第三单元 第01课时平均分（一）（学习任务单）数学人教版二年级上册（新教材）

第三单元 第1课时 平均分（一） 学习任务单

 

课程基本信息:
学科·版本	数学·人教版	授课班级		授课教师
年    级	二年级	学    期	上册	单    元	三 1~6的表内除法
课    题	第1课时 平均分（一）

 

1. 旧知回顾（激活基础）预习初探（思考疑问）

填一填：把4个橘子分给2个小朋友，要求全部分完，你能想到几种不同的分法？把分法写下来：

第一种：_____________________________

第二种：_____________________________

第三种：_____________________________

想一想：你觉得哪种分法能让两个小朋友都满意？说说你的理由。

我的想法：________________________________________________________________

学习任务一：认识平均分

活动1：观察对比，感知平均分

观察“把6块糖分成3份”的三种分法：

①1块、1块、4块

②1块、2块、3块

③2块、2块、2块，

思考并填空：

我发现：前两种分法每份数量（         ），第三种分法每份都是（   ）块，每份数量（        ）。 归纳概念：每份分得（          ），叫做（          ）。

学习任务二：探究按每份数量平均分的方法

活动2：圈一圈，解决例题问题

问题：8袋饼干，每2袋一份，能分成几份？请你在图中圈一圈，再填空：

我一圈了（    ）次，每一份都是（    ）袋，因此能分成（    ）份，这（    ）（填“是”或“不是”）平均分。

课堂练习

1.哪些分法是平均分？对的在(     )里画“√”。

 

2.一共有(     )片枫叶，每(     )片一份，平均分成了(     )份。

3.圈一圈，填一填。

10根小棒，每2根一份，能分成(      )份。

          每5根一份，能分成(      )份。

4.圈一圈，填一填。