精品解析:河南省周口市西华县青华中英文学校 2024-2025学年七年级下学期5月月考道德与法治试题
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 西华县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 411 KB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58868262.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南省周口市西华县青华中英文学校2024-2025学年七年级下学期5月月考
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 河南省“12356”心理援助热线于2025年3月20日在全省各省辖市开通,标志着我省心理健康服务体系建设迈入新的阶段。心理援助热线的开通有利于帮助青少年( )
A. 学会在班级的温暖中接纳和调整自己
B. 正确面对青春期的心理矛盾和困惑
C. 认识到青春之美不在外表,不必追求外在美
D. 感受到青春期旺盛的生命力,让身体充满能量
2. 我国著名医学家吴阶平认为,性教育是进行有关性道德、性科学和性文明教育培养的社会化过程。青少年接受性教育,获取性科学知识的正规途径有( )
①上生物课②向父母咨询③浏览不法网站④自己摸索,不与他人交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2025年1月29日,电影《哪吒之魔童闹海》在中国大陆上映。观影中,当观众得知哪吒获得重生时,倍感喜悦;看到哪吒出生地陈塘关被屠城时,怒火中烧;看到哪吒母亲牺牲时,伤心难过。由此可见,人们的情绪( )
①是复杂多样的②反复无常,难以管理
③能反映人的内心状态④是一种稳定的内心体验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 道德与法治老师统计了引起班上同学情绪波动的原因,如图所示。这反映出( )
A. 学习成绩好坏决定情绪变化
B. 消极情绪只会产生负面影响
C. 人的情绪受多方面因素影响
D. 拥有消极情绪不一定是坏事
5. 北京时间2024年12月4日晚,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。得知该消息,你产生了( )
A. 自豪感 B. 胜任感 C. 正义感 D. 挫败感
6. 2025年3月5日,在第62个学雷锋纪念日当天,广大志愿者积极行动起来,参加志愿服务活动,给社会带来温暖和美好,进一步弘扬了雷锋精神。志愿者们( )
①提升了自身的想象力、创造力
②不断地在实践中提升情感境界,收获幸福
③参与有意义的社会活动,获得积极情感体验
④通过奉献社会,完全摒除消极情感的侵扰
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 在刚刚举办的校园文化艺术节中,“我”取得了第一名的好成绩,为班级争得了荣誉,同学们投来赞许的目光。“我”感到自豪的同时表示会再接再厉,为班级赢得更多的荣耀。这说明了有自尊的人( )
①只注重自己的仪容仪表
②能够认可自己,积极表现自己
③为自己的错误感到羞愧
④不爱慕虚荣,不为名利所惑
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 以下是国家主席习近平发表的2025年新年贺词的部分内容。
新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。
嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
学习以上贺词内容后,中学生小豫更加自信。这份自信( )
①让我们对未来充满希望和力量
②只有在成功时才能获得
③源于与他人交往中获得的肯定
④源于祖国繁荣富强中获得的安全感、成就感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 河南省“新时代好少年”肖可颖,年幼便担负起照顾瘫痪的母亲和残疾的父亲的重任,同时坚持学业。她在艰苦的环境中磨砺坚强意志,以乐观的态度面对一切困难和挑战,受到了师生、邻里的称赞。肖可颖的事迹说明( )
A. 自强,是成功的唯一条件
B. 自强不仅关系个人成长,还关系民族的命运和国家的未来
C. 自强,就是为了获得赞扬
D. 自强,能够使人自立自主
10. 2025年3月7日,外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时强调,中国人民有着自强不息的光荣传统。下列人物的做法与这一光荣传统相吻合的是( )
①黄旭华克服困难,带领团队攻克一个个技术难关,最终成功研制出中国第一艘核潜艇
②在青岛,很多市民在捐款后留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字,“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。
③小铭虽然家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。他通过不懈奋斗,考入重点大学,并获得各类奖学金,他还积极参加志愿服务活动,用自己的实际行动彰显了当代青年的责任担当。
④我国核物理学家于敏和他的团队从事氢弹原理研究和核武器研制,他们几乎从零开始,通过不懈努力,自主研发,形成了中国独立发展的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
11. 习近平在2025年春节团拜会上发表讲话强调:治国有常,利民为本。下面新闻事件直接体现这一思想的有( )
①首批国家级经开区成立40周年
②中国公布黄岩岛领海基点基线
③我国大力发展民生工程
④全国医保码用户超过了12亿人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 中国画的独特表现手法,从意象造型到笔墨语言,从留白经营到诗书画印结合,都体现了“形神兼备,情景交融”的美学追求,这些手法使中国画在世界艺术中独树一帜。这说明( )
①中国人在文化生活中追求立象尽意
②中国人在文化生活中只追求意境,不追求形态的优美
③“形神兼备,情景交融”的美学追求让中国画比西洋画更具有艺术价值
④“形神兼备,情景交融”的美学追求有利于塑造中华民族独特的审美气质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 下列哪些行为能彰显“崇正义”的精神( )
①班级评选班干部时,举报某候选人私下拉票行为
②因好友参与了打架,向老师隐瞒其破坏公物的事
③发现同学在考试中作弊,考试结束后向老师报告了情况
④在公交车上看到老人摔倒,假装没有看到也没上前搀扶
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 中华文明历经千年积淀,孕育出深邃的哲学智慧。许多典籍箴言融入民族血脉,深刻塑造着中国人的精神品格。下列典籍名句与思想启示对应正确的是( )
①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——节约粮食
②政之所兴,在顺民心——以人民为中心
③万物并育而不相害,道并行而不相悖——促进革故鼎新
④顺天时,量地利,则用力少而成功多——尊重自然规律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 某校开展慈善义卖公益活动,发动学生积极参与,并将筹集到的善款捐给市红十字会。这一活动的开展旨在倡议学生( )
A. 自强不息,厚德载物 B. 开放包容,务实法治
C. 乐于助人,扶危济困 D. 行己有耻,无私奉献
17. 在新时代,践行“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识,我们应该( )
A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B. 关注国家大事,积极参与社会实践
C. 事不关己,高高挂起
D. 只追求个人利益,不顾国家利益
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 请你欣赏下面两幅漫画,根据所学知识,回答下列问题。
(1)上述两幅漫画共同说明了什么?
(2)结合情绪的有关知识,谈谈在日常生活中我们如何避免沦为情绪的奴隶?
19. 打造心灵港湾,守护成长之路。2025年以来,为帮助青春期的学生诉说心事、排解生活烦恼,助力青少年健康成长,某学校专门打造的“心理咨询室”全面投入使用,心理咨询师们在此倾听学生的心声,为有心理困扰的学生提供一对一的心理辅导。以下是一位同学的倾诉:“进入中学后,其他同学都长高了,我却依然比较矮,看来我的身体发育真的有问题。”
请你运用所学知识对该同学的观点进行辨别与分析。
20. “岁寒三友”和“四君子”,是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。松、竹经冬不凋,梅花迎寒开放,故有“岁寒三友”之称。“四君子”则是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,兰的优雅朴素、高洁坚贞,竹的中空外直、宁折不弯,菊的清新高雅、悠然宁静,寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中,花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。
