2 《草原》课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版
2026-07-18
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32页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 1 草原 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 131.52 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58872104.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕老舍《草原》,以草原风光与蒙汉情意为核心,通过《敕勒歌》导入和自由朗读,引导学生梳理“草原风光图”“喜迎远客图”等画面,借助关键词品析与句式练习搭建学习支架。
亮点在于融合文化自信与审美创造,通过“翠色欲流”等词句品析感受草原意境美,结合“蒙汉情深何忍别”体会民族团结。采用批注法与口语交际仿写,提升学生语言运用与思维能力,助力教师高效开展情景教学。
内容正文:
2
草 原
老舍
(第一课时)
1
老 舍:
现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,满族人。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。
代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。
草原印象
Prairie impression
请同学们自由朗读课文:
1.读准字音,读通句子,边读边想象草原的迷人风光。
2.思考:文章中描绘的哪些画面深深吸引着你?
群马疾驰
襟飘带舞
勒
lè ( )
lēi ( )
勒令
勒紧
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流轻轻流入云际。
渲染
勾勒
翠色欲流
心宽体胖(pán)
国泰民安
海枯石烂
日新月异
忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
景
人
草原印象
Prairie impression
草原风光图
( )
( )
喜迎远客图
主客联欢图
草原风光图
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
《敕勒歌》
【北朝民歌】
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
草原风光图
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
景色美
草原风光图
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
景色美
意境美
假如你身临其境,会有怎样的感受?
那些小丘的线条是
那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到
处翠色欲流,轻轻流入云际。
平川渐渐蒙蒙色,草野匆匆淡淡纱。
——《草原晚暮吟》
天边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧宵。
——《草原诗》
草原风光图
景色美
意境美
所看
所想
空气是那么清新,天空是那么明朗
四面都有小丘
羊群一会儿上了小丘
连骏马和大牛都有时候静立不动
……
草原风光图
景色美
意境美
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
对比讨论
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
情景交融
语言美
既 ,又 。
草原风光图
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
女生
男生
草原风光图
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗, , 。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘, , 。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来, 。那些小丘的线条是那么柔美, , , ,轻轻流入云际。这种境界,既 ,又 ,既 ,又 。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像 。
2
草 原
老舍
(第二课时)
15
礼貌
奶豆腐
微笑
衣裳
彩虹
马蹄
绿毯
柔美
一碧千里
温故知新
草原风光图
喜迎远客图
主客联欢图
蒙汉情深
请同学们快速浏览课文:
用“——”画出老舍先生浏览完草原后最深刻的感受。
蒙汉情深
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
请同学们默读课文2-5自然段:
思考:你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”?圈画相关词句,并做简单批注。
《陈旗草原》老舍
主人好客手抓羊,乳酒酥油色色香。
祝福频频难尽意,举杯切切莫相忘。
老翁犹唱当年曲,少年新添时代装。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
喜迎远客图
忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
一群马
男女老少
主 人
这是主人来到几十里外欢迎远客。
几十里外
联系上下文
抓关键词
结合生活
热情
喜迎远客图
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
远 客
快了,快到了。
激动
!
迂回
标 点
重 复
喜迎远客图
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
蒙汉情深
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
主客联欢图
奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
喜迎远客图
蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。大家的语言不同,心可是一样。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。
他们都在说些什么呢?
民族团结互助
牛刀小试
老舍先生以细腻清新的语言记叙了阿巴尔虎旗的主人们热情迎接远方来客的情景,远客心情同样激动不已。在节日里,我们也总是阖家团聚享融融之乐。同学们,你们拜访的主人又是如何热情迎接你的呢?你心情又如何呢?请仿照课文内容写一段,写出自己的真情实感。
蒙汉情深
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
主客联欢图
奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
主客联欢图
主 人
我 们
敬酒
回敬
再举杯
再回敬
唱民歌
赶紧唱起来
表演套马、摔跤
民族舞蹈
舞的舞,唱的唱
骑一骑蒙古马
听得懂吗?
他们都在唱什么呢?
主客联欢图
我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
会心的微笑
大家的语言不同,心可是一样。
你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。
主客联欢图
太阳已偏西,谁也不肯走。
蒙汉情深
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
阅读时能从所读的内容想开去。
生活中你也有过与人惜别的经历吧,和同学交流。
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
轻音乐
王占青
青青草原, track 2, disc 01
60184.98
XXX -
163 key(Don't modify):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