内容正文:
2025-2026学年度(下)小学六年级期末监测(人教版)
数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、我会算。(共23分)
1. 直接写出得数。
2. 脱式计算,能简算的要简算。
3. 求未知数x。
二、我会想。(共37分)
(一)填一填。(21分)
4. 太平洋的面积是一亿七千九百六十七万九千平方千米,横线上的数写作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。
5. 如图是数轴的一部分:若点A表示的数是1,则点B表示的数是( ),点C表示的数是( )。
6. c是d的4倍,那么d∶c=( )∶( )。
7. 参加美术兴趣小组的男生有a人,比女生多b人,美术兴趣小组共有( )人。
8. 为改善社区环境,计划修建一条长300米的健身步道。甲队单独修需要6天完成,乙队单独修需要5天完成。如果两队合修,_________天可以修完。
9. 如图,三角形的顶点分别在三个扇形的圆心上,每个扇形的半径都是2dm,涂色部分的面积是( )dm2。
10. 如图,一个底面直径和高都是6厘米的圆柱体木头,沿底面虚线处垂直切成一个底面是正方形的最大的长方体,这个长方体的体积是( )立方厘米。
11. 体育老师要买15个足球,A、B两个网上购物商城对同一品牌的足球进行促销活动。在( )店买更便宜,便宜( )元。
购物商城
原价
促销方案
A
160元
每个七折
B
160元
“买二赠一”;买两个足球,送一个同样的足球
12. 按盐和水的质量比是1∶49配一杯500克的盐水,需要用水( )克:充分搅匀后。倒出半杯盐水,剩下的盐水含盐率为( )%。
13. 下图中,虚线框出的部分表示400人排队,每队25人,已排( )队,还剩( )人。
14. 把一根细铁丝剪两刀分成三段,围成一个三角形(接头处忽略不计),这两刀可以剪在下图中( )和( )处。(填序号)
15. 如图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆正方形图案,第5个图案黑色棋子有( )枚;第n个图案需要白色棋子( )枚。
(二)选一选,将正确答案的序号填入括号里。(10分)
16. 在数轴上,、这两个数的位置如图所示,下面说法正确的是( )。
A. B. C. D.
17. 有8张卡片分别写着1~8,把它们数字朝下扣在桌面上,至少要抽( )张才能保证有两张同是奇数或同是偶数。至少要抽( )张才能保证既有奇数又有偶数。
A. 3;4 B. 3;5 C. 5;5 D. 6;5
18. 下面有4个圆柱,与下边圆锥体积相等的是( )。(单位:cm)
A. B. C. D.
19. 数学家华罗庚说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微。”下面能正确表示算式×的图是( )。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 如图所示,小红想用一张长方形纸片做侧面围成一个圆柱,小军剪了如下几张圆形纸片(单位:厘米),其中适合做该圆柱底的是( )。(多选)
A. B. C. D.
(三)判断并说理。对的在括号里打“√”,错的打“×”,并说明理由。(6分)
21. 所有的偶数都是合数。( )
说理:_______________________________________________________________。
22. 在正方形内画一个最大的圆,正方形与圆的面积比是4∶π。( )
说理:_______________________________________________________________。
三、我会操作。(共8分)
每年春季,柳州市满城紫荆花次第绽放,汇成浪漫的粉色花海。紫荆花既是柳州市市花,也是柳州标志性文旅名片。市政部门计划在柳州市民广场打造紫荆花主题展区。
23. 展区平面设计。
(1)如图,入口处紫荆花剪影打卡墙(图形①)是一个轴对称图形,直线l是对称轴,请补全图形①的另一半。
(2)展馆门口的三角形指示牌(图形②)安装在点处,用数对表示点的位置是( )。
(3)三角形指示牌需要按照3∶1的比例放大,请画出放大后的图形;放大后图形面积与原图形面积的比是( )。
24. 方位与比例尺应用。
小维从大门出发,准备前往紫荆花展馆参观。(比例尺图中给出)
(1)紫荆花展馆在大门( )偏( )60°方向,小维的步行速度是60米/分。( )分钟可以从大门走到展馆。(如图所示大门到紫荆花展馆的图上距离为2厘米)
(2)紫荆花展馆是一个开放的场馆,公共WIFI信号可以覆盖半径为300米的区域。小维在文创园区(方框)参观,能否连接上紫荆花展馆的WIFI信号?请说明理由,同时在图中标注出WIFI信号的覆盖范围。
四、我会解决问题。(共32分)
25. 为响应全民阅读号召,小维坚持每天阅读课外书,一周累计阅读时长为280分钟。他阅读各类书籍的时间分配如下图。
(1)小维文学类书籍阅读时间占一周总阅读时间的( )%。
(2)小维一周阅读文学类、科学类书籍的时间各是多少分钟?
26. 五菱新款电动汽车宏光MINIEV,充相同的电量用直流快充需35分钟,比用交流慢充时间的还少3分钟,交流慢充需要多少分钟?