(1)请你列举两个蕴含中华人文精神的文艺作品。
(2)分析上述列举的这些文艺作品分别体现了什么思想。
(3)结合所学知识,谈谈当下我们如何做中华人文精神的弘扬者。
21. 近期,在学习完《传承中华优秀传统文化》这一单元后,某道德与法治课教师组织学生以小组为单位,开展以“宣传传统美德故事,弘扬优秀传统文化”为主题的项目化实践作业。请你参与其中,完成下列任务。
阶段一 聚焦主题,筹划活动
(1)请你设计开展本次项目化实践作业的活动形式及相应的注意事项。
阶段二 密切合作,深度探索
(2)学生们以小组为单位,搜集整理了一些中华传统美德故事,请你作为参与者,分享其中的一个故事,并谈谈其蕴含了什么传统美德。
阶段三 成果展示,分享感悟
(3)学生们在完成本次项目化实践作业后,纷纷发言表示要向榜样人物学习,做中华传统美德的践行者。请你作为发言人,谈谈我们在日常生活中应该如何践行中华传统美德。
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河南省周口市西华县青华中英文学校2024-2025学年七年级下学期5月月考
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共2页,二大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 河南省“12356”心理援助热线于2025年3月20日在全省各省辖市开通,标志着我省心理健康服务体系建设迈入新的阶段。心理援助热线的开通有利于帮助青少年( )
A. 学会在班级的温暖中接纳和调整自己
B. 正确面对青春期的心理矛盾和困惑
C. 认识到青春之美不在外表,不必追求外在美
D. 感受到青春期旺盛的生命力,让身体充满能量
【答案】B
【解析】
【详解】A:心理援助热线是全省开通的社会化服务渠道,并非班级内部活动,无法直接体现“在班级的温暖中”,故A不符合题意;
B:心理援助热线能为青少年提供专业的心理咨询和支持,有利于帮助他们调节情绪,正确面对青春期的心理矛盾和困惑,故B符合题意;
C:我们既要注重外在美,更要追求内在美,“不必追求外在美”的说法片面,且与热线功能无直接关联,故C说法错误;
D:心理援助热线主要解决心理层面的问题,而非直接让身体充满能量,故D不符合题意;
2. 我国著名医学家吴阶平认为,性教育是进行有关性道德、性科学和性文明教育培养的社会化过程。青少年接受性教育,获取性科学知识的正规途径有( )
①上生物课②向父母咨询③浏览不法网站④自己摸索,不与他人交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查获取性知识的途径。
①:生物课是学校教育的一部分,会科学讲解生理知识,属于正规途径,故①符合题意;
②:父母作为监护人,可通过沟通提供正确指导,属于正规途径,故②符合题意;
③:不法网站传播内容可能违法、不健康,属于非正规途径,故③说法错误;
④:独自摸索易导致认知偏差,缺乏科学性和安全性,故④说法错误;
故本题选A。
3. 2025年1月29日,电影《哪吒之魔童闹海》在中国大陆上映。观影中,当观众得知哪吒获得重生时,倍感喜悦;看到哪吒出生地陈塘关被屠城时,怒火中烧;看到哪吒母亲牺牲时,伤心难过。由此可见,人们的情绪( )
①是复杂多样的②反复无常,难以管理
③能反映人的内心状态④是一种稳定的内心体验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:观影时观众体验到喜、怒、哀等不同感受,表明情绪种类丰富,故①说法符合题意;
②:情绪虽会随情境改变,但并非不可控或反复无常,我们可以学会调节,故②说法错误;
③:不同剧情引发不同情绪反应,说明情绪映射了个体当时的内心状态,故③说法符合题意;
④:情绪具有暂时性,情感才具有稳定性,二者不能混淆,故④说法错误;
4. 道德与法治老师统计了引起班上同学情绪波动的原因,如图所示。这反映出( )
A. 学习成绩好坏决定情绪变化
B. 消极情绪只会产生负面影响
C. 人的情绪受多方面因素影响
D. 拥有消极情绪不一定是坏事
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素。
C:由图示可知,“学习压力大、身体状况不佳、与朋友、老师、父母的关系”等周围的舆论氛围会引起情绪的变化;因此,这反映出人的情绪受多方面因素影响,故C符合题意;
A:“决定”说法太绝对,学习成绩好坏影响情绪变化,故A说法错误;
B:“只会”说法太绝对,消极情绪有正面影响,也有负面影响,故B说法错误;
D:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故D不符合题意;
故本题选C。
5. 北京时间2024年12月4日晚,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。得知该消息,你产生了( )
A. 自豪感 B. 胜任感 C. 正义感 D. 挫败感
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查复杂情感的分类。
A:春节列入联合国非遗名录,体现中华文化的国际认可,作为中国人会因民族文化的价值和成就产生自豪感,故A符合题意;
B: 胜任感是完成任务后的成就感,与题干文化成就无关,故B不符合题意;
C: 正义感是对公平正义的追求,与题干文化成就无关,故C不符合题意;
D: 挫败感是失败后的消极情绪,与题干文化成就无关,故D不符合题意;
故本题选A。
6. 2025年3月5日,在第62个学雷锋纪念日当天,广大志愿者积极行动起来,参加志愿服务活动,给社会带来温暖和美好,进一步弘扬了雷锋精神。志愿者们( )
①提升了自身的想象力、创造力
②不断地在实践中提升情感境界,收获幸福
③参与有意义的社会活动,获得积极情感体验
④通过奉献社会,完全摒除消极情感的侵扰
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:志愿服务侧重于奉献爱心与承担责任,并非主要为了锻炼想象力与创造力,故①不符合题意;
②:投身志愿服务实践,有助于我们在奉献中升华情感境界,体味幸福感,故②符合题意;
③:志愿服务属于有益的社会实践,能让我们在与他人互动中收获美好的积极情感,故③符合题意;
④:情感具有复杂性,服务社会虽能带来愉悦,但无法做到“完全摒除”所有消极情感,表述过于绝对,故④说法错误;
7. 在刚刚举办的校园文化艺术节中,“我”取得了第一名的好成绩,为班级争得了荣誉,同学们投来赞许的目光。“我”感到自豪的同时表示会再接再厉,为班级赢得更多的荣耀。这说明了有自尊的人( )
①只注重自己的仪容仪表
②能够认可自己,积极表现自己
③为自己的错误感到羞愧
④不爱慕虚荣,不为名利所惑
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:自尊不仅注重仪容仪表,更注重内在品质和行为,且“只注重”说法过于绝对,故①说法错误;
②:题干中“我”感到自豪并承诺再接再厉,体现了能够认可自己,积极表现自己,故②符合题意;
③:题干描述的是获得荣誉后的自豪,未涉及因犯错感到羞愧的内容,故③不符合题意;
④:“我”努力为班级争荣誉而非单纯追求个人名利,体现了不爱慕虚荣,不为名利所惑,故④符合题意;
8. 以下是国家主席习近平发表的2025年新年贺词的部分内容。
新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。
嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
学习以上贺词内容后,中学生小豫更加自信。这份自信( )
①让我们对未来充满希望和力量
②只有在成功时才能获得
③源于与他人交往中获得的肯定
④源于祖国繁荣富强中获得的安全感、成就感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:自信能够激发潜能,让我们对未来充满希望和力量,故①符合题意;
②:自信的来源多样,并非只有在成功时才能获得,该说法过于绝对,故②说法错误;
③:题干强调的是国家成就带来的自信,而非人际交往中的肯定,故③不符合题意;
④:国家取得的辉煌成就体现了祖国的繁荣富强,能给我们带来安全感和成就感,故④符合题意;
9. 河南省“新时代好少年”肖可颖,年幼便担负起照顾瘫痪的母亲和残疾的父亲的重任,同时坚持学业。她在艰苦的环境中磨砺坚强意志,以乐观的态度面对一切困难和挑战,受到了师生、邻里的称赞。肖可颖的事迹说明( )
A. 自强,是成功的唯一条件
B. 自强不仅关系个人成长,还关系民族的命运和国家的未来
C. 自强,就是为了获得赞扬
D. 自强,能够使人自立自主
【答案】D
【解析】
【详解】A:成功受多种因素影响,自强是重要条件而非唯一条件,说法过于绝对,故 A 说法错误;
B:自强确实关系国家未来,但题干主要讲述个人面对家庭困难的表现,未体现民族命运,故 B 不符合题意;
C:自强的目的是完善自我和贡献社会,而非单纯为了获得他人赞扬,故 C 说法错误;
D:肖可颖照顾父母、坚持学业,体现了自强能让人在困境中自立自主,不断进取,故 D 符合题意。
10. 2025年3月7日,外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时强调,中国人民有着自强不息的光荣传统。下列人物的做法与这一光荣传统相吻合的是( )
①黄旭华克服困难,带领团队攻克一个个技术难关,最终成功研制出中国第一艘核潜艇
②在青岛,很多市民在捐款后留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字,“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。
③小铭虽然家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。他通过不懈奋斗,考入重点大学,并获得各类奖学金,他还积极参加志愿服务活动,用自己的实际行动彰显了当代青年的责任担当。
④我国核物理学家于敏和他的团队从事氢弹原理研究和核武器研制,他们几乎从零开始,通过不懈努力,自主研发,形成了中国独立发展的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:黄旭华克服困难研制核潜艇,体现了不畏艰难、自力更生的自强精神,故①符合题意;
②:“微尘”捐款体现的是关爱他人、奉献社会的爱心精神,侧重奉献而非自强,故②不符合题意;
③:小铭家境贫寒但不懈奋斗考入大学,体现了逆境中奋发图强的自强精神,故③符合题意;
④:于敏团队从零开始自主研发氢弹,体现了攻坚克难、自主创新的自强精神,故④符合题意;
11. 习近平在2025年春节团拜会上发表讲话强调:治国有常,利民为本。下面新闻事件直接体现这一思想的有( )
①首批国家级经开区成立40周年
②中国公布黄岩岛领海基点基线
③我国大力发展民生工程
④全国医保码用户超过了12亿人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:首批国家级经开区成立 40 周年主要体现我国改革开放和经济建设的成就,未直接体现利民为本,故①不符合题意;
②:中国公布黄岩岛领海基点基线主要体现维护国家主权和领土完整,属于国家安全范畴,故②不符合题意;
③:我国大力发展民生工程直接关乎人民群众切身利益,旨在改善人民生活,体现利民为本,故③符合题意;
④:全国医保码用户超过 12 亿人体现医疗保障体系完善,方便群众就医,切实造福人民,体现利民为本,故④符合题意;
12. 中国画的独特表现手法,从意象造型到笔墨语言,从留白经营到诗书画印结合,都体现了“形神兼备,情景交融”的美学追求,这些手法使中国画在世界艺术中独树一帜。这说明( )
①中国人在文化生活中追求立象尽意
②中国人在文化生活中只追求意境,不追求形态的优美
③“形神兼备,情景交融”的美学追求让中国画比西洋画更具有艺术价值
④“形神兼备,情景交融”的美学追求有利于塑造中华民族独特的审美气质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查“形神兼备,情景交融”。
①④:中国画的独特表现手法,体现了“形神兼备,情景交融”的美学追求,这些手法使中国画在世界艺术中独树一帜,说明中国人在文化生活中追求立象尽意,“形神兼备,情景交融”的美学追求有利于塑造中华民族独特的审美气质,故①④说法正确;
②:中国人在文化生活中既追求意境,也追求形态的优美,故②说法错误;
③:中国画和西洋画都具有艺术价值,不能说中国画比西洋画更具有艺术价值,故③说法错误;
故本题选B。
13. 下列哪些行为能彰显“崇正义”的精神( )
①班级评选班干部时,举报某候选人私下拉票行为
②因好友参与了打架,向老师隐瞒其破坏公物的事
③发现同学在考试中作弊,考试结束后向老师报告了情况
④在公交车上看到老人摔倒,假装没有看到也没上前搀扶
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:举报拉票行为维护了班级评选的公平,是守护正义的表现,故①符合题意;
②:包庇好友破坏公物是讲“义气”忽视规则,违背了正义原则,故②说法错误;
③:如实报告作弊情况维护了考试纪律与公平,彰显了正义精神,故③符合题意;
④:对求助老人漠视不管缺乏社会责任感,不符合正义友善的要求,故④说法错误。
14. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查历久弥新的思想理念。
②③:题干中,中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴,这有利于传承惠民利民,安民富民的思想,弘扬重民本理念,站稳人民立场,②③符合题意;
①:“彻底改善”说法太绝对,老百姓的生活难题有利于得到改善,①说法错误;
④:题干未涉及滋养心灵,满足人民的精神需求,④不符合题意;
故本题选C。
15. 中华文明历经千年积淀,孕育出深邃的哲学智慧。许多典籍箴言融入民族血脉,深刻塑造着中国人的精神品格。下列典籍名句与思想启示对应正确的是( )
①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——节约粮食
②政之所兴,在顺民心——以人民为中心
③万物并育而不相害,道并行而不相悖——促进革故鼎新
④顺天时,量地利,则用力少而成功多——尊重自然规律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传承中华优秀传统文化、延续文化血脉、弘扬民族精神。
①:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”强调粮食来之不易,符合“节约粮食”,故①符合题意;
②:“政之所兴,在顺民心”体现执政需顺应民意,符合“以人民为中心”,故②符合题意;
③:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”原意是包容和谐共处,而非“促进革故鼎新”,故③错误;
④:“顺天时,量地利,则用力少而成功多”强调遵循自然规律,符合“尊重自然规律”,故④符合题意;
故本题选B。
16. 某校开展慈善义卖公益活动,发动学生积极参与,并将筹集到的善款捐给市红十字会。这一活动的开展旨在倡议学生( )
A. 自强不息,厚德载物 B. 开放包容,务实法治
C. 乐于助人,扶危济困 D. 行己有耻,无私奉献
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的相关知识。
A:题干与自强不息,厚德载物无关,故A不符合题意;
B:题干与开放包容,务实法治无关,故B不符合题意;
C:开展慈善义卖公益活动,这是亲社会行为的表现,旨在倡议学生乐于助人,扶危济困,故C说法正确;
D:题干与行己有耻无关,故D不符合题意;
故本题选C。
17. 在新时代,践行“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识,我们应该( )
A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
B. 关注国家大事,积极参与社会实践
C. 事不关己,高高挂起
D. 只追求个人利益,不顾国家利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查薪火相传的传统美德。
B:依据教材知识可知,践行“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识,我们应该关注国家大事,积极参与社会实践,故B符合题意;
A:我们要关心国家大事,故A说法错误;
C:体现消极态度,故C说法错误;
D:我们要坚持国家利益至上,故D说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 请你欣赏下面两幅漫画,根据所学知识,回答下列问题。
(1)上述两幅漫画共同说明了什么?
(2)结合情绪的有关知识,谈谈在日常生活中我们如何避免沦为情绪的奴隶?
【答案】(1)①调节情绪很重要,我们要学会管理情绪。②管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们的发展具有重要意义等。
(2)①学会认识自己的情绪,明确情绪背后的真实需要和现实原因。②学会调节情绪,通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法来调节情绪。③学会合理表达情绪,关照他人的感受。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪等。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查调控情绪的有关知识,需要结合材料关键词并运用所学知识分析;
成不了情绪的主人,必然会沦为情绪的奴隶,把脾气压回去叫本事,可联系学会管理情绪的重要性;
【小问2详解】
从设问可知考查如何做情绪的主人,需要结合材料关键词并运用所学知识分析;
成不了情绪的主人,必然会沦为情绪的奴隶,把脾气压回去叫本事,可联系学会认识自己的情绪;学会调节情绪;学会合理表达情绪;学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪等。
19. 打造心灵港湾,守护成长之路。2025年以来,为帮助青春期的学生诉说心事、排解生活烦恼,助力青少年健康成长,某学校专门打造的“心理咨询室”全面投入使用,心理咨询师们在此倾听学生的心声,为有心理困扰的学生提供一对一的心理辅导。以下是一位同学的倾诉:“进入中学后,其他同学都长高了,我却依然比较矮,看来我的身体发育真的有问题。”
请你运用所学知识对该同学的观点进行辨别与分析。
【答案】①该同学的观点错误,他没有正确认识青春期的生理变化。②在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚,这都是正常的生理现象。③我们要正确对待生理变化,不因自己个子矮而焦虑或自卑,也不要盲目与他人比较。④我们在关注身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。⑤因此这位同学应该放下焦虑的心态,正确看待自己的身高变化,并通过咨询医生、合理饮食、体育锻炼、保证睡眠来帮助自己增长身高,同时注重积极参加有意义的实践活动,提升自己的品德和文化修养,促进自身的全面发展。
【解析】
【详解】该同学的观点错误。青春期,我们身体发育的节奏各有不同,这都是正常的生理现象。我们要正确对待生理变化,不因自己个子矮而焦虑或自卑,也不要盲目与他人比较。我们要追求内在美和外在美。
20. “岁寒三友”和“四君子”,是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。松、竹经冬不凋,梅花迎寒开放,故有“岁寒三友”之称。“四君子”则是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清,兰的优雅朴素、高洁坚贞,竹的中空外直、宁折不弯,菊的清新高雅、悠然宁静,寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中,花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。
(1)请你列举两个蕴含中华人文精神的文艺作品。
(2)分析上述列举的这些文艺作品分别体现了什么思想。
(3)结合所学知识,谈谈当下我们如何做中华人文精神的弘扬者。
【答案】(1)黄公望的《富春山居图》、周敦颐的《爱莲说》、光未然的《黄河颂》等。
(2)①黄公望的《富春山居图》:描绘了富春江两岸秀丽的山光水色,展现了人与自 然和谐共生,体现了“道法自然、天人合一”的理念。②周敦颐的《爱莲说》:通过对莲花的描写和赞 美,反映了作者不与世俗同流合污的高尚节操,体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。③光未然的《黄河颂》:借助对黄河的歌颂, 热情赞美了黄河伟大坚强的精神,展示了中华民族的英雄气概和顽强奋斗的精神,体现了文以载道、以文化人的教化思想。
(3)①弘扬促进社会和谐的思想文化,做到人与人、人与社会的和谐相处;②弘扬向上向善的思想文化,向更高的目的奋进,爱人利人,向榜样学习,勇担使命等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查列举两个蕴含中华人文精神的文艺作品,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知考查中华传统文化的思想,需要结合上述列举的材料。
“黄公望的《富春山居图》”体现道法自然、天人合一的思想;
“周敦颐的《爱莲说》”体现俭约自守、中和泰和的生活理念;
“光未然的《黄河颂》”体现文以载道、以文化人的思想。
【小问3详解】
略
21. 近期,在学习完《传承中华优秀传统文化》这一单元后,某道德与法治课教师组织学生以小组为单位,开展以“宣传传统美德故事,弘扬优秀传统文化”为主题的项目化实践作业。请你参与其中,完成下列任务。
阶段一 聚焦主题,筹划活动
(1)请你设计开展本次项目化实践作业的活动形式及相应的注意事项。
阶段二 密切合作,深度探索
(2)学生们以小组为单位,搜集整理了一些中华传统美德故事,请你作为参与者,分享其中的一个故事,并谈谈其蕴含了什么传统美德。
阶段三 成果展示,分享感悟
(3)学生们在完成本次项目化实践作业后,纷纷发言表示要向榜样人物学习,做中华传统美德的践行者。请你作为发言人,谈谈我们在日常生活中应该如何践行中华传统美德。
【答案】(1)①活动形式:设计有关“宣传传统美德故事,弘扬优秀传统文化”的主题板报、主题演讲、征文比赛等;②注意事项:分工明确;符合主题;遵守活动纪律,听从老师安排。
(2)①负荆请罪:赵国大将廉颇为以前对上卿蔺相如的不满诚恳道歉,背上荆条,到蔺相如家请罪,化敌为友,共同为国家效力。传统美德:知错能改、宽容大度、精忠报国等。②程门立雪:北宋学者杨时和朋友在寒冷的冬天,去老师程颐家请教问题,恰逢老师在休息,就一直静静地在旁边等待。传统美德:尊师重道、见贤思齐等。
(3)①做自强不息的人。面对困难,顽强不屈,开辟人生的新天地;②做敬业乐群的人。专心致志对待学习和工作,爱岗敬业,同时与人和睦相处、国团结协作。③做扶危济困的人。当他人身处困境时,主动伸出援助之手等。
【解析】
【小问1详解】
设问要求设计项目化实践作业的活动形式及相应的注意事项,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
设问要求分享中华传统美德故事,并谈谈其蕴含了什么传统美德,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
略。
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