人，有册有典。”古籍是中华民族历史文化的重要载体，廷续着中华民族的精神血脉。中华文化之所以弦歌不缀，古籍在其中发挥了重要作用。 从内容来看，古籍包罗万像，凡政治、军事、社会、文化、宗教、科技，无所不包；从形态来看，古籍种类多样，除了有“写”“刻”之分外，还拥有简册、卷轴、线装书等不同形式。古籍珍善本在存藏过程中，还因为厉代藏家的题跋、批校，形成珍贵的递藏本、批校本，是中国文化传承积累的直观体现。 中国有着悠久的藏书传统，大多数古籍都已作为国有资产收藏于公藏机构。改革开放后，民间古籍收藏复兴，但私人收藏古籍的总数不多。出于文物保护需要，除了在一些特定展厅能够见到古籍“真身”，人们能接触到古籍原本的机会（ ）。 博物馆展陈是向公众传播古籍知识的绝佳平台。在各类古籍展览活动中，观众不仅能看到各类书画艺术大展，也能看到简帛文献展、写本书籍展、宋元刻本古籍展；不仅能看到“殿本”官刻古籍，还能看到汲古阁刻本、闵凌刻套印本等民间精善本古籍。通过这一途径，观众可以近距离接触古籍，进一步增强他们对文化遗产的认知和保护之心。 现代科技正让古籍变为“活”的文化资源——古籍数字化解决了“藏”与“用”的矛盾，为古籍传承注入新活力。强大的搜索技术让古籍文本“可查”“可读”，VR视觉技术让古籍“可感”“可互动”，新媒体传播促成古籍“破圈”、与各种网络文化共生……显然，古籍从“高阁”走向大众，离不开各类科技的力量。①我们应该以心态的开放看待这种变化，②通过数字化、智能化以及传播形式的不断创新，③减少古籍的接受门槛。④唯有如此，⑤古籍中蕴含的智慧才能更好地融入当下生活。 18. 文章第一、二两段有四处含有错别字的词语，请找出并改正。 19. 下列选项中，引号的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 除了在一些特定展厅能够见到古籍“真身” B. 现代科技正让古籍变为“活”的文化资源 C. 古籍数字化解决了“藏”与“用”的矛盾 D. 古籍从“高阁”走向大众 20. 填入文中括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A. 屈指可数 B. 凤毛麟角 C. 寥寥无几 D. 寥若晨星 21. 文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变句子原意。 22. 某博物馆将举办古籍数字化成果展，请你结合文章内容为本次展览拟写两条宣传标语，要求至少运用一种修辞手法，语言简洁凝练，每条标语不超过15个字。 【答案】18. 廷续→延续；弦歌不缀→弦歌不辍；包罗万像→包罗万象；厉代→历代 19. C 20. B 21. ③句，改为： 降低古籍的接受门槛；①句，改为： 以开放的心态看待这种变化 22. 示例1：科技赋古籍，旧卷焕新生；示例2：千年古籍数字化，文脉乘风入万家 【解析】 【18题详解】 廷续→延续：廷指朝廷；延有延长、绵延之意。文脉绵延不断，应用“延续”。 弦歌不缀→弦歌不辍：缀是缝补、点缀；辍是停止。弦歌不曾停止，固定成语“不辍”。 包罗万像→包罗万象：像指图像、人像；象指景象、事物。万事万物用“万象”。 厉代→历代：厉，严厉、厉害；历，经历、过往。过去各个时代，写作“历代”。 【19题详解】 C.引号表示强调； 其它选项引号都表示特殊含义。 故选C。 【20题详解】 A.屈指可数：弯着手指头就能数清，形容数量很少。可用于机会、人、事物。 C.寥寥无几：形容数量非常稀少，没几个。适用范围广，可形容机会。 D.寥若晨星：稀少得像清晨的星星，形容人或事物十分罕见。能修饰机会。 B.凤毛麟角：凤凰的羽毛、麒麟的角，比喻珍贵稀少的人或物品，侧重珍贵。文中陈述的对象是“接触到古籍原本的机会”，机会只论多少，谈不上珍贵稀有，使用不当。 故选B。 【21题详解】 第①句：语序不当，“心态的开放”定语语序颠倒，形容词“开放”作定语修饰“心态”，改为“以开放的心态看待这种变化”。 第③句：动宾搭配不当，“门槛”只能搭配“降低”，不能用“减少”；“减少”一般搭配数量，改为“降低古籍的接受门槛”。 【22题详解】 首先审清题干全部要求，明确标语主题为古籍数字化成果展，同时牢记三条硬性限制：每条不超过十五个字、至少使用一种修辞手法、语言简洁凝练。 其次梳理文章核心要素，提取古籍、数字科技、千年文脉、传承新生等关键内容，作为标语创作的核心素材。 最后优先选用对偶、比喻这类适配文博宣传的常见修辞手法，将科技赋能古籍、传统文化走向大众的内涵融合进短句。 甘肃陇南市武都区四校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 古人爱扇，并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇，扇有千百种，为啥漆扇能够走红出圈？这与漆染技艺下的“无法预计”之美 ① 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低，只需将白色扇面置于调制好的色漆中，便能以漆为笔、以水为墨，一沉一提之间，大漆便在扇面上翩翩起舞，色彩交错随机而成，山川水影跃然纸上。小小的扇面上，可以看到“长河落日圆”“只此青绿”“荷塘锦鲤”……一半人为，一半天成，手法不同，景也不同，每一把都有着绝世无双的美。在水波荡漾间，似黑辰，似飞天，似花团锦簇，似江海山川，令人遐想无限。 最妙的是，不同的色漆搭配，辅以点、甩、弹、划等不同手法，叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”的因素，造就了每把扇面纹路的 ② 。做好后还能在上头盖章或题字，留下回忆或寄寓期待，颇有一番趣味。实在要是运气不好“翻车”了，也能发在社交平台上，引发新一轮调侃和“挽尊”。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画波浪线的句子有怎样的表达效果？ 20. 下列选项中与文中“翻车”一词的双引号作用相同的一项是（ ） A. 在中世纪的德国曾有过一种叫做“菲默法庭”的秘密法庭。（《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》） B. 房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。（《祝福》） C. 我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”。（《中国建筑的特征》） D. 国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”，表彰青蒿素的发现。（《青蒿素：人类征服疾病的一小步》） 【答案】18. ①息息相关 ②独一无二 19. ①排比，连用四个“似……”句，增强语势，写出了小小的扇面拥有的绝世无双的美。 ②比喻，连用四个比喻句，形象生动的写出了漆扇的画面，引起人们的无限遐想。 ③短句，短句连用，节奏明快，写出了对漆扇的喜爱之情。 20. C 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，根据上文“为啥漆扇能够走出红圈？”可知，后文是分析原因；根据后文“这与漆染技艺下的‘无法预计’之美”可知，此处要填两者之间的关系密切，可填“息息相关”。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。 第二空，根据上文“最妙的是，不同的色漆搭配，辅以点、甩、弹、划等不同手法”可知，此处强调的是不同，“ 造就了每把扇面纹路”因为不用的手法，每一把都不一样，可填“独一无二”。独一无二：只此一个，别无其他。比喻最突出或极少见，没有可比或相同的。 【19题详解】 本题考查学生分析语段表达效果的能力。 分析语段表达效果主要从句式效果、修辞效果、词语运用、描写角度、结构角度等作比较分析。 修辞角度：“似黑辰，似飞天，似花团锦簇，似江海山川”四个同结构的句子构成了排比的修辞。节奏气势上，更流畅有气势；内容上，强调了每一把扇面都拥有绝世无双的美。 修辞角度：“在水波荡漾间，似黑辰，似飞天，似花团锦簇，似江海山川”把扇面的画描绘成像水波荡漾，然后四个句子连用，把扇面的图画比作黑辰、飞天、花团锦簇、江海山川，给了读者无限的遐想。 句式角度：本句句子皆为短句，简短有力，节奏明快，更好地表达对手工扇面的喜爱之情。 【20题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中加点处引号作用是表示特殊含义。 A.表示特定称谓。 B.表示强调。 C.表示特殊含义。 D.表示特定称谓。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。 在生活中，我们常会听到医生嘱咐要清淡饮食。然而， ① ，认为清淡饮食就是“尽量吃素，不能吃肉”。其实，这样的吃法不但不利于营养均衡，还会导致体质变差。 鸭、鱼、肉之类的荤食，能够成为人体所需的营养成分，为人体的生长发育和新陈代谢提供优质的大量蛋白质和脂肪酸。因此，对一般人群来说，适当食用肉类对身体健康大有益处。所以， ② ，也要尽量荤素都吃。荤素搭配的饮食可以促进人体的新陈代谢，保持组织细胞的结构完整，提高抗病能力，有助延缓衰老，促进健康长寿。 ③ ？其实答案并不复杂，最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主，适量多吃蔬菜和水果，经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉。在此基础上再提倡口味清淡，做到少油、少盐、少糖。 21. 请在文中横线处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑紧密，每处不超过15个字。 22. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】21. ①很多朋友对“清淡饮食”存在认识误区 ②即使目的是“清淡饮食” ③那么，究竟什么才是真正的清淡饮食呢 22. 鸭、鱼、肉之类的荤食，能够成为人体所需的营养成分的重要来源，为人体的生长发育和新陈代谢提供大量的优质蛋白质和脂肪酸。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①此处承接前文谈“清淡饮食”，后文有“这样的吃法不但不利于营养均衡”，可知前文的看法是错误的，故应填：很多朋友对“清淡饮食”存在认识误区。 ②此处和“也要”搭配，应为假设关系，结合“尽量荤素都吃”可知假设的是“清淡饮食”，应填：即使目的是“清淡饮食”。 ③此处为问句，后文回答的是清淡饮食的内涵，故应填：那么，究竟什么才是真正的清淡饮食呢。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 第一处，“荤食……成为人体所需的营养成分”主宾搭配不当，句末加上“的重要来源”； 第二处，“优质的大量蛋白质和脂肪酸”语序不当，表数量的定语要在形容词性定语的前面，改为“大量的优质蛋白和脂肪酸”。 甘肃陇南市西和县部分校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 如今的火星是一颗寒冷干燥的星球，但它并非一直如此。中国科学院地质与地球物理研究所的科研人员通过分析祝融号火星车获取的高频雷达数据发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动的研究成果令人振奋。这将火星含水的历史向后推延了数亿年，为重新认识火星的气候演化、地质过程及其潜在生命宜居性提供了新证据。相关研究成果发表于《国家科学评论》杂志。 此前科学界认为，火星在约30亿年前已进入整体干旱阶段。由于火星现在寒冷干燥，要寻找远古水活动的痕迹，不能只看地表，必须“钻”进地下。2021年5月，祝融号火星车着陆后，在火星乌托邦平原南部累计行驶约1.9公里，并利用高频四极化雷达开展了浅层地下探测，如同给火星做了一场精细的CT扫描。数据显示，着陆区地下广泛覆盖着一层约4米厚的均匀沉积层，其下奄埋着陨石坑。论文第一作者兼通讯作者、中国科学院地质与地球物理研究所研究员刘伊克告诉记者，这种厚度均匀、连续性好的沉积特征，排除了火山喷发还是风沙堆积的可能，唯一的合理解释就是当时这里还处水沉积环境中。同时，雷达还捕捉到了厘米级薄层沉积层理，形态与地表水成沉积岩相似，进一步证明该区域曾存在浅水环境。结合陨石坑定年分析，科研人员确定相关沉积层形成于约7.5亿年前，属于火星亚马逊纪中晚期。“综合分析表明，在亚马逊纪中晚期，祝融号着陆区经厉了一次显著的地表重树过程，并且该时期火星仍存在持续性的水活动。”刘伊克说。 18. 下列句子中的“是”和文中加点的“是”，意义和用法相同的一项是（ ） A. 是可忍，孰不可忍 B. 这里风景优美，气候宜人，真是个好地方。 C. 他那天是没去书店。 D. 我们要有是非判断力，不能人云亦云。 19. 文中画横线的部分是一个长句，请将其改为三个较短的句子，可以适当增删词语，但不得改变原意。 20. 文中画波浪线的句子有两处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 21. 文中第二段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。 22. 请简要概述上述文字的主要内容，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁，准确流畅，不超过80个字。 【答案】18. B 19. 中国科学院地质与地球物理研究所的科研人员分析了祝融号火星车获取的高频雷达数据，他们发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动，这一研究成果令人振奋。 20. 这种厚度均匀、连续性好的沉积特征，排除了火山喷发或（或“和”）风沙堆积的可能，唯一的合理解释就是当时这里还处于（或“在”）水沉积环境中。 21. ①“奄埋”改为“掩埋” ②“厉”改为“历” ③“重树”改为“重塑” 22. 示例：因为“祝融号”在火星浅层地下探测到均匀沉积层，该沉积层形成于约7.5亿年前，且与浅水环境有关，所以科研人员推断火星在约7.5亿年前仍存在显著水体活动。 【解析】 【18题详解】 文中加点的“是”为动词，表示判断。 A.不同。“是”为代词，意为“这”。 B.相同。“是”为动词，表示判断。 C.不同。“是”为动词，表示肯定，含有“的确、实在”的意思。 D.不同。“是”为形容词，与 “非”相对，意为“正确”。 故选B。 【19题详解】 长句改短句核心是拆分句子成分：先提取长句主干得到核心句，再把原句的修饰限定成分拆解为独立短句，调整语序保证语意连贯、不改变原意。 提取句子主干：原长句核心为研究成果令人振奋，整理得第一个短句； 拆分研究过程成分：把原句中“分析探测数据”的研究过程单独成句：中国科学院地质与地球物理研究所的科研人员分析了祝融号火星车获取的高频雷达数据； 把原句的核心发现单独成句：他们发现火星表层在约7.5亿年前仍存在显著水体活动。 最后整合，注意按时间顺序表述，最后一句主语可用“这一研究成果”与上文衔接。 【20题详解】 原句语病有： 不合逻辑，“还是”表选择，而此处是肯定句中对两种可能做否定排除，应将“还是”改为“或”或者“和”； 成分残缺，动词“处”后缺少引出地点宾语的介词，应在“处”后补“于”或“在”。 【21题详解】 ①“奄埋”改为“掩埋”：“奄”多形容气息微弱，“掩”指遮盖。掩埋，意思是用泥土等外物遮盖在物体表面。 ②“经厉”改为“经历”：“厉”常表严厉、厉害，“历”表经过、经历，意思是亲身见过、做过或遇到过。 ③“重树”改为“重塑”：“树”本义指树木，引申为竖立建立，“塑”指打造塑造。重塑，意思是重新塑造、改变原有形态结构。 【22题详解】 先拆分文段核心内容，分别提炼出“因（研究依据）”和“果（研究结论）”，再整合为符合要求的因果句，调整语言控制字数即可。 ①找原因（依据）：从原文“祝融号开展浅层地下探测”“发现地下均匀沉积层”“定年确定沉积层形成于约7.5亿年前”“证明该区域曾存在浅水环境”这些短语中，整理出原因部分内容； ②找结果（核心结论）：从原文开篇提取核心成果：火星约7.5亿年前仍存在显著水体活动； ③整合为符合要求的因果句，即得到题干要求的答案。 甘肃陇南市第一中学2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “首当其冲”指位于重要位置，最先受到对方的攻击或遭受灾难。首，副词，最先；当，动词，承受；其，代词；冲，名词，要冲、交通要道，在成语中名词作状语，指位于重要位置。生活中，“首当其冲”这一成语 A 。 人们对成语“首当其冲”的误用主要有两种：一是将“首当其冲”理解成了“首先要做某事”，二是理解成了“在最前面”。人们只抓住了“首”的意思，错误地理解“当”与“冲”的意思， B ，将“冲”理解为“很快地朝某一方向直闯”。 “首当其冲”语出《汉书·五行志》：“郑以小国摄乎晋、楚之间，重以强吴，郑当其冲，不能修德，将斗三国，以自危亡。”意思是，郑国是个小国，位于晋、楚、吴三个大国之间，如果不修德，一旦发生战争， C 。《三国志·公孙瓒传》裴松之注引《献帝春秋》：“盖闻在昔衰周之世，僵尸流血，以为不然，岂意今日身当其冲！”《清史稿·兵志九》：“欧舰东来，粤东首当其冲。” ①在学习成语的过程中，②切忌不要“望文生义”。③许多成语大多来自历史典故，④其字词含义与现代汉语有时有很大不同，⑤“首当其冲”就是一例。我们需要了解成语的渊源，准确理解成语字词的含义。 18. 下列选项中，成语“首当其冲”使用不恰当的一项是（ ） A. 核污染水排海，首当其冲的便是渔业及其下游产业——日料店。 B. 早餐种类繁多，但要说深受大众喜爱的，包子绝对是首当其冲。 C. 在市场竞争中，新兴企业首当其冲，需要快速适应市场的变化。 D. 冬季人体抵抗力下降，细菌、病毒常乘虚入侵，咽喉首当其冲。 19. 文中第二段提到了误用“首当其冲”的两种情况。请直接指出下面两个句子分别属于哪种情况。 （1）让青年扎根城市发展，首当其冲的便是“居有所安”。 （2）活动启动之初，该街道办首当其冲，积极响应，广泛宣传。 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21. 文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 22. 很多同学在理解成语时，常常“望文生义”。请你从“差强人意”“屡试不爽”两个成语中任选一个，从“望文生义”的角度简要加以说明。 【答案】18. B 19. ①句子（1）将“首当其冲”理解成了“首先要做某事”。②句子（2）将“首当其冲”理解成了“在最前面”。 20. A经常出现被误用的情况 B将“当”理解为“应当” C郑国最先遭受攻击 21. （1）语句②，修改：不要“望文生义”/切记不要“望文生义”/切忌“望文生义”。 （2）语句③，修改：成语大多来自历史典故/许多成语来自历史典故。 22. 示例一：①“差强人意”的“差”意为“稍微”，不能理解为“差劲”；②该成语表示“大体上还能令人满意”。 示例二：①“屡试不爽”的“爽”意为“差错”，不能理解为“畅快”；②该成语表示“屡次试验都没有差错”。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 “首当其冲”，处于首先受到攻击或压力的地位。冲：要冲，交通要道。 A.恰当。核污染水会直接冲击渔业，日料店作为下游产业也会最先受到影响，符合“最先遭遇灾难”的含义。 B.“包子绝对是首当其冲”错误，这里想表达的意思应该是“在深受大众喜爱的早餐里，包子排在最前面”，与“首当其冲”“承受负面冲击”的核心义不符。 C.恰当。新兴企业在竞争中缺乏经验，容易最先面临挑战和压力，符合“最先受到冲击”的含义。 D.恰当。咽喉是呼吸道的门户，细菌病毒入侵时会最先攻击它，符合“最先受到攻击”的含义。 故选B。 【19题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断推理的能力。 第二段提到“首当其冲”的两种误用，一是理解成“首先要做某事”，二是理解成“在最前面”。 句子（1）谈要让青年在城市发展，就要让青年“居有所安”，这里“首当其冲”明显被理解成了“首先要做某事”的意思。 句子（2）说街道办第一个响应号召，这里“首当其冲”被理解成了“在最前面”的意思。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，主要根据下文得到答案，下文说“人们对成语‘首当其冲’的误用主要有两种”，上文则应该写人们对“首当其冲”这一成语存在误用情况，应该填“经常出现被误用的情况”之类的句子。 B处，结合“错误地理解‘当’与‘冲’的意思”和“将‘冲’理解为‘很快地朝某一方向直闯””，可得知B处应填“将‘当’理解为‘××’”，再根据上文对“首当其冲”的第一个误解“首先要做某事”，这里应该填：将“当”理解为“应当”。 C处，上文谈到“郑当其冲”，因此这里应该填“郑国首先遭受攻击”之类的句子。 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语句②，不合逻辑。“切忌”意为“千万不要”，和“不要”重复，属于否定不当，修改：不要“望文生义”/切记不要“望文生义”/切忌“望文生义”。 语句③，成分赘余，“大多”和“许多”取其一即可，修改：成语大多来自历史典故/许多成语来自历史典故。 【22题详解】 本题考查学生探究问题、提出见解的能力。 示例一：成语“差强人意”中的“差”，往往被人理解为“差劲”，这个成语被人误读为“不能令人满意”；事实上，“差”意为“稍微”，不是“差劲”，“差强人意”这个成语的意思应该是“大体上还能令人满意”。 示例二：成语“屡试不爽”中的“爽”，往往被人理解为“爽快”“畅快”，这个成语被人误读为“多次尝试，都不能令人满意”，但“爽”应理解为“差错”，不能理解为“畅快”，“屡试不爽”这个成语的实际含义为“屡次试验都没有差错”。 甘肃陇南市徽县部分校2025-2026学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 ①“今天你‘累丑’了吗？”②近来，“累丑”一词走红网络。③什么是“累丑”？④网友称，“累丑”就是短时间内五官没有变化，体重没有变化，皮肤没有变化，⑤但经过连续高强度劳动并且没有良好的休息后，⑥整个人呈现出一种枯草一样的丑感。 新词走红的同时，一场关于“累丑”的讨论随之升温。有人质疑，“‘累丑’不就是‘憔悴’吗？”并因此痛批网友的词汇如此馈乏，简直是语言文化的退步；也有人为“累丑”声援，称其“太形像了！是超越语言、充满故事质感的表达”，更有高校文学博士据此展开学里分析。 在关于“累丑”的讨论中，有一种声音引起诸多学者的关注。有网友分析，“累丑”的魅力在于其丰富的故事质感。憔悴未必丑，只表示一种面容状态，可以与疾病、饥饿等诸多原因相关。而“累丑”，讲出了憔悴的原因和憔悴的后果，暗含了人们面对生活的重担时无力打扮自己的无奈，与病痛饥饿无关。 不仅是“累丑”，细数近年来的网络流行词，之所以能够引起共情，正是因为它们的语义内涵更准确地反映了现代人的各种复杂心态，描写了现代人的生存。网络热词也不乏精妙的表达，比如早年的“山寨”“给力”“吐槽”等，它们真正融入了大众语言生活之中，有的甚至被收录在《现代汉语词典》中。 然而，在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常新陈代谢。值得警惕的是，游戏化、浮夸风的网络语言过于泛滥，会反噬日常表达和写作。学生的判断力、辨识力、鉴赏力尚未发展成熟，很容易被所谓的“流行文化”裹挟，从而丧失对真正美的、典雅的语言文字艺术的体认和感知。因此，应该让青少年认识到网络语言的两面性，帮助他们去鉴别和选择，而不是一味地禁止他们使用网络用语。 18. 下列说法错误的一项是（ ） A. ①句中的问号与③句中的问号用法相同。 B. ④句中运用排比句式来增强语言的韵律感。 C. ⑤句中画波浪线的两个部分不能互换位置。 D. ⑥句中的词语“一样”可以替换为“一般”。 19. 文中第二段有多个错别字，请找出两处并修改。 20. 文中第四段画横线部分有语病，请进行修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可增删少量词语，不得改变原意。 21. “累丑”一词以后会不会被收入《现代汉语词典》？请结合材料简要分析。 22. 面对层出不穷的网络流行语，我们应该持有怎样的态度？ 【答案】18. A 19. ①“馈乏”改为“匮乏” ②“形像”改为“形象” ③“学里”改为“学理” 20. 正是因为它们的语义内涵更准确地描写了现代人的生存状态，反映了现代人的各种复杂心态。 21. 示例一：会。理由： ①“累丑”超越了语言，充满故事质感，能引起共情。 ②“累丑”表达精妙，与大众语言生活自然融合。 示例二：不会。理由： ①“累丑”的含义和“憔悴”接近，且不够典雅。 ②“累丑”是一种浮夸的表达，会反噬日常表达和写作，不利于提升语言素养。 22. ①自觉规避使用游戏化、浮夸风的网络流行语言。 ②主动学习体认和感知美的、典雅的语言文字艺术，进一步提升语言的判断力、辨识力和鉴赏力。 ③理性取舍。可以适度用于日常生活，正式场合坚持规范用语，取其趣味同时避免盲目跟风滥用。 【解析】 【18题详解】 A.①句是引出话题的一般性疑问，③句是设问的提问（后续有回答），二者疑问功能不同，问号用法不相同。 故选A。 【19题详解】 ①馈乏→匮乏。“馈”本义是赠送、进食，侧重“赠予、吃喝供给”，没有物资缺少的含义，属于形近误用。“匮乏”指物资、资源、知识等严重缺乏、不足。 ②形像→形象。“像”主要用作名词，侧重相貌、影像；属于用字不规范写法。“形象”指人的外貌样貌、事物呈现出来的样貌，也指文学艺术塑造的人物样貌。 ③学里→学理。“学里”属于口语化简略说法，不是书面规范词语，字面仅指学堂里面，无专业含义。“学理”指学术上的原理、理论依据、学科内在的道理。 【20题详解】 “描写了……生存”搭配不当，可在“生存”后加“状态”。 “反映……”与“描写了……”语序不当，应当先“描写了……反映了……”。 【21题详解】 步骤一：先判定“会”或“不会”。 步骤二：定位原文对应论据。 如果“会”。结合原文“有人为‘累丑’声援，称其‘太形象了！是超越语言、充满故事质感的表达’”；“‘山寨’‘给力’‘吐槽’等精妙网络表达，融入大众语言生活，部分被《现代汉语词典》收录”分析理由。 如果认为“不会”。结合原文有人质疑“累丑”就是“憔悴”，不够典雅规范，“游戏化、浮夸风的网络语言过于泛滥，会反噬日常表达和写作”分析理由。 步骤三：根据相关判定，概括提炼。 【22题详解】 步骤一：锁定题干设问方向。题干要求针对层出不穷的网络流行语谈态度，需要立足材料观点，辩证看待网络语言，既不全盘否定，也不盲目追捧，要结合文中专家的警示、对青少年语言能力培养的建议来作答。 步骤二：可分别从规避劣质用语、提升自身素养、分场景理性使用三个角度分析。 步骤三：答题逻辑。先避害（远离浮夸劣质网络用语）→再固本（提升自身语言审美辨别能力）→最后合理运用（辩证取舍，分场景规范使用）。 甘肃武威第六中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷 阅读下面的文字，完成小题。 图书馆的灯光彻夜长明，空气中弥漫着咖啡因的香气和一丝丝不易察觉的焦躁。你或许正陷入一个矛盾：明知过度的焦虑会让人思维停滞、手心出汗，却又隐隐觉得，在一种完全松弛、毫无波澜的状态下，那些复杂的公式推导和需要严密逻辑的论述题，似乎也失去了动力。这并非错觉。 早在一个多世纪前的1908年，心理学家罗伯特·耶克斯和约翰·多德森通过一系列严谨的实验，揭示了一个至今仍被广泛忽视的真相：动机水平（也就是我们常说的兴奋度、紧张感等）与工作效率之间的关系并非简单的“越高越好”或“越低越好”，而是一条精确的倒U型曲线。这种关系表明，动机水平与工作效率之间存在一个最佳平衡点。只有在这个平衡点上，我们的工作效率才能达到最高。当动机水平较低时，比如对一项不感兴趣或过于简单的任务，我们的工作效率也会很低。随着动机水平的逐渐提高， 。然而， ，比如过于紧张、焦虑，或是对任务的期望过高时，工作效率反而会下降。 耶克斯—多德森定律最核心的洞见在于它的任务特异性。想象一下，当你需要背诵大量零散的名词解释、历史日期时，这是一种典型的机械记忆类任务。在这种任务中，如果动机过强，就会产生焦虑，进而感到怀疑甚至想要放弃；而如果动机较弱，焦虑水平下降，反而能促进学习效率。相反，在比较简单的任务中，比如每天睡前做20次抬胳膊的运动，较高的动机水平有助于我们坚持下去。 18. 下列有关文中加点字词的理解，不正确的一项是（ ） A. “焦躁”原指“着急，烦躁”，在文中指一种看不见的情绪，“躁”不可以写作“燥”。 B. “逐渐”表示平缓的状态变化，“逐步”侧重分阶段、有步骤，此处用“逐渐”更好。 C. “零散”在文中指名词解释、历史日期等知识点缺乏系统性，可以换为成语“支离破碎”。 D. “进而”表递进，“怀疑”“放弃”是“焦虑”程度加深的结果，不能换成表转折的“反而”。 19. 请在文中横线上补写两个句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 20. 根据材料内容和附图，下列对耶克斯—多德森定律“核心的洞见”阐释最准确的一项是（ ） A. 不同类型的任务，需要匹配不同的动机水平才能达到最佳表现。 B. 机械记忆类任务与简单重复性任务的最佳动机水平存在差异。 C. 动机水平与工作效率之间呈倒U型关系，存在一个最佳平衡点。 D. 任务难度越高，对应的最佳动机水平通常越低。 21. 请将文中画波浪线的句子转换为平实简洁的表达，不超过25个字。 22. 文员小星感觉最近工作效率特别低：整理文档一类随手能完成的工作，提不起兴趣；写创意文稿这类有难度的任务，又拖拖拉拉。请你依据耶克斯—多德森定律给他提两条建议。 【答案】18. C 19. 工作效率也会随之提升；当动机水平继续升高 20. A 21. 过度焦虑会妨碍思考，过于放松又没动力做难题。 22. 整理文档属于简单任务，要提高机动水平，比如限定半小时内整理完，提升紧迫感，认识其重要意义，调动积极性，快速完成任务；写创意文稿属于复杂任务，要降低动机水平，可以适当降低心理预期，不用一开始就逼自己写出完美稿件，先从列大纲、写片段入手，逐步推进，减轻畏难情绪。 【解析】 【18题详解】 C.“可以换为成语‘支离破碎’”错误。“零散”仅指知识点分散不成系统，语义较轻；“支离破碎”形容事物破碎残缺，语义过重，不符合此处语境，不能替换。 故选C。 【19题详解】 文段围绕耶克斯—多德森倒U型曲线规律展开，需结合上下文逻辑推导内容： ①第一处横线：前文点明动机水平较低时工作效率低，随着动机水平逐渐提高，对应倒U曲线的前半段上升趋势，此处要填效率随动机提升的结果，可补写：工作效率也随之提升。 ②第二处横线，横线后指出动机过高、过度焦虑时、期望过高时效率反而下降，对应倒U曲线越过平衡点后的下降趋势，承接前文转折，要点明当前动机状态，可补写：当动机水平继续升高。 【20题详解】 先定位核心信息：原文明确点明耶克斯—多德森定律最核心的洞见是任务特异性，即不同类型的任务，需要对应不同的最佳动机水平，才能实现最高效率。 B.只提到两类任务的差异，只是定律的举例说明，并非核心洞见的完整概括。 C.动机与效率呈倒U型、存在最佳平衡点是定律的基础结论，不是核心的“任务特异性”洞见。 D.任务难度越高，最佳动机越低只是定律的单一规律，概括不全面。 故选A。 【21题详解】 本题要求核心是提炼核心句意，删去修饰性内容。 抓核心信息：原句要表达的是人们的矛盾心态：一方面清楚过度焦虑会影响状态，另一方面又发现完全松弛的状态下，没有推进任务的动力。 删繁压缩：去掉“思维停滞、手心出汗”“公式推导、论述题”这类具体描述举例，提炼核心后控制在25字内，可整理为：过度焦虑会妨碍思考，过于放松又没动力做难题。 【22题详解】 这道题需要结合耶克斯—多德森定律的任务特异性核心，针对小星两类不同难度的任务分别提建议： 整理文档属于低难度简单任务，根据定律，简单任务需要更高动机才能达到最高效率。小星提不起兴趣是动机不足，建议可以通过设置完成小奖励、拆分任务打卡的方式，主动提升动机水平，就能改善提不起劲的状态，提高工作效率； 写创意文稿属于高难度复杂任务，复杂任务的最佳动机水平更低，动机过高、过度焦虑反而会降低效率。小星拖拉多是焦虑过度导致的，建议调低心理预期、放松心态，降低过度的成就焦虑，再逐步推进创作，就能改善拖拉问题。 学科网（北京）股份有限公司 $