2.6 古代罗马 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-07-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第6课 古代罗马
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.24 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件围绕古代罗马展开,涵盖罗马共和国的兴起、扩张、政治制度,罗马帝国的建立、全盛与衰亡,以及罗马文化遗产等核心内容。课堂以“条条大道通罗马”谚语导入,通过地理环境、建城传说到共和国、帝国的发展脉络,搭建完整学习支架。 其亮点在于融入时空观念(如共和国扩张时间线、帝国兴衰节点)、史料实证(引用《十二铜表法》具体条款)和历史解释(分析衰落的阶级矛盾等深层原因)。采用时间线梳理、表格对比(东西方文明)等方法,知识小结结构化。学生能提升历史思维,教师可借助丰富素材高效教学。

内容正文:

台伯河畔的小城邦罗马是如何成长为地跨欧、亚、非三洲的超级帝国的?它的兴衰及其留下的文明遗产,又对后世产生了怎样的深远影响? 这句谚语的拉丁文原型是「Omnes viae Romam ducunt」,诞生于罗马帝国鼎盛时期。当时的罗马帝国为了巩固横跨欧、亚、非三洲的辽阔疆域,修建了总长度超 8 万公里的道路网络 —— 以罗马城为中心,像蛛网一样辐射到不列颠、北非、小亚细亚等所有疆域。 第6课 古代罗马 2 一、罗马共和国 1.罗马的地理环境 意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。 西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生产 岛内山地众多,有利于畜牧业的发展 传说,罗马人的祖先是特洛伊英雄埃涅阿斯的后代。国王的弟弟阿穆利乌斯篡夺王位后,将兄长的一对孪生儿子罗慕路斯和勒摩斯抛弃在台伯河畔。一只母狼发现并哺育了他们。兄弟俩长大后,杀死了阿穆利乌斯,并决定在他们被发现的地方建立一座新城。在决定以谁的名字命名时,兄弟俩发生争执,罗慕路斯杀死了勒摩斯,以自己的名字命名新城为“罗马”。 罗马建城传说 2.罗马城邦兴起 公元前8世纪,半岛上涌现了许多城邦国家。罗马便诞生于这一时期,坐落在台伯河畔,从一个小城邦开始了它的传奇。 3.平民维权的斗争结果: ①法律地位:平民和贵族 。 ②政治参与:平民可以担任 。有权参加公民大会,选举各级官员并通过立法 ③经济保障:获得 ,免受债务奴役。 各级官职 公有土地 大体平等 贵族VS平民 ④法律保障:《十二表法》(一定程度上遏制贵族对法律的曲解滥用) ⑤设立保民官 元老院(300名) 执政官(2名) 公民大会 决策权,拟定议案,掌握国家实际权力 日常政务 执行决议 形式上的最高权力机关,拥有选举、立法权力 实权核心 行政首脑 权力来源 这种分权与制衡的政治架构,成为后世西方宪政体制的重要历史渊源 罗马共和国的统治——共和国的政治制度 4.阅读课本31页,梳理罗马共和国扩张过程 公元前3世纪前期 公元前264-前146年 公元前146年 公元前1世纪后期 征服意大利半岛 三次布匿战争,灭亡北非的迦太基 征服希腊 相关史事——布匿战争 公元前264-前146年,罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行三次战争。罗马人称迦太基为“布匿人”,这三次战争被称为“布匿战争”。第一次战争中,罗马获得西西里岛等地。第二次战争中,迦太基统帅汉尼拔直取罗马本土,在十余年中多次重创罗马。但罗马最终取得胜利,迦太基丧失所有海外属地。罗马仍担心迦太基复兴,挑起第三次战争。迦太基人战败后,幸存者全部被卖为奴隶,迦太基城被夷为平地。 征服整个地中海地区 5.共和国的扩张之路: 长期的对外扩张给罗马带来了什么? 财富 土地 人口 奴隶制进一步发展 贩卖奴隶 角斗士 奴隶主 VS 奴隶 6.衰落 (1)根本原因: (2)直接原因: 阶级矛盾尖锐(奴隶主与奴隶) 奴隶起义不断 斯巴达克起义 角斗场 奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ①时间: ②结果: ③影响: 公元前73年 被镇压(失败) 冲击了罗马奴隶主的统治 镇压奴隶起义的过程中,军事贵族势力崛起 社会危机严重,奴隶主贵族要求独裁统治 帝国 斯巴达克起义撼动了罗马共和国的统治根基,奴隶制经济濒临崩溃;同时长期对外扩张催生了拥兵自重的军事统帅,元老院无力约束军阀,共和政体彻底失去稳定国家的能力。 凯撒 公元前49年,恺撒率领军队进攻罗马城,于公元前44年,凯撒宣布成为终生独裁官。 二、罗马帝国 屋大维出身贵族,后被恺撒收为养子。恺撒被刺杀后,他以恺撒继承人的身份笼络军队,逐步提升自己的地位。公元前31年,他成为罗马共和国唯一统治者,依靠军队实行独裁统治。为笼络元老院和罗马人民,他并未称帝,以首席元老身份实行统治。 公元前27年,他获得“奥古斯都”称号。 元首制 罗马帝国 罗马共和国 P32人物扫描 屋大维 注意: 罗马帝国由公元前27年,屋大维建立。 表面保留共和形式,实则实行君主独裁 条条大道通罗马 罗马帝国疆域范围 罗马靠武力扩张建立地跨欧亚非大帝国,为快速调动军队、管控各地行省,从公元前 312 年开始,历时数百年建成以罗马城为中心、向外辐射的硬质公路网,总长度达 8 万公里。四通八达的罗马道路是联系帝国各个地区的重要纽带。 1.罗马帝国进入全盛 表现: 维度 概况 对外交往 文化发展 丝绸之路已经打通,东西方文化交流发展到一个新高度。罗马帝国和汉代中国不仅相互有一定了解,而且有直接的人员往来 1世纪初,基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,后逐渐传播到帝国各地 2.衰亡: 内因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 外因:日耳曼人的入侵。 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,有123天;4世纪时,增至175天。节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、賽车等活动皆由国库开支。 罗马统治机构庞大、统治者穷奢极欲,社会奢靡享乐之风盛行 476年,西罗马帝国在内部矛盾和日耳曼人的打击下灭亡。 标志着西欧奴隶社会结束,进入封建社会。 三、古代罗马文化 1.文学与史学 罗马文学的巅峰之作,它以史诗的宏大叙事,讲述了英雄埃涅阿斯的传奇经历,为罗马人追溯了神圣的起源,奠定了民族的精神根基。 ①文学之光:维吉尔与《埃涅阿斯纪》(著名史诗) 一部跨越千年的宏大史书,系统梳理了从罗马建城到公元前1世纪的完整历史脉络。它不仅是后世研究罗马历史的珍贵史料,更承载了罗马人的集体记忆与国家认同。 ②史学之脉:李维与《罗马史》 道路系统 “条条大路通罗马”。标准化、高效的道路网络连接了广阔的帝国,促进了军事调动、商业贸易和信息传递。 大竞技场 古罗马帝国的象征,也是古代最大的圆形角斗场。其精妙的混凝土拱券结构是力量、规模与精湛工艺的极致体现,见证了罗马帝国盛世的辉煌与复杂。 万神殿 古罗马宗教建筑的巅峰之作,也是保存最完好的古罗马建筑之一。其直径43.4米的巨大混凝土穹顶曾是世界上最大的无钢筋混凝土穹顶,设计之完美与科学令人叹为观止,展现了对“永恒”的崇高追求。 2.交通与建筑 总结:罗马建筑继承并发展了希腊建筑的风格,摒弃了单纯的装饰性,转而以宏伟、坚固、实用著称于世。 习惯法 未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则。 我可以随意解释法律 引起平民的强烈不满和斗争 成文法 我要有成文法 《十二铜表法》 3.法律 第7表 凡在自己和邻居的土地之间筑篱笆,不得越过自己土地的界限。 第8表 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得依同态复仇而"毁伤其形体" 。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 第9表 不得为任何个人的利益,制定特别的法律。 --《十二铜表法》 保护私有财产 保留较原始的同态复仇 维护贵族利益 一定程度上反映了平民的诉求和利益 实质: 意义: 维护奴隶主贵族利益 ①使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ②是罗马的第一部成文法,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 时 间: 地 点: 创 立者: 教 义: 1世纪 巴勒斯坦地区犹太人中间 耶稣 (1)在上帝面前人人平等; (2)人类与生俱来即有“原罪”,耶稣是“救世主”,人们忍受苦难,死后可升入“天堂”。 罗马并非一神教,拥有多神信仰。早期基督教在罗马传播时,主张武装反抗罗马统治,遭到当局镇压。后来越来越多富人加入,逐渐向政府靠拢。后来,政府意识到基督教有利于统治,便开始采取宽容政策。395年,罗马皇帝宣布基督教为国教。 4.宗教 “儒略历” 凯撒命人编制“儒略历”,罗马皇帝以此为基督教历法,成为今天公历的基础。 5.历法 奴隶制下东西方文明的对比 类别 东方文明(亚非) 西方文明(欧洲) 典型代表 自然起源 经济发展 文明类型 政治制度 四大文明古国 古希腊、古罗马 大河流域 爱琴海、地中海 农业为主 工商业为主 农耕文明 民主政治 中央集权、君主专制 海洋文明 特征:古代世界文明具有多元性,多样性 1 . 《罗马民法新法令》放宽奴隶赎身条件,奴隶主不得随意处死奴隶,奴隶依法拥有财产权,被释放的奴隶可取得罗马公民身份。该变化本质反映( ) A.奴隶与公民身份界限完全消除 B.奴隶制走向衰落、商品经济发展 C.奴隶主特权被法律彻底废除 D.罗马民主政治发展至顶峰 2 . 古罗马贵族和平民常因债务问题发生冲突,《十二表法》对借贷的最高利率作出限制,约束了贵族的行为。材料体现出《十二表法》的制定( ) A.利于缓和社会矛盾 B.维护奴隶主的利益 C.保障契约关系履行 D.实现法律完全平等 3. 罗马共和国早期,法律侧重于程序和形式,缺乏灵活变通;而到了帝国时期,为了解决日益复杂的商业契约和财产纠纷,罗马法逐渐突破了公民的身份限制,发展出适用范围更广的“万民法”。这表明罗马法(      ) A.旨在保护奴隶主贵族的特权 B.实现了法律面前人人平等 C.导致了罗马帝国的最终分裂 D.具有与时俱进的务实精神 B D A 罗马共和国 古代罗马 罗马帝国 标志:屋大维创立元首制 全盛:2世纪,罗马帝国进入全盛时期(对外交流) 古代罗马文化 《埃涅阿斯纪》《罗马史》、 罗马道路、大竞技场和万神殿、《十二表法》 实质:贵族共和制 元老院(最高权力)、执政官、公民大会 斯巴达克起义(沉重打击) 衰亡:395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。 476年,西罗马帝国灭亡(进入封建社会) 对外扩张(称霸地中海) $

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