2.6 古代罗马 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代罗马展开，涵盖罗马共和国建立与扩张、罗马帝国兴衰及罗马文化成就，以母狼哺育孪生兄弟传说导入，按时间脉络串联建城、共和、帝国到文化的发展历程，帮助学生构建时空框架。 其亮点在于素养目标明确，通过《十二铜表法》内容分析落实史料实证，结合平民与贵族斗争、奴隶制危机体现唯物史观，对比罗马与汉朝培养家国情怀。采用问题探究和材料研读，学生提升历史解释能力，教师可高效开展教学。

在古罗马的神话传说中，母狼用乳汁哺育了被剿杀的孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。母狼雕像成为罗马城徽，人们把它作为民族发源的始祖而顶礼膜拜。 光荣属于希腊，伟大属于罗马！ The Glory is Greece! The Grandness is Rome! 第六课、古代罗马 素养目标 1.了解罗马建城的时间和地点及罗马共和国建立的时间，扩张和衰落的过程等史实。能结合史实，客观阐释罗马共和国向帝国转变的原因、罗马帝国兴衰的影响因素，以及罗马文化的历史价值。 (时空观念、历史解释) 2.了解罗马共和国政治制度；通过分析《十二铜表法》的内容、意义，认识古代罗马对西方文明的历史贡献。通过分析罗马平民与贵族的斗争、对外扩张、奴隶制发展等史实，认识经济基础与上层建筑的关系、阶级斗争对历史发展的推动作用，理解文明发展的内在规律。 (史料实证、唯物史观) 3.，通过对比罗马与汉朝等古代中西文明，在世界历史视野中理解中华文明的独特价值，培养深厚的文化认同感。 （家国情怀） 一、罗马共和国 1.地理概况 意大利半岛示意图 意大利半岛地形图 三面环海，海岸线很长，海上交通发达利于对外贸易，又为后期对外扩张提供了天然优势。 位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。 地理位置 山地众多，气候适宜；西部地区河流纵横，土地肥沃。 地理特点 畜牧业、农业，人口增加 经济特点 注意：古代罗马：国家 现代罗马：意大利首都 一、罗马共和国 2.罗马城邦 公元前8世纪，半岛上涌现了许多城邦国家。罗马便诞生于这一时期，坐落在台伯河畔，从一个小城邦开始了它的传奇。 ▍ 传说主角：故事的主角是一对孪生兄弟——罗慕路斯（Romulus）与勒摩斯（Remus）。他们是特洛伊英雄埃涅阿斯的后裔，生来便背负着王族的宿命。 ▍ 命运多舛：出生后不久，王国被篡权的外叔祖掌控。为斩草除根，兄弟俩被下令处死并抛入汹涌的台伯河。这一残忍的举动，却意外开启了他们传奇的一生。 ▍ 母狼哺育：奇迹发生了。一只母狼循着婴儿的哭声而来，非但没有伤害他们，反而用自己的乳汁将这对兄弟喂养长大，这也成了罗马最经典的图腾符号。 ▼ 牧羊成长： 兄弟俩后来被善良的牧羊人收养，长大后体魄强健，智勇双全，在当地极有威望。 ▼ 建城立业： 助外祖父复位后，二人决定建新城。最终罗慕路斯获胜，以自己的名字命名新城为“罗马”，成为第一位国王。 一、罗马共和国 3.罗马共和国 （1）原因：罗马共和国建立后，贵族垄断国家权力，把持元老院和官职，欺压平民，平民政治无权、生活困苦。 （2）权利：平民赢得了担任官职、获得公有土地、免受债务奴役、受审不受鞭打、参加公民大会、选举官员及参与立法等权利。 公元前509年，罗马共和国建立。贵族垄断权力，平民起而斗争。 罗马平民为什么要与贵族斗争？他们赢得了哪些权利？ 主持日常政务 2名执政官和其他官员 元老院 （300名贵族） 掌握国家实际权力 公民大会 （平民组成） 形式上的最高权力机关。拥有选举和立法权力。 元老院议事场景（300名贵族组成） 每种新法律草案都必须在元老院进行讨论，一个建议，如未征求元老院的意见，长官很少敢于把它提交给人民。 ——蒙森《罗马史》 贵族组成，几乎都是终身任职。 执政官一般 出身贵族 权力有限 罗马共和国 特点：混合政体，分权制衡，带有浓厚的贵族寡头制特征。 虽然结束了王政时代（君主制），但没有实现真正的平等。国家权力仍由贵族主导，实质是贵族共和制。 一、罗马共和国 3.罗马共和国 共和国的政治制度 一、罗马共和国 3.罗马共和国 罗马共和国对外扩张 布匿战争： 古罗马和古迦太基两个奴隶制国家为争夺地中海西部统治权而进行的战争。（三次） ①公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛 ②三次布匿战争，罗马灭掉迦太基，控制西地中海地区。 ③公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。 一、罗马共和国 3.罗马共和国 在古罗马扩张的过程中，大量被征服地区的人被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。“是会说话的工具”，没有人身权利。 ①反映罗马社会等级森严、奴隶制盛行； ②奴隶没有人身自由，完全隶属于主人，主人对奴隶拥有生杀大权，奴隶劳动所得全部归主人所有。 一、罗马共和国 3.罗马共和国 罗马共和国的衰落 根本原因： 阶级矛盾尖锐（奴隶主与奴隶） 直接原因： 斯巴达克起义 时间 人物 结果 影响 公元前73年 遭到血腥镇压 斯巴达克 沉重打击了罗马共和国的统治 斯巴达克起义 镇压奴隶起义的过程中，军事贵族势力崛起 共和国 社会危机严重，奴隶主贵族要求独裁统治 帝国 二、罗马帝国 公元前49年 公元前31年 恺撒大帝 独裁开启： 控制元老院 实行独裁统治 恺撒 内战 胜利 屋大维 公元前27年 屋大维 “奥古斯都”（至圣至尊） 帝国建立：首创“元首制” 掌握了最高统治实权 标志着罗马共和国演变为罗马帝国 1、从共和国到帝国 罗马政体演变 —罗马帝国建立 公元前44年 独裁者遇刺 思考：帝制取代共和制是历史的倒退吗？ 不是，因为罗马共和国向帝国转变，适应了当时奴隶社会政治、经济发展的要求，而且帝国最初两百年局势稳定，经济繁荣，被称为“罗马和平”时期，所以不是倒退。 二、罗马帝国 2、帝国的扩张 找出古代罗马在不同时期征服的主要地区。 （1）公元前270年左右的罗马共和国征服了意大利半岛。 （2）公元前44年恺撒去世时的罗马共和国在之前的基础上，征服了高卢、西班牙大部、巴尔干半岛南部（希腊地区）、小亚细亚西部，以及北非地中海沿岸部分地区。 （3）2世纪初的罗马帝国进一步征服了不列颠南部、莱茵河—多瑙河沿线地区、阿拉伯半岛西北部、埃及等。 二、罗马帝国 2、帝国的扩张 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三大洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。 罗马与汉朝是当时世界上国力和文明制度都遥相辉映的东西方大国。汉朝与罗马因为丝绸之路，早就彼此相知，罗马曾派出了使者到访洛阳。 版图横跨欧、亚、非三大洲，地中海成为罗马帝国的“内湖” 时间 公元1世纪 地点 罗马帝国统治的巴勒斯坦地区 背景（原因） 生活在罗马帝国的古代犹太人， 多次反抗罗马帝国的残暴统治， 起义遭到血腥镇压。人民把希望寄托宗教，寻求精神上的解脱，基督教应运而生。 国教 公元392年，基督教被定为国教。 创始人 阅读课本，归纳基督教兴起的概况？ （亚洲） 耶稣 二、罗马帝国 2、帝国的扩张 二、罗马帝国 3、帝国的衰亡 ①3世纪，罗马帝国陷入长期政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝。 ②被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。 日耳曼人的渗透和威胁日益严重。 ③395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国。 476年灭亡 1453年灭亡 476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，进入封建社会,即“中世纪”。 ▶【材料研读】阅读材料，结合所学分析罗马帝国衰亡的原因及实质？ 罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。 材料：据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。 内因 外因 ①统治阶级贪图享乐； ②长期的政治、经济大危机； 日耳曼人入侵 罗马帝国危机的实质是奴隶制危机 二、罗马帝国 3、帝国的衰亡 世界文明的起源具有多元性 古代欧洲：海洋文明 古代亚非：大河文明 “每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。我们应该维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。” ——习近平 认识：人类文明具有多样性； 文明的交流互鉴推动社会发展。 三、古代罗马文化 1.文学与史学 承希腊之韵，铸罗马之魂：罗马文化绝非简单的模仿，而是在继承古希腊文化精髓的基础上，结合自身民族精神进行的创造性发展，最终在文学与史学领域取得了足以媲美前人的辉煌成就。 维吉尔与《埃涅阿斯纪》（著名史诗） 作为罗马文学的巅峰之作，它以史诗的宏大叙事，讲述了英雄埃涅阿斯的传奇经历，为罗马人追溯了神圣的起源，奠定了民族的精神根基。 李维与《罗马史》 一部跨越千年的宏大史书，系统梳理了从罗马建城到公元前1世纪的完整历史脉络。它不仅是后世研究罗马历史的珍贵史料，更承载了罗马人的集体记忆与国家认同。 三、古代罗马文化 2.建筑 罗马大竞技场 万神殿 万神殿内景 特点：吸收了希腊建筑的特点并有所创新（石拱门、穹顶）。 古罗马建筑艺术有何特点？ 典型代表：大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神殿 三、古代罗马文化 3.历法 儒略历 来源：罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。 编制：恺撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法， 称“儒略历”。 确立：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。 地位：儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 为纠正每年将近6小时的误差，采取每四年增加一天的方法进行调整，既每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。 三、古代罗马文化 4.法律 《十二表法》 （2）时间：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二表法》。 （1）背景：采用习惯法，贵族掌握司法权，可以随意解释法律。引起平民的强烈不满和斗争. 时间： 名称： 内容： 特点： 公元前450年左右 《十二表法》 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 （3）概况 维护奴隶主贵族利益，保护私有财 习惯法 成文法 （4）作用： 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 《十二表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （5）地位： 德国法学家曾说过：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。” 平民期待已久的《十二表法》公布 三、古代罗马文化 4.法律 罗马帝国 罗马 共和国 古代罗马文化 启示：一个伟大帝国的维系，不仅在于疆域的辽阔和武力的强盛，更在于其制度的活力、社会的和谐与文明的传承创新。 课堂小结 课堂训练 1.古代雅典城邦的民主政治、罗马的法学、中国秦汉的中央集权制度，存在于世界古代不同地区的不同时期。这反映出古代世界文明（   ） A．起源于欧洲扩展到全球 B．都产生于大江大河流域 C．呈现出明显的多元特征 D．彼此隔绝没有联系交流 2.据统计，1世纪时，罗马全年节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库开支。这可以用于研究(　　) A．罗马民主政治的表现 B．斯巴达克起义的背景 C．罗马帝国扩张的过程 D．罗马帝国衰落的原因 3.【新考向·因果联系】前5世纪，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便适用于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法不断发展的主要原因是(　　) A．统治区域不断扩大 B．古代希腊文化广泛传播 C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴 C D A Lavf58.12.100 $