摘要:
**基本信息**
聚焦有理数加减法运算能力培养,按“两数运算→多數运算→混合运算”递进设计,覆盖整数、分数、小数及绝对值情境,强化运算逻辑与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|两个数的加法|8题|含整数、分数、小数|从同号/异号两数相加切入,夯实加法法则基础|
|两个数的减法|8题|含负数减正数、0减负数|转化为加法运算,体现减法与加法的互逆关系|
|多个数的加法|8题|可凑整/互为相反数组合|运用结合律优化运算,培养符号意识与简算能力|
|多个数的减法|8题|连减转化为加减混合|强化“减去一个数等于加其相反数”的转化思想|
|加减混合运算|8题|含分数、小数混合|整合加减法则,提升复杂情境下的运算准确性|
内容正文:
2.1有理数的加法与减法(计算题专项训练)
基础达标题
一、两个数的加法
1.(-3)+(-12):
2.(+35)+(47);
3.(-1.25)+1.75:
1克分
627)+:
7-3*+2
引
二、两个数的减法
1.(-32)-(+53):
2.8.2-(-3.8);
3.0-(-2分):
4.
5.(-6号-(-1.8:
6(-24-(-32):
8
三、多个数的加法
1(-53)+38+(-47)+62.
2.(-17)+23+(-53)+(+36)
3.(+6.6)+(-9.5)+(+4.4)+(-2.5)
4.(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5);
6.吾+-+(君+(-9:
7.-55+(92)+172+(-3.
6
3
4
2
8-4+3125+-2哈-5
6
6
四、多个数的减法
1.(-20)-(-14)-(-18)-(+13)·
2.-1层-1-(-5
3.-372-(-50-412.
4.-号-(-1星-(-1-1.75.
5-77-(+6爱-33-1日,
6.0.125-2-3日-0.25.
7(-3号-(2星--1号1-+1751
&4025)-3(45+》
4
五、加减混合运算
1君*1-1--1哈-+05
2.〔-376)+3号-724-(-7,
3.(-05)-()+2,75-+72
4.星46)8+(-15)(-3
5
5.(-3星-(-2)-4g-(-5号-1.
6-319+2号(-6a1-(22
7.-15)-1+-22-(-3是-(-125).
8.72+(-6.5)--33)-1.25+2
4
B
能力提升题
1.计第:-小1(-2号-3+(-1。
2.计算:1162H-2[(-3写)]10.7列
4.计第:1-7-51-121-6+-9川+日
6.计算:(~05)+0-6(~73(-475).
又计算:号311月+净
8.计算:1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+..+2025+(-2026)+2027.
拓展培优题
1:兮3子3店…d0的
2计算:
1
1
.20252026
2.1有理数的加法与减法(计算题专项训练)答案
基础达标题
一、两个数的加法
解:1.(1)(-3)+(-12)=-(3+12)=15:
2.+35+-47=-47-35=-12:
3.(-1.25)+1.75=1.75-1.25-0.5;
4+号音+名-层看)=后
+2到--8,
6¥.(274()-(27列4(35=09
7《3好+2的=县3-9+8品
43-1212--12
8解:
+2号-2-+2号-2引+1
12
二、两个数的减法
解:1.(-32)-(+53)=(-32)+(-53)=-85:
2.8.2-(-3.8)=8.2+3.8=12
30号0号号
61
63-6
5-6号-(-18)=-4+9-5.
55
4241
3
7-4)5星-44+(54)=104:
4
83-5-(5-3)=-13
24
42
4
三、多个数的加法
解:1.(-53)+38+(-47)+62
=(-53)+(-47)+(38+62)
=-100+(38+62)
=-100+100
=0.
2.(-17)+23+(-53)+(+36)
=(-17)+(-53)+23+(+36)
=-70+59
=-11.
3.(+6.6)+(-9.5)+(+4.4)+(-2.5)
=(6.6+4.4)+(-9.5-2.5)
=11+(-12)
=-1.
4.(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5)
=[(-3.45)+3.45]H[-12.5+(-7.5)]+19.9
=0叶(-20)+19.9
=-0.1:
5g(号引+-9》
君+(+(-身+(-9刀
=唔君-号+9》
6
41
5
=04(-1)+5
6
7-5+(-92)+172+(-3
6
4
=-15
+144
8-45+3.125+-2)+(-58
6
61
8
=43哈-2-5哈
68
6
=-45+-2
6
8
=-7+(-2)
=-9.
四、多个数的减法
解:1.(-20)-(-14)-(-18)-(+13)
=-20+14+18-13
=-1.
2-1层号(-5营
-爱+-1号1+58
=-层+51*-号
8
=4好-1》
3.-372--50-4号128.
-372+5品4号-128
=-372-128+504号
2
=-5+
9
10
-41
4101
4.(3-(-1星--1-175
号1号-117对
4
=1-0
=1.
577-+62爱-33-哈
6
=77663.316
=-7.7-33-65+1
6
6
=号
g
60125-2-3分0251.
8
1,1
8
84
=23+1+1-31
24488
=3-3
=0.
7.(-3号-(-2-(-1号-(+1.75).
-.32+22+1+(-12
3
4
4
=-2+1
=-1.
8.(+0.25)-(-3
8
0·(+53
·+马
025t3-54-0.25
8
3
(025-025)5436,
五、加减混合运算
解1吾-1分-(-1哈-(+050
君-*1哈(
=。1哈*-2
=2+(-2)
=0.
2.(-3.76)+3724-(-7号:
-376+3号-724+7号
=3号+7分376-724
=11-11
=0.
3.(-05)-(-2)+2.75-(+72
:-1+13+11_15
2442
-分*1号¥
=(-8)+6
=-2.
4.12-(+6)3
5+(-1.75)-(-38)
1
-6-175+3号
=星13-63号*8
5.,5
=-6
5(3号1-24-4哈-号-1
1
1
332号4+52
4
6
3
-3*2-45-1号合号
-1+(-
9628
12121212
=-1+3
4
6.-319+29+-681)-(-22
21
=(-30-6+号+号
=-10+5
=-5.
7.-151-1-2-32-125)
=-15-1-2对+32*
=-1-2-1*1+3号
=-4+0+33
4
87-651-3爱-125*28
=7(-6吃+3+-1片+2
8
4
8
=7分2晋*3得*-6
8
=6+6+(-62
B
能力提升题
●
1.解:-1-(-2号-3+(-1号
=-1+22-31-12
3535
5
=-42+1
+3
3
1
2
2.解:116.2H2[(-3写)110.7列
162*2+32107
=11.5.
3:号层号
=4-2-7+3+4_2
-759579
2
=35
4.解:原式12-112-~3之
52-12-3*最
5.解:原式=38-2-9+34
1110115
-(38、
9
1i)+(-
10
=210+11
1110
=320+121
110110
-441
110
6.解:原式=-05+6
1
+75+4.75
4
=7+11
=18.
2_3
5
-133
65
-、83
30
8.解:1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+..+2025+(-2026)+2027.
=1013×(-1)+2027
=-1013+2027
=1014.
拓展培优题
1解:好时子0动
99100
=1-1+1-1+1-1++-+1-L
233445989999100
分品
s49
100
2解1-+引传+26
1
=1-2026
-2025
2026