精品解析：广东省兴宁市宋声学校 2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

广东省兴宁市宋声学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 说明：1.考试范围为七年级下册第一单元。 2.考试时间60分钟，满分100分。 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2025年春季学期开学不久，某中学为七年级学生开展了青春期知识讲座，通过学习，学生对青春期有了更科学的认识。以下不属于青春期的生理变化的是（ ） A. 性的发育和成熟 B. 体内机能的增强 C. 认知能力得到提高 D. 身体外形的变化 【答案】C 【解析】 【详解】ABD：青春期的生理变化包括身体外形的变化、体内机能的增强、性机能的成熟，故ABD不符合题意； C：“认知能力得到提高”属于心理发展的范畴，而非生理变化，故C符合题意。 2. 进入青春期，伴随着生理的变化，我们的心理也会发生变化。下列属于青春期心理变化的是（ ） A. 自我意识不断增强 B. 体重增加得很快 C. 每天都需要刮胡须 D. 男孩子长出喉结 【答案】A 【解析】 【详解】A：青春期心理变化包括自我意识增强、情绪波动大、对异性好奇等，故A符合题意； BCD：体重增加、长出胡须、长出喉结均为青春期的生理变化，故BCD不符合题意。 3. 下列做法有利于我们积极应对心理矛盾问题的是（ ） ①无视青春期的心理矛盾，提高自控力 ②沉迷于上网打游戏、刷视频，以消除学习压力 ③求助心理医生，化解烦恼，解决问题 ④参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：青春期心理矛盾需要积极面对、主动处理，不能无视，否则会危害身心健康，故①说法错误； ②：沉迷网络打游戏、刷视频会影响身心健康，是逃避问题的错误做法，无法真正解决心理矛盾，故②说法错误； ③④：遇到难以排解的心理矛盾，可以求助专业人士，心理医生的帮助能有效化解烦恼，参加集体活动是调节心理矛盾的正确方法，故③④符合题意。 4. “云想衣裳花想容”，处于青春期的晓萌对自己的外貌非常不满意，想效仿明星整容，但又害怕可能出现的后遗症。作为她的好朋友，下列功说最恰当的是（ ） A. 要有爱美之心，凡事都敢于尝试 B. 要悦纳外在美，但内在美更重要 C. 找一家正规医院，整形手术可信任 D. 每个人的生命，都是不可逆转的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识青春期生理变化。 ABC：依据教材知识，我们要正确认识青春期的生理变化，学会悦纳自己，在追求外在美的同时，更要注重内在美，故AC说法错误；B说法正确； D：不符合题意，材料没有体现每个人的生命，都是不可逆转的； 故本题选B。 5. 某中学七年级（1）班准备卫生大扫除，班长向班主任建议：公共区的沟渠清理、垃圾搬运尽量分配给男生，教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。班长建议的合理性在于（ ） A. 男女生各有优势，能更好地完成大扫除任务 B. 男女生间的巨大差别，使大家无法共同合作 C. 男女有别，不适合将男女生安排在一起工作 D. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 【答案】A 【解析】 【详解】A：班长将体力要求高的工作分给男生、细致的清洁工作分给女生，看到了男女生各自的优势，合理分工能更好完成任务，故A符合题意； B：男女生可以发挥优势共同合作，“无法共同合作”的表述错误，故B说法错误； C：男女生可以通过分工合作完成任务，“不适合安排在一起工作”的表述错误，故C说法错误； D：男女生各有优势，不存在“男生比女生更优秀”的说法，这是错误的性别刻板印象，故D说法错误。 6. 某校七年级举行了一场以“中学男女生交往的利与弊”为主题的辩论赛，下列观点能为正方所用的是（ ） A. 可弥补青春的缺陷，使我们的青春十全十美 B. 可以增进对异性的了解，消除一切神秘感 C. 可以扩大交往范围，提高男生女生交往能力 D. 会产生不必要的麻烦，导致同学关系更敏感 【答案】C 【解析】 【详解】A：异性交往无法让青春十全十美，说法过于绝对，故 A 不符合题意。 B：异性交往能增进了解，但不能消除一切神秘感，表述绝对化，故 B 不符合题意。 C：男女正常交往能够拓宽交际圈，学会恰当与异性相处，提升交往能力，故 C 符合题意。 D：该观点阐述异性交往的弊端，适用于反方，故 D 不符合题意。 7. 七年级女生小婷性格活泼外向，常常与班上男生一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常，小婷为此感到苦恼。小婷在与异性同学交往中应注意（ ） ①做到热情豪爽真诚、不拘小节 ②既要热情大方，又要掌握分寸 ③交往的方式、场合、时间和频率 ④禁止进行学习之外的任何交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：与异性交往需掌握分寸（如方式、场合、时间），故②③说法正确； ①：“不拘小节”可能越界，故①说法错误； ④：“禁止任何交往”极端，正确的男女交往对身心发展有一定的好处，故④说法错误。 8. 著名心理学家弗洛姆说：“爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这只是一种情绪，而不是爱情。”爱情需要（ ） A. 相互依赖 B. 相互欣赏 C. 青梅竹马 D. 责任和能力 【答案】D 【解析】 【详解】ABC：相互依赖不是爱情的核心要求；相互欣赏只是好感产生的基础，不是题干强调的爱情本质要求；青梅竹马仅指幼时长伴，和爱情的本质要求无关，故ABC不符合题意； D：题干中弗洛姆强调爱情是“对所爱之物生长的积极关心”，这种主动关心本质上是责任意识，需要对应能力支撑，故D符合题意。 9. 图中的课堂教育（ ） A. 能够让青少年杜绝性好奇，不会产生性困惑 B. 有利于学生了解性知识，树立正确的性观念 C. 能让青少年都自重自爱，言谈举止绝不越界 D. 能让学生远离性侵害，不再受到任何的侵害 【答案】B 【解析】 【详解】 A：课堂性教育能够帮助学生了解性知识，树立正确的性观念，但“杜绝性好奇”“不会产生性困惑”说法过于绝对，故A说法错误； B：性教育旨在帮助学生科学认识性知识，树立正确观念，故B符合题意； C：性课堂教育能够有利于青少年自重自爱，注意言谈举止，但“都自重自爱、绝不越界”说法绝对，故C说法错误； D：课堂性教育能让学生树立正确的性观念，但“不再受任何的侵害”说法过于绝对，故D说法错误。 10. 2024年11月13日，经最高人民法院核准，强奸未成年人的罪犯郭某某、尚某某、公某某被依法执行死刑。最高人民法院刑一庭负责人指出，近年来，性侵害未成年人犯罪呈逐年上升态势，人民法院对性侵害未成年人犯罪始终坚持“零容忍”态度，坚决依法从严惩处。作为未成年人，预防性侵害需要我们（ ） ①增强自我保护意识，敢于和善于保护自己 ②杜绝夜间独自外出，学会结伴而行 ③坚决打击性侵害未成年人的违法犯罪行为 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：未成年人预防性侵害首先需要增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，需要提高辨别能力，主动抵制性骚扰、性侵害行为，故①④符合题意； ②：“杜绝夜间独自外出”表述绝对，合理防范不代表完全禁止所有特殊情况的独自外出，故②说法错误； ③：打击性侵害违法犯罪是国家司法机关的职责，不属于未成年人的职权，主体不符，故③不符合题意。 11. 最高人民法院发布涉妇女儿童案件情况数据显示，2023年，全国法院审结侵害未成年人犯罪案件4.1万件6.1万人，其中性侵犯罪案件数量呈上升趋势。这是因为青少年（ ） A. 没有正确的道德观念和牢固的法律意识 B. 没有自我保护意识和自我保护能力 C. 不会运用法律武器维护自己的合法权益 D. 身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 【答案】D 【解析】 【详解】A：并不是所有青少年都缺乏正确道德观念和法律意识，故A说法错误； B：并不是所有青少年都缺乏自我保护意识，这一表述以偏概全，故B说法错误； C：说的是青少年受侵害后不会维权的问题，题干问的是侵害未成年人案件多发的原因，故C说法错误； D：未成年人身心发展尚未成熟，社会阅历不足、辨别是非能力弱，更容易成为不法分子的侵害目标，故D符合题意。 12. 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧，还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。下列与“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”体现的情绪类型相一致的是（ ） A. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B. 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 C. 遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 D. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干的诗句体现的情绪是喜，“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”表达了诗人游湖时愉悦喜爱的心情，体现了喜的情绪，故A符合题意； B：该句中的“怒”体现了怒的情绪，而题干的诗句体现的情绪是喜，故B说法不符合题意； C：该句描绘了战乱中百姓流离的惨状，体现了哀痛的情绪，而题干的诗句体现的情绪是喜，故C说法不符合题意； D：该句表达的是对恋人执着的思念，带着焦灼的情绪，不属于喜，故D说法不符合题意。 13. 2024年11月16日，司机彭某在高速匝道强行驶入主线车道时，由于他人驾驶的车辆在行车道正常行驶，彭某未能强行驶入主线车道，他心里气不过，便在超车后作出多次别车、刹车行为以发泄自己的愤怒情绪，引发剐蹭事故，造成车辆受损。彭某被依法处罚。这说明（ ） ①情绪会影响我们的行动 ②消极情绪才能提高人的活动能力 ③消极情绪通常带来不良影响 ④复杂多样的情绪能丰富生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：彭某被愤怒情绪驱使，做出别车、急刹的危险行为，说明情绪会影响人的行为选择，故①符合题意； ②：积极情绪可以提高人的活动能力，故②说法错误； ③：彭某的愤怒情绪最终引发剐蹭事故，造成车辆受损，自己也被依法处罚，说明消极情绪往往会带来不良后果，故③符合题意； ④：题干核心强调消极情绪的不良影响，没有体现情绪丰富生活的内容，故④不符合题意。 14. 你应该对漫画中的同学说（ ） A. 压力越大，进步会越大 B. 延长学习时间以增强实力 C. 焦虑大就能提高学习效率 D. 要善于把压力转化为动力 【答案】D 【解析】 【详解】A：只有适度的压力才能推动进步，压力过大会阻碍学习，故A说法错误； B：延长学习时间打疲劳战，会降低学习效率，不是科学的应对方式，故B说法错误； C：过度的焦虑会降低学习效率，影响正常发挥，故C说法错误； D：面对学习压力，正确的做法是主动调整，学会把压力转化为学习的动力，故D符合题意。 15. 诗人李白在流放途中写下了“楚水清若空，遥将碧海通⋯⋯平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，再次路过此地时，欣喜提笔写道“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来反映自己的愉悦之情。由此可见（ ） ①情绪是人的内心世界的“晴雨表” ②情绪是复杂多样的，我们难以捉摸 ③情绪通过语言、行为等表现出来 ④遇到好的事物才会产生积极的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：情绪是人的内心感受的外在反映，题干中李白不同的内心感受通过诗句体现出来，说明情绪就是内心世界的“晴雨表”，故①说法正确； ②：情绪虽然复杂多样，但并不是难以捉摸的，我们可以认识情绪、调节情绪，故②说法错误； ③：李白将自己的忧郁、欣喜通过创作诗句（语言文字）表达出来，说明情绪会通过语言、行为等外在形式表现出来，故③说法正确； ④：情绪产生和人的境遇、内心需求相关，该表述过于绝对，并不是只有遇到好事物才会产生积极情绪，故④说法错误； 16. 安某某带着重约3公斤的半个西瓜前往邻居加某某家，欲将西瓜赠送给加某某。然而，加某某当场拒绝了他的好意。在冲动情绪的驱使下，安某某为发泄私愤，径直走到11层楼道窗户旁，将手中的西瓜用力抛出。西瓜砸在单元门口，摔得粉碎，好在当时没有人员出入。安某某被判处拘役。这警示我们（ ） ①任意发泄情绪不合适②表达情绪是个人的事 ③要学会合理表达情绪④情绪由我，不必顾忌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：安某某为发泄冲动情绪高空抛物，违反法律受到惩处，说明任意发泄情绪是错误的，要学会在道德、法律允许的范围内合理表达调控情绪，故①③符合题意； ②：情绪表达会影响他人、社会利益，绝不是个人私事，故②说法错误； ④：发泄情绪不能损害公共安全和他人利益，不能随心所欲无所顾忌，故④说法错误。 17. 正义感引导我们疾恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这都共同说明（ ） A. 情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于高级情感 B. 情感反映着我们的态度、观念，影响我们的判断和选择 C. 情感一定会给我们的社会生活带来积极正面的影响 D. 情感有助于我们全面观察事物、探索未知 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调三种情感对行为的引导作用，没有重点说明情感的复杂性、责任感属于高级情感，故A不符合题意； B：题干中正义感引导我们嫉恶如仇、责任感引导我们尽职尽责、荣誉感引导我们不断超越，说明情感反映着我们对人和事的态度观念，会影响我们的判断和选择，故B符合题意； C：情感有正面、负面之分，负面情感会带来消极影响，并非一定会带来积极正面影响，故C说法错误； D：题干并未体现“帮助我们观察探索未知”的相关内容，故D不符合题意。 18. 期中考试成绩出来后，小哲很有挫败感，一直有优势的英语考得不理想。经过冷静分析，他一改懒散拖沓的毛病，认真听讲、完成作业并及时改错。这启示我们（ ） ①要学会承受和转化消极情感②要杜绝生活中的消极情感 ③消极情感一定能助力人成长④体验消极情感未必是坏事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小哲将考试失利的挫败感转化为改进学习的动力，体现了要学会承受和转化消极情感，故①符合题意； ②：生活中的消极情感是客观存在的，无法完全杜绝，我们需要正确面对，故②说法错误； ③：消极情感只有经过合理转化才可能成为成长的助力，“一定能”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：小哲的经历表明消极情感可以成为成长的契机，说明体验消极情感未必是坏事，故④符合题意； 19. 