精品解析：湖北荆州市2025-2026学年高二下学期期末质量检测语文试题

荆州市2025—2026学年度高二年级质量检测 语 文 试 卷 2026.7 本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将答题卡上交。 一、阅读（74分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 情绪消费的出现，是经济社会发展到一定阶段的产物。1982年，美国学者伊丽莎白·赫希曼和莫里斯·霍尔布鲁克提出“体验观点”和“享乐消费”的概念，强调情绪、感官、想象在消费决策中的重要作用。此后，情绪与消费行为的关系研究逐渐成为该领域的重要方向。有学者进一步阐释，情绪不仅影响消费者的决策过程，而且能直接驱动购买行为，并在消费行为结束后持续作用于对商品的评价和关注度。还有学者从文化社会学的角度出发，将消费理解为一种嵌入社会关系、文化仪式与身份建构的“情感实践”，强调个体通过消费表达归属感与群体认同。 近年来，随着数字技术、平台经济与社交媒体的深度融合，消费行为的内容化、社交化、符号化趋势显著增强，情绪消费的扩散速度明显加快，并逐渐成为带动消费的新增长点。《2024中国青年消费趋势报告》显示，情绪价值已成为推动青年消费的重要因素。 当前，情绪消费在中国社会中的表现形态十分丰富，其消费场景既包括传统的歌舞表演、演唱会、快闪等传统文娱活动，又广泛涵盖现代兴起的“粉丝经济”、“谷子经济”、潮玩、虚拟陪伴、疗愈服务等新兴消费形态。概括起来，主要分为三类：奖励与庆祝类，多由喜悦、成就感、兴奋、期待等积极情绪驱动，主要包括节日消费、旅游休闲、技能体验、娱乐活动等；补偿与疗愈类，多由压力、焦虑、孤独、空虚等负面情绪驱动，主要包括解压玩具、宠物陪伴、疗愈服务、助眠产品、虚拟陪伴等；表达与认同类，主要围绕身份认同和群体归属展开，包括潮玩盲盒、文创IP、个性化装扮、粉丝消费等。这三种类型共同构成当代情绪消费的基本图景，呈现出从强化积极情绪到调节负向情绪，再到建构身份认同的多种面向。 作为一种具有广泛渗透力的新型消费形态，当情绪消费日益被平台逻辑、资本逻辑和虚拟化机制深度塑造时，就可能偏离其原有的情绪修复和连接功能，转而带来新的成长风险、认同风险和社会风险。对情绪消费的风险识别，不能停留在对个别现象的批评上，而需进入青年发展、平台治理和社会结构变化的更深层次加以审视。 警惕情绪消费过度“脱实向虚”。如果情绪消费越来越脱离真实生活、真实劳动和真实交往，而主要向AI陪伴、虚拟互动、数字藏品、沉浸幻境等方向单边扩张，就会不断削弱青年与物理世界的真实连接。表面上看，情绪被即时满足了，实际上却可能降低自身的行动能力、现实感和创造性，使个体在虚拟慰藉中陷入更深的空心化、迷茫感和焦虑感。 警惕情绪消费削弱青年的“时间穿透力”。从青年发展看，支撑个体成长的，往往不是即时满足，而是延迟满足；不是短期刺激，而是长期积累。当下许多情绪消费更接近短期多巴胺刺激，它通过高频反馈、即时快感和快速转化，不断压缩决策周期、缩短耐心阈值，使青年更倾向于追逐即时回报，而较难在长期目标中沉淀韧性、延展耐力、形成对未来的持续投入。长此以往，不只是消费行为会变得碎片化，青年的人生规划、关系经营和价值坚持也会受到影响。 切实缓解青年情绪背后的社会压力。当前，一些青年工作压力较大、生活节奏较快、情感支持偏弱、未来预期不稳，市场会迅速填补这些空缺，并将其商业化。治理如果只停留在市场末端，而不改善青年发展环境，就难以减少情绪消费的负面效应。需找到情绪的源头，回到青年支持体系建设上，把青年的各种压力和困惑置于更完整的青年发展政策框架中予以统筹考虑，协同解决。把优质文化资源、公共服务资源、社会支持资源更好送到青年身边，用阳光充实的集体生活挤压负面情绪。真实世界有温度，虚拟依赖才会下降；现实生活有保障，情绪消费才会朝着有利于青年成长和社会进步的方向发展。 （摘编自廉思《情绪消费的价值功能、潜在风险与规范引导》，《人民论坛》2026年第8期） 材料二： 为情感体验付费、为情绪价值买单，正成为当下青年消费的重要特点。仿真美食、各色水果等由高延展性硅胶制成的玩具外观可爱，按压后能缓慢回弹，吸引不少消费者选购。以“捏捏乐”为代表的解压玩具，正成为年轻人的消费新选择。解压玩具也从年轻群体的指尖走向社交场域，兴起情绪消费新风尚。 迅速发展中也有挑战。新消费热点更迭迅速且分布不集中，市场需求难以精准捕捉。同时，部分商家刻意传播低俗、肤浅内容，将原本丰富多元的情感体验狭窄化、对立化，需加以规范。此外，部分创意手工玩具存在加热设备缺乏3C认证、额定电压超标、劣质塑料加热释放有害物质等问题，引发社会关注。 （摘编自王沛等《情绪消费新场景加速涌现》，《人民日报》2026年6月9日第7版） 1. 下列关于材料一有关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 情绪消费概念最早由美国学者提出，后逐步成为消费者研究领域的重要方向。 B. 我国情绪消费场景由传统文娱拓展到各种新兴消费形态，涵盖三类基本图景。 C. 情绪消费一旦虚拟化，就会削弱青年与现实世界的连接，引发精神层面问题。 D. 社会治理者要着力改善青年的发展环境，从根源上阻断负面情绪的消费方式。 2. 根据两则材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 数字技术、社交媒体等的发展，助推情绪消费快速扩散，使其成为消费经济新的增长点。 B. 情绪消费兼具多重属性，既能驱动和调节情绪，也能帮助个体构建身份，获得群体认同。 C. 识别情绪消费的风险，要透过现象看本质，从青年发展、平台治理、社会结构深层考量。 D. 当下情绪消费市场不够成熟，对消费热点存在跟风式填补空缺，使长期投资回报率很低。 3. 下列对两则材料论证手法与文体特征的分析，最恰当的一项是（ ） A. 材料一引用权威报告及学者研究观点，主要运用举例论证、类比论证，属于典型的社科类论文。 B. 材料二以解压玩具为例引出情绪消费话题，客观陈述面临问题，体现新闻评论语言平实的特点。 C. 两则材料按照“提出问题——分析问题——解决问题”的递进结构行文，均体现了严密的论证逻辑。 D. 虽然有共同话题，但材料一侧重列举消费场景，材料二侧重批判市场乱象，二者论述各有侧重。 4. 结合材料，请为青年的情绪消费提供建议。 5. 楚文化节爆火后，“荆州旅拍”“战国袍妆造”多平台搜索量直线增长，换装正成为文旅消费新引擎。请分析这一现象体现的情绪消费特征。 【答案】1. B 2. D 3. B 4. ①立足现实，倡导理性消费。要防止沉迷虚拟类情绪消费，防止陷入空心化、迷茫感和焦虑感。 ②克制即时享乐，放眼长远。学会延迟满足，培养耐心与韧性，在人生规划中坚持长期目标。 ③明辨优劣，审慎进行选择。要注意甄别不良产品与低俗内容。 ④正视情绪根源，主动调节。可依靠现实社交、集体生活、社会支持来疏导不良情绪。 5. ①“荆州旅拍”“战国袍妆造” 等消费方式反映的是情绪、感官、想象在消费决策中的重要作用；②这类消费方式是由人们在旅游休闲时所产生的积极情绪所驱动的；③这种个性化装扮也表达了人们对楚文化的认同。 【解析】 【导语】这组文本紧扣当下青年情绪消费这一新型社会现象，兼具理论深度与现实针对性。材料一为学术评论，系统梳理情绪消费的起源、形态，剖析潜在风险并提出治理方向；材料二聚焦具体消费实例点明市场乱象，二者互补，逻辑清晰，贴合社会热点。 【1题详解】 A.“情绪消费概念最早由美国学者提出”错，原文“1982年，美国学者……提出‘体验观点’和‘享乐消费’的概念”，二人并未直接提出情绪消费概念，选项偷换概念。 C.“一旦虚拟化，就会削弱青年与现实世界的连接”错，原文“如果情绪消费越来越脱离真实生活……主要向……虚拟互动等单边扩张，就会不断削弱青年与物理世界的真实连接”，是过度偏向虚拟才会产生问题，并非只要虚拟化就必然出问题，选项表述绝对化。 D.“从根源上阻断负面情绪的消费方式”错，原文是“不改善青年发展环境，就难以减少情绪消费的负面效应”，可见目标是减少负面效应而非阻断所有负面情绪相关的消费。 故选B。 【2题详解】 D.“对消费热点存在跟风式填补空缺，使长期投资回报率很低”错，原文只说市场会快速填补青年情绪空缺、新消费热点更迭分散难捕捉，全文从未提及“长期投资回报率很低”，属于无中生有。 故选D。 【3题详解】 A.“主要运用类比论证”错，材料一多用举例、道理论证、引用论证，全文无类比论证，因此该项错误。 C.“两则材料均按照‘提出问题——分析问题——解决问题’的递进结构行文”错，材料二只介绍现象与现存挑战，没有给出对应解决对策，不符合该结构。 D.“材料二侧重批判市场乱象”错，材料二先介绍解压玩具这一新兴消费热点，再顺带指出发展中的问题，并非以批判乱象为核心侧重。 故选B。 【4题详解】 本题答题应立足文本、对应材料风险逐条反向提对策。 第一条对应材料一原句“情绪消费过度‘脱实向虚’……陷入更深的空心化、迷茫感和焦虑感”，针对脱离现实、沉溺虚拟消费的弊端，反向提出扎根现实、理性消费，规避精神空虚。 第二条依照原文“往往不是即时满足，而是延迟满足；不是短期刺激，而是长期积累”，针对情绪消费多是短时快感、消磨恒心的短板，倡导放下即时享乐，以延迟满足支撑长期人生规划。 第三条结合材料二原文“刻意传播低俗、肤浅内容”“部分创意手工玩具存在……有害物质等问题”，针对商家不良营销与劣质商品，提出选购时辨别好坏、谨慎消费。 第四条依托原文“用阳光充实的集体生活挤压负面情绪”，跳出消费解压的思维，从情绪源头入手，借助线下交往与社会帮扶舒缓压力，从根本上减少非理性情绪消费行为。 【5题详解】 解答本题要结合材料里情绪消费的相关概念与分类，提取原文关键语句，把案例一一对应文本理论分析。 第一步，依据材料一开头强调情绪、感官、想象在消费决策中的重要作用，旅拍换装带来视觉审美与沉浸式怀古体验，依靠感官和内心想象促成消费。 第二步，锁定材料一第三段，奖励与庆祝类消费：“多由喜悦、成就感、兴奋、期待等积极情绪驱动，主要包括节日消费、旅游休闲”。文旅出游属于旅游休闲范畴，旅途的愉悦、期待等积极情绪，驱使游客选择妆造旅拍。 第三步，参照原文表达与认同类消费“主要围绕身份认同和群体归属展开，包括潮玩盲盒、文创IP、个性化装扮”。战国袍依托楚文化内核，消费者通过个性化穿搭拍照，借助消费行为表达对楚文化的喜爱与文化归属感。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 侦察记 路翎 在春季的紧张的备战工作里，侦察排的人们除了到前沿、敌后去从事各种危险而艰苦的工作以外，还要做一件很特别的事情，这就是深夜里去侦察侦察二线上的自己人，试一试他们的警惕性，看一看那些新老岗哨是否能够尽职，摸一摸我们的二线阵地到底是不是结构得很坚强。 二班长王顺，这个出色的侦察员，朝鲜战场上的一等功臣，在缴回了六连一个打瞌睡的岗哨的步枪之后，下半夜又摸到九连的阵地上来，在麦田边上的土坎后面潜伏下来了。这时候那个个子不怎么高，但是身体看来非常结实的岗哨正在土坡上来回走动，似乎很不平静。从这岗哨的端着冲锋枪的紧张而又不正确的姿态，王顺看出来他是一个新战士，并且判断他最多站过两次哨。 这判断果然是正确的。新战士王应洪，这个十九岁的青年，从祖国参军来，分配到九连才一个星期。这是他第二次执行战士的职务，第一次是在连部的下面。王顺不久就发现这年轻人非常警惕，但这警惕并非由于战场上的沉着老练，而是由于激动，他在土坡上走来走去。 显然他有许多激动的思想，而这也是只有一个新战士才会有的；老战士们是不大容易激动的。他一定是非常景仰而又有些不安地看着前沿的山头，他还没有到那里去过；并且他因为眼前的麦田而想到了他的才离开不久的家乡。而在老战士、侦察员们看来，麦田，这常常不过是阵地上的一种地形。可是，听到这年轻人的喃喃自语，王顺虽然一方面在批评着他的幼稚，一方面却不禁心里很温暖，觉得这年轻人在将来的战斗中一定会很勇敢。他开始带着深切的关心在注意着他了。他看到这年轻人那么紧张地在捧着冲锋枪，并且显然地因这可爱的武器而激动，不时看看它，然后挺起胸膛。但随即王顺就注意到了，这冲锋枪的枪口布却是没有摘下的。 “真胡来呀，这怎么能行？”他想，决定警惕他一下，于是轻轻地咳嗽了一声。 那年轻人凝神地听着了，显然他的耳朵是极敏锐的，有一双侦察员的耳朵。但是他却是这么没经验，并不出声，只是疑惑地对这边看着，然后小心翼翼地走下坡来了，丝毫也没有地形观念，不知道要隐蔽自己，并且尽往附近的开阔地里看。他正好经过王顺的身边，几乎要踩到王顺的脚。王顺一动也不动，心里好笑。“这么没经验怎么行呀！”他想。当这年轻的哨兵满腹猜疑地又走回来，从他身边走过去的时候，心里就腾起了一阵热情——他没有意识到这是对这个年轻人的抑制不住的友爱——一下子跳起来把这年轻人从后面抱住了。 那年轻人在这突然袭击下最初是惊慌的，叫了一声，但随即就满怀着仇恨和决心，与王顺进行格斗——沉着起来了。王顺没有能夺下他的枪。他像一头牛一样结实，一下子就翻转身来把王顺也抱住了，显然地，他已经好久地在准备着和敌人进行面对面的搏斗了。……他的这炽热而无畏的仇恨的力量很使王顺感动。王顺就赶紧说：“自己人。”并且说出了口令。 但那年轻人并不相信他是自己人，用着可怕的力量把他压在泥坡上，在他的肩上狠狠地打了一拳；这年轻人并不喊叫来寻求帮助，看来他是沉浸在仇恨中，非常相信自己的力量。 王顺放弃了抵抗，甚至挨了这一拳还觉得愉快，他不再辩解，但在被押着走进交通沟的时候，他却回过头来笑着对王应洪说： “你警惕性不够高，我在你跟前蹲了半个多钟点了；我咳嗽的时候，你直着身子光往开阔地里看——要是我是敌人早把你干掉了。打仗要利用地形啊。” 王应洪很是疑惑了，生气地问：“你到底是干什么的？” “我吗？干我的老本行。你看，”他又转过脸来说，“要是现在我要逃还是逃得掉的，你把你那枪口布摘下来吧。要不一打枪管就会炸，你们连长就没告诉过你？” 王应洪羞得脸上一下子发烫了。等到老侦察班长又往前走去的时候，他悄悄地摘下了枪口布。 “你到底是干啥的？” “你参军来几天啦？” “你不用管！”他愤怒地说。 到了连部的洞子里，大声地喊了报告，他就对连长说： “抓住了一个……”抓住了一个什么呢，他就说不上来了。连长认得这老侦察班长，一看情形，马上了解了。 “好哇，有意思，”连长笑着说，“你们这些侦察排的就是有本事，怎么你的枪倒叫我们新战士缴来了呀？” “别得意啦，我是让他的！”王顺自嘲地笑着说，“他蛮不讲理，那有啥办法呢？你问他我是不是让他的？” “我蛮不讲理？你别诬赖人啦，……我把你一枪打掉我也没错！” “那可使不得。打掉了我就吃不成饺子啦。”王顺说，心里特别喜爱这年轻人了。灯光下看出来，他是长得很英俊的。 “你说说看我是不是让你的？” “我要不揍你你就让我啦！” 这激昂的、元气充沛的大声回答使得连部里的人们全体都大笑了。老侦察班长自己也笑了。那挨揍的地方，确实还有点痛。 这件事情不久也就在全团流传起来，以至于团的首长们也都对新战士王应洪怀着特别的兴趣了。过了不久，从阵地下来休整，预备向各连调人来增强侦察排的时候，团参谋长就一下子想起了这个小伙子，建议说：“这个王应洪跟咱们那个王顺，他们是有点老交情呢，调他来吧；侦察排总是调的班级、副班级①的老兵，我看调几个年轻的去也有好处。” 这样，王应洪就到了侦察排，而且连里也把他分配到了二班。 不用说，王顺对这件事是很高兴的，当那个年轻人背着结实的背包，精神抖擞地来到班上，对着他极其郑重也极其高兴地敬了一个礼的时候，他就笑着跑过去把他的手拉住了，接下他的背包，拍拍他的肩膀，说：“咱们是老交情啦，你说得对。你要不揍我我就不会让你！” （节选自《洼地上的战役》，有删改） 【注】①班级、副班级，指部队官兵中班长、副班长这一级。 6. 下列对文本加点内容与相关课文的理解，正确的一项是（ ） A. 王应洪因为再次站岗，而激动地“在土坡上走来走去”的幼稚，与《党费》中黄新交代交通员“先从（墙缝）那里瞅瞅”的老练形成鲜明对比。 B. 王应洪误把王顺当敌人时，用“炽热而无畏的仇恨的力量”搏斗，与《谁是最可爱的人》中“把敌人抱得那么紧，分都分不开”的情感是类似的。 C. 王应洪被老侦察班长指出忘记摘下枪口布，“羞得脸上一下子发烫了”，与《百合花》中“他飞红了脸，更加忸怩起来”都体现了战士的腼腆。 D. 文本中多处出现的“笑”，与《荷花淀》中“我们一辈子也没那么乐过”的年轻的队伍的快乐，都源自战士在艰苦的战斗中产生的乐观主义精神。 7. 下列有关文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文本运用对比，将成熟沉着的老侦察员与懵懂冲动的新兵对照，来凸显人物差异，使形象更鲜明。 B. 文本通过刻画王应洪的动作、神态与心理，细致展现一名新兵从紧张慌乱到勇敢搏斗的转变过程。 C. 连长调侃王顺被缴械，想到他在六连刚缴回岗哨步枪，对本连阵地防守很得意，话语衬托了心理。 D. 全文语言平实自然，运用全知视角娓娓道来，淡化了常规战地文学紧张压抑、肃穆沉重的氛围。 8. 请结合以下关于王顺“挨揍”的两处表述，根据括号内的提示逐一分析作品语言的表达效果。 （1）甚至挨了这一拳还觉得愉快。（逻辑） （2）你要不揍我我就不会让你！（幽默） 9. 选文中王应洪是一名初上战场的新兵，后文将写到他执行对敌侦察任务时的一段心理描写（下文），请解读其与选文第四段“望见麦田思念家乡”情节的呼应效果。 想着他满十岁时候，母亲才替他做了一件新棉袄，让他试这新棉袄的时候，母亲不住地把他转过来又转过去，拍着他的胸又拍着他的背，非常幸福地对父亲说：“看，正合身！正合身！”忽然他又想到，母亲到了北京，在天安门见着了毛主席。母亲拍着手跑到毛主席面前，鞠了一个躬。毛主席说：“老太太，您好啊！”母亲说：“多亏您老人家教育我的儿子，他现在到敌后捉俘虏去啦。” 【答案】6. B 7. C 8. （1）逻辑上的情绪反常体现了王顺心胸宽广、关爱战友的形象特点； （2）该句是对上文“我要不揍你你就让我啦”的转述，从这善意的调侃中既体现了融洽的战友情谊，又产生了幽默的艺术效果。 9. ①使文章内容逻辑连贯。先写王应洪执勤站岗时望见麦田，思念远方的家乡，再写母亲让他试新袄的童年回忆，前后呼应。 ②升华了主题与情感。从对个人小家的思念，升华为对党、对领袖的爱戴，以及保家卫国的家国担当。 ③在艺术上产生了虚实相生的效果。既写眼前实景，又写真实往事与美好想象，使描写更有层次，更加丰富。 【解析】 【导语】这篇节选自《洼地上的战役》的战地短文，以侦察排试岗的小事件切入，跳出宏大战争叙事，以日常化互动刻画老侦察员王顺的沉稳爱才、新兵王应洪的青涩无畏，在轻松鲜活的氛围里，透出志愿军战士纯粹的家国情怀与昂扬朝气，以小人物的真实质感，诠释了“最可爱的人”的鲜活面貌。 【6题详解】 A.“幼稚”错误。王应洪“在土坡上走来走去”是新战士站岗的激动亢奋，并非定性的“幼稚”。 C.“都体现了战士的腼腆”错误。王应洪“羞得脸上一下子发烫”，是因为自己疏忽战场纪律（未摘枪口布）的愧疚羞愧；《百合花》中小通讯员“飞红了脸”是年轻战士面对异性的腼腆忸怩，二者情感内涵不同。 D.“都源自”错误。文本中多处“笑”的内涵丰富，有王顺对新战士的喜爱欣赏、众人被王应洪直率天真逗乐的善意笑意，并非全部源自战斗中的乐观主义，“都源自”的表述绝对化。 故选B。 【7题详解】 C.“对本连阵地防守很得意”错误。连长的调侃只是知晓侦察行动后，对老侦察班长被新兵抓住这件事的玩笑式打趣，并没有体现“对本连阵地防守很得意”的心理。 故选C。 【8题详解】 解题时首先要紧扣题干指定的分析方向，不偏离要求泛泛作答；其次要结合文本具体情境、人物身份立场，挖掘表层表述背后隐含的人物情感与写作意图，最终落脚到人物形象塑造的效果分析。 （1）该句依托违背日常认知的逻辑反差设计，挨揍产生痛感、不快是人之常情，此处反常的情绪表述，恰恰跳出常规逻辑，凸显出王顺作为老侦察班长对新兵的包容与赏识，让人物特质更加鲜明突出。 （2）这句话化用新兵王应洪此前的原话，呼应两人之前的交锋经历，将原本带有紧张感的偶遇冲突转化为熟人般的善意调侃，在轻松互动中凸显融洽的战友情，自然达成了幽默的表达效果。 【9题详解】 解题时需先明确两处呼应情节的核心内容，再从结构衔接、情感主题、艺术手法三个维度拆解分析，既要梳理情节的表层关联，也要挖掘呼应设计对人物塑造、主题表达的作用，避免只谈结构忽略深层意蕴。 ①结构上：两处围绕“故乡亲人”的情节形成自然勾连，让文章叙事脉络清晰，内容衔接顺畅，保障了叙事逻辑的完整性。 ②主题上：实现情感与主题的层层递进，将个人思乡的朴素情感升华为保家卫国的家国大义，凸显了志愿军战士的思想境界。 ③艺术上：依托虚实结合的写法丰富了文本层次，让人物内心世界的展现更饱满立体，有效增强了文本的感染力。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 《水经》载：江水左径百人山南。 郦注：右径赤壁山北，昔周瑜与黄盖诈魏武大军处所也。 《水经》载：江水左径止乌林南。 郦注：村居地名也。又东径乌黎口，江浦也，即中乌林矣；又东径乌林南，吴黄盖败魏武于乌林，即是处也。 （节选自郦道元《水经注》） 材料二： 郦氏盖从《荆州记》，故分叙乌林、赤壁，于赤壁曰：“诈魏武大军所起”；于乌林曰：“败魏武处也”。或疑赤壁、乌林相距太远，不知曹操以水陆军沿江而下，声言八十万。周瑜谓：“所将人数不过十五六万，所得（刘）表众亦不过七八万”，是曹军实有二十三四万。以二十三四万之众顺流而下，岂少少里数所能尽？盖赤壁为曹军前锋所及，乌林为后军所止。及一交战，操军败退引次江北。吴军以艨艟战舰数十艘，从南岸引次俱前，同时交战。大率由南而北，非尽由下而上也。是此注所据于当时军势至合。 （节选自杨守敬《水经注疏》） 材料三： 《江夏辨疑》云：“周瑜败曹公于赤壁，三尺之童子，能道其事，然江汉之间，指赤壁者三焉：一在汉水之侧，竟陵之东；竟陵，今复州①。一在齐安郡之步下；齐安，今黄州②。一在江夏西南二百里许，今属汉阳县③。予以谓郡之西南者正曹公所败之地也夫操自江陵而下备与瑜由夏口往而逆战则赤壁明非竟陵之东与齐安之步下者也。”故郦道元《水经注》云：“江水又东，左径百人山南，右径赤壁山北，昔周瑜与黄盖诈魏武大军处也。江水又东径大军山南。”由是观之，以大军山而考，合其所出，可以无疑矣。此嘉鱼图经所谓赤壁山在县西北，步道七十里者也。夫山川土地，异处而同名者，宁复少哉？比见诗人所赋赤壁，多指在于齐安，盖齐安与武昌相对，意以孙氏居武昌，而常为曹公所攻，即战于此者邪？客亦有谓予曰：今九江之下有散花洲，乃瑜战胜犒燕军士散花于此也。呜呼！是信习俗之过也。 （选自胡仔《苕溪渔隐丛话》，有删改） 【注】①今湖北省天门市。②今湖北省黄冈市。③今湖北省武汉市汉阳区。 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 予A以谓郡之西南者B正曹公C所败之地也D夫操E自江陵而下F备与瑜G由夏口往H而逆战 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 败，击败、战胜。与《过秦论》中“于是从散约败”的“败”意义不同。 B. 岂，难道，与《五代史伶官传序》“岂得之难而失之易欤”的“岂”意义相同。 C. 考，考证。与《石钟山记》中“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“考”意义相同。 D. 比，近来，与《项脊轩志》“比去，以手阖门”的“比”意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 《水经》仅记载了江水途经百人山、乌林等地的地理走向，郦道元作注时补充了赤壁之战的相关史事，赋予地理记载以历史内涵。 B. 针对“赤壁、乌林相距过远”的质疑，杨守敬从曹军实际兵力与沿江行军的态势切入分析，认为两地间距符合大规模作战的军事布局。 C. 杨守敬提出，吴军并非完全从下游逆流而上，而是从南岸由南向北全线进击，这一战术态势与《水经注》的地理记载高度契合。 D. 胡仔认为，江汉间多处“赤壁”同名异处的现象，是导致后世诗人误将齐安赤壁当作古战场、以讹传讹的根本原因。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）盖赤壁为曹军前锋所及，乌林为后军所止。 （2）今九江之下有散花洲，乃瑜战胜犒燕军士散花于此也。 14. 材料三中胡仔认为“江夏西南二百里许”的赤壁才是“曹公所败之地”，请结合三则材料说明理由。 【答案】10. BDF 11. C 12. D 13. （1）大概赤壁是曹军先锋部队抵达的地方，乌林是曹军后续部队驻扎的地方。 （2）如今九江下游有一处散花洲，是周瑜战胜曹军之后，犒劳宴请将士在此撒花庆贺的地方。 14. ①此地位置与《水经注》记载、《嘉鱼图经》记述彼此吻合； ②符合曹操自江陵东下、孙刘联军从夏口迎击的进军路线； ③曹军先锋抵达赤壁、后军驻扎乌林，两地相距百里符合大规模军队的驻扎态势，进一步印证了江夏赤壁与乌林的地理组合比竟陵、齐安赤壁更符合史实。 【解析】 【导语】三则材料构成赤壁之战地理考辨的学术链条：郦注首定赤壁、乌林分属南北，为文献依据；杨疏以兵力规模佐证两处军事关联，补逻辑之阙；胡氏辨三地同名，驳黄州、竟陵之说，据《水经》与大军山方位确证汉阳赤壁为真。三者递相发明，融文献考据、军势推演与地名辨析于一炉，堪为古战地研究之范本。 【10题详解】 句意：我认为江夏西南那处正是曹操战败的地方。因为曹操从江陵顺流东下，刘备与周瑜从夏口出发迎战。 “予以谓”主谓，“郡之西南者……也”宾语，“郡之西南者”是名词性短语，又作后面分句主语，“者”表停顿，语意分层，B处断。 “正曹公所败之地也”为判断谓语，“也”表判断语气，其后“夫”为发语词，开启新一层论述，D处断。 “操自江陵而下”主谓结构，其后“备与瑜”更换主语，为区分曹操与刘备、孙权两方行动，F处断。 故选BDF。 【11题详解】 A.正确。击败/失败。句意：吴国的黄盖在乌林击败了曹操。/于是合纵的盟约解散、失败（指诸侯联盟破裂而败亡）。 B.正确。均为反问副词“难道”。句意：岂是短短几十里距离能容纳的？/难道（成功）取得天下艰难而失去天下容易吗？ C.错误。考证、探究/敲打、撞击。句意：根据大军山来考证（赤壁位置）。/用斧头敲打（石壁）来探求（钟鸣的原因）。 D.正确。近来/等到。句意：近来看到诗人们所题咏赤壁的作品。/等到（祖母）离开时，用手关上门。 故选C。 【12题详解】 D.“胡仔认为，江汉间多处‘赤壁’同名异处……的根本原因”错误。胡仔在文中指出，后世诗人误将齐安（黄州）赤壁当作古战场，主要原因并非“同名异处”本身，而是因为“齐安与武昌相对”，人们误以为孙氏居武昌时曹操常来攻打，故战于此地；此外还提到“散花洲”传说为习俗之误传。文中虽提及山川同名异处现象，但并未将其归为“根本原因”，而是归因于地理方位与历史记忆的混淆。 故选D。 【13题详解】 （1）“盖”，大概；“为”，判断动词，是；“所……”，名词结构，……的地方。 （2）“乃……也”，判断句式；“犒燕”，犒劳；“散花”，撒花庆贺。 【14题详解】 据《水经注》及胡仔引文，锁定“江水右径赤壁山北”“大军山南”等方位，与嘉鱼图经“县西北七十里”对应，确认地理坐标。 结合胡仔所述曹操自江陵东下、孙刘自夏口西迎的相向路线，说明江夏赤壁恰处交战交汇点，排除竟陵、齐安等偏北偏东位置。 参照杨守敬兵力分布推演：前锋及赤壁、后军止乌林，两地沿江相距合理，符合二十万众梯次驻扎的军事需求，从而佐证江夏—乌林组合为唯一史实契合。 【参考译文】 材料一： 《水经》记载：长江水流经百人山南面。 郦道元作注说：（江水）右岸经过赤壁山北面，这里就是当年周瑜与黄盖用计诈降曹操大军的地方。 《水经》又载：长江水流经乌林南面。 郦注说：乌林是村落地名。再向东流经乌黎口，那是江边水浦，也就是中乌林；又东经乌林南面，吴国的黄盖在乌林击败了曹操，正是这个地方。 材料二： 郦道元大概依据《荆州记》，所以将乌林和赤壁分开记述，在赤壁处说“是诈降曹操大军的发起地”，在乌林处说“是击败曹操的地方”。有人怀疑赤壁与乌林相距太远，却不知曹操率水陆军队沿江而下，号称八十万。周瑜说：“曹操所带人数不过十五六万，所得刘表部众也不过七八万。”这样曹军实际有二十三四万。以二十三四万大军顺流而下，岂是短短几十里距离能容纳的？大概赤壁是曹军前锋所到达之处，乌林则是后军所停驻之处。等到两军一交战，曹军败退，依次驻扎到江北。吴军驾驶数十艘艨艟战船，从南岸依次前进，同时发起攻击。大致是由南向北进攻，并不完全是由下游向上游进攻。因此郦注所记载的，与当时的军事态势非常吻合。 材料三： 《江夏辨疑》说：“周瑜在赤壁击败曹操，三尺高的小孩都能讲这件事，然而江汉之间，被称为赤壁的地方有三处：一处在汉水之侧，竟陵以东（竟陵就是今天的复州）；一处在齐安郡的步下（齐安就是今天的黄州）；一处在江夏西南二百里左右，现在属于汉阳县。我认为江夏西南那处正是曹操战败的地方。因为曹操从江陵顺流东下，刘备与周瑜从夏口出发迎战，那么赤壁显然不是竟陵之东或齐安之步下的地方。”所以郦道元《水经注》说：“江水又东流，左岸经过百人山南，右岸经过赤壁山北，那就是周瑜与黄盖诈降曹操大军之处。江水又东流经大军山南。”由此看来，根据大军山来考证（赤壁位置），结合其地理位置，就毫无疑问了。这正是嘉鱼县图经所说的赤壁山在县西北，步行路程七十里处。山川土地，异地同名的情况难道还少吗？近来看到诗人们所题咏赤壁的作品，（赤壁）大多指齐安（黄州）那处，大概因为齐安与武昌相对，猜想孙权住在武昌时，常被曹操攻打，也许就战于此地吧？也有客人对我说：如今九江下游有散花洲，是周瑜战胜后犒赏士兵抛撒鲜花的地方。唉！这真是信从习俗而造成的错误啊。 （四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 寄张亨父① 李东阳 芳草西郊懒驾车，故人东海忽传书。 篇章斗酒期空到，野宿山行计恐疏。 江上放船春水发，灯前弹剑②夜堂虚。 身名岂合终疏放，辛苦穷年问卜居③。 [注]①张亨父：李东阳挚友，时任山东宁海州知州，故称“东海”。②弹剑：冯谖投奔孟尝君之初备受冷遇，仅得粗食相待，他数次倚柱弹剑而歌，借以求得重用。③卜居：屈原借问卜之辞，卜问处世之道，体现他在忠谗颠倒之际的彷徨。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句以“芳草西郊”的春日明丽之景，反衬诗人“懒驾车”的慵散心绪，运用以乐景衬哀情的手法，暗含春日寂寥之感。 B. 颔联以“期空到”“计恐疏”互文见义，写出二人此前约定的诗酒唱和、山野同游之约难以兑现，饱含旧约难践的怅惘。 C. 颈联将江上放船的出行场景，与灯前弹剑的独处境况形成对比，以境遇的鲜明反差凸显诗人内心的失落与苦闷。 D. 尾联兼用反问、用典手法，将自我叩问与《卜居》的古典意涵相融，以委婉的表达替代直白宣泄，体现诗歌含蓄蕴藉的特点。 16. 本诗借寄友书遣怀，又恪守寄赠之体，请结合本诗加以分析。 【答案】15. C 16. ①借寄友书自遣怀抱是指诗歌不局限于友朋相思，更借来信契机抒发才志难伸的孤寂失意，以及对个人进退的彷徨苦闷。 ②恪守寄赠之体指全诗以故人传书为触发点，始终围绕二人交往落笔，符合寄赠诗的酬答属性。 【解析】 【导语】这首《寄张亨父》是李东阳寄赠挚友的抒怀之作，将收友人来书的思绪、旧约难践的怅惘，与自身身世失意的苦闷相融，用典浑融自然，情致蕴藉深沉，兼具寄赠诗的得体与抒怀的真切。 【15题详解】 C.“将江上放船的出行场景，与灯前弹剑的独处境况形成对比”错，“江上放船春水发”是想象友人张亨父春水泛舟远赴东海赴任；“灯前弹剑夜堂虚”是诗人自身深夜独坐、弹剑抒怀。两句一遥想友人、一抒写自我，并非同一主体两种境遇构成对比。 故选C。 【16题详解】 题干设置两个分析角度，一是借寄友书遣怀，解读诗歌借书信由头抒发个人心绪；二是恪守寄赠之体，分析诗作贴合赠友寄怀诗歌的文体规范。 第一点：全诗以“故人东海忽传书”收到友人来信作为写作契机，不止抒写思念故人之情。颈联“灯前弹剑夜堂虚”化用冯谖弹剑典故，寄托怀才不遇的落寞；尾联借用屈原卜居典故，以反问抒发对自身仕途、人生选择的迷茫彷徨。因此得出诗歌跳出单纯怀人，借回信倾诉失意与内心困惑。 第二点推导：寄赠诗本质是友人之间酬和应答。诗歌开篇点明友人寄信，颔联回忆二人曾经诗酒相伴、相约同游的过往，颈联遥想友人乘船远行的模样，全篇始终围绕诗人与张亨父二人的交情与牵挂行文，以诗作回复远方挚友，紧扣寄赠诗歌往来酬答的体裁特征，故而判定其恪守寄赠之体。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《燕歌行（并序）》中，高适以“________”比喻敌军来势凶猛，以“________”赞扬战士们与敌人短兵相接时赤心报国的牺牲精神。 （2）姜夔《扬州慢》中“________，________”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。 （3）自古以来，具有家国情怀的文人武将都愿拿起武器保家卫国，一展壮志豪情。这和下图任一兵器相契合的古诗文名句是“________，________”。 【答案】 ①. 胡骑凭陵杂风雨 ②. 死节从来岂顾勋 ③. 念桥边红药 ④. 年年知为谁生 ⑤. 醉里挑灯看剑 ⑥. 梦回吹角连营（王于兴师，修我矛戟） 二、语言文字运用（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 审美是诗意的，但是，不仅仅是诗意的美的陶冶，而且包含着对恶的审视。艺术上往往有这样的现象，就是写恶事、恶人，也以一种艺术的眼光去审视，这种恶事、恶人，就和丑发生了错位，甚至变得可爱起来。《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口，后来明知吕伯奢是好心款待他，又把他杀了。明知错了，一错再错，不仅不忏悔，不难为情，还要宣言“________”，为自己坚决而果断地不道德而“动心”、而自我欣赏。《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶，而且有一双潜在的眼睛，在引导着读者阅读这样的心理奇观，在字里行间，不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知（ ），这在文艺心理学上叫做“情感逆行”，就是一味和读者的情感作对，让读者的良知受到打击，感到诧异，感到愤怒、痛苦。这就转化为艺术的享受。洞察人性黑暗，是一种痛快。因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人，而且是一个主动去暗杀坏人董卓，逃亡路上被捕，又视死如归的热血青年，只因心理不健康——多疑，就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。艺术表现了这种心理过程，揭示了人性黑暗。因而，我们的感受才结合着痛感和快感，这里的奥秘就是情感的全面熏陶。 在阅读作品时，面对反面人物，我们产生否定感觉的原因，不一定是因为他在道德上很恶，而是因为其情感空洞；即使往往他在道德上很不堪，也会给我们带来强烈的艺术感染。 18. 填入文中第一段括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 背道而驰 B. 泾渭分明 C. 截然不同 D. 南辕北辙 19. 文中第二段有两处表述不当，请写出修改后的句子，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 顺我者昌，逆我者亡 B. 成大事者不拘小节 C. 宁我负人，毋人负我 D. 量小非君子，无度不丈夫 21. 《雷雨》中的繁漪，与继子周萍发生不伦之恋，被抛弃后疯狂报复，最终将所有人逼上绝路。这个人物在道德上无疑是“败坏”的，但许多读者却对她恨不起来。请结合材料谈谈你对这一现象的理解。 【答案】18. A 19. 参考一：在阅读作品时，面对反面人物，我们产生否定感觉，不一定是因为他在道德上很恶，而是因为其情感空洞；往往即使他在道德上很不堪，也会给我们带来强烈的艺术感染。 参考二：在阅读作品时，面对反面人物，我们产生否定感觉的原因，不一定是他在道德上很恶，而是其情感空洞；即使他往往在道德上很不堪，也会给我们带来强烈的艺术感染。 20. C 21. ①繁漪的不伦之恋，以及被抛弃后的疯狂报复等都与读者的道德良知冲突，形成“情感逆行”，让读者感到痛苦，但这种痛苦转化为艺术的享受； ②繁漪并非情感空洞的反面人物，她爱周萍爱得偏执而绝望，渴望挣脱周朴园的牢笼、呼吸自由的空气，这些饱满的情感使读者恨不起来； ③艺术审美的关键在于：对反面人物的否定往往源于情感空洞，而繁漪道德虽坏却情感丰满，使读者在痛感与快感中获得情感熏陶。 【解析】 【18题详解】 选择成语时，应先通读段落内容，理解段落大意，在此基础上具体分析空缺处所想表达的内容，选出恰当的成语。括号处需要填入描述“曹操的行为逻辑”和“读者的良知”二者关系的词语，二者存在立场、价值层面的背离冲突，需要选表示两个主体方向、价值完全相反的成语。 A. 恰当。背道而驰：彼此向着相反的方向奔驰，形容背离正确目标，朝反方向走。符合“曹操行为逻辑背离读者良知”的语境。 B. 不恰当。泾渭分明：比喻事物之间的界限清楚，或是非分明。侧重指界限、是非清晰分明，不符合文中二者相互背离的语境。 C. 不恰当。截然不同：形容两种事物没有一点必然联系，毫无共同之处。仅形容两个事物差异大、完全不同，没有体现出二者价值立场冲突背离的关系，不符合语境。 D. 不恰当。南辕北辙：比喻行动与目的正好相反，最终无法达成目标。该成语特指同一个主体的行动和自身目的相反，适用对象为单个主体，不符合文中两个主体的描述。 故选A。 【19题详解】 辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 第二段有两处表述不当： 一是“我们产生否定感觉的原因，不一定是因为……而是因为……”句式杂糅，删掉“的原因”或删掉两个“因为”。 二是“即使往往他在道德上很不堪”语序不当，“往往”可用来修饰“在道德上很不堪”这个性状，放在主语“他”之后；或“往往”用来修饰“即使他在道德上很不堪，也会给我们带来强烈的艺术感染”。 【20题详解】 语句复位时，首先通读空缺处所在段落，明确段落阐述的核心话题，再结合前后文相关内容进行分析，并注意保持前后话题一致，符合逻辑。横线处是《三国演义》中曹操明知错杀吕伯奢一家，仍一错再错杀死吕伯奢灭口，之后为自己的不道德行为辩解的台词，需要符合曹操极端利己的心态，同时符合原著情节设定。 A.侧重掌权者排斥异己的霸道，不符合曹操杀人后自我辩解的语境； B.指做大事不被细枝末节约束，和此处错杀后开脱的心态不符； C.是《三国演义》中该情节曹操的原话，意思是“宁可我辜负所有人，也不能让任何人辜负我”，完全符合曹操错杀不悔的极端利己逻辑，符合语境； D.强调心胸开阔才能成大事，和此处语境完全不符。 故选C。 【21题详解】 作答时需先提炼原文核心审美观点，再将分析对象的特征与文本理论对应，分层建立逻辑关联，不能脱离原文观点泛谈人物。 ①结合原文“情感逆行”的文艺理论，分析繁漪的行为与大众道德良知的冲突关系，梳理痛苦向艺术享受转化的逻辑。 ②紧扣原文对否定反面人物根源是情感空洞，而非道德之恶的观点，分析繁漪的情感特质，点明其饱满情感带来的艺术感染力。 ③回扣原文审美熏陶的核心结论，总结这一现象符合艺术审美的基本规律，完成作答。 三、作文（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 城市的夜晚越来越亮了。路灯、广告牌、写字楼的玻璃幕墙、手机的屏幕——人造的光铺满了每一个角落。曾经伸手不见五指的黑夜，在城市里几乎消失了。 有人说，这是文明的进步，黑夜被照亮，我们获得了更多的时间与安全感。也有人说，当黑暗消失，萤火虫也消失了，星空也消失了。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解： ①现象层：核心关键词为“城市人造光”“消失的黑夜”，对应现实场景：城市夜经济的灯火、写字楼的加班灯、随处可见的电子屏、夜间出行的路灯，是现代生活的标配。 ②观点层：第一种观点指向人造光的价值：是文明进步的成果，拓展了人类活动的时间边界，给出行、生产、生活带来便利与安全感；第二种观点指向过度照明的代价：生态层面萤火虫等生物的生存节律被破坏，精神层面人类失去了仰望星空的诗意、与自我独处的静谧空间。 核心辩证关系： 二者为对立统一的互补关系：人造光的发展是社会进步的必然，不必为了守护黑暗完全否定现代文明；但无节制的光污染也确实在消解自然与精神的双重财富，核心矛盾是“现代发展的便利需求”与“自然生态、精神诗意的守护需求”的平衡，不存在非此即彼的对错。 写作核心任务： 围绕人造光带来的“得与失”，探讨现代文明进程中如何平衡发展成果与自然、精神需求的关系。 【误区提示】 误区1：割裂辩证关系，片面褒贬。错误本质是把两种观点完全对立，要么全盘否定人造光，喊出“要回到无灯的原始社会”的极端口号；要么全盘否定反对意见，认为“要星空是矫情，便利才是第一位”。 误区2：窄化材料内涵，思考浮于表面。错误本质是只抓单一维度，比如只谈光污染对昆虫、星空的生态破坏，完全不提及人类精神层面的诗意缺失；或者只谈人造光的生活便利，完全回避其负面影响。 误区3：脱离材料核心，空泛喊口号。错误本质是全篇大谈“环保”，完全不扣“人造光”“黑夜消失”的核心议题，扯到碳排放、乱砍滥伐等无关内容，把材料变成了泛环保主题的引子。 【分层立意】 基础立意：人造光给生活带来便利的同时，也造成了生态破坏与精神诗意的失落，我们必须重视光污染问题。 进阶立意：现代文明的发展不必以消解自然本真为代价，我们完全可以在发展中实现“光亮”与“黑暗”的共存，兼顾社会需求与自然、精神需求。 高阶立意：作为新时代的建设者，我们要兼顾发展的温度与自然的底色：既要为普通人点亮出行、逐梦的灯火，也要为星空、为生物留足黑暗的余地，为当代人的精神留一片静谧的栖居地。 【行文思路】 议论文 开篇：以个人场景切入，比如“上周去郊外露营第一次看到银河，才想起我在城市里已经十年没见过星星了，抬头只有写字楼的霓虹和路灯的冷光”，引出光亮与黑暗的矛盾，点出中心论点。 主体第一层：论证人造光的价值——是文明的馈赠，承载着发展的温度。论据可选用：县城装路灯后，下晚自习的学生不用再走夜路；夜经济示范区的灯火带动了数十万小摊主的收入；山区里的村民靠手机屏幕的光和在外打工的亲人视频连线。 主体第二层：论证过度照明的代价——无边界的光亮正在消解我们的双重财富。论据可选用：两会期间上海天文馆代表联名建议在周边创建“国际暗夜社区‌”，以保护星空观测环境 ；广州二沙岛的本土萤火虫群落，在城市亮化工程铺开后已经没了踪影；心理学研究证实夜间光污染会提升睡眠障碍、抑郁症的发病率，我们睡前刷手机的光正在挤走独处思考的时间。 主体第三层：论证二者的平衡路径——光亮与黑暗并非对立，合理规划就能共存。论据可选用：很多城市推行“分时段关灯”，商业区十点后关闭非必要的广告牌灯光；浙江、西藏等地已建成多个暗夜公园，既不影响周边居民生活，也给星空、萤火虫留了生存空间；现在很多小区装了感应路灯，没人时调暗亮度，兼顾安全与节能。 辩证补充：我们不需要彻底关掉所有灯光回到原始社会，只是要拒绝无意义的过度照明，拒绝“越亮越高端”的错误政绩观。 结尾：落地青年身份：我们可以在社区宣传光污染知识，平时睡前主动关掉不必要的电子设备，未来做城市规划、产品设计时，把“暗光友好”纳入考量，既做灯火的点亮者，也做星空的守护者。 记叙文 具象切入：奶奶来城里住，总说晚上太亮睡不着，总念叨老家的夏夜能摸黑抓萤火虫，抬头就能看到牛郎织女星。 细节推进：周末我带奶奶去市郊刚建成的暗夜营地，奶奶看到漫天星空当场红了眼，营地的志愿者说，他们和周边的工厂协商了半年，终于说服工厂晚上十点后调暗厂房外墙的灯光，这两年萤火虫慢慢飞回来了，每周都有城里的家长带孩子来看星星。 主旨升华：回家路上看到小区门口的路灯亮着，奶奶说“这灯亮着挺好，走夜路不摔，要是能再暗一点，说不定过两年咱们小区也能看到星星”，我突然明白，最好的文明，从来不是把黑夜全部点亮，而是既有照亮归途的暖灯，也有能看见星光的黑夜。 【优秀文题】 1.《留半片黑夜给星空》 2.《灯火暖人世，星光照初心》 3.《莫让光的盛宴成了自然的殇》 4.《在光亮与暗影间行稳致远》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 荆州市2025—2026学年度高二年级质量检测 语 文 试 卷 2026.7 本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将答题卡上交。 一、阅读（74分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 情绪消费的出现，是经济社会发展到一定阶段的产物。1982年，美国学者伊丽莎白·赫希曼和莫里斯·霍尔布鲁克提出“体验观点”和“享乐消费”的概念，强调情绪、感官、想象在消费决策中的重要作用。此后，情绪与消费行为的关系研究逐渐成为该领域的重要方向。有学者进一步阐释，情绪不仅影响消费者的决策过程，而且能直接驱动购买行为，并在消费行为结束后持续作用于对商品的评价和关注度。还有学者从文化社会学的角度出发，将消费理解为一种嵌入社会关系、文化仪式与身份建构的“情感实践”，强调个体通过消费表达归属感与群体认同。 近年来，随着数字技术、平台经济与社交媒体的深度融合，消费行为的内容化、社交化、符号化趋势显著增强，情绪消费的扩散速度明显加快，并逐渐成为带动消费的新增长点。《2024中国青年消费趋势报告》显示，情绪价值已成为推动青年消费的重要因素。 当前，情绪消费在中国社会中的表现形态十分丰富，其消费场景既包括传统的歌舞表演、演唱会、快闪等传统文娱活动，又广泛涵盖现代兴起的“粉丝经济”、“谷子经济”、潮玩、虚拟陪伴、疗愈服务等新兴消费形态。概括起来，主要分为三类：奖励与庆祝类，多由喜悦、成就感、兴奋、期待等积极情绪驱动，主要包括节日消费、旅游休闲、技能体验、娱乐活动等；补偿与疗愈类，多由压力、焦虑、孤独、空虚等负面情绪驱动，主要包括解压玩具、宠物陪伴、疗愈服务、助眠产品、虚拟陪伴等；表达与认同类，主要围绕身份认同和群体归属展开，包括潮玩盲盒、文创IP、个性化装扮、粉丝消费等。这三种类型共同构成当代情绪消费的基本图景，呈现出从强化积极情绪到调节负向情绪，再到建构身份认同的多种面向。 作为一种具有广泛渗透力的新型消费形态，当情绪消费日益被平台逻辑、资本逻辑和虚拟化机制深度塑造时，就可能偏离其原有的情绪修复和连接功能，转而带来新的成长风险、认同风险和社会风险。对情绪消费的风险识别，不能停留在对个别现象的批评上，而需进入青年发展、平台治理和社会结构变化的更深层次加以审视。 警惕情绪消费过度“脱实向虚”。如果情绪消费越来越脱离真实生活、真实劳动和真实交往，而主要向AI陪伴、虚拟互动、数字藏品、沉浸幻境等方向单边扩张，就会不断削弱青年与物理世界的真实连接。表面上看，情绪被即时满足了，实际上却可能降低自身的行动能力、现实感和创造性，使个体在虚拟慰藉中陷入更深的空心化、迷茫感和焦虑感。 警惕情绪消费削弱青年的“时间穿透力”。从青年发展看，支撑个体成长的，往往不是即时满足，而是延迟满足；不是短期刺激，而是长期积累。当下许多情绪消费更接近短期多巴胺刺激，它通过高频反馈、即时快感和快速转化，不断压缩决策周期、缩短耐心阈值，使青年更倾向于追逐即时回报，而较难在长期目标中沉淀韧性、延展耐力、形成对未来的持续投入。长此以往，不只是消费行为会变得碎片化，青年的人生规划、关系经营和价值坚持也会受到影响。 切实缓解青年情绪背后的社会压力。当前，一些青年工作压力较大、生活节奏较快、情感支持偏弱、未来预期不稳，市场会迅速填补这些空缺，并将其商业化。治理如果只停留在市场末端，而不改善青年发展环境，就难以减少情绪消费的负面效应。需找到情绪的源头，回到青年支持体系建设上，把青年的各种压力和困惑置于更完整的青年发展政策框架中予以统筹考虑，协同解决。把优质文化资源、公共服务资源、社会支持资源更好送到青年身边，用阳光充实的集体生活挤压负面情绪。真实世界有温度，虚拟依赖才会下降；现实生活有保障，情绪消费才会朝着有利于青年成长和社会进步的方向发展。 （摘编自廉思《情绪消费的价值功能、潜在风险与规范引导》，《人民论坛》2026年第8期） 材料二： 为情感体验付费、为情绪价值买单，正成为当下青年消费的重要特点。仿真美食、各色水果等由高延展性硅胶制成的玩具外观可爱，按压后能缓慢回弹，吸引不少消费者选购。以“捏捏乐”为代表的解压玩具，正成为年轻人的消费新选择。解压玩具也从年轻群体的指尖走向社交场域，兴起情绪消费新风尚。 迅速发展中也有挑战。新消费热点更迭迅速且分布不集中，市场需求难以精准捕捉。同时，部分商家刻意传播低俗、肤浅内容，将原本丰富多元的情感体验狭窄化、对立化，需加以规范。此外，部分创意手工玩具存在加热设备缺乏3C认证、额定电压超标、劣质塑料加热释放有害物质等问题，引发社会关注。 （摘编自王沛等《情绪消费新场景加速涌现》，《人民日报》2026年6月9日第7版） 1. 下列关于材料一有关内容的理解与分析，正确的一项是（ ） A. 情绪消费概念最早由美国学者提出，后逐步成为消费者研究领域的重要方向。 B. 我国情绪消费场景由传统文娱拓展到各种新兴消费形态，涵盖三类基本图景。 C. 情绪消费一旦虚拟化，就会削弱青年与现实世界的连接，引发精神层面问题。 D. 社会治理者要着力改善青年的发展环境，从根源上阻断负面情绪的消费方式。 2. 根据两则材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 数字技术、社交媒体等的发展，助推情绪消费快速扩散，使其成为消费经济新的增长点。 B. 情绪消费兼具多重属性，既能驱动和调节情绪，也能帮助个体构建身份，获得群体认同。 C. 识别情绪消费的风险，要透过现象看本质，从青年发展、平台治理、社会结构深层考量。 D. 当下情绪消费市场不够成熟，对消费热点存在跟风式填补空缺，使长期投资回报率很低。 3. 下列对两则材料论证手法与文体特征的分析，最恰当的一项是（ ） A. 材料一引用权威报告及学者研究观点，主要运用举例论证、类比论证，属于典型的社科类论文。 B. 材料二以解压玩具为例引出情绪消费话题，客观陈述面临问题，体现新闻评论语言平实的特点。 C. 两则材料按照“提出问题——分析问题——解决问题”的递进结构行文，均体现了严密的论证逻辑。 D. 虽然有共同话题，但材料一侧重列举消费场景，材料二侧重批判市场乱象，二者论述各有侧重。 4. 结合材料，请为青年的情绪消费提供建议。 5. 楚文化节爆火后，“荆州旅拍”“战国袍妆造”多平台搜索量直线增长，换装正成为文旅消费新引擎。请分析这一现象体现的情绪消费特征。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 侦察记 路翎 在春季的紧张的备战工作里，侦察排的人们除了到前沿、敌后去从事各种危险而艰苦的工作以外，还要做一件很特别的事情，这就是深夜里去侦察侦察二线上的自己人，试一试他们的警惕性，看一看那些新老岗哨是否能够尽职，摸一摸我们的二线阵地到底是不是结构得很坚强。 二班长王顺，这个出色的侦察员，朝鲜战场上的一等功臣，在缴回了六连一个打瞌睡的岗哨的步枪之后，下半夜又摸到九连的阵地上来，在麦田边上的土坎后面潜伏下来了。这时候那个个子不怎么高，但是身体看来非常结实的岗哨正在土坡上来回走动，似乎很不平静。从这岗哨的端着冲锋枪的紧张而又不正确的姿态，王顺看出来他是一个新战士，并且判断他最多站过两次哨。 这判断果然是正确的。新战士王应洪，这个十九岁的青年，从祖国参军来，分配到九连才一个星期。这是他第二次执行战士的职务，第一次是在连部的下面。王顺不久就发现这年轻人非常警惕，但这警惕并非由于战场上的沉着老练，而是由于激动，他在土坡上走来走去。 显然他有许多激动的思想，而这也是只有一个新战士才会有的；老战士们是不大容易激动的。他一定是非常景仰而又有些不安地看着前沿的山头，他还没有到那里去过；并且他因为眼前的麦田而想到了他的才离开不久的家乡。而在老战士、侦察员们看来，麦田，这常常不过是阵地上的一种地形。可是，听到这年轻人的喃喃自语，王顺虽然一方面在批评着他的幼稚，一方面却不禁心里很温暖，觉得这年轻人在将来的战斗中一定会很勇敢。他开始带着深切的关心在注意着他了。他看到这年轻人那么紧张地在捧着冲锋枪，并且显然地因这可爱的武器而激动，不时看看它，然后挺起胸膛。但随即王顺就注意到了，这冲锋枪的枪口布却是没有摘下的。 “真胡来呀，这怎么能行？”他想，决定警惕他一下，于是轻轻地咳嗽了一声。 那年轻人凝神地听着了，显然他的耳朵是极敏锐的，有一双侦察员的耳朵。但是他却是这么没经验，并不出声，只是疑惑地对这边看着，然后小心翼翼地走下坡来了，丝毫也没有地形观念，不知道要隐蔽自己，并且尽往附近的开阔地里看。他正好经过王顺的身边，几乎要踩到王顺的脚。王顺一动也不动，心里好笑。“这么没经验怎么行呀！”他想。当这年轻的哨兵满腹猜疑地又走回来，从他身边走过去的时候，心里就腾起了一阵热情——他没有意识到这是对这个年轻人的抑制不住的友爱——一下子跳起来把这年轻人从后面抱住了。 那年轻人在这突然袭击下最初是惊慌的，叫了一声，但随即就满怀着仇恨和决心，与王顺进行格斗——沉着起来了。王顺没有能夺下他的枪。他像一头牛一样结实，一下子就翻转身来把王顺也抱住了，显然地，他已经好久地在准备着和敌人进行面对面的搏斗了。……他的这炽热而无畏的仇恨的力量很使王顺感动。王顺就赶紧说：“自己人。”并且说出了口令。 但那年轻人并不相信他是自己人，用着可怕的力量把他压在泥坡上，在他的肩上狠狠地打了一拳；这年轻人并不喊叫来寻求帮助，看来他是沉浸在仇恨中，非常相信自己的力量。 王顺放弃了抵抗，甚至挨了这一拳还觉得愉快，他不再辩解，但在被押着走进交通沟的时候，他却回过头来笑着对王应洪说： “你警惕性不够高，我在你跟前蹲了半个多钟点了；我咳嗽的时候，你直着身子光往开阔地里看——要是我是敌人早把你干掉了。打仗要利用地形啊。” 王应洪很是疑惑了，生气地问：“你到底是干什么的？” “我吗？干我的老本行。你看，”他又转过脸来说，“要是现在我要逃还是逃得掉的，你把你那枪口布摘下来吧。要不一打枪管就会炸，你们连长就没告诉过你？” 王应洪羞得脸上一下子发烫了。等到老侦察班长又往前走去的时候，他悄悄地摘下了枪口布。 “你到底是干啥的？” “你参军来几天啦？” “你不用管！”他愤怒地说。 到了连部的洞子里，大声地喊了报告，他就对连长说： “抓住了一个……”抓住了一个什么呢，他就说不上来了。连长认得这老侦察班长，一看情形，马上了解了。 “好哇，有意思，”连长笑着说，“你们这些侦察排的就是有本事，怎么你的枪倒叫我们新战士缴来了呀？” “别得意啦，我是让他的！”王顺自嘲地笑着说，“他蛮不讲理，那有啥办法呢？你问他我是不是让他的？” “我蛮不讲理？你别诬赖人啦，……我把你一枪打掉我也没错！” “那可使不得。打掉了我就吃不成饺子啦。”王顺说，心里特别喜爱这年轻人了。灯光下看出来，他是长得很英俊的。 “你说说看我是不是让你的？” “我要不揍你你就让我啦！” 这激昂的、元气充沛的大声回答使得连部里的人们全体都大笑了。老侦察班长自己也笑了。那挨揍的地方，确实还有点痛。 这件事情不久也就在全团流传起来，以至于团的首长们也都对新战士王应洪怀着特别的兴趣了。过了不久，从阵地下来休整，预备向各连调人来增强侦察排的时候，团参谋长就一下子想起了这个小伙子，建议说：“这个王应洪跟咱们那个王顺，他们是有点老交情呢，调他来吧；侦察排总是调的班级、副班级①的老兵，我看调几个年轻的去也有好处。” 这样，王应洪就到了侦察排，而且连里也把他分配到了二班。 不用说，王顺对这件事是很高兴的，当那个年轻人背着结实的背包，精神抖擞地来到班上，对着他极其郑重也极其高兴地敬了一个礼的时候，他就笑着跑过去把他的手拉住了，接下他的背包，拍拍他的肩膀，说：“咱们是老交情啦，你说得对。你要不揍我我就不会让你！” （节选自《洼地上的战役》，有删改） 【注】①班级、副班级，指部队官兵中班长、副班长这一级。 6. 下列对文本加点内容与相关课文的理解，正确的一项是（ ） A. 王应洪因为再次站岗，而激动地“在土坡上走来走去”的幼稚，与《党费》中黄新交代交通员“先从（墙缝）那里瞅瞅”的老练形成鲜明对比。 B. 王应洪误把王顺当敌人时，用“炽热而无畏的仇恨的力量”搏斗，与《谁是最可爱的人》中“把敌人抱得那么紧，分都分不开”的情感是类似的。 C. 王应洪被老侦察班长指出忘记摘下枪口布，“羞得脸上一下子发烫了”，与《百合花》中“他飞红了脸，更加忸怩起来”都体现了战士的腼腆。 D. 文本中多处出现的“笑”，与《荷花淀》中“我们一辈子也没那么乐过”的年轻的队伍的快乐，都源自战士在艰苦的战斗中产生的乐观主义精神。 7. 下列有关文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文本运用对比，将成熟沉着的老侦察员与懵懂冲动的新兵对照，来凸显人物差异，使形象更鲜明。 B. 文本通过刻画王应洪的动作、神态与心理，细致展现一名新兵从紧张慌乱到勇敢搏斗的转变过程。 C. 连长调侃王顺被缴械，想到他在六连刚缴回岗哨步枪，对本连阵地防守很得意，话语衬托了心理。 D. 全文语言平实自然，运用全知视角娓娓道来，淡化了常规战地文学紧张压抑、肃穆沉重的氛围。 8. 请结合以下关于王顺“挨揍”的两处表述，根据括号内的提示逐一分析作品语言的表达效果。 （1）甚至挨了这一拳还觉得愉快。（逻辑） （2）你要不揍我我就不会让你！（幽默） 9. 选文中王应洪是一名初上战场的新兵，后文将写到他执行对敌侦察任务时的一段心理描写（下文），请解读其与选文第四段“望见麦田思念家乡”情节的呼应效果。 想着他满十岁时候，母亲才替他做了一件新棉袄，让他试这新棉袄的时候，母亲不住地把他转过来又转过去，拍着他的胸又拍着他的背，非常幸福地对父亲说：“看，正合身！正合身！”忽然他又想到，母亲到了北京，在天安门见着了毛主席。母亲拍着手跑到毛主席面前，鞠了一个躬。毛主席说：“老太太，您好啊！”母亲说：“多亏您老人家教育我的儿子，他现在到敌后捉俘虏去啦。” （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 《水经》载：江水左径百人山南。 郦注：右径赤壁山北，昔周瑜与黄盖诈魏武大军处所也。 《水经》载：江水左径止乌林南。 郦注：村居地名也。又东径乌黎口，江浦也，即中乌林矣；又东径乌林南，吴黄盖败魏武于乌林，即是处也。 （节选自郦道元《水经注》） 材料二： 郦氏盖从《荆州记》，故分叙乌林、赤壁，于赤壁曰：“诈魏武大军所起”；于乌林曰：“败魏武处也”。或疑赤壁、乌林相距太远，不知曹操以水陆军沿江而下，声言八十万。周瑜谓：“所将人数不过十五六万，所得（刘）表众亦不过七八万”，是曹军实有二十三四万。以二十三四万之众顺流而下，岂少少里数所能尽？盖赤壁为曹军前锋所及，乌林为后军所止。及一交战，操军败退引次江北。吴军以艨艟战舰数十艘，从南岸引次俱前，同时交战。大率由南而北，非尽由下而上也。是此注所据于当时军势至合。 （节选自杨守敬《水经注疏》） 材料三： 《江夏辨疑》云：“周瑜败曹公于赤壁，三尺之童子，能道其事，然江汉之间，指赤壁者三焉：一在汉水之侧，竟陵之东；竟陵，今复州①。一在齐安郡之步下；齐安，今黄州②。一在江夏西南二百里许，今属汉阳县③。予以谓郡之西南者正曹公所败之地也夫操自江陵而下备与瑜由夏口往而逆战则赤壁明非竟陵之东与齐安之步下者也。”故郦道元《水经注》云：“江水又东，左径百人山南，右径赤壁山北，昔周瑜与黄盖诈魏武大军处也。江水又东径大军山南。”由是观之，以大军山而考，合其所出，可以无疑矣。此嘉鱼图经所谓赤壁山在县西北，步道七十里者也。夫山川土地，异处而同名者，宁复少哉？比见诗人所赋赤壁，多指在于齐安，盖齐安与武昌相对，意以孙氏居武昌，而常为曹公所攻，即战于此者邪？客亦有谓予曰：今九江之下有散花洲，乃瑜战胜犒燕军士散花于此也。呜呼！是信习俗之过也。 （选自胡仔《苕溪渔隐丛话》，有删改） 【注】①今湖北省天门市。②今湖北省黄冈市。③今湖北省武汉市汉阳区。 10. 材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 予A以谓郡之西南者B正曹公C所败之地也D夫操E自江陵而下F备与瑜G由夏口往H而逆战 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 败，击败、战胜。与《过秦论》中“于是从散约败”的“败”意义不同。 B. 岂，难道，与《五代史伶官传序》“岂得之难而失之易欤”的“岂”意义相同。 C. 考，考证。与《石钟山记》中“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“考”意义相同。 D. 比，近来，与《项脊轩志》“比去，以手阖门”的“比”意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 《水经》仅记载了江水途经百人山、乌林等地的地理走向，郦道元作注时补充了赤壁之战的相关史事，赋予地理记载以历史内涵。 B. 针对“赤壁、乌林相距过远”的质疑，杨守敬从曹军实际兵力与沿江行军的态势切入分析，认为两地间距符合大规模作战的军事布局。 C. 杨守敬提出，吴军并非完全从下游逆流而上，而是从南岸由南向北全线进击，这一战术态势与《水经注》的地理记载高度契合。 D. 胡仔认为，江汉间多处“赤壁”同名异处的现象，是导致后世诗人误将齐安赤壁当作古战场、以讹传讹的根本原因。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）盖赤壁为曹军前锋所及，乌林为后军所止。 （2）今九江之下有散花洲，乃瑜战胜犒燕军士散花于此也。 14. 材料三中胡仔认为“江夏西南二百里许”的赤壁才是“曹公所败之地”，请结合三则材料说明理由。 （四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 寄张亨父① 李东阳 芳草西郊懒驾车，故人东海忽传书。 篇章斗酒期空到，野宿山行计恐疏。 江上放船春水发，灯前弹剑②夜堂虚。 身名岂合终疏放，辛苦穷年问卜居③。 [注]①张亨父：李东阳挚友，时任山东宁海州知州，故称“东海”。②弹剑：冯谖投奔孟尝君之初备受冷遇，仅得粗食相待，他数次倚柱弹剑而歌，借以求得重用。③卜居：屈原借问卜之辞，卜问处世之道，体现他在忠谗颠倒之际的彷徨。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句以“芳草西郊”的春日明丽之景，反衬诗人“懒驾车”的慵散心绪，运用以乐景衬哀情的手法，暗含春日寂寥之感。 B. 颔联以“期空到”“计恐疏”互文见义，写出二人此前约定的诗酒唱和、山野同游之约难以兑现，饱含旧约难践的怅惘。 C. 颈联将江上放船的出行场景，与灯前弹剑的独处境况形成对比，以境遇的鲜明反差凸显诗人内心的失落与苦闷。 D. 尾联兼用反问、用典手法，将自我叩问与《卜居》的古典意涵相融，以委婉的表达替代直白宣泄，体现诗歌含蓄蕴藉的特点。 16. 本诗借寄友书遣怀，又恪守寄赠之体，请结合本诗加以分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《燕歌行（并序）》中，高适以“________”比喻敌军来势凶猛，以“________”赞扬战士们与敌人短兵相接时赤心报国的牺牲精神。 （2）姜夔《扬州慢》中“________，________”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。 （3）自古以来，具有家国情怀的文人武将都愿拿起武器保家卫国，一展壮志豪情。这和下图任一兵器相契合的古诗文名句是“________，________”。 二、语言文字运用（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 审美是诗意的，但是，不仅仅是诗意的美的陶冶，而且包含着对恶的审视。艺术上往往有这样的现象，就是写恶事、恶人，也以一种艺术的眼光去审视，这种恶事、恶人，就和丑发生了错位，甚至变得可爱起来。《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口，后来明知吕伯奢是好心款待他，又把他杀了。明知错了，一错再错，不仅不忏悔，不难为情，还要宣言“________”，为自己坚决而果断地不道德而“动心”、而自我欣赏。《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶，而且有一双潜在的眼睛，在引导着读者阅读这样的心理奇观，在字里行间，不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知（ ），这在文艺心理学上叫做“情感逆行”，就是一味和读者的情感作对，让读者的良知受到打击，感到诧异，感到愤怒、痛苦。这就转化为艺术的享受。洞察人性黑暗，是一种痛快。因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人，而且是一个主动去暗杀坏人董卓，逃亡路上被捕，又视死如归的热血青年，只因心理不健康——多疑，就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。艺术表现了这种心理过程，揭示了人性黑暗。因而，我们的感受才结合着痛感和快感，这里的奥秘就是情感的全面熏陶。 在阅读作品时，面对反面人物，我们产生否定感觉的原因，不一定是因为他在道德上很恶，而是因为其情感空洞；即使往往他在道德上很不堪，也会给我们带来强烈的艺术感染。 18. 填入文中第一段括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 背道而驰 B. 泾渭分明 C. 截然不同 D. 南辕北辙 19. 文中第二段有两处表述不当，请写出修改后的句子，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） A. 顺我者昌，逆我者亡 B. 成大事者不拘小节 C. 宁我负人，毋人负我 D. 量小非君子，无度不丈夫 21. 《雷雨》中的繁漪，与继子周萍发生不伦之恋，被抛弃后疯狂报复，最终将所有人逼上绝路。这个人物在道德上无疑是“败坏”的，但许多读者却对她恨不起来。请结合材料谈谈你对这一现象的理解。 三、作文（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 城市的夜晚越来越亮了。路灯、广告牌、写字楼的玻璃幕墙、手机的屏幕——人造的光铺满了每一个角落。曾经伸手不见五指的黑夜，在城市里几乎消失了。 有人说，这是文明的进步，黑夜被照亮，我们获得了更多的时间与安全感。也有人说，当黑暗消失，萤火虫也消失了，星空也消失了。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $