一升二暑假衔接第十一天-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 小学语文一升二暑假衔接同步练，以“动物朋友”为主题，融合拼音、汉字、词语、句子、阅读、写话六大模块，分层递进巩固基础，培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |拼音小达人|拼音认读与书写|通过选择读音、写词语、画三拼音节，夯实拼音基础| |汉字书写家|汉字结构与偏旁|强调结构匀称，通过偏旁归类（反犬旁、鸟字旁等）深化字形认知| |词语小能手|词语积累与运用|设计ABB式、A来A去式仿写及选词填空，提升词语灵活运用能力| |句子小行家|句子组织与表达|通过连词成句、句式仿写（比喻句、并列句），培养句子构建能力| |阅读小明星|语段理解与提取|以“国宝大熊猫”短文设题，训练信息定位与提取能力| |写话小作家|创意表达与连贯写作|结合生活经验描述动物特征与趣事，发展语言表达与思维独创性|

小学语文一升二暑假衔接·第十一天 人与自然 · 动物朋友 小朋友，动物是我们人类最亲密的朋友。在茂密的森林里，在辽阔的草原上，在蔚蓝的大海中，生活着各种各样可爱的动物。它们有的会飞，有的会跑，有的会游，千姿百态，有趣极了。今天，就让我们一起走进动物的世界，去认识更多有趣的动物朋友，在语文学习中感受人与自然的和谐美好！ 一、拼音小达人（共20分） 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 动物（dòng dóng） 老虎（hǔ fǔ） 猴子（hóu hòu） 熊猫（xióng xiong） 大象（xiàng xàng） 松鼠（sōng shōng） 2.看拼音，写词语，注意把字写端正。（8分） dòng wù lǎo hǔ hóu zi dà xiàng sōng shǔ xióng māo 3.读一读，用“____”画出带有三拼音节的字。（6分） 动 虎 猴 象 熊 猫 松 鼠 鸟 鱼 三拼音节的字有： 二、汉字书写家（共20分） 4.读拼音，写汉字，注意结构匀称。（10分） （hǔ） 头 （hóu） 子 （xiàng） 牙 （māo） 咪 （yú） 儿 5.写出带有下列偏旁的字，各写两个。（10分） 犭（反犬旁）： 鸟（鸟字旁）： 鱼（鱼字旁）： 虫（虫字旁）： 三、词语小能手（共20分） 6.照样子，写词语。（8分） 例：胖乎乎（ABB式）   例：跑来跑去（A来A去式）   7.选词填空，填序号。（6分） ① 灵活 ② 凶猛 ③ 温顺 ④ 可爱 （1）猴子动作（ ），在树枝间跳来跳去。 （2）小兔子（ ）极了，红红的眼睛像宝石。 （3）老虎是（ ）的动物，小动物们都怕它。 （4）大象看起来（ ），其实它很聪明。 8.补充词语，并选一个写句子。（6分） （ ）（ ）虎虎（ ）（ ）马壮（ ）（ ）如梭（ ）（ ）起舞 我选（ ）写句子： 四、句子小行家（共20分） 9.把下面的词语排成一句通顺的话，加上标点。（10分） （1）森林 里 小猴 在 快乐地 玩耍 （2）是 国宝 我国 大熊猫 的 10.照样子，写句子。（10分） 例：小猴子在树上荡秋千，一会儿跳到这棵树上，一会儿跳到那棵树上。 （1）小鱼在池塘里 ，一会儿 ，一会儿 。 例：大象的耳朵像两把大扇子。 （2） 的 像 。 例：老虎是森林之王，它非常威武。 （3） 是 ，它非常 。 五、阅读小明星（共10分） 国宝大熊猫 大熊猫是我国特有的珍稀动物，被称为“活化石”和“中国国宝”。它们主要生活在四川、陕西和甘肃的山区。大熊猫的样子非常可爱，身上披着黑白相间的皮毛。圆圆的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，最有意思的是那对黑眼圈，像戴着一副大墨镜。 大熊猫最喜欢吃竹子，它们一天要花十几个小时吃东西。一只成年大熊猫一天能吃掉十几公斤的竹子。大熊猫走起路来慢吞吞的，憨态可掬，非常惹人喜爱。 大熊猫不仅是中国的国宝，还是和平友好的使者。我国常常把大熊猫作为珍贵的礼物送给其他国家，传递中国人民的友好情谊。 11.用“____”画出大熊猫被称为“活化石”和“中国国宝”的原因。（2分） 我画出的原因： 12.根据短文内容填一填。（8分） （1）大熊猫主要生活在（ ）、（ ）和（ ）的山区。 （2）大熊猫身上披着（ ）相间的皮毛，黑眼圈像（ ）。 （3）一只成年大熊猫一天能吃（ ）公斤的竹子。 六、写话小作家（共10分） 你最喜欢什么动物？它长什么样子？有什么特别的本领？你和它之间发生过什么有趣的事情？请用几句话写一写你最喜欢的动物，让我们也认识一下你的动物朋友吧！ 参考答案 一、拼音小达人 1.动 dòng √ 虎 hǔ √ 猴 hóu √ 熊 xióng √ 象 xiàng √ 松 sōng √ 2.动物 老虎 猴子 大象 松鼠 熊猫 3.三拼音节的字：动（du-ong）、猴（h-ou）、象（xi-ang）、熊（xi-ong）、猫（m-iao）、鸟（ni-ao）（写出任意四个即可） 二、汉字书写家 4.虎 猴 象 猫 鱼 5.犭：狗、猫、猴、猪（任写两个） 鸟：鸡、鸭、鹅、鸳 鱼：鲜、鲤、鲫、鲨 虫：蚂、蚁、蝴、蝶 三、词语小能手 6.示例：毛茸茸、亮晶晶、圆滚滚；游来游去、走来走去、跳来跳去 7.（1）①  （2）④  （3）②  （4）③ 8.生龙活虎 人强马壮 岁月如梭 翩翩起舞 造句示例：大熊猫走起路来慢吞吞的，憨态可掬，非常惹人喜爱。 四、句子小行家 9.（1）小猴在森林里快乐地玩耍。  （2）大熊猫是我国国宝。（或：大熊猫是我国的国宝。） 10.示例：（1）小鱼在池塘里游来游去，一会儿钻进水草里，一会儿浮出水面。  （2）小白兔的耳朵像两片长长的树叶。  （3）海豚是海洋里的明星，它非常聪明。 五、阅读小明星 11.大熊猫是我国特有的珍稀动物，被称为“活化石”和“中国国宝”。 12.（1）四川 陕西 甘肃  （2）黑白 大墨镜  （3）十几 六、写话小作家 示例：我最喜欢的动物是小狗。我家养了一只白色的卷毛狗，名叫“团团”。它有一双黑溜溜的大眼睛，像两颗黑色的宝石。它的鼻子总是湿漉漉的，可爱极了。团团最喜欢跟我玩丢球游戏，我把球扔出去，它就会飞快地跑过去，用嘴巴把球叼回来。每次我放学回家，团团都会摇着尾巴在门口迎接我，它是我最好的动物朋友！ 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $