精品解析:安徽省芜湖市繁昌区第三中学(南师大附校)2025-2026学年九年级中考前模拟考试数学试卷
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 芜湖市 |
| 地区(区县) | 繁昌区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.53 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58867989.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年安徽省中考数学预测卷
注意事项:
1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 在,0,3,6这四个数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. 3 D. 6
2. 安徽省2025年第二季度制造业产值为亿元,其中亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. “阳马”是由长方体截得的一种几何体,如图水平放置的“阳马”的主视图为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,,中点为D,上点E满足,若,则的长为( )
A. B. 12 C. D. 4
7. 已知一次函数的图象经过点,且随的增大而增大,若点在该函数图象上,则点的坐标可以是( )
A. B. C. D.
8. 在平行四边形中,、分别为、中点,点、分别在、上移动(不与端点重合),且,下列为定值的是( )
A. 四边形的周长 B. 的度数
C. 四边形的面积 D. 线段的长
9. 已知二次函数的图象开口向上,对称轴在轴右侧,与轴交于负半轴,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,四边形中,,,若,,则四边形面积的最大值为( )
A. B. 36 C. D. 25
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 计算:_______
12. 是的弦,与相切于点B,圆心O在上,若,则_______.
13. 天平左右两端分别放置、物品后倾斜如图所示,现从、、、四件物品中随机选取两件放在左端托盘,天平恢复平衡的概率为_______.
14. 如图,四边形是平行四边形,沿着过点A的直线翻折,使得点D的对应点G落在延长线上,折痕与相交于点F,连接,若,且,求____________________ .
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 先化简,再求值:,其中.
16. 在边长为1的小正方形网格坐标系中,顶点均为格点,点,对应位似点.
(1)描出AC中点D,写出点D坐标;
(2)以原点O为位似中心,将放大得到,画出图形.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 甲乙两栋垂直地面的楼房、,工作人员在A处测得C点俯角,测得D点仰角,已知,求的长.参考数据:,,,,,
18. 一次函数与反比例函数交于、两点,两点横坐标分别为和.
(1)求、的值;
(2)求直线与坐标轴围成的的面积.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 某景区管理处为了解景区的服务质量,现从该景区5月份的游客中随机抽取50人对景区的服务质量进行评分,评分结果用x表示(单位:分),将全部评分结果按以下五组进行整理,并绘制统计表,部分信息如下:
组别
A
B
C
D
E
分组
人数
4
3
12
a
11
(1)求a的值;
(2)求评分中位数所在组别;
(3)以45、55、65、75、85为各组平均分,判断景区评分平均数是否不低于72分.
20. 菱形中,为的外接圆,是的切线.
(1)如图1,求证:为等边三角形.
(2)如图2.点E为边的中点,点F在上,连接交于G,若,,求的长.
六、(本题满分12分)
21. 【综合实践】
【项目前景】王老师教七年级学生做数正方形小游戏.问图1()中有多少个正方形,孩子一眼就看出有5个正方形,接着问图2()中有多少个正方形,孩子安静下来,不到半分钟,说有14个正方形;老师说:“你们真棒!”,问哪位小朋友能说出图3()中有多少个正方形,我手中的这个玩具就给谁!大概1分钟,大家都异口同声地回答,有30个.老师先是高兴,接着慌了,手中只有一个玩具,于是打电话找班主任求助!
【数据分析与运用】
花有重开日,人无再少年,作为新时代的我们,更应该努力学习.
(1)任务1:图3中有30个正方形,小朋友是如何想出来的,请帮助小朋友写出正确的过程.
(2)任务2:图4()中,设正方形的个数为,,则_______.参考公式:.
(3)任务3:如图5,我们将正方形改为的长方形,请帮助计算它有多少个正方形?
七、(本题满分12分)
22. 如图1,矩形中,点G在上,于H,交于E,交于F.
(1)若,则_______;
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
(3)如图2,矩形中,动点E、F分别在、上,且,连接、,若,,求的最小值.
八、(本题满分14分)
23. 已知抛物线经过点.
(1)求该抛物线的对称轴;
(2)点在抛物线上,点在抛物线上(两点均不与原点重合).
①若,且,比较、的大小;
②若,且是一个与无关的定值,求a、b的值.
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2026年安徽省中考数学预测卷
注意事项:
1.本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1. 在,0,3,6这四个数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. 3 D. 6
【答案】A
【解析】
【详解】解:,故最小数为.
2. 安徽省2025年第二季度制造业产值为亿元,其中亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得亿;
3. “阳马”是由长方体截得的一种几何体,如图水平放置的“阳马”的主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了简单几何体的主视图,熟练掌握主视图的定义(从物体正面观察得到的平面图形)是解题的关键.主视图是从几何体正面观察得到的平面图形,据此分析该“阳马”正面看到的形状 .
【详解】解:主视图是从物体正面看所得到的图形.观察水平放置的“阳马”,从正面看,看到的是一个三角形.对比四个选项,只有选项符合从正面看到的图形特征,其他三项都不符合题意.
故选:.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A选项,故A计算错误;
B选项立方根性质正确;
C选项,故C计算错误;
D选项,故D计算错误.
5. 下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】计算方程的判别式,解答即可;
【详解】解:A.,在这里,,得,方程无实数根,不符合要求;
B.,在这里,,得,方程有两个相等的实数根,不符合要求;
C.,在这里,,得,方程无实数根,不符合要求;
D.,在这里,,得,方程有两个不相等的实数根,符合要求;
6. 如图,在中,,,中点为D,上点E满足,若,则的长为( )
A. B. 12 C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据等腰三角形的性质,得到,利用正切函数的定义,求解即可.
【详解】解:,,得,
,
,
中,,
点D为中点,
故.
7. 已知一次函数的图象经过点,且随的增大而增大,若点在该函数图象上,则点的坐标可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将点与每个选项对比,符合随的增大而增大即为答案.
【详解】解:对于选项A:∵,且,
∴不符合随的增大而增大,故A错误;
对于选项B:∵,且,
∴不符合随的增大而增大,故B错误;
对于选项C:∵,且,
∴不符合随的增大而增大,故C错误;
对于选项D:∵,且,
∴符合随的增大而增大,故D正确.
8. 在平行四边形中,、分别为、中点,点、分别在、上移动(不与端点重合),且,下列为定值的是( )
A. 四边形的周长 B. 的度数
C. 四边形的面积 D. 线段的长
【答案】C
【解析】
【分析】连接,容易证明四边形是平行四边形,则,从而得到,,因此为定值.
【详解】解:如图,连接,
∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵、分别为、中点,
∴,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴为定值.
9. 已知二次函数的图象开口向上,对称轴在轴右侧,与轴交于负半轴,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干分析出、、的符号,再判断各选项即可.
【详解】解:∵二次函数的图象开口向上,
∴,
∵对称轴在轴右侧,
∴,
∴,
∵二次函数的图象与轴交于负半轴,
∴,
∴,故A错误;
对于B与D,由已知条件无法判断代数式的符号;
∵,,
∴,故C正确.
10. 如图,四边形中,,,若,,则四边形面积的最大值为( )
A. B. 36 C. D. 25
【答案】A
【解析】
【分析】过作交直线于,过作于,以为斜边作等腰直角三角形,过作于,则四边形为平行四边形,得到,根据平行线得到,,即可得到,根据对角对等边得到点、、在以为圆心,为半径的圆上,得到,据此求四边形面积的最大值即可.
【详解】解:如图,过作交直线于,过作于,
∵,,
∴四边形为平行四边形,,,
∴,
∴,
∴,
以为斜边作等腰直角三角形,过作于,
∵,
∴,,
∵,
∴点、、在以为圆心,为半径的圆上,
∴,
∴,
∴最大值为,
∴四边形面积的最大值为.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 计算:_______
【答案】
【解析】
【详解】解:.
12. 是的弦,与相切于点B,圆心O在上,若,则_______.
【答案】25
【解析】
【分析】连接,根据切线的定义得到,进而可求出,再根据圆周角定理得到,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵与相切于点B,
∴,
∵,
∴,
∴.
13. 天平左右两端分别放置、物品后倾斜如图所示,现从、、、四件物品中随机选取两件放在左端托盘,天平恢复平衡的概率为_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可知,需要在天平左端放置的物品,天平才会恢复平衡,使用画树状图法计算概率即可.
【详解】解:,
∴需要在天平左端放置的物品,天平才会恢复平衡,
画树状图如下:
共有种等可能的结果,其中和为的情况有种,
∴天平恢复平衡的概率为.
14. 如图,四边形是平行四边形,沿着过点A的直线翻折,使得点D的对应点G落在延长线上,折痕与相交于点F,连接,若,且,求____________________ .
【答案】
【解析】
【分析】作,交的延长线于点W,根据轴对称的性质得出,,,,进而证得,可证得,得到,进而得出,可证明,从而得出,然后设,则,再证得,从而,进而得出,,从而得出,再根据勾股定理得出,作,交于V,可推出,从而,可证得,从而得出,从而得出,进而得出结果.
【详解】解:如图,作,交的延长线于点W,
∴,
∵沿着翻折后得,
∴,,,,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
作,交于V,
∴,
∵,
∴,
∴,
同理可得:,
∴,
∴,
∴.
【点睛】解决问题的关键是作辅助线,构造相似三角形.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【详解】解:,
当时,原式.
16. 在边长为1的小正方形网格坐标系中,顶点均为格点,点,对应位似点.
(1)描出AC中点D,写出点D坐标;
(2)以原点O为位似中心,将放大得到,画出图形.
【答案】(1)如图,AC中点;
(2)
【解析】
【详解】解:(1)略
(2)由对应,得位似比为2,将各顶点坐标放大2倍,再取相反数,顺次连接即可得到.图略.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 甲乙两栋垂直地面的楼房、,工作人员在A处测得C点俯角,测得D点仰角,已知,求的长.参考数据:,,,,,
【答案】
【解析】
【分析】过点A作于E,由题意易得四边形为矩形,则有,然后根据三角函数可进行求解.
【详解】解:过点A作于E,如图所示:
∴,
∴四边形为矩形,
,
在中,,,
在中,,.
18. 一次函数与反比例函数交于、两点,两点横坐标分别为和.
(1)求、的值;
(2)求直线与坐标轴围成的的面积.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)联立一次函数与反比例函数,由题意可知,和是方程的两根,代入求解即可
(2)求出点和点的坐标,进而计算出的面积.
【小问1详解】
解:联立一次函数与反比例函数,得,
,
整理,得,
由题意可知,和是方程的两根,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:由(1)可知,一次函数的解析式为,
将代入,得,
∴点的坐标为,
将代入,得,
∴点的坐标为,
∴,
∴.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 某景区管理处为了解景区的服务质量,现从该景区5月份的游客中随机抽取50人对景区的服务质量进行评分,评分结果用x表示(单位:分),将全部评分结果按以下五组进行整理,并绘制统计表,部分信息如下:
组别
A
B
C
D
E
分组
人数
4
3
12
a
11
(1)求a的值;
(2)求评分中位数所在组别;
(3)以45、55、65、75、85为各组平均分,判断景区评分平均数是否不低于72分.
【答案】(1)20 (2)D
(3)景区评分平均数低于72分
【解析】
【分析】(1)用50分别减去其它四组的频数可得a的值;
(2)根据中位数的定义解答即可;
(3)根据算术平均数定义计算,再与72比较即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:50个数据,中位数为第25、26个数据,落在D组;
【小问3详解】
解:平均分,
景区评分平均数低于72分.
20. 菱形中,为的外接圆,是的切线.
(1)如图1,求证:为等边三角形.
(2)如图2.点E为边的中点,点F在上,连接交于G,若,,求的长.
【答案】(1)证明:如图1,连接,连接并延长交于E,连接,
∵为的直径,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
为等边三角形;
(2)9
【解析】
【分析】(1)连接,连接并延长交于E,连接,由切线的性质和直径所对的圆周角是直角可证明,则可证明,由菱形的性质得到,,则可证明,进而可证明,则为等边三角形;
(2)设交于H,证明,得到,再证明,得到,则可得到.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,设交于H,
由(1)得为等边三角形,
∴,;
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
,
∵点E为边的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
.
六、(本题满分12分)
21. 【综合实践】
【项目前景】王老师教七年级学生做数正方形小游戏.问图1()中有多少个正方形,孩子一眼就看出有5个正方形,接着问图2()中有多少个正方形,孩子安静下来,不到半分钟,说有14个正方形;老师说:“你们真棒!”,问哪位小朋友能说出图3()中有多少个正方形,我手中的这个玩具就给谁!大概1分钟,大家都异口同声地回答,有30个.老师先是高兴,接着慌了,手中只有一个玩具,于是打电话找班主任求助!
【数据分析与运用】
花有重开日,人无再少年,作为新时代的我们,更应该努力学习.
(1)任务1:图3中有30个正方形,小朋友是如何想出来的,请帮助小朋友写出正确的过程.
(2)任务2:图4()中,设正方形的个数为,,则_______.参考公式:.
(3)任务3:如图5,我们将正方形改为的长方形,请帮助计算它有多少个正方形?
【答案】(1)边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,边长为的正方形有个,
∴正方形的个数一共有(个).
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)分析每种边长的正方形的个数,求和即可;
(2)根据前三个图总结出规律可得,再计算出,最后求比值即可;
(3)分别计算每种边长的正方形的个数,求和即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:根据题干总结规律可得,,
,
∴;
【小问3详解】
解:如图,
边长为1的正方形每一行有10个,共4行,
∴共有个;
边长为2的正方形每一行有9个,共3行,
∴共有个;
边长为3的正方形每一行有8个,共2行,
∴共有个;
边长为4的正方形每一行有7个,共1行,
∴共有个;
综上,正方形个数为(个).
七、(本题满分12分)
22. 如图1,矩形中,点G在上,于H,交于E,交于F.
(1)若,则_______;
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
(3)如图2,矩形中,动点E、F分别在、上,且,连接、,若,,求的最小值.
【答案】(1)
(2)1 (3)5
【解析】
【分析】(1)过点A作交的延长线于点M,于点N,证明,即可得解;
(2)根据正方形的判定和性质,三角函数的应用,求解即可;
(3)过点D作,交的延长线于点Q,过点E作,交的延长线于点G,则四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,设,则,根据,得到三点共线时,取得最小值,且最小值为,此时取得最小值,求解即可;
【小问1详解】
解:过点A作交的延长线于点M,于点N,
,
四边形是矩形,
,
∴,
∵矩形,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分,
∴;
【小问2详解】
解:∵四边形是矩形,,
∴四边形是正方形,
∴,
∴;
∵,
∴;
∵,
∴;
∵,
∴;
.
【小问3详解】
解:过点D作,交的延长线于点Q,过点E作,交的延长线于点G,
则四边形是平行四边形,
,
∵矩形,
,,
,
则四边形是平行四边形,
,
,
,
,
是的垂直平分线,
,
设,则,
∵矩形,
,,
根据勾股定理,得,,
,
解得,
,
,
∵,
三点共线时,取得最小值,且最小值为,
∵,
取得最小值,且最小值为,
故的最小值为5;
八、(本题满分14分)
23. 已知抛物线经过点.
(1)求该抛物线的对称轴;
(2)点在抛物线上,点在抛物线上(两点均不与原点重合).
①若,且,比较、的大小;
②若,且是一个与无关的定值,求a、b的值.
【答案】(1)对称轴为直线
(2)①②,
【解析】
【分析】(1)利用对称轴为直线,其中是抛物线与x轴的交点坐标;
(2)①当时,确定抛物线的解析式为,利用作差的方法,求解即可;
②根据题意,得.抛物线解析式为,根据题意,得点在抛物线上,点在抛物线上,得,,化简得,继而得到,求解即可;
【小问1详解】
解:抛物线过原点和,
故对称轴为直线;
【小问2详解】
①解:当时,抛物线解析式为,
又都不经过原点,,
,
②解:抛物线经过点,
故,
解得.
,
根据题意,得点在抛物线上,点在抛物线上
,
又,
,
,
,
,
,
,
是一个与无关的定值,
,
解得,
故.
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