第二单元 专题学习活动《有朋自远方来》学习任务单2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文学习任务单围绕“有朋自远方来”主题，核心涵盖交友文化积累、原则辨析、口语交际、实践策划与读写迁移。以传统文化积累夯实基础，通过思辨探究明辨交友是非，依托口语交际与实践策划提升能力，最终以读写迁移深化感悟，构建递进式学习支架。 任务单亮点在于融合文化自信与语言运用，通过名句典故积累传承传统交友智慧，情境化口语交际与实践活动提升表达能力，辨析题与微写作培养思维能力。习题类型多样，含默写、简答、创作等，示例与答案结合，助力学生掌握方法，树立健康人际交往观。

统编版七年级语文上册第二单元专题学习活动《有朋自远方来》学习任务单 活动主题说明 本次专题学习活动以交友之道、识人明德、真诚共处为核心，围绕“有朋自远方来”开展传统文化积累、交友认知探究、口语交际实践、情境综合运用与感悟写作。旨在引导学生积累传统交友名言典故，辨析正确的交友原则，掌握自我介绍、交友沟通、委婉劝说、活动策划的实用能力，学会真诚待人、理性交友，树立健康正向的人际交往观，贴合2026新课标语文素养考查要求。 学习目标 1. 积累传统交友文化名言、典故与成语，了解古人交友内涵，夯实传统文化积累。 2. 辨析交友利弊，掌握真诚、向善、择善而从的正确交友原则，摒弃功利交友、盲目交友的错误观念。 3. 熟练掌握自我介绍、口语劝说、活动设计、情境对话等综合性学习实用题型答题方法。 4. 结合生活实际感悟交友真谛，提升语言表达、思辨探究与生活迁移能力，涵养真诚友善的处世品格。 任务一：传统文化积累 1. 交友名句默写与填空 （1）有朋自远方来，________？（《论语》） （2）________，不亦君子乎？（《论语》） （3）与朋友交，________。（《论语》） （4）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）________，小人之交甘若醴。（《庄子》） 2. 交友成语与典故释义 （1）知音之交：指代________的真挚友谊，源自伯牙、子期的千古佳话。 （2）刎颈之交：比喻________、患难与共的深厚情谊。 （3）莫逆之交：指________、心意相通、情投意合的朋友。 （4）竹马之交：指代________一同长大、纯真质朴的交情。 3. 文化常识简答 简要说说古人倡导的“益友”具备哪些核心特质？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务二：交友思辨探究 1. 观点辨析与思考 判断下列交友观点正误，对的打√，错的打×。 （1）交友只需性格合拍，无需辨别品行好坏。（ ） （2）真正的友谊贵在真诚相待、互相包容、彼此成就。（ ） （3）朋友犯错应当及时规劝，盲目纵容不是真正的友情。（ ） （4）交友无需真心，功利互惠即可维系关系。（ ） 2. 简答题 （1）结合学习生活，说说结交“益友”对青少年成长的积极意义。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）简要概括我们日常交友需要规避的误区。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务三：口语交际与情境运用 1. 自我介绍 新学期班级开展“相识相知，以友为伴”主题活动，请你面向全班同学做一段简洁真诚的自我介绍（80字左右），突出个人性格、爱好与交友期待。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 委婉劝说 你的好朋友近期沉迷短视频、拖延作业，常常敷衍学习，你担心他荒废学业、虚度时光，请你结合交友之道，委婉劝说他端正态度、专注学习。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 活动开场白设计 班级即将开展“有朋自远方来”主题班会，请你撰写一段简短开场白，贴合主题、语言流畅、富有感染力。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 任务四：综合实践策划 1. 活动环节设计 请你为本次主题班会补充两个特色活动环节，要求贴合交友主题、可操作性强。 示例：分享我的交友小故事 环节一：_________________________________________________________ 环节二：_________________________________________________________ 2. 交友座右铭创作 结合所学交友道理，原创一句专属自己的交友座右铭，语言简洁、立意积极。 _____________________________________________________________________ 任务五：主题读写迁移（综合拔高） 感悟微写作（200字左右） 古人云“君子之交淡如水”，结合自身成长体验，谈谈你对真正友谊的理解与感悟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学习反思小结 本次综合性学习，我掌握的交友知识与实践能力： _____________________________________________________________________ 我仍需提升的薄弱点： _____________________________________________________________________ 参考答案 任务一：传统文化积累答案 1. 交友名句默写与填空 （1）不亦乐乎 （2）人不知而不愠 （3）言而有信 （4）天涯若比邻 （5）君子之交淡若水 2. 交友成语与典故释义 （1）彼此相知、心意相通、懂己知音 （2）生死相依、患难相恤 （3）志同道合、心意契合 （4）年少相识、青梅竹马 3. 文化常识简答 古人眼中的益友正直真诚、诚实守信、博学明理、向善向上。能够规劝过错、砥砺品行、互帮互助、共同进步，不谄媚、不功利，以真心待人、以正道相处，助力彼此修身成长。 任务二：交友思辨探究答案 1. 观点辨析与思考 （1）× （2）√ （3）√ （4）× 2. 简答题 （1）益友品行端正、积极向上，能够督促彼此端正学习态度、改正自身缺点，互帮互助、共同进步；在生活中相互包容、彼此鼓励，传递正能量，助力个人品格养成与身心健康成长。 （2）一是盲目交友，不辨品行、滥交朋友；二是功利交友，以利益衡量友谊；三是盲从朋友，对错不分、盲目从众；四是纵容朋友过错，不敢规劝、包庇错误；五是交友自私，只索取不付出。 任务三：口语交际与情境运用答案（示例） 1. 自我介绍示例：大家好！我是XXX，性格开朗温和，喜欢阅读和运动，待人真诚、乐于互助。新学期，我希望能和每位同学真诚相处、互帮互学、携手成长，收获纯粹真挚的同窗友谊，和大家一起共建温暖的班集体。 2. 委婉劝说示例：朋友，我知道短视频很有趣，但长期沉迷会耽误学习、浪费时间。我们现在正值求学关键时期，应该专注学业、踏实进取。真正的朋友是互相督促、共同进步的，我们一起戒掉惰性、认真学习、不负时光，好不好？ 3. 开场白示例：亲爱的同学们，子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”缘分让我们相聚同窗、相伴成长。友谊是青春最美的底色，真诚是交友最好的底色。今天，让我们畅谈交友之道、分享相处感悟，结识良友、砥砺同行，不负韶华、共赴成长！ 任务四：综合实践策划答案（示例） 1. 活动环节设计 环节一：交友名言典故赏析分享 环节二：“我心中的真挚友谊”主题畅谈 （亦可设计：交友误区辨析讨论、写给朋友的暖心寄语等） 2. 交友座右铭原创示例 （1）以诚交友，以善待人，以行共进。 （2）择良友而交，伴真心而行，与同道共进。 任务五：主题读写迁移答案（示例） “君子之交淡如水”，道出了真正友谊的真谛。真正的友情从不是热闹功利的相伴，而是真诚纯粹、彼此包容、默默扶持的相守。无需刻意讨好，无需利益捆绑，贵在心意相通、三观契合。困境时彼此鼓励，迷茫时相互提醒，进步时互相祝福，犯错时直言规劝。青春路上，良友如灯，照亮前路、温暖岁月。我们当坚守真诚向善的交友之道，择善而交、真心相待，在陪伴中共同成长，在互助中成为更好的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $