第十五章 电流和电路 单元练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 聚焦初中物理“电流和电路”单元，覆盖电路组成、串并联电路、摩擦起电等核心知识，结合生活情境（如静电球、交通信号灯）与实验探究（串联电流规律），适配单元复习巩固，体现物理观念与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|电路元件作用、串并联判断、摩擦起电本质|以《本草纲目》记载、静电动力小船等真实情境考查科学态度与责任| |填空题|6|电流表使用、导体绝缘体、电荷转移|结合“怒发冲冠”现象强化物理观念中的电荷相互作用| |实验题|1|串联电路电流规律|通过错误数据分析培养科学探究中的证据评估能力| |计算题|2|串并联电路电流计算|动态电路分析（开关通断）提升科学思维的推理能力|

第十五章 电流和电路 一、单选题 1．关于电路的组成及各元件的作用，下列说法不正确的是（　　） A．开关的作用是控制电路的通断 B．用电器是将其他形式的能转化为电能 C．一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成 D．电源给用电器提供电能，发电机和各种电池都是电源 2．如图所示，下列说法不正确的是（　　） A．当、都断开时，三盏灯串联 B．当断开、闭合时，灯和串联 C．当闭合、断开时，只有灯亮 D．当、都闭合时，三盏灯并联 3．如图所示，小明制作了一个静电动力小船，其尾部安装了一个小球，将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球，使小船向前航行，则该小球（　　） A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电情况无法判断 4．一个站在大地上的人，只用一个验电器，不用其他器具（　　） A．可判断不同带电体带电的多少 B．可判断带电体带电的正或负 C．可判断带电体的电阻大小 D．以上各项都不能判断 5．如图所示，将电源和灯接入甲、乙两处，使电路连接正确，则下列说法正确的是（　　） A．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 B．甲处接电源，乙处接灯，测的是通过灯的电流 C．甲处接灯，乙处接电源，测的是通过灯的电流 D．甲处接灯，乙处接电源，测的是干路中的电流 6．如图，用导线连接接线柱A、B、C、D、E可使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（　　） A．先连接A、E，再连接C、E B．先连接A、C，再连接C、E C．先连接A、B，再连接C、E D．先连接A、C，再连接B、E 7．《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“吸得芥子”是由于琥珀摩擦起电而吸引轻小物体。关于上述现象，下列说法中正确的是（　　） A．琥珀在摩擦过程中产生了电荷 B．摩擦时只有正电荷发生了转移 C．摩擦后琥珀一定带上了正电荷 D．摩擦后布和琥珀带上异种电荷 8．将金属盘放在置于地面的空塑料瓶上，金属盘中放有彩色的碎纸屑。当丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属盘时，彩色的纸屑像礼花一样向上散开，如图所示。下列分析正确的是（　　） A．在摩擦过程中玻璃棒得到了电子 B．玻璃棒接触金属盘，会使金属盘带负电 C．纸屑向上散开的原理与验电器的工作原理相同 D．若把塑料瓶更换为金属瓶，实验现象会更明显 二、填空题 9．如图所示，小猫掉进泡沫堆后全身沾满泡沫，这种情景是________现象，泡沫带电是因为电荷发生了________。 10．如图所示，这四种情况下电流表的使用不存在问题的是 ______，此电流表的示数是 ______。 11．导体容易导电是因为其内部存在大量______。而绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子核附近不能自由移动，所以就不容易导电。 12．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象。这时头发丝带上了_______（选填“同种”或“异种”）电荷。 13．现在十字路口的交通非常繁忙，当某一组交通信号灯的红灯亮时黄灯___________，绿灯___________（选填“亮”或“不亮”）；说明红灯和黄灯、绿灯间是___________联的。 14．若摩擦过的梳子与毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）靠近时相互排斥，则可推断梳子与橡胶棒带_______种电荷，梳子在摩擦过程中_______（选填“得到”或“失去”）电子。 三、实验题 15．在探究串联电路中电流规律的实验中： 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.3 0.3 1.5 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 (1)在闭合开关前，看到电流表的指针如图乙所示，此现象产生的原因是电流表________； (2)确定了电路连接正确以后，表中是某同学实验中的一组数据，分析数据时发现所记录的数据中具有明显错误的数据是________。 四、计算题 16．如图所示的电路中，电源保持不变，当只闭合开关时，电流表A的示数是0.25A，求： （1）此时通过灯泡中的电流是多少安？ （2）当开关、、都闭合时，灯泡中的电流是800mA，电流表A的示数是1.2A，此时灯泡和中的电流各是多少安？ （3）当只闭合开关和时，电流表A的示数是多少安？ 17．如图甲所示的电路中，闭合开关，电流表A1和电流表A3的指针位置均如图乙所示，电流表A2的示数为1.2A，则： （1）求通过灯L1的电流； （2）求通过灯L3的电流； （3）若灯L3突然断路，试判断三个电流表中有几个电流表的示数会发生变化？并求出灯L3断路后三个电流表的示数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B B A D D D C 1．B 【详解】A．开关能通过自身的通断来控制电路的连通与断开，故A正确，不符合题意； B．用电器是消耗电能的装置，是把电能转化为其他形式的能，故B错误，符合题意； C．一个完整的电路，必须有电源提供电能、用电器消耗电能、导线连接各元件，还有开关控制电路通断，故C正确，不符合题意； D．电源的作用就是为用电器提供电能，像发电机可以把机械能等转化为电能，各种电池能把化学能等转化为电能，它们都属于电源，故D正确，不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．当S1 、S2 都断开时，电流从电源正极流出，依次经过L1 、L2 、L3 ，再回到电源负极，三盏灯串联，故A正确，不符合题意； B．当 S1 断开、S2 闭合时，L2 、L3 被短路，电流从电源正极流出，经过L1回到电源负极，只有L1 亮，并非 L2 、L3 串联，故B错误，符合题意； C．当S1 闭合、S2 断开时，L1 、L2 被短路，电流从电源正极流出，经过L3回到电源负极，只有L3 亮，故C正确，不符合题意； D．当 S1 、S2 都闭合时，电流从电源正极流出后，分成三条支路，分别经过 L1 、L2 、L3 ，再汇合回到电源负极，三盏灯并联，故D正确，不符合题意； 故选 B。 3．B 【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球，使小船向前航行，说明橡胶棒和带电小球之间同种电荷相互排斥，所以该小球带负电。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】验电器是根据同种电荷相互排斥制成的，检验物体是否带电的仪器，不能判断物体所带电荷的正负，更不能判断带电体的电阻的大小；但它能判断物体所带电荷的多少，张角越大，表示带的电荷越多。 故选A。 5．D 【详解】AB．若甲处接电源，乙处接灯，三灯并联，与在一条支路上，与在一条支路，单独一条支路，且电源上面为正极，则的正、负接线柱接反了，不能测电流；若电源下面为正极，则的正、负接线柱接反了，不能测电流，可见甲处接电源、乙处接灯不可行，故A、B错误，不符合题意； CD．若甲处接灯，乙处接电源，且电源上面为正极，则三盏灯并联，在干路上，测量干路电流，与在一条支路上，在一条支路上，在一条支路上，故C错误，不符合题意；D正确，符合题意； 故选D。 6．D 【详解】A．先连接A、E，再连接C、E，闭合开关后，形成电源短路，故A不符合题意； B．先连接A、C再连接C、E，闭合开关后，形成电源短路，故B不符合题意； C．先连接A、B再连接C、E时，灯泡被短路，电路为的基本电路，故C不符合题意； D．先连接A、C和B、E时，两灯泡的首首相连，尾尾相连，即两灯泡并联，故D符合题意。 故选D。 7．D 【详解】摩擦起电的过程中，对电子束缚能力强的物体得到电子，带负电；对电子束缚能力弱的物体失去电子，带正电，因此摩擦过程中不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，摩擦后琥珀和布带上了等量的异种电荷，但琥珀和布的原子核束缚电子的能力不能确定，所以摩擦后无法确定琥珀一定带正电荷，故ABC错误，D正确。 故选D。 8．C 【详解】A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故A错误； B．玻璃棒带正电，玻璃棒接触金属盘，会使金属盘带正电，故B错误； C．纸屑向上散开的原理与验电器的工作原理相同，是“同种电荷相互排斥”，故C正确； D．若把塑料瓶更换为金属瓶，由于金属是导体，当丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属盘时，地球上的一部分电子就会中和了玻璃棒所带的电荷，纸屑上就不会带同种电荷，不会看到“纸屑像礼花一样向上散开”，故D错误。 故选C。 9． 摩擦起电 转移 【详解】[1]带电体具有吸引轻小物体的特点，小猫掉进泡沫堆后全身沾满泡沫，这种情景是摩擦起电现象，带电的猫毛吸引轻小物体泡沫。 [2]摩擦起电的本质是不同物质束缚电子的本领不同，从而电荷发生了转移，泡沫带电是因为电荷发生了转移。 10． 丁 0.52A 【详解】[1]由图甲可知，电流表的指针反向偏转，这说明电流表的正负接线柱接反了；乙图中电流表的指针偏转角度较小，是因为电流表选用了大量程，为了读数更准确，应选择小量程；丙图中电流表的指针偏转超过了最大刻度值，这说明电流表的量程选小了；所以甲、乙、丙电流表的使用存在问题；丁图中电流表指针正常偏转，量程选择也正确； [2]电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，读数时读取表盘的内圈，即示数为0.52A。 11．可以自由移动的电荷 【详解】导体容易导电的原因是其内部存在大量可以自由移动的电荷。如：金属中的自由电子、酸碱盐溶液中的正负离子等，这些自由电荷能够定向移动形成电流；而绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子核附近，无法自由移动，因此不容易导电。 12．同种 【详解】当人触摸“静电球”时，人体因接触带电的“静电球”带上与球体相同的电荷，头发丝也随之带同种电荷。同种电荷相互排斥，导致头发丝因相互排斥而竖起，形成“怒发冲冠”的景象。 13． 不亮 不亮 并 【详解】[1][2][3]交通信号灯中，红灯、黄灯、绿灯是依次亮的，当红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮。并且它们能独立工作，互不影响，所以红灯和黄灯、绿灯之间是并联的。 14． 同 得到 【详解】[1][2]毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子带负电，摩擦过的梳子与橡胶棒所带电荷种类相同，可推断梳子带负电，梳子在摩擦过程中得到电子。 15．(1)没有调零 (2)1.5 【详解】（1）由图乙可知，闭合开关前，电流表的指针指在零刻度线的左侧，此现象产生的原因是电流表没有调零。 （2）串联电路中电流处处相等，由表格中数据可知，第一次实验中1.5这个数据明显不符合规律，其读数时是按0~3A量程读的数，电流的两个量程最大测量值是5倍关系，按小量程读数，应为0.3A，恰好与前两点电流值相等。 16．（1）0.25；（2）0，0.4；（3）0.65 【详解】解：（1）只闭合S1时，灯泡L1和L3串联接入电路，根据串联电路电流关系可知，此时通过灯泡L3中的电流为0.25A。 （2）当S1、S2、S3都闭合时，灯泡L1被短路，通过L1的电流为0。此时灯泡L2和灯泡L3并联，电流表测量干路电流，则根据并联电路电流关系可知，通过L2的电流为 （3）当只闭合S1和S2时，灯泡L1和L3串联后，再与灯泡L2并联，则此时通过L1支路的电流为0.25A，通过L2支路的电流为0.4A，故根据并联电路电流关系可知此时电流表示数为 答：（1）此时通过灯泡中的电流是0.24安； （2）灯泡的电流为0A，灯泡中的电流是0.4安； （3）当只闭合开关和时，电流表A的示数是0.65安。 17．答：（1）0.48A；（2）1.2A；（3）若灯L3突然断路，三个电流表中只有一个电流表的示数会发生变化，且三个电流表A1、A2、A3的示数分别为0.48A、1.2A、1.2A。 【详解】解：（1）根据电路图知，三个灯泡并联，电流表A1测量L1的电流，电流表A2测量L1和L2的总电流；电流表A3测量三个灯泡的电流，电流表A1和电流表A3的指针位置均如图乙所示，根据干路电流大于各支路电流可知，电流表A3的用的是大量程，分度值为0.1A，示数为2.4A；电流表A1的用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.48A；即通过灯L1的电流为0.48A。 （2）由于并联电路干路电流等于各支路电流之和，则通过灯L3的电流等于电流表A3与电流表A2示数之差，即 I3=2.4A-1.2A=1.2A（3）若灯L3突然断路，根据并联互不影响，通过灯泡L1和L2的电流不变，电流表A1和A2的示数不变，仍为0.48A和1.2A，灯L3的电流为0，此时电流A3和电流表A2均测量干路电流，即A3的示数等于A2的示数，为1.2A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $