精品解析:江苏省宿迁市宿豫区青华中学2022-2023学年上学期九年级期初数学试卷

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2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 宿豫区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年江苏省宿迁市宿豫区青华中学九年级(上)期初数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24分 1. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫一元二次方程.根据一元二次方程的定义逐个判断即可. 【详解】解:A.该方程是一元二次方程,故本选项符合题意; B.该方程是二元二次方程,故本选项不符合题意; C.该方程是一元一次方程,故本选项不符合题意; D.该方程是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意; 故选:A. 2. 下列一元二次方程中,有实数根的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】逐一计算出各个方程的判别式,根据判别式的符号即可判断方程是否有实数根. 【详解】A、,故原方程无实数根; B、,故原方程无实数根; C、,故原方程有实数根; D、,故原方程无实数根; 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,当判别式非负时,方程有实数根,当判别式为负时,方程无实数根,掌握此知识是关键. 3. 用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了配方法解一元二次方程.先将常数项移到等号右边,再在两边同时加上一次项系数一半的平方,最后根据完全平方公式即可完成配方,即可求解. 【详解】解:, ∴, ∴, 即, 故选:D. 4. 在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆一定与( ) A. x轴相交 B. y轴相交 C. x轴相切 D. y轴相切 【答案】D 【解析】 【分析】根据点(2,3)到y轴的距离为2,到x轴的距离为3即可判断. 【详解】∵圆是以点(2,3)为圆心,2为半径, ∴圆心到y轴的距离为2,到x轴的距离为3,则2=2,2<3 ∴该圆必与y轴相切,与x轴相离. 故选D. 【点睛】本题是直线和圆的位置关系及坐标与图形的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大. 5. 如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点.若∠BOC=50°,则∠D的度数(  ) A. 105° B. 115° C. 125° D. 85° 【答案】B 【解析】 【分析】连接BD,则∠ADB=90°,再根据圆周角定理求得∠BDC的度数即可. 【详解】解:连接BD,如图, ∵AB是半圆的直径, ∴∠ADB=90°, ∵∠BDC=∠BOC=×50°=25°, ∴∠ADC=90°+25°=115°. 故选B. 【点睛】本题考查了圆周角定理及其推论,连接BD,熟练应用圆周角定理及其推论是解题的关键. 6. 如图,已知是的内切圆,且,,则等于( ) A. 125° B. 120° C. 115° D. 110° 【答案】C 【解析】 【分析】三角形的内切圆的圆心是三角形三条内角平分线的交点,故此∠OBC=∠ABC=25°,∠OCB=∠ACB=40°,最后依据三角形的内角和定理求解即可. 【详解】解:∵⊙O是△ABC的内切圆, ∴∠OBC=∠ABC=25°,∠OCB=∠ACB=40°. ∴∠BOC=180°-25°-40°=115°. 故选:C. 【点睛】本题主要考查的是三角形的内切圆与内心,明确三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点是解题的关键. 7. 下列说法:①直径是弦;②平分弦的直径垂直于弦:③长度相等的两条弧是等弧:④三点确定一个圆⑤三角形的内心是三角形三边垂直平分线的交点,其中正确的命题有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】根据直径的定义对①进行判断; 根据垂径定理的推理对②进行判断; 根据等弧的概念对③进行判断; 三个点确定一个圆的前提是不在一条直线上对④进行判断; 利用三角形内心的概念⑤进行判断. 【详解】直径是弦,所以①正确; 平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,所以②错误; 在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧,所以③错误; 不在一条直线上的三个点确定一个圆,所以④错误; 三角形的内心是三角形的三条角平分线的交点,所以⑤错误; 只有一个正确答案,故选A. 【点睛】 本题考查了命题的真假判断.掌握垂径定理、圆的有关定义、等弧的定义以及三角形的内心的定义是解题的关键. 8. 设,,且,则代数式的值为( ) A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知得出,是一元二次方程的两根,则,,把代数式变形后整体代入即可. 【详解】解:∵,,且, ∴,,且, ∴,是一元二次方程的两根, ∴,, ∴; 故选:B 【点睛】此题考查了一元二次方程根与系数关系,代数式的求值,熟练掌握一元二次方程根与系数关系是解题的关键. 二、填空题(本大题共10小题,共30分 9. 一元二次方程的解是______. 【答案】4或##或4 【解析】 【详解】解:, 开方得:. 10. 将一元二次方程(2x-1)(x+1)=1化成一般形式ax2+bx+c=0为__________. 【答案】2x2+x-2=0 【解析】 【分析】先去括号,然后合并同类项,最后依据未知数次数由高到低书写即可. 【详解】解:, , , 故答案为:. 【点睛】题目主要考查将一元二次方程化为一般形式,理解一元二次方程的一般形式是解题关键. 11. 已知 中, , 则 的外接圆半径是__________ 【答案】##6.5 【解析】 【分析】根据三角形外心的性质可知,直角三角形的外心为斜边中点,斜边为直径,先由勾股定理求出斜边长,再求半径即可. 【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=Rt∠,AC=5,BC=12, ∴AB==13, ∵直角三角形的外心为斜边中点, ∴Rt△ABC的外接圆的半径为斜边长的一半=×13=6.5, 故答案为:6.5. 【点睛】本题考查了三角形的外接圆,勾股定理,能确定直角三角形外心是斜边中点和准确计算是解此题的关键. 12. 如图,将直角三角板角的顶点放在圆心上,斜边和一直角边分别与相交于、两点,是优弧上任意一点与、不重合,则______. 【答案】##30度 【解析】 【详解】解:由题意得,, . 13. 某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为______. 【答案】80(1+x)2=100 【解析】 【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程. 【详解】解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x, 根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨 2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨, 即:80(1+x)(1+x)=100或80(1+x)2=100. 故答案为80(1+x)2=100. 【点睛】本题考查了一元二次方程与增长率问题的实际运用,熟练掌握相关概念是解题关键 14. 已知的半径,圆心O到直线的距离d是方程的解,则直线与的位置关系是_________. 【答案】相切或相离 【解析】 【分析】首先求出一元二次方程的解,然后比较d和半径的关系即可得解. 【详解】根据题意,得 解得 即 当时,,直线与的位置关系是相切; 当时,,直线与的位置关系是相离; 故答案为相切或相离. 【点睛】此题主要考查一元二次方程和圆与直线的位置关系,熟练掌握,即可解题. 15. 关于x的一元二次方程有一个根是0,则k的值是________ 【答案】-2 【解析】 【分析】把代入方程计算,检验即可求出k的值. 【详解】把代入方程得:, , 可得或, 解得:或, 当时,,此时方程不是一元二次方程,舍去; 则k的值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解一元二次方程以及一元二次方程的定义,熟练掌握解一元二次方程的方法是解本题的关键. 16. 如图,圆是一个油罐的截面图,已知圆的直径为5,油的最大深度(),则油面宽度为__________. 【答案】4 【解析】 【分析】连接OA,先求出OA和OD,再根据勾股定理和垂径定理即可求出AD和AB. 【详解】解:连接OA ∵圆的直径为5,油的最大深度 ∴OA=OC= ∴OD=CD-OC= ∵ 根据勾股定理可得:AD= ∴AB=2AD=4m 故答案为:4. 【点睛】此题考查的是垂径定理和勾股定理,掌握垂径定理和勾股定理的结合是解决此题的关键. 17. 对于实数,定义运算“◎”如下:◎.若◎,则_____. 【答案】-3或4 【解析】 【分析】利用新定义得到,整理得到,然后利用因式分解法解方程. 【详解】根据题意得,, , , 或, 所以. 故答案为或. 【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法. 18. 如图,点、分别是x轴和y轴上两点,点B是以M为圆心、1为半径的圆上的一个动点,连接AB,点C是AB的中点,连接OC,则OC的最大值为________. 【答案】 【解析】 【分析】作点A关于y轴的对称点,连接,当经过圆心M时,则长度最大,再根据中位线定理求解即可. 【详解】解:作点A关于y轴的对称点,连接,如图, ∴点O是的中点, ∴ ∵点C是AB的中点, ∴OC为的中位线 ∴ 当经过圆心M时,则长度最大,则有 ∴,即OC的最大值为, 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了线段的最大值求法,判断出过圆心的线段最长是解答此题的关键. 三、解答题(本大题共10小题,共96分 19. 解下列方程: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1), (2), (3), (4), 【解析】 【分析】(1)先移项,再利用直接开平方法解方程即可; (2)把方程左边分解因式,再化为两个一次方程,再解一次方程即可; (3)在方程两边都加上3,再利用配方法解方程即可; (4)方程两边先都除以2,再两边都加上,再利用配方法解方程即可. 【小问1详解】 解: ∴ ∴ 解得:, 【小问2详解】 , ∴ ∴或 解得:, 【小问3详解】 , ∴ ∴ ∴ 解得:, 【小问4详解】 , ∴ ∴ ∴ ∴ 解得:, . 【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用直接开平方法,因式分解法,配方法解一元二次方程”是解本题的关键. 20. 如图,在平面直角坐标系中,有三点. (1)在图中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的位置; (2)圆心M的坐标为_______; (3)点D坐标为,连接,判断直线与的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)见详解 (2) (3)相切,理由见详解 【解析】 【分析】本题考查作图−复杂作图、直线与圆的位置关系、勾股定理,熟练掌握相关知识点是解答本题的关键. (1)利用网格画出线段和线段的垂直平分线,交点即为点M. (2)根据图形即可得出点M的坐标. (3)连接,利用勾股定理判定,则直线为的切线. 【小问1详解】 解:如图,点M即为所求. 【小问2详解】 解:由图可知,点M的坐标为. 故答案为:. 【小问3详解】 解:直线与相切. 理由:连接, 由勾股定理得,, ∴, ∴, ∵为的半径, ∴直线是的切线. 21. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值. 【答案】(1)证明:由题意得:, ∴, ∵, ∴, ∴该方程总有两个实数根; (2) 【解析】 【分析】(1)由题意及一元二次方程根的判别式可直接进行求证; (2)设关于的一元二次方程的两实数根为,然后根据一元二次方程根与系数的关系可得,进而可得,最后利用完全平方公式代入求解即可. 【详解】(1)略 (2)解:设关于的一元二次方程的两实数根为,则有:, ∵, ∴, 解得:, ∵, ∴. 【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键. 22. 已知,,,是上的四点,延长,相交于点,若.求证:是等腰三角形. 【答案】证明:∵,,,是上的四点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即是等腰三角形. 【解析】 【分析】根据圆内接四边形的性质得到,又,所以,根据等腰三角形的判定和性质定理证明. 【详解】略. 23. 如图,是的直径,直线、分别是过上点、的切线. (1)若,则 ; (2)若,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据切线长定理即可得到结论; (2)连接,.根据切线的性质得到,根据四边形内角和求得,根据圆周角定理即可得到结论. 【小问1详解】 解:∵直线、分别是过上点、的切线, ∴, 故答案为:. 【小问2详解】 解:连接,,如图: ∵直线、分别是过上点、的切线, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了切线长定理,切线的性质,圆周角定理,多边形内角和.准确作出辅助线是解此题的关键. 24. 2022年冬奥会即将在北京召开,某网络经销商销售以冬奥会为主题的文化衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了尽快减少库存、增加盈利,该经销商采取了降价措施,经过一段时间的销售发现,销售单价每降低1元,平均每天可多售出3件. (1)若降价x元后,每件衬衫的利润=________元,平均每天销售数量为________件(用含x的代数式表示); (2)若该经销商每天获得利润1800元,则每件商品应降价多少元? 【答案】(1); (2)每件商品应降价20元. 【解析】 【分析】(1)利用每件衬衫的利润=原利润-每件降低的钱数,即可用含x的代数式表示出降价后每件衬衫的利润;利用平均每天的销售量=30+3×每件降低的钱数,即可用含x的代数式表示出降价后平均每天的销售量; (2)利用该经销商每天销售衬衫获得的利润=每件的销售利润×日销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合要尽快减少库存、增加盈利,即可得出结论. 【小问1详解】 解:依题意得:降价x元后,每件衬衫的利润为元,平均每天的销售量为件. 故答案为:;; 【小问2详解】 解:依题意得:, 整理得:, 解得:=10,=20, 又∵要尽快减少库存、增加盈利, ∴x=20. 答:每件商品应降价20元. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出降价后每件衬衫的利润及降价后平均每天的销售量;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程. 25. 在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以的速度移动,同时,点Q从点B出发沿边向点C以的速度移动,如果两点分别到达两点后就停止移动,回答下列问题: (1)运动开始后第几秒时,的面积等于? (2)设运动开始后第t秒时,五边形的面积为,写出S关于t的关系式,并求出t的取值的范围; 【答案】(1)2秒或第4秒 (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,列函数解析式,熟练掌握一元二次方程的解法是解答此题的关键. (1)设运动时间为t秒,则,然后再根据的面积得到关于t的一元二次方程,求解之即可得答案; (2)根据即可得出答案. 【小问1详解】 解:设运动时间为t秒,则, ∴, ∵的面积等于, ∴, ∴, 整理,得, ∴, ∴或; 故运动开始后第2秒或第4秒时,的面积等于; 【小问2详解】 解:∵运动开始后第t秒时, ∴, ∴, ∴. 26. 如图,是的直径,平分,,垂足为. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2)5 【解析】 【分析】(1)连接,根据等腰三角形的性质和角平分线得出,再根据垂线和平行线的性质得出,进而得出是的切线; (2)根据圆周角定理和垂径定理得出,在中,由勾股定理列方程求解即可. 【小问1详解】 证明:如图,连接, 平分, , 又, , , , , , 是的切线; 【小问2详解】 解:如图,连接,交于, 是的直径, , 又,, 四边形是矩形, ,,, , , 设的半径为, 在中,由勾股定理得, , 解得. 即的半径为5. 【点睛】本题考查切线的判定和性质,圆周角定理、垂径定理以及勾股定理,掌握切线的判定方法,掌握圆周角定理、垂径定理以及勾股定理是正确解答的关键. 27. 我们知道:x2﹣6x=(x2﹣6x+9)﹣9=(x﹣3)2﹣9;﹣x2+10x=﹣(x2﹣10x+25)+25=﹣(x﹣5)2+25,这一种方法称为配方法,利用配方法请解以下各题: (1)按上面材料提示的方法填空:a2﹣4a=   =   .﹣a2+12a=   =   . (2)探究:当a取不同的实数时在得到的代数式a2﹣4a的值中是否存在最小值?请说明理由. (3)应用:如图.已知线段AB=6,M是AB上的一个动点,设AM=x,以AM为一边作正方形AMND,再以MB、MN为一组邻边作长方形MBCN.问:当点M在AB上运动时,长方形MBCN的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;否则请说明理由. 【答案】(1),;(2)当时,代数式存在最小值为;(3)时,最大值为 【解析】 【分析】(1)原式配方即可得到结果; (2)利用非负数的性质确定出结果即可; (3)根据题意列出S与x的关系式,配方后利用非负数的性质即可得到结果. 【详解】解:(1)根据题意得:a2-4a=a2-4a+4-4=(a-2)2-4;-a2+12a=-(a2-12a+36)+36=-(a-6)2+36; 故答案为a2-4a+4-4;(a-2)2-4;-(a2-12a+36)+36;-(a-6)2+36; (2)∵a2-4a=a2-4a+4-4=(a-2)2-4≥-4,-a2+12a=-(a2-12a+36)+36=-(a-6)2+36≤36, ∴当a=2时,代数式a2-4a存在最小值为-4; (3)根据题意得:S=x(6-x)=-x2+6x=-(x-3)2+9≤9, 则x=3时,S最大值为9. 【点睛】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 28. 如图,中,,,过点任作一条直线,将线段沿直线翻折得线段,直线交直线于点直线交直线于点. (1)小智同学通过思考推得当点在上方时,的角度是不变的,请按小智的思路帮助小智完成以下推理过程: , 、、三点在以为圆心,以为半径的圆上. ______(填写数量关系) ______ (2)如图,连接,求证:、、、四点共圆; (3)线段最大值为______;若取的中点,则线段的最小值为______. 【答案】(1);; (2)解:连接,取的中点,连接,如图, ,, ∴, , 由折叠知,, 由知,, , , , , , 点、、、在以点为圆心的圆上, 即、、、四点共圆; (3);. 【解析】 【分析】(1)根据,得、、三点在以为圆心以为半径的圆上,根据圆周角定理可知的度数; (2)取的中点,连接,可证,则点在以为直径的圆上,即可得出结论; (3)根据直径是圆中最大的弦知当经过圆心时,线段的最大值为;先求出,,再判断出当经过点时,最短,此时,从而解决问题. 【小问1详解】 解:, 、、三点在以为圆心以为半径的圆上, , 故答案为:,; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图, ,,三点在以为圆心,以为半径的圆上, 当经过圆心时,线段的值最大,最大值为; 如图, 取的中点,连接, 是的中点, ,, , , 在中,,根据勾股定理得,, 由知,点,,,在以为直径的圆上, 连接,则, , 当经过点时,最短,此时, , 即线段的最小值为, 故答案为;. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年江苏省宿迁市宿豫区青华中学九年级(上)期初数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,共24分 1. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列一元二次方程中,有实数根的方程是( ) A. B. C. D. 3. 用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是( ) A. B. C. D. 4. 在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆一定与( ) A. x轴相交 B. y轴相交 C. x轴相切 D. y轴相切 5. 如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点.若∠BOC=50°,则∠D的度数(  ) A. 105° B. 115° C. 125° D. 85° 6. 如图,已知是的内切圆,且,,则等于( ) A. 125° B. 120° C. 115° D. 110° 7. 下列说法:①直径是弦;②平分弦的直径垂直于弦:③长度相等的两条弧是等弧:④三点确定一个圆⑤三角形的内心是三角形三边垂直平分线的交点,其中正确的命题有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. 设,,且,则代数式的值为( ) A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 二、填空题(本大题共10小题,共30分 9. 一元二次方程的解是______. 10. 将一元二次方程(2x-1)(x+1)=1化成一般形式ax2+bx+c=0为__________. 11. 已知 中, , 则 的外接圆半径是__________ 12. 如图,将直角三角板角的顶点放在圆心上,斜边和一直角边分别与相交于、两点,是优弧上任意一点与、不重合,则______. 13. 某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为______. 14. 已知的半径,圆心O到直线的距离d是方程的解,则直线与的位置关系是_________. 15. 关于x的一元二次方程有一个根是0,则k的值是________ 16. 如图,圆是一个油罐的截面图,已知圆的直径为5,油的最大深度(),则油面宽度为__________. 17. 对于实数,定义运算“◎”如下:◎.若◎,则_____. 18. 如图,点、分别是x轴和y轴上两点,点B是以M为圆心、1为半径的圆上的一个动点,连接AB,点C是AB的中点,连接OC,则OC的最大值为________. 三、解答题(本大题共10小题,共96分 19. 解下列方程: (1); (2); (3); (4). 20. 如图,在平面直角坐标系中,有三点. (1)在图中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的位置; (2)圆心M的坐标为_______; (3)点D坐标为,连接,判断直线与的位置关系,并说明理由. 21. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:该方程总有两个实数根; (2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值. 22. 已知,,,是上的四点,延长,相交于点,若.求证:是等腰三角形. 23. 如图,是的直径,直线、分别是过上点、的切线. (1)若,则 ; (2)若,求. 24. 2022年冬奥会即将在北京召开,某网络经销商销售以冬奥会为主题的文化衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了尽快减少库存、增加盈利,该经销商采取了降价措施,经过一段时间的销售发现,销售单价每降低1元,平均每天可多售出3件. (1)若降价x元后,每件衬衫的利润=________元,平均每天销售数量为________件(用含x的代数式表示); (2)若该经销商每天获得利润1800元,则每件商品应降价多少元? 25. 在矩形中,,点P从点A出发,沿边向点B以的速度移动,同时,点Q从点B出发沿边向点C以的速度移动,如果两点分别到达两点后就停止移动,回答下列问题: (1)运动开始后第几秒时,的面积等于? (2)设运动开始后第t秒时,五边形的面积为,写出S关于t的关系式,并求出t的取值的范围; 26. 如图,是的直径,平分,,垂足为. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的半径. 27. 我们知道:x2﹣6x=(x2﹣6x+9)﹣9=(x﹣3)2﹣9;﹣x2+10x=﹣(x2﹣10x+25)+25=﹣(x﹣5)2+25,这一种方法称为配方法,利用配方法请解以下各题: (1)按上面材料提示的方法填空:a2﹣4a=   =   .﹣a2+12a=   =   . (2)探究:当a取不同的实数时在得到的代数式a2﹣4a的值中是否存在最小值?请说明理由. (3)应用:如图.已知线段AB=6,M是AB上的一个动点,设AM=x,以AM为一边作正方形AMND,再以MB、MN为一组邻边作长方形MBCN.问:当点M在AB上运动时,长方形MBCN的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;否则请说明理由. 28. 如图,中,,,过点任作一条直线,将线段沿直线翻折得线段,直线交直线于点直线交直线于点. (1)小智同学通过思考推得当点在上方时,的角度是不变的,请按小智的思路帮助小智完成以下推理过程: , 、、三点在以为圆心,以为半径的圆上. ______(填写数量关系) ______ (2)如图,连接,求证:、、、四点共圆; (3)线段最大值为______;若取的中点,则线段的最小值为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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