(1)下面哪个同学对数量关系的理解是对的?在内画“√”。
直流快充和交流慢充是两种不同的充电方式。
小明说:直流快充时间交流慢充时间
小红说:交流慢充时间直流快充时间
小亮说:交流慢充时间直流快充时间
(2)根据正确的数量关系列方程解答。
27. 蒙古包是蒙古族传统民居,如下图。它的下部围挡近似圆柱,稳固挡风;上部的穹顶近似圆锥,不易积雨雪。
(1)给这个蒙古包底部铺地毯,至少需要多少平方米的地毯?
(2)蒙古包的下部围挡的面积至少是多少平方米?
(3)这个蒙古包用于储存物资,内部可使用的空间有多少立方米?(蒙古包的厚度忽略不计。)
28. 同学们测量校园里一棵大树的高度。
【提出问题】树这么高,怎么测量呢?
【设计方案】同学们发现,在同一时间、同一地点,物体越高,影子越长。由此,大家想到可以先探究不同高度的木棒与其对应影长之间的关系,再利用找到的规律来测量大树的高度。
【实践操作】在同一时间,同学们在大树旁测量了不同高度的木棒及其对应的影长,并将测量结果用图记录下来(如下图)。
根据图像,木棒高度和影长之间存在什么关系?请说明理由。
【解决问题】在同一时间,同学们测量得大树的影长为3.8米,那么这棵大树的实际高度约是多少米?
29. 为掌握六年级学生对AI工具的使用状况,引导学生合理且健康地运用AI工具,学校组织了问卷调查(每人限选一项),统计结果如下图所示。
(1)本次调查的六年级男生一共( )人,其中使用AI工具制作视频的男生占男生总数的( )%。
(2)下图是根据女生使用AI工具情况的统计结果绘制的扇形统计图,请在图中将①和②扇形所表示的使用类型补充完整。
(3)学校将开展AI科普活动,引导学生科学使用AI工具,主题有三个:
A.用AI提高口语对话 B.用AI制作创意视频 C.用AI处理图片素材
你建议选择主题( )(填序号)。结合数据说说你的理由。
2025-2026学年度(下)小学六年级期末监测(人教版)
数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、我会算。(共23分)
【1题答案】
【答案】
;;;;
;;;
【2题答案】
【答案】
; 10; 2
【3题答案】
【答案】;;
二、我会想。(共37分)
(一)填一填。(21分)
【4题答案】
【答案】 ①. 179679000 ②. 2亿##200000000
【5题答案】
【答案】 ①. ②. ﹣2
【6题答案】
【答案】 ①. 1 ②. 4
【7题答案】
【答案】2a-b
【8题答案】
【答案】##
【9题答案】
【答案】6.28
【10题答案】
【答案】108
【11题答案】
【答案】 ①.
B ②.
80
【12题答案】
【答案】 ①. ②.
【13题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 150
【14题答案】
【答案】 ①. ② ②. ④
【15题答案】
【答案】 ①. 25 ②. 4n+4
(二)选一选,将正确答案的序号填入括号里。(10分)
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】AC
(三)判断并说理。对的在括号里打“√”,错的打“×”,并说明理由。(6分)
【21题答案】
【答案】 ①.
× ②.
是偶数,但不是合数。
【22题答案】
【答案】 ①. √ ②. 假设最大的圆半径为r,则正方形边长为2r。正方形面积为2r ×2r =4r2,圆的面积为πr2,两者面积比为4r2∶πr2=4∶π,所以说法正确。
三、我会操作。(共8分)
每年春季,柳州市满城紫荆花次第绽放,汇成浪漫的粉色花海。紫荆花既是柳州市市花,也是柳州标志性文旅名片。市政部门计划在柳州市民广场打造紫荆花主题展区。
【23题答案】
【答案】(1)如图:
(2)
(3)
如图:
【24题答案】
【答案】(1) ①. 东 ②. 北 ③. 10
(2)
;
理由:“文创园区”部分区域在圆外,所以在以半径为300米(图上1厘米)的圆(WIFI可覆盖的面积)内可以能连接上WIFI信号;超出圆形范围就无法连接WIFI信号了。
四、我会解决问题。(共32分)
【25题答案】
【答案】(1)60 (2)文学类:168分钟;科学类:112分钟
【26题答案】
【答案】(1)小红说:交流慢充时间直流快充时间
(2)380分钟
【27题答案】
【答案】(1)
平方米
(2)
平方米
(3)
立方米
【28题答案】
【答案】
正比例关系。因为木棒高度与影长二者关系图像是过原点的直线,从图像中提取对应数据,计算木棒高度与影长的比值是2.5,比值一定,所以成正比例关系;
米
【29题答案】
【答案】(1) ①. 300 ②. 30
(2) (3)A;理由:因为使用AI进行口语对话的男生和女生人数都是最多的,说明这是学生最主要的使用需求,开展此活动能覆盖更多学生(答案不唯一)
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