2024年暑假期间，许多大学生充分利用假期时间，结合自己的兴趣爱好走进社会，尽己所能参加各种社会实践、志愿服务，在服务他人的同时，也开阔自己的视野、丰富假期生活，对国家、社会有了更加深入、深刻的了解。这启示我们（ ） A. 积极的情感只能从社会中获取 B. 我们要在实践中提升情感境界 C. 情感是人们最重要的物质需求 D. 人人都能成为积极情感的传递者 【答案】B 【解析】 【详解】A：积极情感的获取途径是多样的，不仅限于社会，家庭、学校等也能获取，故A说法错误； B：题干中大学生通过社会实践和志愿服务，开阔视野、深入了解社会，体现了我们要在实践中提升情感境界，故B符合题意； C：情感是人们的精神需求，而非物质需求，故C说法错误； D：题干侧重强调通过实践获得个人成长和美好情感，而非强调传递情感，故D不符合题意； 20. 2024年11月17日晚，冷雨中的渌口街头，上演了温暖一幕。一名骑电动车的老人在路口不慎摔倒，被3名路过的初中学生及时搭救，顺利送医。救人的3名学生的做法启示我们（ ） ①要有意识地增加自己的积极情感体验 ②只有帮助他人，才能培养积极的情感体验 ③应该用热情和行动来影响周围的环境 ④要让世界因我们的积极情感而多一份美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：3 名学生救助老人，能获得助人的快乐，启示我们要主动创造积极情感体验，故①符合题意； ②：培养积极情感体验的途径有很多，帮助他人只是其中之一，“只有......才能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：学生的善举温暖了街头，启示我们要用热情和行动来影响周围的环境，故③符合题意； ④：他们的行为让社会多一份温暖，启示我们要让世界因我们的积极情感而多一份美好，故④符合题意。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 三年前的东京奥运会上，中国羽毛球混双组合郑某维、黄某琼遗憾摘银，东京奥运会结束后甚至经历短暂“拆对”。巴黎奥运会上，该组合不仅卷土重来，而且是王者归来，以六战全胜、一局未失的战绩圆梦巴黎。“输”是痛苦，是遗憾，也同样可以是成长，是台阶。 （1）材料中的组合遗憾摘银会体验到哪些情感? （2）从情感的角度看，材料中的组合的成长给我们带来哪些启示? 【答案】（1）失落感、挫败感（因失败感到痛苦）等。 （2）情感是成长的动力：失败带来的负面情感可转化为追求成功的动力，学会正确处理消极情感，通过反思、调整策略等方式克服挫败感。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是体现的情感，需要结合材料，提炼关键信息； 因未达目标而遗憾，可知体验的情感是失落感、挫败感； 【小问2详解】 由设问可知考查的是给我们的启示，需要结合材料，提炼关键信息； “输”是痛苦，是遗憾，也同样可以是成长，是台阶，可知要联系学会转化消极情感。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年“心成长”青少年心理健康服务于11月下旬圆满落幕。北京青少年服务中心积极搭建“心成长”心理健康服务平台，2024年“心成长”项目先后走进房山、门头沟、昌平、平谷、密云等14个区，开展了52场鼓圈音乐减压、正念舞动、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动，这种新颖活泼的心理辅导活动深受青少年群体欢迎。 （1）从情绪的角度，分析为什么要开展鼓圈音乐减压、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动。 材料二 2024年11月23日早上7时，天刚蒙蒙亮，“一得·厨舍爱心团”就驱车从石家庄出发。6年来，这支爱心团志愿者队伍不断壮大，既有在井陉及石家庄从事餐饮工作的厨师，还有社会餐饮翘楚和社会爱心人士。面点厨师张某刚饭后还为大家带来了一段快板表演，谈到大家之所以能坚持6年之久，他表示，最重要的是不忘初心，不求回报，在帮助他人的同时汲取能量，快乐自己。 （2）从管理情绪的角度看，面点厨师张某刚的言行给我们带来哪些启示? 【答案】（1） ①情绪影响我们的观念和行动，青春期青少年情绪波动大，容易产生负面情绪，持续的负面情绪会危害青少年身心健康，影响学习和生活。 ②开展这类活动能够帮助青少年合理疏解压力、调节负面情绪，帮助青少年保持积极乐观的心境，促进身心健康成长。 （2） 学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。给予别人关心、共享欢乐、分担痛苦，融入丰富多彩的社会实践。 【解析】 【小问1详解】 设问要求从情绪角度分析开展团体心理辅导活动的原因，需要从材料中提炼关键词； 北京青少年服务中心开展了鼓圈音乐减压、正念舞动、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动，可知原因是情绪影响我们的观念和行动，开展这类活动能够帮助青少年调节负面情绪，促进身心健康成长。 【小问2详解】 设问要求从管理情绪角度谈启示，需要从材料中提炼关键词； 张某刚在公益活动中帮助他人、收获快乐，可知要联系培养积极健康的情绪。 23. 为了深入研讨“青春与成长”这一话题，七年级的同学们在道德与法治老师的带领下，组织了研究性学习活动。以下是活动的几个环节，请你参与并完成下列任务。 ★青春绽放 青春是什么?青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀———唯大智大勇者方能登顶！ （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化。请你将变化填写在下方横线上。 ①生理变化：________________________________________________________________________________ ②心理变化：________________________________________________________________________________ ★青春烦恼 班级的调查小组针对青春期心理矛盾做了一次调查，下面是调查情况的统计汇总表： 青春期心理矛盾 占受访总人数比例 ①渴望独立却又依赖父母 73.9% ②满腹心事却拒绝向父母倾诉 96.1% ③有时勇敢，有时怯懦 89.2% （2）面对上述诸多心理矛盾，你有哪些调整策略?请与同学们一起分享。（两点即可） ★青春时光 下面是同学们在讨论“男女生交往”时的发言。 （3）请你对上述两名同学的观点进行辨析。 【答案】（1）生理变化：身高体重增长、第二性征出现； 心理变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。 （2）①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。如把自己的想法写下来；参加体育活动；运用积极思维等。 （3） 两名同学的观点都是错误的，①男生女生在生理特点、性格特征、兴趣爱好等方面存在明显差异，各自拥有不同的性别优势，并不是相同的特点。②青春期对异性产生朦胧情感是正常的心理现象，但不能顺其自然。我们需要慎重对待、理智处理，顺其自然会影响我们的身心健康与学习生活，因此女同学观点错误。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是青春期生理和心理变化的表现，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 由设问可知考查的是调节矛盾心理的方法，需要结合材料，提炼关键信息； 大多数人存在独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦的矛盾心理，可知要联系正确面对矛盾心理的方法。 【小问3详解】 两位同学的观点都是错误的，男生女生各具特点，各有优势，面对青春期的朦胧情感，我们要慎重对待，理智处理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省兴宁市宋声学校2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 说明：1.考试范围为七年级下册第一单元。 2.考试时间60分钟，满分100分。 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 2025年春季学期开学不久，某中学为七年级学生开展了青春期知识讲座，通过学习，学生对青春期有了更科学的认识。以下不属于青春期的生理变化的是（ ） A. 性的发育和成熟 B. 体内机能的增强 C. 认知能力得到提高 D. 身体外形的变化 2. 进入青春期，伴随着生理的变化，我们的心理也会发生变化。下列属于青春期心理变化的是（ ） A. 自我意识不断增强 B. 体重增加得很快 C. 每天都需要刮胡须 D. 男孩子长出喉结 3. 下列做法有利于我们积极应对心理矛盾问题的是（ ） ①无视青春期的心理矛盾，提高自控力 ②沉迷于上网打游戏、刷视频，以消除学习压力 ③求助心理医生，化解烦恼，解决问题 ④参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “云想衣裳花想容”，处于青春期的晓萌对自己的外貌非常不满意，想效仿明星整容，但又害怕可能出现的后遗症。作为她的好朋友，下列功说最恰当的是（ ） A. 要有爱美之心，凡事都敢于尝试 B. 要悦纳外在美，但内在美更重要 C. 找一家正规医院，整形手术可信任 D. 每个人的生命，都是不可逆转的 5. 某中学七年级（1）班准备卫生大扫除，班长向班主任建议：公共区的沟渠清理、垃圾搬运尽量分配给男生，教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。班长建议的合理性在于（ ） A. 男女生各有优势，能更好地完成大扫除任务 B. 男女生间的巨大差别，使大家无法共同合作 C. 男女有别，不适合将男女生安排在一起工作 D. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 6. 某校七年级举行了一场以“中学男女生交往的利与弊”为主题的辩论赛，下列观点能为正方所用的是（ ） A. 可弥补青春的缺陷，使我们的青春十全十美 B. 可以增进对异性的了解，消除一切神秘感 C. 可以扩大交往范围，提高男生女生交往能力 D. 会产生不必要的麻烦，导致同学关系更敏感 7. 七年级女生小婷性格活泼外向，常常与班上男生一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常，小婷为此感到苦恼。小婷在与异性同学交往中应注意（ ） ①做到热情豪爽真诚、不拘小节 ②既要热情大方，又要掌握分寸 ③交往的方式、场合、时间和频率 ④禁止进行学习之外的任何交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 著名心理学家弗洛姆说：“爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这只是一种情绪，而不是爱情。”爱情需要（ ） A. 相互依赖 B. 相互欣赏 C. 青梅竹马 D. 责任和能力 9. 图中的课堂教育（ ） A. 能够让青少年杜绝性好奇，不会产生性困惑 B. 有利于学生了解性知识，树立正确的性观念 C. 能让青少年都自重自爱，言谈举止绝不越界 D. 能让学生远离性侵害，不再受到任何的侵害 10. 2024年11月13日，经最高人民法院核准，强奸未成年人的罪犯郭某某、尚某某、公某某被依法执行死刑。最高人民法院刑一庭负责人指出，近年来，性侵害未成年人犯罪呈逐年上升态势，人民法院对性侵害未成年人犯罪始终坚持“零容忍”态度，坚决依法从严惩处。作为未成年人，预防性侵害需要我们（ ） ①增强自我保护意识，敢于和善于保护自己 ②杜绝夜间独自外出，学会结伴而行 ③坚决打击性侵害未成年人的违法犯罪行为 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 最高人民法院发布涉妇女儿童案件情况数据显示，2023年，全国法院审结侵害未成年人犯罪案件4.1万件6.1万人，其中性侵犯罪案件数量呈上升趋势。这是因为青少年（ ） A. 没有正确的道德观念和牢固的法律意识 B. 没有自我保护意识和自我保护能力 C. 不会运用法律武器维护自己的合法权益 D. 身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历 12. 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧，还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。下列与“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”体现的情绪类型相一致的是（ ） A. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 B. 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 C. 遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 D. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 13. 2024年11月16日，司机彭某在高速匝道强行驶入主线车道时，由于他人驾驶的车辆在行车道正常行驶，彭某未能强行驶入主线车道，他心里气不过，便在超车后作出多次别车、刹车行为以发泄自己的愤怒情绪，引发剐蹭事故，造成车辆受损。彭某被依法处罚。这说明（ ） ①情绪会影响我们的行动 ②消极情绪才能提高人的活动能力 ③消极情绪通常带来不良影响 ④复杂多样的情绪能丰富生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 你应该对漫画中的同学说（ ） A. 压力越大，进步会越大 B. 延长学习时间以增强实力 C. 焦虑大就能提高学习效率 D. 要善于把压力转化为动力 15. 诗人李白在流放途中写下了“楚水清若空，遥将碧海通⋯⋯平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，再次路过此地时，欣喜提笔写道“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来反映自己的愉悦之情。由此可见（ ） ①情绪是人的内心世界的“晴雨表” ②情绪是复杂多样的，我们难以捉摸 ③情绪通过语言、行为等表现出来 ④遇到好的事物才会产生积极的情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 安某某带着重约3公斤的半个西瓜前往邻居加某某家，欲将西瓜赠送给加某某。然而，加某某当场拒绝了他的好意。在冲动情绪的驱使下，安某某为发泄私愤，径直走到11层楼道窗户旁，将手中的西瓜用力抛出。西瓜砸在单元门口，摔得粉碎，好在当时没有人员出入。安某某被判处拘役。这警示我们（ ） ①任意发泄情绪不合适②表达情绪是个人的事 ③要学会合理表达情绪④情绪由我，不必顾忌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 正义感引导我们疾恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这都共同说明（ ） A. 情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于高级情感 B. 情感反映着我们的态度、观念，影响我们的判断和选择 C. 情感一定会给我们的社会生活带来积极正面的影响 D. 情感有助于我们全面观察事物、探索未知 18. 期中考试成绩出来后，小哲很有挫败感，一直有优势的英语考得不理想。经过冷静分析，他一改懒散拖沓的毛病，认真听讲、完成作业并及时改错。这启示我们（ ） ①要学会承受和转化消极情感②要杜绝生活中的消极情感 ③消极情感一定能助力人成长④体验消极情感未必是坏事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2024年暑假期间，许多大学生充分利用假期时间，结合自己的兴趣爱好走进社会，尽己所能参加各种社会实践、志愿服务，在服务他人的同时，也开阔自己的视野、丰富假期生活，对国家、社会有了更加深入、深刻的了解。这启示我们（ ） A. 积极的情感只能从社会中获取 B. 我们要在实践中提升情感境界 C. 情感是人们最重要的物质需求 D. 人人都能成为积极情感的传递者 20. 2024年11月17日晚，冷雨中的渌口街头，上演了温暖一幕。一名骑电动车的老人在路口不慎摔倒，被3名路过的初中学生及时搭救，顺利送医。救人的3名学生的做法启示我们（ ） ①要有意识地增加自己的积极情感体验 ②只有帮助他人，才能培养积极的情感体验 ③应该用热情和行动来影响周围的环境 ④要让世界因我们的积极情感而多一份美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 三年前的东京奥运会上，中国羽毛球混双组合郑某维、黄某琼遗憾摘银，东京奥运会结束后甚至经历短暂“拆对”。巴黎奥运会上，该组合不仅卷土重来，而且是王者归来，以六战全胜、一局未失的战绩圆梦巴黎。“输”是痛苦，是遗憾，也同样可以是成长，是台阶。 （1）材料中的组合遗憾摘银会体验到哪些情感? （2）从情感的角度看，材料中的组合的成长给我们带来哪些启示? 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年“心成长”青少年心理健康服务于11月下旬圆满落幕。北京青少年服务中心积极搭建“心成长”心理健康服务平台，2024年“心成长”项目先后走进房山、门头沟、昌平、平谷、密云等14个区，开展了52场鼓圈音乐减压、正念舞动、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动，这种新颖活泼的心理辅导活动深受青少年群体欢迎。 （1）从情绪的角度，分析为什么要开展鼓圈音乐减压、情绪涂鸦等各类主题的团体心理辅导活动。 材料二 2024年11月23日早上7时，天刚蒙蒙亮，“一得·厨舍爱心团”就驱车从石家庄出发。6年来，这支爱心团志愿者队伍不断壮大，既有在井陉及石家庄从事餐饮工作的厨师，还有社会餐饮翘楚和社会爱心人士。面点厨师张某刚饭后还为大家带来了一段快板表演，谈到大家之所以能坚持6年之久，他表示，最重要的是不忘初心，不求回报，在帮助他人的同时汲取能量，快乐自己。 （2）从管理情绪的角度看，面点厨师张某刚的言行给我们带来哪些启示? 23. 为了深入研讨“青春与成长”这一话题，七年级的同学们在道德与法治老师的带领下，组织了研究性学习活动。以下是活动的几个环节，请你参与并完成下列任务。 ★青春绽放 青春是什么?青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀———唯大智大勇者方能登顶！ （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化。请你将变化填写在下方横线上。 ①生理变化：________________________________________________________________________________ ②心理变化：________________________________________________________________________________ ★青春烦恼 班级的调查小组针对青春期心理矛盾做了一次调查，下面是调查情况的统计汇总表： 青春期心理矛盾 占受访总人数比例 ①渴望独立却又依赖父母 73.9% ②满腹心事却拒绝向父母倾诉 96.1% ③有时勇敢，有时怯懦 89.2% （2）面对上述诸多心理矛盾，你有哪些调整策略?请与同学们一起分享。（两点即可） ★青春时光 下面是同学们在讨论“男女生交往”时的发言。 （3）请你对上述两名同学的观点进行辨析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $