河南省信阳市光山县第九初级中学（光山县紫水学校）2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

河南省信阳市光山县第九初级中学（光山县紫水学校）2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分。） 1. 对下列俗语或成语分析正确的有（ ） ①人逢喜事精神爽——积极情绪可以提高人的积极性和活动能力 ②乐极生悲——保持平和心态，不要体验积极情绪 ③一个小丑进城，胜过一打名医——小丑比医生重要 ④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 七年级几位同学在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的有（ ） A. 小文说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较怯懦。” B. 小明说：“最近，我开始对父母有抵触情绪，总觉得他们管的太多。” C. 小珠说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。” D. 小海说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡须，我是男子汉。” 3. 青少年要增强自我保护意识，对于女生而言，增强自我保护意识尤其重要，下列方法能使女生进行有效的自我保护的是（ ） ①保持高度警惕 ②得体的衣着打扮 ③文明的行为举止 ④不与异性交往 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 4. 人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响（ ） A. 个人的性格特点 B. 他人的情绪感染 C. 自然环境的影响 D. 外部环境 5. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力，下列做法中，你认为可取的（ ） ①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝 ③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 小刚同学在阅读《红楼梦》时，为文中人物的悲欢离合、家族的兴衰没落而叹息，心生悲悯，甚至黯然神伤，久久不能平复。这反映出的青春期情绪特点是（ ） A. 矛盾性 B. 细腻性 C. 波动大 D. 反应强烈 7. 情绪价值指的是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉，我们可以带来的正面情绪价值有（ ） ①只关注自己感受，不去关注他人 ②倾听他人感受，不打断、不批判 ③不予理睬与回应，任其自由发展 ④及时赞美与鼓励，增强对方信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（ ） A. 尊重他人才能赢得他人尊重 B. 尊重是维系良好人际关系的重要前提 C. 我尊重他人说明了我很优秀 D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 9. “宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”感动中国2023年度人物张雨霏的成长密码是（ ） ①善于将负面的情感转变为成长的助力 ②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己 ③学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ④正确对待挫折，发掘自身的生命力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 情感是短暂的，情绪是持久的 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情绪和情感都不受外界影响 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 11. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ） A. 开发创造潜能 B. 克服惰性，自强不息 C. 培养批判精神 D. 自信自立，追求独特 12. 中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 天行健，君子以自强不息 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 13. 我国历史上有伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。这两则故事共同告诉我们（ ） A. 学会文明有礼，做有志气的人 B. 捍卫人格尊严，做有骨气的人 C. 守护法律底线，做有底气的人 D. 崇尚公平正义，做有正气的人 14. 小海积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。针对小海的行为，下列观点正确的是（ ） A. 能正确对待他人的评价是自尊的表现 B. 能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C. 学会维护自己的人格尊严是自尊的表现 D. 不断提升自己并取得进步是自尊的表现 15. “晏子使楚”的故事说明（ ） ①自尊的人最看重自己的人格 ②彼此尊重才能赢得尊重 ③自尊的人豁达 ④尊重他人，不做有损他人人格的事 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（ ） A. 不精不诚，不能动人 B. 敬人者，人恒敬之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 不以为耻，反以为荣 17. 某中学的学生誓词最后一句是“我能行！我一定行！”这是因为（ ） ①自信的人各方面都很优秀 ②自信让人乐观坚定 ③自信让我们充满希望和力量 ④自信的人一定能取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（四小题，共36分） 18. 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，临近期末，数学成绩还是不尽人意，一连几天，默默都焦虑烦躁，寝食难安。在家里，稍有不如意就对妈妈发脾气，妈妈劝她要注意自己的情绪，她却说：“我数学考不好心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗？” 请你联系所学道德与法治课程内容，结合材料对默默的观点进行辨别与分析。 19. 【守护青春净土预防性侵伤害】 阅读材料，完成下列要求。 青春期，是每个人成长的重要阶段，伴随着身心的快速变化，青少年在面对性的话题时往往充满好奇与困惑。为了引导青少年健康成长，社会各界积极行动，通过课堂教育、家庭教育、法律保障等多种途径，普及性知识，提升青少年的自我保护能力，预防和应对可能遭遇的性骚扰、性侵害。 （1）结合材料，列举几种青少年可以获取性知识的正规途径。 （2）面对可能遭遇的性骚扰、性侵害，青少年应如何学会自我保护，预防和应对这些伤害? 20. 【人格平等，学会尊重】 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘记了取笔，希望卖铅笔的人一不要介意。他郑重其事地说：“您和我们一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾去集的社会场合，一位西装革履的推销商人迎上这位商人，感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是位商人为止。” （1）这则故事告诉我们怎样学会尊重他人？ （2）我们怎样才能做一个自尊的人？ 21. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【凝聚青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》 ★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了一种品格，青少年为什么需要具备这样的品格？ 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 （2）历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据以下示例列举两例。并说说自强带给你怎样的力量？ 示例：勾践卧薪尝胆。 【开展青春行动】 活动结束后，小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：学会维护自己的人格尊严； 青春自信，要做到：_________________________________。 青春自强，要做到：_________________________________。 七年级（3）班 2025年4月20日 （3）请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。 河南省信阳市光山县第九初级中学（光山县紫水学校）2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共34分。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 二、非选择题（四小题，共36分） 【18题答案】 【答案】默默的观点是错误的，她没有认识到管理情绪的重要性。作为一个学生，在学习中遇到挫折是很正常的，但是不能完全被焦虑烦躁等不良情绪淹没，否则就可能会对自己的学习、身心健康以及亲子关系等造成不良影响。情绪具有相通性和感染性，默默在表达情绪时没有考虑妈妈的感受，她要学会以恰当的方式表达情绪，促进亲子之间的交流和沟通。默默要灵活运用缓解不良情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄等，从焦虑烦躁中走出来；还要正确对待挫折，冷静分析数学成绩不理想的原因，找到适合自己的学习方法。 【19题答案】 【答案】（1）①学校开设的生理卫生课程。 ②正规的性教育书籍、科普文章。 ③专业的心理咨询师咨询。 ④父母进行的正确引导教育。 （2）①增强自我保护意识，提高警惕，不轻易相信陌生人。 ②了解自己的身体界限，明确哪些行为是不被允许的。 ③遭遇性骚扰、性侵害时，要保持冷静，及时向老师、家长等信任的人求助。 ④记住侵害者特征，及时报警，用法律武器维护自身合法权益。 【20题答案】 【答案】（1） 尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 （2）①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ②学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 ③学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 【21题答案】 【答案】（1）共同品格：自信。 原因：①自信让我们充满激情，拥有主动交往、大胆尝试与坚持目标的底气；②自信能够激发内在潜能与活力，充分展现自身优势与才华；③自信帮助我们勇敢克服成长中的挫折，坚定逐梦方向，助力青春成长。 （2）示例：屈原被放逐而著《离骚》；司马迁忍辱而著《史记》；孙敬悬梁、苏秦刺股。 力量：自强使人自主自立；自强使人奋发向上。 （3）青春自信，要做到：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 青春自强，要做到：树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $