辽宁省大连市中山区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2026-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 中山区
文件格式 DOCX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末质量检测 八年级物理 (本试卷共24道题 满分80分 考试时90分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 一枚鸡蛋的重力约为(  ) A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N 2. 《考工记》记载:“马力既竭,辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力,车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其(  ) A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力 3. 下列动物体征中,有减小摩擦作用的是( ) A. 啄木鸟的尖嘴 B. 泥鳅身上的黏液 C. 骆驼宽大的脚掌 D. 猫舌头上的肉刺 4. 下图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型,该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将其放在地球水平桌面上,如图,对桌面压强最小的是(  ) A. B. C. D. 5. 2024年国际中学生体育联合会足球世界杯在大连举行,中国队包揽了男子组和女子组冠军。关于比赛时的情景下列说法正确的是( ) A. 踢球时脚会疼,说明物体间力的作用是相互的 B. 空中飞行的足球仍受到人对足球的踢力 C. 空中飞行的足球运动到最高点时受到平衡力 D. 滚动的足球最终停下来是因为不受力的作用 6. 如图为某活塞式抽水机工作的示意图,下列说法正确的是(  ) A. 该活塞式抽水机能把水提到高处主要是利用液体压强 B. 当用力在B处向下压手柄AOB时,手柄上的A点受到杆对其竖直向上的作用力 C. 当用力在B处向上提起手柄AOB时,阀门B由于受液体压力而关闭,水被阻挡不能向下流动 D. 若圆筒足够长,该抽水机提升水的最大高度约为1m 7. 以下四图选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是( ) A. 图甲“泥造砖坯”中,砖坯对地面的压力和砖坯的重力是一对平衡力 B. 图乙“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速圆周转动的过程中,其运动状态改变 C. 图丙“踏车汲水”中,水被提升到高处,水的重力势能转化为动能 D. 图丁“六桨课船”中,运载税银的“课船”将税银卸下来后,船所受浮力减小 8. 毽子踢出后,在竖直上升和竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用,且空气阻力随速度的增大而增大。毽子在上升和下降过程中( ) A. 速度先减小后增大 B. 重力势能先减小后增大 C. 机械能一直在减小 D. 合力一直在减小 9. 如图,水平桌面上两个质量相等的圆柱形薄壁容器甲、乙,底面积,分别装入两种不同液体,A、B是两个完全相同的物体。A用细线拴在容器底部且A对细线有拉力,B静止时有体积露出液面。已知液面相平,液体对容器底的压力相等,下列说法中正确的是( ) A. 两物体受的浮力 B. 两液体对容器底的压强 C. 两容器对桌面的压力 D. 剪断细线前后,A受到的浮力之比为4:3 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 在台球比赛中,选手推动球杆撞击台球后,台球由静止开始运动,说明力可以改变物体的_______;击打球的不同部位,球的运动情况不同,说明力的作用效果与力的______有关。 11. 建筑工人在砌墙时常常在墙壁旁边挂一条铅垂线,如图所示,当铅垂线下的重物静止时,细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对______(填“相互作用力”或“平衡力”),重物所受拉力的方向是______的。 12. 如图,室内的窗户上悬挂不动的窗帘,当窗户处于打开状态时,风沿着水平方向吹且风速足够大。此时,原本静止的窗帘______(填“飘向室内”或“飘向室外”),是因为窗户外空气流速大,压强______。 13. 如图所示,工人用250N的拉力在10s内将重为450N的物料沿竖直方向匀速提升了3m,工人拉力的功率为________W,滑轮的机械效率为________(不计绳重及滑轮轴承间摩擦)。 14. 图为机械能知识部分结构图,请补充完整。①______;②______。 15. 水平桌面上有一底面积为的柱形平底薄壁容器,容器底部直立一底面积为的实心圆柱体(与容器底不密合),圆柱体对容器底的压强为p,如图所示。向容器中注入质量为m的液体后,圆柱体仍直立于容器底且未完全浸没,则圆柱体所受浮力为______,若圆柱体对容器底部的压力刚好为零,则容器底所受液体压强为______。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 图为某同学在社区养老院打扫卫生时推动沙发的情景,他水平推动沙发向左匀速直线运动。请以O点为作用点,画出沙发水平方向所受推力F和摩擦力f的示意图(空气阻力忽略不计,O为等效作用点)。 17. 图为某同学做俯卧撑时的情景,其身体可视为杠杆,O为脚尖的位置,A为重心,B为手掌的位置,请画出该同学所受重力G的示意图及支持力F的力臂l。 四、实验题(本题共4小题,共23分) 18. 同学们在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,猜想滑动摩擦力大小可能与接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关。器材:表面粗糙程度不同的长木板三块,长方体木块和弹簧测力计各一个,质量相同的钩码若干。 (1)实验时,应该水平______直线拉动木块,根据______条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (2)在探究“滑动摩擦力的大小与接触面所受压力是否有关”时,通过改变放在木块上的钩码的数量来改变______。 (3)如图,在粗糙程度不同的木板上做实验,观察到弹簧测力计示数,则可以得出滑动摩擦力大小与接触面______有关,且二者关系是:______。 (4)实验中很难保持木块做匀速直线运动,于是同学们对实验装置进行改进:如图丁所示,改用向右拉出木板的方案,在此过程中,弹簧测力计______(填“A”或“B”)的示数反映木块与木板间滑动摩擦力的大小。 19. 在探究“液体压强大小与液体密度和深度的关系”实验中,器材:U形管压强计、烧杯、刻度尺、足量的酒精、水和盐水。() (1)在组装U形管压强计时,合理的操作顺序是:______。①连接橡胶管和带橡皮膜的小盒;②向U形管加入适量水。 (2)实验中通过U形管压强计左右两侧液面的______反映探头处液体压强的大小。若使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应该进行的操作是______。 A.向U形管中注入一些水 B.将U形管中水倒出一些 C.检查装置漏气位置 (3)三个容器分别装有适量的盐水、水和酒精,改变探头在液体中的深度,记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差,绘制图像如图所示,分析图像可知: ①液体压强与液体的深度有关,在相同液体内部,深度越深,压强越______。 ②液体压强与液体的密度有关。根据图像,陈述得出结论②的理由:____________。 20. 某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,他猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积有关。实验器材有:体积不等的实心铝块、足量的酒精、水和盐水、弹簧测力计。 (1)实验前,手拿着弹簧测力计的______(选填“外壳”或“吊环”),使弹簧测力计在竖直方向静止,观察指针位置,进行调零。 (2)实验时,用弹簧测力计测出一铝块的重力,测量结果如图所示。则该铝块的重力为______N。 (3)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,他选择了其中一个铝块做实验,为了实验现象更明显,应选择体积______一些的铝块。 (4)在“探究浮力大小与液体的密度是否有关”实验中,用弹簧测力计将一铝块分别浸没在酒精、水和盐水中的同一深度,发现测力计三次示数都不相同。通过分析论证,可得出的结论是:浮力大小与液体的密度______。 (5)实验中,小明发现如果将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越______,于是小明想把这个弹簧测力计改成密度秤。当他把重力为G的物体完全浸没在水中时,弹簧测力计示数为F,在F的刻度处标上的字样,则此“密度秤”刻度盘上所能标注的最大密度值______(用G、F、表示)。 21. “探究杠杆平衡条件”实验中,器材:杠杆(有刻度)、支架、细线、弹簧测力计、质量相同钩码若干。 (1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆______(填“达到”或“没达到”)平衡状态。为了使杠杆在水平位置静止,接下来应向______(填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母。 (2)实验时,每次均使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______。 (3)在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码(已知每个钩码重0.5N),调整钩码的位置,使杠杆处于水平平衡状态,静止时如图乙所示,初步可以得出杠杆的平衡条件是______。(用文字表述) (4)实验时,多次改变实验条件,发现结论一致,则说明该实验结论______。 (5)反思:实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是____________。 五、综合应用题(本题共3小题,共23分) 22. 浮船坞是一种可以移动并能浮沉的凹字形船舱,如图。它不仅可用于修、造船舶,还可用于打捞沉船,运送深水船舶通过浅水的航道等。某浮船坞空载时排开水的质量为t,(海水密度取,g取10N/kg。) (1)浮船坞底板下底面位于水下10m时受到海水的压强大约为多少? (2)浮船坞空载时所受的浮力是多少? (3)若要托起t的舰轮出水进行修理,浮船坞排开水的体积是多少? 23. 如图所示,大国重器盾构机是挖掘隧道的能手。盾构机体积极为庞大,需将其拆成多个部件吊装到施工现场。某次作业中起重机将质量为kg的盾构机部件从33m深的竖井匀速吊起,g取10N/kg。求: (1)起重机对该部件做的功; (2)该部件静止时与水平地面的接触面积为,它对水平地面的压强。 (3)某次挖掘隧道时,盾构机推进系统功率为80000W,则1min盾构机的推进系统做功为多少? 24. 阅读短文,回答下列问题。 小孔大用 中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全,确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸,因此也被称为“救命孔”,如图甲、乙所示。国家因此制定了相关标准,书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条:1.笔帽尺寸足够大。2.笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3.笔帽上的小孔最小通气量为。 (1)中性笔手握的位置上有一层橡胶是为了______笔与手之间的摩擦,笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是______(填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦。 (2)图丙是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。某同学想知道这种急救法的原理,医生告诉他这是应用了“一定质量的气体,在温度不变时,体积越小,压强越大”的规律。急救者向患者腹部施压,患者的胸腔容积______,肺内气压______外界气压,形成较大的气流把异物冲出。 (3)中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压______,摘笔帽时更容易;若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量,则通气孔的横截面积至少为______。 (4)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,由于气管堵塞导致肺内气压比外界小,若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将其取出。设笔帽的横截面积为,则此时肺内气压为______Pa。(外界气压Pa) 2024—2025学年度第二学期期末质量检测 八年级物理 (本试卷共24道题 满分80分 考试时90分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】BD 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】ABC 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 【10题答案】 【答案】 ①. 运动状态 ②. 作用点 【11题答案】 【答案】 ①. 平衡力 ②. 竖直向上 【12题答案】 【答案】 ①. 飘向室外 ②. 小 【13题答案】 【答案】 ①. 150 ②. 90% 【14题答案】 【答案】 ①. 速度 ②. 不变 【15题答案】 【答案】 ①. ②. 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题(本题共4小题,共23分) 【18题答案】 【答案】(1) ①. 匀速 ②. 二力平衡 (2)压力 (3) ①. 粗糙程度 ②. 当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (4)A 【19题答案】 【答案】(1)②① (2) ①. 高度差 ②. C (3) ①. 大 ②. 当液体深度一定时,液体密度变大,U形管两侧液面高度差越大,液体压强越大 【20题答案】 【答案】(1)吊环 (2)1.2 (3)大 (4)有关 (5) ①. 小 ②. 【21题答案】 【答案】(1) ①. 达到 ②. 右 (2)力臂 (3)杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 (4)具有普遍性 (5)杠杆自重对实验有影响 五、综合应用题(本题共3小题,共23分) 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【24题答案】 【答案】(1) ①. 增大 ②. 滚动 (2) ①. 缩小 ②. 大于 (3) ①. 相同 ②. 6.8 (4) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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