天津市香山道中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题

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2026-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 376 KB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
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来源 学科网

内容正文:

天津市香山道中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试题 试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试实行开卷;试卷满分100分。考试时间60分钟。祝你考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共48分) 注意事项:本卷共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将答案填写在答题卡上。 1. 进入初中,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( ) A. 小红很烦妈妈的唠叨,不愿和她多说话 B. 小强的运动系统和神经系统不断成熟 C. 小李产生强烈的成人感 D. 刘凡与异性交往时表现得害羞怯懦 2. 七年级学生小辉在日记中写道:“过去我非常贪玩,学习上得过且过,没有什么奋斗目标。可现在我感到自己长大了,对未来充满了憧憬,也想努力学习,为自己的未来打拼。”这表明( ) A. 进入青春期,我们的思维更加敏捷 B. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 C. 青春期的心理变化让我们更加独立 D. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机 3. 进入青春期,我们的身体在悄悄变化,心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应该纠正的是( ) A. 珍惜友谊,共同进步 B. 独立思考,同时接纳他人合理的意见 C. 思维活跃,想象丰富 D. 同桌或同学取得好成绩,心里嫉妒 4. 小梅同学经常烦恼,她说“我不喜欢妈妈干涉我的事情,可是当我遇到麻烦时,还是渴望他们‘出现'!”面对这些矛盾的心理,她显得很无助。你认为她应该( ) ①培养独立性格,不必与父母沟通交流 ②培养兴趣爱好,接纳和调适自己的矛盾心理 ③参加集体活动,求助他人,掌握化解烦恼的方法 ④学习专业心理知识,自己解决心理问题 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 5. 青春期是身体发育的重要时期,也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感重想,其中体现了青春期“独立与依赖”矛盾心理的是( ) A. “因工作原因,爸爸每个月都会出差很久,我真的好想他啊!” B. “我看上了一双新款球鞋,我打算用零花钱买,妈妈却不同意,真烦!” C. “在家里妈妈总让我多吃点,好烦!每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃,想念又妈妈做的饭菜!” D. “我在家里什么都敢说,但是一到舞台上就特别紧张,不敢说话。” 6. “异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般都会感到更愉快,干得也更起劲、更出色,并激发起内在的积极性和创造力。这启示我们,异性交往,有利于( ) ①提高工作效率 ②促进身心健康发展 ③消除自身缺点 ④改善团队工作氛围 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得友谊、丰富生活。据调查,在男生和女生的交往过程中,绝大多数同学对待男女同学都会一视同仁,积极社交。但也会有部分同学在情感的门前徘徊,将青春期对异性的欣赏理解为爱情。据此完成下面小题。 7. 男女同学的交往,有助于( ) ①扩大交往范围,锻炼交往能力②学习对方身上的优秀品质 ③彼此了解异性的思维方式、情感特征④消除男女双方在性格上的差异 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 当身边的同学将对异性的欣赏理解为爱情时,你可以提醒他(她)( ) ①爱情是一种高尚的情感,需要要慎重对待、理智处理 ②爱情意味着欣赏和尊重,对异性的欣赏就是所谓的爱情 ③你对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春期的正常现象 ④你需要思考是否具备了爱他人的能力,能否尽到爱他人的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小军看到自己长了喉结,心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌未做值日的事 善于关爱同学 ③ 小美认为男女有别,从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽周末坚持为村里“留守老人”打扫卫生 从点滴小事做起,积善成德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( ) A. 提高警惕,增强自我保护意识 B. 凡事都寻求他人的帮助 C. 遇到侵害,只能忍气吞声 D. 尽量不与外界接触 观察下面漫画,完成下面小题。 11. 为避免遇到图片中的危险场景,青少年应该( ) ①单独与陌生人外出游玩②夜晚不独自走在偏僻的小路上 ③保持与他人的安全距离④公共场合不穿过于暴露的衣服 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 12. 漫画启示我们( ) ①勇敢拒绝不适当的身体接触②遇到性骚扰时保持沉默 ③遭遇不法侵害,善于用法律维权④以牙还牙,伺机报复 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远的《天净沙•秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情。“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。”毛泽东的《采桑子•重阳》展现了伟人昂扬振奋之意,同样写秋,表达的意境却不同,这是因为( ) A. 情感与人们的想象力无关 B. 人的情绪总是波动起伏 C. 情感反映着我们对人和对事的态度 D. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 14. 下列诗词所体现的情绪属于同一种的有( ) ①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ②别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 ③人逢喜事精神爽,月到中秋分外明 ④故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 如图是江赣一天的情绪变化曲线。这说明( ) ①青春期的情绪主要受时间影响 ②青春期的情绪波动大 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的情绪是复杂多样的 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 16. “你好,我有一个帽衫,我要在网上问问。穿上之后显得很忠诚,像个大耳朵矮人……”“洗脑”的旋律和童趣的话语赢得无数人的喜爱,中学生小海发表评论:“这种轻松的氛围让自己的心情也跟着欢快起来了”。这体现出( ) A. 情绪相互感染,学会适当借力 B. 情绪复杂多样,防止发生变化 C. 激发情绪能量,决定非凡人生 D. 掩饰负面情绪,学着笑对人生 17. 下列诗句中,反映人的情绪的是( ) A. 床前明月光,疑是地上霜 B. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 C. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 D. 欲穷千里目,更上一层楼 18. 小明参加学生会干部竞选,因落选而情绪低落,事后他自我暗示:“或许自己仍不够优秀,今后应加倍努力。”之后心情渐渐舒畅起来,学习更加刻苦。材料说明( ) A. 情绪是相互感染的 B. 情绪是一种复杂的心理状态 C. 人的情绪是不可控的 D. 情绪影响着我们的观念和行动 19. 张桂梅校长,她以自己的思想、人格、情感、行为和学识起到先锋引领作用,以共产主义信仰为办学教育模式,改革创新锻造了丽江教育史上的奇迹展示了锐意改革、敢打敢拼的光辉形象她的感人事迹在朋友圈刷了屏大家争相转发、点赞。这表明( ) ①情感的正能量是天生就有的 ②情感的表达和共鸣都传递着生命的正能量 ③情感反映着我们对人和对事的态度、观念 ④情感影响着我们的判断和选择 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 20. 以下诗句与情感对应不准确的是( ) 选项 诗句 情感 ① “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮” 忧国忧民的爱国情 ② “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” 对亲人的思念之情 ③ “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 依依不舍的朋友情谊 ④ “此去经年,应是良辰好景虚设” 离别后的伤感之意 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 21. 下列对“微行动”点评正确的是( ) A. 生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感——保持乐观心态,任何事都要忍耐 B. 小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受——积累正面情感,滋养心灵 C. 浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常,心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩——挫折一定会使人产生积极的情绪感受 D. 爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚——情绪能相互传染,应该压抑 22. 生活中,我们要增加自己的积极情感体验,用热情和行动来影响周围的环境,让世界因为我们的积极情感而多一份美好。下列属于积极情感的是( ) ①观看一部正能量的电影,从中感受榜样的力量 ②节假日和同学一起参加社区的垃圾分类活动 ③趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏 ④课余时间为同学答疑解惑,提升自身的价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 下列描述中属于情感的有( ) ①小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出,仗义执言 ②小丽独立完成了“迎接党的二十大,你我努力共奋发”的主题板报,她很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了,我很愤怒 ④新的学期,小康当选为学习委员,他感到沉甸甸的责任 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 24. 社会中出现非正义行为时,会使人出现愤恨的情绪,激发正义感;祖国取得伟大成就时,会使人出现无比喜悦的情绪,激发爱国情感。这说明( ) A. 情感与情绪紧密相关,但无区别 B. 情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展 C. 情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展 D. 情感是短暂的,不稳定的,情绪是相对稳定的 注意事项: 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。 25. 青春时光,我们每一天都站在新的起跑线上,面对青春时光,在道德与法治课上,老师组织大家开展了主题探究活动,请你参与。 【青春的烦恼】 步入青春期,我们班的同学不同程度的遇到了一些问题:有的过分在意自己的体态和容貌;有的为自己个子比别人矮而自卑;有的为自己长得不如别人漂亮而烦恼等。经过老师的疏导和同学们的努力,大家的烦恼得到及时解决,同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料,探寻同学们解决烦恼不断走向成熟的密码。 【青春的心弦】 班里围绕“青春”的话题展开讨论,同学们各抒己见。小东说:“我认为青春期应少与异性同学交往。”小华说:“⋯⋯” (2)请将小华的观点补充完整。 26. 预防性侵 呵护成长 2024年10月11日,太原市某学校邀请当地派出所的高警官开展了“预防性侵守护成长”专题讲座,小学高年级、初中段的全体学生聆听了此次讲座。高警官围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开,采用通俗易懂的方式教育学生学会爱护和保护自己的身体,增强自我防护意识。该校校长结合学校实际,与在场的同学们积极交流,教会同学们如何对侵犯行为说“不”,让同学们学会运用法律武器保护自己。 (1)结合材料,说明在场学生是通过什么途径获取性知识的。 (2)开展此类活动对该校学生来说有什么意义? 27. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化。情绪的微妙之处已经大大超越了人类语言能够形容的范围。对此,有同学认为:情绪很复杂,负面情绪会让人焦虑、悲伤,所以转移注意才是最关键的。 请你对这一观点进行辨析。 28. 如何调节自己的情绪,同学们分享了自己的经历。 小凯被老师批评了心情很郁闷,想到老师也是为了自己好,便不难过了。 ① 小奇上台表演前通过深呼吸来缓解自己的紧张。 ② 小明在演讲比赛中失利了,和朋友倾诉后好了很多。 ③ 小美和同桌闹矛盾感到很伤心,回家就沉浸在音乐里。 ④ 请分析以上同学分别运用了哪种调节情绪的方法。 29. 小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利,他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃;小莹在以“成长”为主题的青春仪式上,分享了成长中难忘的故事,情不自禁地对台下的父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!” 小东和小莹分别体验到的情感是什么?怎样才能体验到更丰富的积极情感? 30. 下面是七年级学生小戴在生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他解决问题。 情境一周一放学时,突然下起了大雨,小戴把雨伞让给了没带雨具、家又离得远的小丽,结果引起了其他同学的种种猜测和议论⋯⋯他觉得有些烦恼。 (1)小戴应该:____________________________________________________________________。 情境二小戴觉得自己各方面表现都很好,但在班长竞选中却落选了。下课后,他把桌子上的书都摔在地上。 (2)小戴产生的情绪反应是:____________。 小戴应该:______________________________。 天津市香山道中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试题 试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试实行开卷;试卷满分100分。考试时间60分钟。祝你考试顺利! 第Ⅰ卷选择题(共48分) 注意事项:本卷共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将答案填写在答题卡上。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7~8题答案】 【答案】7. A 8. C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11~12题答案】 【答案】11. D 12. C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 注意事项: 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。 【25题答案】 【答案】(1)①正视青春期生理变化,接纳身体发育的个体差异,不因为外貌、身高的不同产生自卑,欣赏自身独特;②积极借助老师的专业疏导,主动向师长倾诉困惑,借助外部力量化解心理烦恼;③学会自我调节心理矛盾,通过合适的方式调整心态,主动化解青春期困扰,逐步走向心理成熟。 (2)我认为青春期需要和异性同学正常交往。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到优秀品质、互相取长补短;只要我们做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,把握好交往尺度,就能收获真挚的友谊,促进自身成长,不必刻意减少甚至回避异性交往。 【26题答案】 【答案】(1)聆听专题讲座、与老师交流。 (2)有利于增强学生的法治观念和法律意识;有利于学生学习和掌握防范性骚扰和性侵害的安全知识和技能;有利于学生学会辨别和应对性侵害行为;有利于增强学生的安全意识,提高自我保护能力;等等。 【27题答案】 【答案】这一观点是片面的。 ①人的情绪是复杂多样的,除了喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。②我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。 ③调节情绪的方法不是单一的,除了转移注意,还包括改变认知评价、合理宣泄和放松训练等来调节情绪。因此,我们要正确认识情绪,保持乐观心态,通过不同方法合理调节情绪,积极应对负面情绪。 【28题答案】 【答案】①认知调节法。②放松训练法。③合理宣泄法。④注意转移法。 【29题答案】 【答案】①小东获得了集体荣誉感;小莹获得了爱的情感(亲情之爱); ②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。 【30题答案】 【答案】(1)坦然面对议论,内心坦荡,继续保持与小丽正常的同学交往,坚持乐于助人的做法。 (2) ①. 愤怒的负面情绪 ②. 学会合理调节情绪,冷静下来,反思自身不足,改进自己。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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