暑假作业(五 )第五单元-2025-2026学年语文四年级下册统编版
2026-07-18
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摘要:
**基本信息**
统编版四年级下册语文第五单元测试卷,紧扣《海上日出》《记金华的双龙洞》单元核心,融合基础字词、课文理解与阅读拓展,适配暑假复习巩固,全面提升语言运用与审美创造能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|看拼音写词语|10组|单元核心生字词(如“蜿蜒”“石笋”)|聚焦易错字,强化书写规范|
|选词填空|4组|近义词辨析(如“清静/清净”“壮观/壮丽”)|结合语境区分词义,提升语言运用精准性|
|句子排序|2题|课文叙事顺序(日出时间顺序、双龙洞游览顺序)|培养逻辑思维与文本梳理能力|
|课外阅读|2篇|写景顺序、修辞赏析、情感把握|迁移单元学法,提升审美创造与思维能力|
内容正文:
统编版四年级下册语文第五单元测试题集
一、看拼音,写词语
qīng jìng fàn wéi
( ) ( )
chà nà càn làn
( ) ( )
zǐ sè nǔ lì
( ) ( )
zhè jiāng dù juān
( ) ( )
shí sǔn yí dòng
( ) ( )
jǐ yā hūn àn
( ) ( )
é jiǎo tún bù
( ) ( )
lù dì guān shǎng
( ) ( )
wān yán qì shì
( ) ( )
jù jí xiá zhǎi
( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,打“√”
重荷(hè hé) 荷花(hé hè)
刹那(chà shà) 霎时(shà chà)
稍微(shāo sāo) 树梢(shāo xiāo)
曲折(qū qǔ) 歌曲(qǔ qū)
拥挤(jǐ jì) 挤出(jǐ qí)
罗列(luó lóu) 罗汉(luó lán)
昏暗(hūn yūn) 晕倒(yūn hūn)
蜿蜒(wān wǎn) 牡丹(mǔ mǒu)
三、辨字组词
荷( ) 何( )
刹( ) 杀( )
紫( ) 柴( )
努( ) 怒( )
浙( ) 淅( )
鹃( ) 娟( )
笋( ) 伊( )
移( ) 侈( )
挤( ) 济( )
昏( ) 婚( )
额( ) 客( )
蜿( ) 婉( )
四、选词填空
清静 清净 安静
1. 清晨的海面十分( ),没有一丝风浪。
2. 周末在家,我终于可以享受片刻( )。
3. 教室里十分( ),同学们都在认真做题。
壮观 壮丽 雄伟
4. 海上日出是大自然极其( )的奇观。
5. 祖国的山河( ),令人心生热爱。
6. 这座山峰气势( ),吸引无数游客。
移动 挪动 游动
7. 随着时间推移,天边的云霞缓缓( )。
8. 小乌龟慢慢( )四肢,向前爬行。
9. 人群缓慢( ),有序进入溶洞参观。
明亮 光亮 灿烂
10. 日出过后,天空变得格外( )温暖。
11. 阳光( ),洒满整片海面。
12. 洞口透进( ),驱散了洞内的昏暗。
五、句子排序
1.( )太阳终于冲破云霞,跳出海面,金光耀眼。
( )天边泛起微光,天空颜色慢慢变亮。
( )起初天空一片浅蓝,十分清静。
( )阳光染红云霞,海面瞬间绚烂夺目。
2.( )接着游览宽敞明亮的内洞,观赏石钟乳、石笋。
( )我们先来到双龙洞高大宽敞的洞口。
( )最后走出山洞,结束愉快的游览。
( )随后进入狭小拥挤的外洞孔隙。
六、判断对错
1《海上日出》作者是巴金,按照时间顺序描写日出奇观。( )
2.《记金华的双龙洞》是按照游览顺序记叙的游记散文。( )
3.“重荷、刹那、蜿蜒、突兀”都是本单元重点生字词语。( )
4.“曲、荷、刹、稍”都是第五单元要求掌握的多音字。( )
5.双龙洞的孔隙宽阔平坦,游客可以直立轻松通过。( )
6.海上日出无论晴天、多云、阴天,都是伟大的奇观。( )
7.写景文章可以按照时间、空间、游览顺序描写景物。( )
8.“突兀森郁”用来形容树木稀疏、山势低矮平缓。( )
七、句型练习
1. 天边的云霞在阳光映照下十分绚烂。(缩句)
2. 太阳把一片片云霞染成了灿烂的金黄色。(改为“被”字句)
3. 海上日出难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
4. 太阳努力上升,冲破了云霞,跳出了海面。(仿写拟人句)
5. 洞口很宽。洞口很高。(合并句子)
6. 双龙洞的景色多么神奇壮观啊!(改为陈述句)
7. 只要仔细观察,就能发现大自然的美丽。(用加点词造句)
八、根据课文内容填空
1. 《海上日出》按照_______顺序,描写了_______、_______、_______三种不同天气的日出美景。
2. 作者赞叹海上日出是___________,表达了对___________的热爱与赞美之情。
3. 《记金华的双龙洞》作者是_______,全文按照_______顺序:路上→→→→→出洞。
4. 孔隙的特点是_______、_______,游客只能以_______姿势进入。
5. 内洞的特点是_______、石钟乳和石笋、_______,值得观赏。
6. 本单元学习要点:写游览类文章,要按照_______顺序,抓住景物_______描写。
九、词语积累运用
1. 写出四个描写日出美景的四字词语:________ ________ ________ ________
2. 写出四个描写山川溶洞的四字词语:________ ________ ________ ________
3. 写出两个描写景色变化的四字词语:________ ________
十、课外阅读(一)
观晚霞
日落西山,天边悄然铺开一幅绚丽多彩的画卷,迷人的晚霞缓缓登场。
傍晚时分,原本澄澈湛蓝的天空,渐渐染上淡淡的橘红。霞光轻柔洒落,云朵褪去洁白的外衣,换上斑斓的彩裙。有的云朵火红热烈,像燃烧的焰火;有的云朵粉嫩温柔,像盛开的桃花;有的云朵金黄透亮,像细碎的碎金铺满长空。
随着夕阳缓缓下沉,晚霞的色彩不断变化、层层叠加。浅红、橘红、深红、紫红,层层晕染,交织融合,整片天空绚烂夺目、变幻无穷。晚风轻轻吹拂,云朵随风流动,形态千姿百态:有的像蓬松的绵羊,悠闲飘荡;有的像奔腾的骏马,驰骋长空;有的像巍峨的山峰,连绵起伏。
夕阳渐渐隐入远山,霞光慢慢变淡、褪去。天空的色彩由浓烈转为柔和,最后恢复宁静的浅蓝。热闹绚烂的晚霞渐渐落幕,大地归于安静温柔。
晚霞没有日出的蓬勃朝气,没有正午的耀眼热烈,却有着独有的温柔绚烂、静谧唯美。自然之美,藏在朝夕变幻的风景里,只要细心观察,总能发现不一样的惊喜。
1. 本文是按照什么顺序描写晚霞的?
2. 作者从哪两个方面描写晚霞的美丽?请简要概括。
1. 文中运用了大量比喻句,请说说这样写的好处。
2. 结尾自然段在全文中有什么作用?
3. 本文和《海上日出》在写法上有什么相同点?
十一、课外阅读(二)
游云台山
暑假,我有幸游览风景秀丽的云台山,领略了山川瀑布的独特壮美。
清晨,山间薄雾缭绕,整座青山笼罩在朦胧仙气之中。沿着石阶山路向上行走,路边草木葱茏、绿意盎然,山泉顺着石壁缓缓流淌,叮咚作响,像清脆的乐曲。山间空气清新凉爽,让人身心舒畅、心旷神怡。
行至山腰,便能看见闻名遐迩的红石峡。峡谷岩壁通体赤红,层层叠叠、错落有致,是大自然亿万年雕琢的奇观。峡谷狭窄幽深,两侧青山对峙,谷底碧水澄澈,山水相依、动静相融,景色清幽雅致、别具韵味。
继续向上攀登,便来到壮观的瀑布景区。百米瀑布从悬崖峭壁飞泻而下,水流湍急、声势浩大,撞击山石,溅起层层水雾。阳光穿过水雾,折射出七彩长虹,绚烂美丽。瀑布轰鸣作响,气势磅礴,震撼人心。
傍晚时分,我们登顶山顶。站在高处俯瞰,群山连绵起伏,层峦叠嶂,云海翻腾、一望无际。落日余晖洒在山间,为青山绿水镀上一层温柔金光,整座山林静谧壮阔、美不胜收。
云台山一步一景、四季如画。大自然鬼斧神工,造就了壮美的山川风光。这次游览,不仅让我领略了山河之美,更让我深深热爱这片壮丽的祖国河山。
1. 作者是按照什么游览顺序描写云台山的?
2. 作者依次描写了云台山哪几处景点?
3. 赏析文中“飞泻而下、气势磅礴”等词语的表达效果。
4. 全文表达了作者怎样的思想感情?
5. 结合本单元学习的写景方法,说说这篇游记的写作优点。
参考答案与超详细解析
一、看拼音写词语答案
清静 范围
刹那 灿烂
紫色 努力
浙江 杜鹃
石笋 移动
挤压 昏暗
额角 臀部
陆地 观赏
蜿蜒 气势
聚集 狭窄
解析:全部为本单元两篇课文核心必考生字词,重点易错字:霎、豫、臀、蜿、蜒、窄,注意笔画笔顺、偏旁区分,规避考试高频书写失分点。
二、给加点字选择正确读音答案
hè√ hé√
chà√ shà√
shāo√ shāo√
qū√ qǔ√
jǐ√ jǐ√
luó√ luó√
hūn√ yūn√
wān√ mǔ√
解析:覆盖本单元全部必考多音字、形近读音,区分语境字义,荷、刹、曲、稍为单元核心易错多音字,精准纠正读音误区。
三、辨字组词参考答案
重荷 何必 刹那 杀害
紫色 柴火 努力 愤怒
浙江 淅沥 杜鹃 婵娟
石笋 伊人 移动 奢侈
拥挤 济南 昏暗 婚礼
额角 客人 蜿蜒 婉转
解析:严格两两配对单元课内形近字,无任何重复汉字,通过偏旁区分字义,精准适配单元字词辨析考点。
四、选词填空答案
清静 清净 安静
1. 清静 2. 清净 3. 安静
壮观 壮丽 雄伟
2. 壮观 2. 壮丽 3. 雄伟
移动 挪动 游动
3. 移动 2. 游动 3. 挪动
明亮 光亮 灿烂
4. 明亮 2. 灿烂 3. 光亮
解析:清静侧重环境静谧,清净侧重内心无纷扰;壮观侧重场面宏大,壮丽侧重山河秀美,词义区分精准,贴合写景语境。
五、句子排序答案
1. 3 2 1 4
解析:按照日出前→初亮→日出→霞光绚烂的时间变化顺序。
2. 2 4 1 3
解析:按照洞口→孔隙→内洞→出洞的双龙洞游览顺序,贴合课文叙事逻辑。
六、判断题答案+详细解析
1. √ 解析:《海上日出》以时间推移为线索,描写日出全过程。
2. √ 解析:《记金华的双龙洞》是典型的游览顺序写景游记。
3. √ 解析:均为本单元课后必会重点字词。
4. √ 解析:四个生字均为单元大纲要求掌握的多音多义字。
5. × 解析:双龙洞孔隙狭小低矮,游客必须仰卧贴着岩壁通过。
6. √ 解析:无论何种天气,海上日出都壮美震撼,是伟大奇观。
7. √ 解析:本单元核心语文要素:按顺序、抓特点写景。
8. × 解析:突兀森郁形容山势高耸、树木茂盛浓密。
七、句型练习参考答案
1. 云霞绚烂。
解析:缩句保留主谓主干,删除所有修饰成分。
2. 一片片云霞被太阳染成了灿烂的金黄色。
解析:主动句改被动句,调换主体位置,句意不变。
3. 海上日出是伟大的奇观。
解析:反问句改陈述句,去掉反问词与否定词,语句平实通顺。
4. 小花张开笑脸,迎着微风轻轻点头。
解析:赋予景物人的动作神态,符合拟人修辞要求。
5. 洞口又宽又高。
解析:合并短句,精简语句,语义完整。
6. 双龙洞的景色很神奇壮观。
解析:感叹句改陈述句,去除感叹语气,平实表述。
7. 只要坚持努力,我们就能收获进步。
解析:运用指定关联词造句,逻辑通顺、句式规范。
八、课文填空标准答案
1. 时间;晴天;多云;阴天
2. 伟大的奇观;大自然
3. 叶圣陶;游览;洞口;外洞;孔隙;内洞
4. 狭小;低矮;仰卧
5. 宽大;奇特;变化多端;颜色各异
6. 游览(时间/空间);特点
九、词语积累参考答案
1. 旭日东升、霞光万道、朝阳初升、金光灿烂
2. 突兀森郁、连绵起伏、山清水秀、奇峰罗列
3. 瞬息万变、变幻无穷
十、课外阅读(一)详细解析
1. 时间变化顺序(日落初期→日落中期→日落尾声)。
2. 从晚霞的颜色变化和云朵的形态变化两个方面描写。
3. 运用比喻,把晚霞云朵比作焰火、桃花、碎金、绵羊等,生动形象地写出晚霞色彩绚丽、形态多变的特点,让景物描写更鲜活优美。
4. 总结全文,升华主旨,赞美自然风景的奇妙美好,点明细心观察的重要性。
5. 都按照时间顺序写景,都运用比喻、拟人修辞,抓住景物颜色、形态变化,表达对大自然的热爱。
十一、课外阅读(二)详细解析
1. 按照移步换景的游览顺序:清晨山路→山腰红石峡→瀑布景区→山顶。
2. 山间小路、红石峡、瀑布景区、山顶远景四处景点。
3. 用词精准有力,生动写出瀑布水流迅猛、场面宏大、气势震撼的特点,凸显山川壮美,增强文章画面感。
4. 表达了作者对云台山美景的喜爱,以及对祖国壮丽山河的热爱与赞美之情。
5. ①按照清晰的游览顺序移步换景;②抓住每处景物的独特特点细致描写;③运用优美词语和修辞,画面感强,贴合本单元写景语文要素。
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