16.1 电压 课件 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件围绕“电压”核心知识点，涵盖电压的作用、单位及换算、常见电压值和电压表使用。通过电鳐电鳗捕食现象导入，结合“有无电源”“电池数量”对比实验引出电压概念，用水压类比构建学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于以实验探究为核心（科学探究），通过水压类比电压（科学思维中的模型建构）帮助理解，结合干电池、家庭电路等生活实例培养物理观念。例题与通关秘籍系统总结，助力学生掌握知识，教师可高效开展教学。

人教版物理九年级全册 16.1 电压 Contents 目 录 02 新知相授 新课导入 01 03 课堂小结 04 课堂练习 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 教学目标 认识电压表，了解电压表的用途与符号；会正确使用电压表测量电压。 02 知道电压的作用及电源是提供电压的装置；知道电压的单位及其换算，记住干电池及家庭电路的电压值。 01 新课导入 自然界的现象千奇百怪，无所不有，很多动物也有发电的本领，像电鳐和电鳗，简直可以说是“水中的发电机”。电鳐和电鳗是怎样捕食的？它有什么秘密武器？ 新知相授 一、电压 绘制出串联电路图，利用下列器材做实验观察现象： 新知相授 实验观察 不接电池 一节电池 小灯泡不亮 小灯泡发光 总结：只有电子产生了定向移动，才能形成电流，小灯泡才会发光. 取走电源，换上导线，导线中虽然有大量的自由电子，但不发生“定向”移动，所以没有电流，小灯泡不亮. 新知相授 电路中先后接入一节和两节干电池，观察小灯泡的亮度。 两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因引起的？ 实验观察 新知相授 用水压类比电压 新知相授 电路中必须有电源，才能使电路中的自由电子产生定向移动，电路中才会有电流. 也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动.我们把电源两极间的这种作用称为“电压”。 要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压（U）。 电源的作用就是给用电器两端提供电压。 （1）电压 国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算：　　1 kV = 103 V 1 V =103 mV （2）电压的单位： 新知相授 常见的电压 新知相授 伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。 电源之父：伏特 （1745-1827） 【例1】关于电压和电流的关系，下列几种说法中正确的是（ ） A. 电路中有电压则一定有电流 B. 有电压可能有电流，没电压一定没电流 C. 电压和电流同时产生，同时消失 D. 电路中没有电源也可以有电压的存在 B 【例2】（1）我国工业用电电压为0.38 kV=____________V。 （2）手机电池的电压为3.7 V=________________mV。 （3）铅蓄电池的电压为_____________V=2×106 μV。 380 3 700 2 通关秘籍： 1. 电压是电路产生电流的原因。电压可以理解为“压力”，自由电荷在“压力”作用下开始定向移动，形成电流。 2. 自由电荷存在于导体中，在电压作用下定向移动，自由电荷不是由电压创造的。 3. 解题时要理解电压、电流、自由电荷之间的关系，即自由电荷由导体提供，电压使自由电荷定向移动，自由电荷定向移动形成电流。 新知相授 二、电压的测量 怎样测量电压的大小呢？ 测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。 V 新知相授 刻度盘 数值单位 指针 负接线柱 量程为0～3V 调零螺母 正接线柱 量程为0～15 V （1）测量直流低值电压的仪器； （2）通常采用（0~3 V）（0~15 V）两个量程。 （4）接线柱分别标有“—”、“3”、“15”标记，其中“—”接线柱为公共端。 用　途 结　构 （1）指针在标尺左端置零。 （2）两种刻度 （3）调零器 新知相授 （1）电压表必须和被测的用电器并联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程，可先用大量程进行“试触”。 （4）电压表可以直接连到电源的两极，测量电源电压！ V 电压表的连接 新知相授 三、电压表的读数 第一步：看量程； 第二步：看最小分度值； 第三步：读数。 0~3 V 0~15V 0.1 V 0.5 V 量程 分度值 新知相授 两个表的读数各是多少？对比测量结果的倍数关系是否与量程的倍数关系相同？ 量程0~3 V 1.6 V 量程0~15 V 8 V 新知相授 将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是 ________ V ； 将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是 _________ V。 在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源电压相等。 新知相授 如果正、负接线柱接反了会出现什么现象? 【例3】如图所示，在“○”处接入电流表或电压表，使L1与L2串联。则下列做法正确的是（ ） A. a为电流表，b为电流表 B. a为电压表，b为电流表 C. a为电流表，b为电压表 D. a为电压表，b为电压表 B 【例4】如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。 观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的________________极，电池的电压为________________V。 负 0.6 通关秘籍： 1. 电压表使用时要：调零、并联、“+”进“-”出。 2. 电压表测量对象的判断：去掉电源后，电压表与什么用电器构成一个回路，测的就是什么用电器两端的电压（特殊情况：电压表直接和电源、开关、灯泡串联成一个回路，此时电路中电流几乎为0，灯泡不亮，电压表测的是电源电压）。 3. 电压表与电流表：（1）电压表在不超量程时允许接在电源两端，而电流表绝对不允许接在电源两端。（2）电压表要与用电器并联，由于流过电压表的电流极小，当它串联在某支路中，该支路相当于“断路”，分析电路时可把电压表先去掉；电流表要与用电器串联，它在电路中相当于一根导线，分析电路时可把电流表换成导线。（3）无论电压表还是电流表，只要有示数，就说明其与电源能形成通路。 课堂小结 电压 电压 电压的测量 电压表 电源是提供电压的装置 单位：伏特 符号：V 几种常见的电压值 电压表的使用方法 1. 现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。 下列有关常见电压值的表述错误的是（ ） A. 一节干电池的电压是1.5 V B. 家庭电路的电压是220 V C. 手机电池的电压是3.7 V D. 对人体安全的电压是36 V D 课堂练习 2. 如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（ ） A. 灯L2两端的电压 B. 电源的电压 C. 灯Ll两端的电压 D. 灯L2和电源两端的电压 C 课堂练习 3. 如图所示的两个电压表,它们的读数分别为 U甲=________________,U乙=________________。 课堂练习 2.5 V 11 V 谢谢观看 $