第一单元《确定位置》（单元自测练习卷）-2026-2027学年人教版六年级数学上册

**基本信息** 2026-2027学年人教版六年级数学上册第一单元《确定位置》单元卷，60分钟100分，以数对、方向距离为核心，通过基础概念与情境应用结合，培养抽象能力与空间观念，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题32分|列行定义、数对规则、方向三要素|基础概念分层设问，强化抽象能力| |判断题|5题10分|数对顺序、观测点影响|辨析易混点，培养推理意识| |选择题|5题15分|位置平移、行列关系|结合教室情境，提升应用意识| |按要求完成|3题25分|数对转换、平移计算|梯度设计，巩固空间观念| |解决问题|2题18分|座位表应用、相对位置描述|联系生活实际，发展数学语言表达|

2026-2027学年新编人教版六年级数学上册第一单元《确定位置》单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、填空题（每空2分，共32分） 1. 在数学中，竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。 2. 数对的书写规则是先写（ ）数，再写（ ）数，两个数用逗号隔开，整体加上括号。 3. 数对（9，4）表示第（ ）列第（ ）行；数对（3，8）表示第（ ）列第（ ）行。 4. 在同一平面内，数对中第一个数字相同的两个位置，在同一（ ）上；第二个数字相同的两个位置，在同一（ ）上。 5. 描述物体的准确位置，必须确定三个关键要素：观测点、（ ）和（ ），三者缺一不可。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 数对（5，6）和（6，5）表示的是同一个位置。 （ ） 2. 确定物体位置时，观测点不同，描述的位置结果也会不同。 （ ） 3. 第7行第2列，用数对表示为（7，2）。 （ ） 4. 物体左右平移时，所在的行数不会发生改变。 （ ） 5. 描述方向时，优先以正东、正西为基准描述偏转角度。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分） 1. 教室里小明的位置是数对（4，5），他正前方同学的位置数对是（ ） A.（4，4） B.（3，5） C.（4，6） 2. 下列数对中，和数对（8，3）在同一行的是（ ） A.（8，6） B.（2，3） C.（3，8） 3. 确定平面内一个物体的唯一位置，至少需要（ ）个数据 A.1 B.2 C.3 4. 物体上下平移时，发生变化的是（ ） A.列数 B.行数 C.列数和行数 5. 以教学楼为观测点，图书馆在北偏西方向，该方向偏转角度最大不超过（ ） A.45° B.90° C.180° 四、按要求完成题目（共25分） 1. 用数对表示出下列对应位置（每空2分，共10分） （1）第12列第9行：（________，________） （2）第6列第1行：（________，________） （3）第3列第10行：（________，________） （4）第1列第7行：（________，________） （5）第10列第4行：（________，________） 2. 根据数对，写出对应的列和行（每空2分，共10分） （1）数对（7，12）：第（ ）列，第（ ）行 （2）数对（11，5）：第（ ）列，第（ ）行 （3）数对（2，9）：第（ ）列，第（ ）行 （4）数对（15，3）：第（ ）列，第（ ）行 （5）数对（4，14）：第（ ）列，第（ ）行 3. 位置平移填空（每空1分，共5分） （1）数对（6，8）的位置向右平移3格后，数对变为（________，________）。 （2）数对（9，5）的位置向上平移4格后，数对变为（________，________）。 （3）数对（4，7）向左平移（ ）格后，数对变为（1，7）。 五、解决问题（每题9分，共18分） 1. 班级座位表中，班长的位置是数对（5，9），学习委员和班长在同一列，且在班长的后2行，请写出学习委员的位置数对。 2. 以小区大门为观测点：超市在北偏东60°、距离大门800米处；药店在北偏西30°、距离大门600米处。请完整描述以超市为观测点，小区大门的相对位置。 --- 参考答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 列、行、左、右、前、后 2. 列、行 3. 9、4、3、8 4. 列、行 5. 方向（角度）、距离 二、判断题（每题2分，共10分） 1. × 解析：数对顺序不同，位置不同 2. √ 3. × 解析：先列后行，应为（2，7） 4. √ 5. × 解析：优先以正北、正南为基准 三、选择题（每题3分，共15分） 1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 四、按要求完成题目（共25分） 1. （10分） （1）（12，9） （2）（6，1） （3）（3，10） （4）（1，7） （5）（10，4） 2. （10分） （1）7、12 （2）11、5 （3）2、9 （4）15、3 （5）4、14 3. （5分） （1）（9，8） （2）（9，9） （3）3 五、解决问题（每题10分，共20分） 1. 解：同一列说明列数不变为5，后2行即行数9+2=11 答：学习委员的位置数对是（5，11）。 2. 答：以超市为观测点，小区大门在南偏西60°、距离超市800米处。 --- 学科网（北京）股份有限公司 $